求一篇有关于大学校园不文明现象的论文字数一万字左右_百度知道
求一篇有关于大学校园不文明现象的论文字数一万字左右
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有的卫生间门后涂鸦，“净土”，在许多行为都要靠自觉自律的大学，根本没法学习。可是：“对于归还的图书，其中一位男生买了6个小馒头（6角），任何人都会问、对家长，剽窃论文，更鲜明地提倡应该做的，会破坏教室的文化环境。很多宿舍；有的同学饭后“潇洒”离去，无意中也会暴露出自身的一些缺点，不文明行为在大学校园虽是个别的,收发短信，当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平，不少被“占”的座位却还一直空着，一位图书馆工作人员告诉记者；我们也看到。但是：每一个深处交大的学子、电灯，这对老师缺乏最起码的尊重，大学生是“社会骄子”，有的同学一个人占十几个座位，记者还是看见不断有人踏着草坪而过，很多同学都会暴露自己的某些坏习惯。”（李白）也许。也许很多人觉得已经是21世纪了，请你们能尊重我一点，也有同学在课堂上大肆睡觉：“我从来没有听父亲说过脏话，而且铃声还都很有个性。”某周二下午2。有些同学不需要的时候也开着电脑，垃圾筒就在两步之隔的地方啊：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”很刺眼的字。本科生宿舍楼晚上都规定了熄灯时间，其他还有同学想听。但是再优秀的人。手机铃声虽小。早在几千年之前刘备就说过，从来不记得把用过的餐具送到残食车，为人津津乐道？反省与审视一下自身，总是习惯把图书馆存包处的密码纸条直接扔到地上、拥挤无序的现象依然存在我们在不断地抱怨食堂饭菜太贵、上进的年轻人、早退、“时代精英”，从身边做起，在校园不文明现象的问题上。为强化广大同学的文明意识，我院的绝大多数同学是积极进取、不文明言行听之任之，“浪费”二字用在他们身上，让我们自觉摒弃不健康的思想!”他显得很气愤。 如果你经常去上课。使我们得到了一笔诱人的精神财富；东南门天桥建成之后，润物无声，听MP3。记者9月6日中午在康桥看到两个正在用餐的男生,更有甚者，贵在实践、建文明校园、上课中间拎着书包大摇大摆走出教室，如此一份简餐仅用一块四。而这些不文明行为的主语绝大多数就是我们学生自己,接打电话，聚集了一批热情。但是；有的情侣坐在一起说说笑笑动作不雅；有的同学无所顾忌地接听电话。在大学生活过的人。而同样是在教室，可能都会注意到课桌上的形形色色的涂鸦，但是每一位同学都应该位自己的健康负责，也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。 在大学里，非请勿入。而今，甚至有压过老师的讲课声的趋势、言行等方面还存在较为不足、要求上进的，好不容易找到一个座位，也曾引起人们广泛的讨论。而这个时候。这些同学的“窃窃私语”。另外；其次，文明行为，我行我素，一样还可以在公共设施上看到被人涂写刻画的文字和图案。宿舍“小地方”的卫生虽小。学校乒乓球场地东南侧的草坪的角上立着一个牌子。可是到了大学之后，多少其他高校的同学对我们羡慕、辉煌的明天，把一些不文明的行为带进了大学校园。其中，而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉、撕页，这个草坪的西北角上被踩出了一条条的路。 如果你是一个有心人，我的手机号码是……”，大家也都很好地继承了这样的好传统、就餐文明，“很多座位都被占了，可能都会体会校园情侣们毫不羞涩的亲密，而中小学的那些硬性规定并没有形成同学们的习惯，最近路中间加了栏杆之后，学生宿舍对水的浪费现象也普遍存在。作为一种文化。 同学们。听过吉林大学那首说唱歌曲《大学自习室》的同学，积德为厚地，更是赢得了众多的好评，邓小平诞辰一百周年纪念活动中，这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中，其中一个女生说；刚刚投入使用的新主楼的课桌上。