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国球闪耀上下翻飞――三鑫五年级庆六一乒乓球团体赛
08:55:48&&中山纪念中学三鑫双语学校&&出处：中山纪念中学三鑫双语
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　　6月1日儿童节下午，三鑫小学部五年级举行了“庆‘六一’乒乓球团体赛”。&nbsp此举是为了让学生们度过一个有意义的儿童节，在增强体质的同时放松紧张的学习生活，并更好地贯彻和落实教育局大力推行“三球三棋”活动精神，进一步推进素质教育活动，让三鑫的孩子生活得更幸福、更健康、更聪明、更快乐。&nbsp　　比赛以单打的形式展开，在众多势均力敌的参赛运动员之间进行单局淘汰赛，这样也使比赛变的更加精彩：直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现，比赛中不时传来拉拉队热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声不断。　　运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。正出亮剑精神一样，这场比赛让同学们充分发挥了自己的竞技水平，相互交流、切磋球技的平台，还提供了一个展示自己，不断提高的机会。胜，则肯定了我们的水平；负，则激发了我们的斗志。比赛持续近三个小时后，结果出炉――第一名：五6班；第二名：五2班；第三名：五11班。　　最后，马洪杰、孙毅鹏、蔡智斌、周素珍、夏继华五位老师作为教师代表与5名学生PK，进行了一场精彩的表演赛。　　三鑫科学馆楼下及体育馆都有许多的乒乓球台，是同学们丰富课余生活的主要的地方，许多的同学在这里练就了一手得“好功夫”。&nbsp乒乓球既是国球，又是三鑫自建校以来要求学生们学习的必修课，八年来，三鑫学子在乒乓球比赛中捷报频传，相信这种风貌和精神而将会继续随着季节的变化而升温，为三鑫注入了新的活力。撰稿人：李文婷&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp校稿人：叶才生&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp单位：三鑫双语学校
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备案编号:粤ICP备号&&&&六年级举行乒乓球比赛，共有12名同学参加，两人为一组进行淘汰赛，失败者将不参加下一轮比赛，如此下去决出第一名为止一共要比赛场．难度：0.80真题：0组卷：0
六年级举行乒乓球比赛，共有10名同学参加．两人为一组进行淘汰赛，失败者将不参加下一轮比赛，如此下去，决出第一名为止．一共要比赛场．难度：0.68真题：1组卷：1
六年级举行乒乓球比赛，共有10名同学参加．如果每两名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛场．难度：0.71真题：1组卷：1
兴趣小组举办跳棋比赛，一共有12名同学参加，第一轮分6组进行单循环淘汰赛，第二轮剩下的6名同学之间每两名同学都要比赛一次，一二轮一共要进行场比赛．难度：0.52真题：1组卷：0
六年级一班有6名同学进行乒乓球比赛，如果每两名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛场．难度：0.62真题：4组卷：3
学校六年级举行乒乓球单打比赛，共有32名同学参加．（1）如果采用单循环赛，每人都要和其他人各赛一场，总共要赛多少场？（2）如果采用淘汰赛，每场比赛打输的人不再参加下一轮比赛，总共要赛多少场？难度：0.68真题：0组卷：1
六年级进行乒乓球单打比赛，共有32人参加比赛．如果采用淘汰赛（二人打一场胜者继续比赛，败者淘汰），最的产生一名冠军，那么一共要打场比赛．难度：0.61真题：1组卷：0
学校举行五、六年级乒乓球比赛，共10个班20名同学参加．请你设计一个编码方案，给每位选手编号．难度：0.65真题：1组卷：0
某中学举行乒乓球比赛，小明他们班有5人进行淘汰赛，选出1人参加学校的决赛，班主任杨老师计算一下比赛的次数：“由于5是奇数，所以第一论有一个队员落空，第2轮还得出现一次落空，一共需要进行4场比赛．”选拔出一个队员后，学校共有37个班级参加决赛，也采用淘汰赛，你知道共有多少轮空的次数吗？难度：0.45真题：1组卷：3
六年级10名同学分成两个小组进行乒乓球比赛，每个小组内进行循环赛，决出前2名．两个小组的前2名同学（共4名）再进行淘汰赛决出冠亚军．请问共要进行多少场比赛？难度：0.65真题：1组卷：0某班学生人数不超过50人。六一节下午，全班学生的2/9去参加歌咏比赛，全班同学的1/5去参加乒乓球比赛，其余的学生去文化宫。去文化宫的有多少人？ - 同桌100学习网
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某班学生人数不超过50人。六一节下午，全班学生的2/9去参加歌咏比赛，全班同学的1/5去参加乒乓球比赛，其余的学生去文化宫。去文化宫的有多少人？
某班学生人数不超过50人。六一节下午，全班学生的2/9去参加歌咏比赛，全班同学的1/5去参加乒乓球比赛，其余的学生去文化宫。去文化宫的有多少人？
提问者：djf2001316
追问：某班学生人数不超过50人。六一节下午，全班学生的2/9去参加歌咏比赛，全班同学的1/5去参加乒乓球比赛，其余的学生去文化宫。去文化宫的有多少人？
补充：2/9,1/5可以知道全班人数是9与5的公倍数，而全班人数又不超过50，易知全班人数为45。
