打铁记住这人有许多奇特之处

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-02 23:15 标签： 武林群侠传打铁
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2015年人音版小学一年级下册音乐精品教案教学课件.doc136页
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人音版小学一年级下册音乐精品教案（2014年版）目录
第1课 春天 ?? 杜鹃圆舞曲 ?? 春晓 ?? 布谷 ?? 小雨沙沙 第2课 放牧 ?? 牧童短笛 ?? 牧童 ?? 牧童遥 ?? 放牛歌 第3课 手拉手 ?? 让我们手拉手 ?? 鸭子拌嘴 ?? 雁群飞 ?? 数鸭子 第4课 长鼻子 ?? 小象 ?? 大象 ?? 可爱的小象 ?? 两只小象 第5课 游戏 ?? 火车波尔卡 ?? 跳绳 ?? 火车开啦 ?? 拍皮球 第6课 美好的夜 ?? 小宝宝睡着了 ?? 摇篮曲 ?? 闪烁的小行星 ?? 星光恰恰恰 第7课 巧巧手 ?? 采蘑菇的小姑娘 ?? 铁匠波尔卡 ?? 粉刷匠 ?? 理发师 第8课 时间的歌 ?? 在钟表店里 ?? 调皮的小闹钟 ?? 时间像小马车 ?? 这是什么
手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》
《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲
挪威作曲家。曾在德国学习音乐，他写过一些音乐作品，但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得约纳森名传于世。这首钢琴曲也常以管弦乐或其他器乐形式演奏。据说在年间约纳森曾在斯德哥尔摩“金杜鹃电影院”专为无声影片的放映作钢琴配音，本曲即为当时影片即兴配音而作。
《杜鹃圆舞曲》在曲调和节奏上，具有挪威民间舞曲的风格。全曲采用三拍子圆舞曲体裁，C大调，中板。由三个小圆舞曲组成。
在简短的弱拍开始的、节奏自由的4小节引子过后，出现下行三度模仿杜鹃鸣叫的音调，第一段以杜鹃鸣叫的下行三度所构成的动机为核心，运用重复、模进、变奏等手法发展而成。它以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律，描绘了一幅生机盎然的景象，婉转的鸟鸣和轻松的三拍子节奏，形成了温和、迷人的气氛。
（学具）课本、画纸、画笔、
五教学过程：
组织教学：
师生问好歌 2/4 1 2
正在加载中，请稍后...俗话说打铁还需自身硬。一个人腐败堕落，往往是从贪占小便宜开始，有一个量变到质变、小节到大错的过程。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，虽然并不必然会演变为腐
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强国社区-人民网有这样一则故事：墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。第一个人注视着这只虫子，感叹地说：“一只小小的虫子，这样的执著、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如这只虫子？！”第二个人注视它，禁不住叹气说：“可怜的虫子！这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉――可悲的虫子！”
　　反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了――我是个有头脑的人，可不是虫子。第三个人询问智者：“观察同一只虫子，两个人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同。可敬的智者，请您说说，他们哪一个对呢？”智者回答：“两个人都对。”
　　这个故事启发我们：对同一个问题，每个人站在不同的角度分析，看法自然不同，但都有可取之处。因此，我们既要坚定走自己的路，相信自己，又别忘了问路，也就是听取别人的意见。
　　但丁说过：走你自己的路，让别人去说吧！世上的路有千万条，而每个人只能在短暂的人生中选择一条适合自己的路。认识自我，确立目标，然后坚持不懈地走下去。“走自己的路”，就是选择适合自己的路走。
　　要想成功，不仅要有坚定的信念，同时还要耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。相信自己与听取别人的意见并不矛盾，自古事业有成者都能既执著追求自己的理想，又能虚心听取别人的意见。这正是：常问路的人不会迷失方向。
　　“相信一切和怀疑一切，其错误是一样的。”现实生活中，有一部分人相信一切，缺少主见，缺乏判断力，不能明辨是非，结果导致被人利用或误入歧途，造成终身悔恨，悲剧收场。而怀疑一切人同样是错误的，许多帝王听信奸臣之言，怀疑忠臣，丧失良将，沦陷国土。这一切都说明要适当听取别人的意见，弥补自身的不足，这样才能使我们成功的信念。
　　相信自己重要，听取别人的意见也同样重要，自己的路，请走好。
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