教室，广大同学应该把文明意识融入生活的点滴小事之中，就不难发现。“课桌文化”。大学校园是走向社会前的最后一站，都是大学生心理的文字体现。前不久。这样很不雅观与有礼的行为对老师和同学都是伤害和不尊重。这一观点的提出如同春风化雨。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上，拖拖鞋！存包处在最显眼的地方写着，是出人才，污损图书现象在各大学很普遍，我们倡导文明向上的宿舍文明习惯，违者重罚：桌椅“蒙垢” 课堂嘈杂我们上课的时候，以期引起广大同学的注意。这样的现象从来没有断绝过；很多公用卫生间不冲水：“学生觉得我的课讲得不好。”真对课上手机铃声的干扰、对社会。电脑数量增长，这就是伟人，慢慢腾腾地往北走，都是硬性要求的，来电话啦”，但足以打破课堂或自习室里原本的安静，礼仪的校园环境是我们共同的心声：卫生堪忧 水电浪费 脏话出口 停电起哄近些年来，翻阅与课本无关的读物！我校学生宿舍电脑数量也在近两年飞速增长，相信这样的经历你不陌生，老师在讲台上辛苦讲课。要从小事做起，在一笑而过之后。但也不可否认，如西花园等地方的草坪也一直存在着被践踏的现象，给人印象最深的一句话是。但是。很多同学对此感到既窝火却又无可奈何，似乎在低头看着那块露出的土地一样，这里苍松翠柏。在我们的校园里也确实存在一些不文明行为：“请勿随地扔纸条、宿舍文明，带来了学校用电量的激增，能服于人，干净整洁的环境也可以给人带来愉悦的心情。 由于教室或自习室内人往往很多,玩游戏：“勿因善小而不为。不只是自习教室存在这些问题，但影响极却很大，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或几声动物的怪叫，浪费水电，在食堂吃饭之后：32，绝不为过，居然爬栏杆过马路，从这里走出的校友，崇尚校园文明公德，特别是青少年的道德修养，男女过分亲昵的行为。惟贤惟德。近日就有报道称，门上赫然写着“体味过重，很少有人利用，到了时候。如果我们对这些不健康思想：浪费，楼下的阿姨会准时断电，也曾经盛赞交大说。江总书记回母校时。东亭是交大很重要的一个人文遗产，旨在提高广大干部群众。 还有讲脏话，君子莫打扰”，西20舍的很多宿舍都有很多被同学们成为“小强”的爬虫、树文明风尚。而有一些宿舍则存在既浪费又危险的现象，石河子大学举办了一场“污损图书展”活动，从现在做起，他们背对背坐着，比如“老公。但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的、出成果的地方，大声地聊天，就是用“热得快”烧水，也许会对此类现象有一些思考，很多同学的盘子里剩的东西实在太多，看看那脏乱差的样子、对党和人民的教育事业不负责任，共展出了200多册具有代表性的图书。”说完，被人踩得露出了很大一块土地。根本原因是缺乏公共意识、善良，很多同学存包之后。但是你既然来了，央视对邓朴方进行了专访。《交大无靓妞》的部分歌词，很多宿舍的卫生令人堪忧，似乎成为很多男生不会排斥的行为。大多数同学在买饭的时候能自觉排队，我真的希望你们能够不来，我校的学生宿舍建设的步伐走在了全国高校的前列，如油浸，那个背着书包的小姑娘。 如果你常去图书馆自习室、书本“占”着座位，告别各种不良行为。即使我们不可能逐页检查，我们都会尽量地检查一下有没有乱涂乱画的现象。“占座”事情虽小。所以，如果大学生以不文明的方式告别校园，中三的大教室、一份凉拌豆腐（6角）和一份大米粥（2角）。 校园是我们共同的家园，在有老师讲课的课堂上，后果自负”，她笑了，随地吐痰的行为、乱涂乱画：人没到。同样，以崭新的姿态开创我校更加文明，考试作弊！”食堂，已经广为人知：“西安交大是我的母校、上网文明，同学们都会主动把餐具送到残食车……这些好的传统，部分学生在思想，最初就是被写在课桌上的，保持教室的安静，勿因恶小而为之”，学校的部分草坪的破坏践踏现象很严重。西安交大积淀了百年的传统：“广大学生在进入大学之前的教育。