去文化功的人数为45*（1-2/9-1/5）=26人。
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2/9,1/5可以知道全班人数是9与5的公倍数，而全班人数又不超过50，易知全班人数为45。
去文化功的人数为45*（1-2/9-1/5）=26人。
回答者：teacher072为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共调查了多少名学生？（2）将条形统计图补充完整，并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数；（3）如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组，面每位教师最多只能辅导本项目的20名学生，请估计各个项目总共至少需要准备多少名教师？-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加...”习题详情
96位同学学习过此题，做题成功率89.5%
为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共调查了多少名学生？（2）将条形统计图补充完整，并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数；（3）如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组，面每位教师最多只能辅导本项目的20名学生，请估计各个项目总共至少需要准备多少名教师？
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共调查了多少...”的分析与解答如下所示：
（1）用篮球小组的人数除以百分比即可解得．（2）用总人数减去其他三个小组的人数可求得参加羽毛球项目的人数，求出足球项目人数与总人数的百分比，再乘以360度即可解答．（3）利用样本估计总体的方法求出各小组的人数，再除以20即可解答．
解：（1）设共调查了x名学生，由条件可得，参加篮球项目的有45%x=90，则x=200；（2）由200-20-30-90=60为参加羽毛球项目的学生数，所以补全的条形图如图；参加足球项目的学生数占20/200=10%，所以扇形统计图中足球部分的圆心角的度数为36°；（3）篮球：90÷200×人，足球：20÷200×人，乒乓球：30÷200×人，羽毛球小组：60÷200×人．
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
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为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共...
错误类型：
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经过分析，习题“为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共调查了多少...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题：（1）此次共调查了多少...”相似的题目：
育才中学现有学生2870人，学校为了进一步丰富学生课余生活，拟调整兴趣活动小组，为此进行一次抽样调查．根据采集到的数据绘制的统计图（不完整）如下：请你根据图中提供的信息，完成下列问题：（1）图1中“电脑”总分所对应的圆心角为多少度．（2）在图2中，将“体育”总分的图形补充完整．（3）估计中学现有的学生中，有多少人爱好书画．
某市06年初三毕业生约3600人参加体育测试，最后成绩按不及格、及格、良、优四个等级记录．为了了解这次体育测试成绩的总体情况，现随机抽取部分学生的体育测试成绩作为样本，通过数据整理计算，得到频率分布表．
成&&&&绩&不及格&及格&良&优&频数（人）&&90&&48&频&&&&率&0.04&&&0.16&（1）将所缺的四个数据直接填入表格中；（2）参加此次抽测的学生共有&&&&人；（3）样本中成绩的中位数落在&&&&等级内；（4）请你估计该市06年初三毕业生体育测试中不及格的人数约有&&&&人．
如图是根据某初中为地震灾区捐款而制定的统计图，已知该校在校学生有2000人，请根据统计图计算该校共捐款&&&&元．
“为了解学生体育课分层教学情况，某校对参加...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
2某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果见图．根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时长不低于1.2小时人数占总体的（　　）
3已知一口袋中放有黑白两种颜色的球，其中黑色球6个，白色球若干，为了估算白球的个数，可以每次从中取出一球，共取50次，如果其中有白球45个，则可估算其中白球个数为（　　）个．
该知识点易错题
1某校七年级共320名学生参加数学测试，随机抽取50名学生的成绩进行统计，其中15名学生成绩达到优秀，估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有（　　）
2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
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