全国中小学生学籍基础信息确认俩个注册码都是喜欢一个人怎么办的信息那个没注册码的怎办

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中小学生学籍信息管理系统常见问题汇总
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3秒自动关闭窗口省教育厅关于进一步明确中小学生学籍信息管理系统建设中有关问题的通知_通知公告_动态信息_信息公开_安顺市第一高级中学
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省教育厅关于进一步明确中小学生学籍信息管理系统建设中有关问题的通知
各市(州)、县(市、区、特区)教育局:  2012年12月18日,全省中小学生学籍信息管理系统建设视频会议后,通过全省各级教育行政部门和各中小学校的共同努力,目前已基本完成了学生信息纸质采集第一阶段工作,部分学校已率先开始了第二阶段的录入、上传。从第一阶段工作情况来看,各市(州)、县(市、区、特区)高度重视,周密安排,采取成立领导小组,层层明确联络员,组建网上工作QQ群,组织专门培训,开展定期督察等措施,并与多部门协作进行辍学生追踪,最大限度地把每一个学生的信息采集到位,为全省中小学生学籍信息管理系统建设和教育信息化工作的推进奠定了坚实的基础。为进一步加强中小学生学籍信息管理系统建设,提供更加科学、准确、真实的基础数据,现就中小学生学籍信息管理系统建设中有关问题进一步明确如下,请各地认真贯彻执行:  一、中小学学生信息管理系统建成后,产生的数据与教育学年报表数据是什么关系?  本次系统建成后,学生学籍情况将会跟踪落实到每一个中小学学生,而不仅仅是数据,因此将更真实、准确,也更符合实际。下一步,本系统的有关数据将会是我省教育科学决策的重要基础,教育事业统计报表还具有其它的统计功能,暂时没有其它系统能完全取代它,现阶段还会同步运行。  二、今后中小学入学率、巩固率、辍学率的统计计算以什么数据作为学生基础数据?  系统建成后,将以截止到2012年12月31日为止,本次采集到的全省中小学生学籍情况纸质信息数据,作为统计计算中小学巩固率、辍学率的基础数据。但全部数据的获得要等到数据全部进库,即经过学生纸质信息采集(2012年12月31日前)、问题学生的补充采集(2013年1月8号前)、录入模板、上传进入数据库后才能生成。  三、系统建成后,学生正常转学有据可查,转出的学生还算辍学吗?  在省内,学生转出转入等异动情况都将会在学籍信息管理系统有据可查,只要符合规定都不算辍学生。如果学生转出到省外学习,只要省外转入学校出具有符合规定的证明,该生转出学校在我省学籍管理系统中注明情况后,有转学证明扫描件,也不算辍学生。下一步,全国中小学学籍信息管理系统联网后,转出到省外就读的学生能在本系统查找到,将可以减少学生转出转入取证的问题。  四、系统建成后统计数据的滚动如何实现?  系统建成后,每所学校的学籍管理员要每天按照《学校日志》,填报学生出勤情况,办理正常转学(休学、复学)手续,进行正常招生录入和毕业核销,系统的数据就会正常滚动,只要截取某两个时段的静止数据就能算出我们需要的中小学学生巩固率、辍学率等数据。  五、系统建成后无户口、无身份证学生怎么处理?  教育部门和学校承认该学生,并敦促其家长尽快到相关部门办理户籍手续,学校补充录入、上传。  六、学籍在学校,但学生现不在学校就读且又无法联系家长的学生学籍的怎么处理?  作为问题学生先作辍学生处理,待搞清学生去向后再更正该生信息。  七、系统建成后发现仍有遗漏的学生未采集录入,没有学籍怎么办?  3月1号前发现的可正常采集录入,3月1号以后出现的可逐级向上级申报。  八、系统建成后外省转入的学生没有学籍怎么办?  出现这种情况,由学校申报,县教育局审批后逐级上报,省教育厅向教育部申请新的学籍号后逐级反馈,由学校补录上传。  九、系统建成后乡(镇、街道办)级的管理由谁负责?  我省的系统由教育部统一部署,由省、部共建,数据库建在省里,设计为部、省、市、县四级管理窗口。下一步,省教育厅将在系统中进一步加强个性化建设,推出乡级管理权限,由各县明确的乡中心校代行乡(镇)职责。  十、原在乡(镇)享受营养改善计划补助的学生,转学到县城后如何处理?  对此类学生,系统能体现其原享受营养改善计划的基本情况,并易于统计,能够为我省制定有关政策提供执行依据。  十一、没有取得办学许可证的学校学生怎么处理?  对此类学校学生,县级教育行政部门要统一提出要求,通过挂靠就近的公办学校或已经取得办学许可证的学校,必须采集这部分学生学籍信息并审核、录入本系统。县级教育行政部门要尽快对此类办学机构、办学行为进行处置、规范、管理。  十二、目前的问题学籍如何处理?  (一)在学籍管理系统中的问题学籍:  1、身份证号错误(此类情况必须立即与当地公安部门协商解决,确保身份证号正确!)  (1)身份证号与性别、出生日期不符;  (2)手工输入错误身份证号,不符合校验规则;  (3)与公安部身份证认证系统核查,确认身份证号错误(包括身份证号错误,身份证号与姓名不匹配)。  2、有身份证号的重复学籍  两个以上的学生身份证号完全一样,分别都在系统中进行了学籍注册,此类情况必须立即解决,同一身份证号只能注册一个学生。  3、无身份证号的重复学籍  两个以上的学生姓名、性别、出生日期完全一样,分别都在系统中进行了学籍注册,需由学校、区县教育局核查,确保真实无误,可删除、修改或佐证。  (二)问题学籍处理原则和时间:  1、先审核上报没有问题的学生学籍,后解决有问题的学生学籍。  2、问题学籍出现在本校内的,学校自行采取删除、变更、作证方式处理;  3、问题学籍出现跨学校、跨区县、跨地市情况,需问题学籍双方或多方都提交佐证材料,各级教育机构必须与公安机关等相关职能部门核实后按问题学籍处理流程;  4、问题学籍处理时间在本次(无问题)学生学籍数据上传完成后逐一处理。如果问题学籍在本校、本县区内,属于录入错误不涉及需其他职能部门佐证的可以与上传数据同期处理。  (三)问题学籍处理流程:  1、学校操作:  (1)删除:核实本校学生信息是否存在,不存在则删除;  (2)变更:核实本校学生信息是否准确,不准确进行变更,并上传证明材料;  (3)佐证:确认本校学生信息无误,上传佐证材料进行证明。上传佐证材料:指能证明该学生信息属实的电子材料,如身份证扫描件(有身份证学生)、户口簿扫描件(有户口学生)、学校或其他职能单位出具证明其身份属实的材料,如家庭住址、父母姓名等(无身份证也无户口学生)。转学证明扫描件等等。  2、县(市、区、特区)操作:对学校上传的证明材料,审核通过或不通过。其中,本县(区)范围内的身份证重复的,只能通过一个,姓名性别出生日期重复可以通过多个;  3、县(市、区、特区)以上操作:跨县(市、区、特区)身份证号重复,且县(市、区、特区)都审核通过,需共同上级进行仲裁。
  2013年1月6日
责任编辑:asyzxz
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