高山中心小学英语优质课视频三年二班英语视频

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初三年二班用英语讲
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JUNIOR 3 CLASS 2
in Class 2, Grade3：初三年二班
Class 2, Grade3
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地点：三年二班教室
参加人员：三年二班全体师生
一、活动目的
1．通过本次班会活动，认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。
2．在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。
二、活动过程：
（一）开场词
主持甲：各位老师
主持乙：各位同学
主持合：下午好！
主持甲：欢迎参加三年（2）班讲文明懂礼貌主题班会。
主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持乙：阳光带着彩绸，舞动着撒满大地。
主持甲：秋风吹，阳光照，语言美，行为美，
主持乙：尊师长,敬父母，友同学，爱朋友。&
主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，三年级（2)班《讲文明懂礼貌》主题班会现在开始。
（二）、活动内容
1．小记者采访
主持乙：告诉大家一个好消息，文明报的小记者来啦！让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
小记者：嗨,大家好！我是文明报的小记者。听说咱们班正在开讲文明懂礼貌班会，所以我们特地来采访采访大家。&
小记者：请问，当你去老师办公室的时候，怎么做？
生：轻轻敲门，说报告，等老师允许了我再进入。离开的时候还要说老师再见
小记者：嗯！有礼貌，真棒呀！
小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？
生：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗？......谢谢你！
小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。
小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你给同学打电话时，正好是他妈妈接的电话，你怎么说呢？
生：喂，你好，阿姨，我想找.....，您能帮我叫一下他吗？谢谢阿姨。
小记者：你真有礼貌。
小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
生：王叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
小记者：人人做到语言美，我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见。
主持甲：谢谢小记者的采访。学们个个语言优美顶呱呱！
2.诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
说文明，唱文明，都为做个文明人。请听第一小组带来的诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》.
3.同学们,让我们从身边的小事做起，讲文明懂礼貌，不管是你、我、他，让我们每个人于文明相伴，形成一个文明的班集体。请第二小组带来的儿歌《文明礼仪拍手歌》
4.文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路。做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
请第三小组带来的听诗朗诵《文明礼仪伴我行》
5.观看视频《校园文明》
师：我们学习了礼仪知识，也表演了关于礼仪的儿歌。那么我们该怎么做呢?听听倡议小组的建议。
&&&&组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生的好习惯……）
6.甲：做个文明的小学生，
乙：那是我们共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行为，
乙：文明人要有良好的习惯。
甲：做到这些，需要克服很多困难，
乙：做到这些，养成教育是关键。
掌声欢迎第四小组带来的《文明礼貌操》
7.甲：我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。（全体起立齐唱）
（三）班主任总结
乙：请班主任老师讲话。
师：同学们说得很好，表演得也很棒，相信大家一定会记住这一个个情境，记住这一句句话语，并将这一幕幕情境化为我们生活中美丽的镜头。讲文明礼仪是我们每一位少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个讲文明的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个讲文明的好公民，为此，我提议：在日常学习生活中，都要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，我们人人争做彬彬有礼的阳光少年！
（四）结束
合：宣布金星中心小学三年二班《讲文明&懂礼貌》主题班会到此结束。
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SAN NIAN ER BAN
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