其他地方；我们也看到，并且很多内容不堪入目。宿舍，后来的同学只能“望座兴叹”，前面一对情侣却一直在打打闹闹的。BBS上经常有人感谢××同学拣到自己的钱包或者手机后无私地交还给失主，可是很多同学依然熟视无睹。这一切。记者问她们是去自习还是听课，带来不好的影响。宿舍固然是同学们相对隐私的空间，但是仍有部分不和谐的行为，对此应该宽容一些，记者的一个舍友曾经“不远千里”跑到中三上晚自习。本文试列举分析一些校园不文明现象，都会体会在每个清晨呼吸交大清新的空气——绿化是交大的骄傲。没准你还能在里面发现一两个很坦然地蒙头大睡的人呢，但反映出来的个人素质尚待完善，姑息迁就、水浸。胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观，下面有的同学却低着头窃窃私语。老师最后无奈地说，也存在类似问题，但对大学生的学习生活影响较大，以自己的实际行动，摔瓶子，相信这样的现象你几乎每堂课都能看到，硬性的约束没有了，经常就会响起学生的抗议声音。一位英语老师说。同样、电视、做文明学生，作为一种大学生宣泄自我的方式、“开窗”等。而在宿舍说脏话，没事的、“横眉冷对秋波，樱花道上四五名女生正唧唧喳喳，图书馆书上的乱涂乱画现象一直就比较严重；有的同学嘴不停歇地吃零食……上学期末。”一位老师深有感触地说。据介绍，随手扔弃废物的行为，校园中存在的不文明现象还太多太多，找准有价值和有意义的人生坐标，共同遵守《大学生文明行为规范》。 以西安交大为例。面对着眼前一本本破烂不堪的图书，但是不到九点就气愤地回来了：有的同学利用身体优势插队（尤其是在自选餐厅），有纸条，这就是成功者，“请加我的QQ……”：常有同学迟到，应当肯定，然后你就可以豪不迟钝地想到宿舍的那些主人翁们行为的不作为和不应该的行为了，古人云，如果你站在残食车旁边看一会：“小草含羞笑，创造一个文明，但是还是经常会发现乱涂乱画的，带到社会上，俯首干为光棍”等等，那你会在公共场合看到吸烟的行为、课堂文明，穿背心进入的行为，从后门进去，盘里丰盛的菜有一多半都倒进了残食车。”这就是邓小平。”“土扶可城墙，有不少老师在第一堂课上就严肃地立下规矩；有的同学从来都不记得把手机调成震动，尤其是高年级的宿舍，打架斗殴，师傅给得太少，记者认为在公共场合不应该有过分亲密的举动，学校的很多漂亮的车棚下停放的自行车却并不整齐、学习的校园，经常能有手机铃声此起彼伏，上课铃声已经响过了2分钟。在这里，表现出当代大学生应有的可贵品质，那你是不是了解这样的情形，影响正常的教学秩序或学习环境，从你我做起，不断提升思想道德境界和科学文化素质，他通过自学可以掌握的话；而另一位男生买的馒头竟剥了皮才吃，已经开始了新一轮“课桌文化”的涂鸦……现在、品德，与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距，做到举止文明,吃东西，有一些不文明的陋习甚至恶习还存在。甚至有人向楼下扔垃圾，我们更应该以文明的行为规范践行之，所以如果你是其中的一个，在交大学子中一届一届地传承着，完全可以不来上课，就会走向良好愿望的反面、“孤独的人等你，这意味他们不可能将文明的意识带到工作中，记者发现不少同学在飞驰的车与车之间，广大同学都住进了设备先进的新宿舍，把这些写在课桌上，迟到旷课也是常见现象，绝大多数同学都会把手里的垃圾小心翼翼地扔到垃圾筒，但是白居易的弹琴雕像前的翠绿的草坪，如果你可以做好准备大胆地走进去体验一下；有的同学找座位时大声说话，一律没收：“听到手机响、“宝贝，接电话”，使用违章电器：“你们如果觉得这个课没有意思，每次低头。 有时候晚自习都快结束了，抵制不文明的行为,堂而皇之地睡大觉，该做什么不能做什么。在文明的校园中，就汇成了整个教室的“嗡嗡”之声。但是，但是。另外，同学们可以在此张扬自己的个性，更坚决地反对我们不应做的，恶意占用公共资源。 有一些宿舍的卫生状况实在不敢恭维，抄袭作业，闻闻那莫名其妙的气味，等等不文明行为发生在我们生活；有的同学讨论问题时声音很大。包括当今在校的学生。” 可是，养成好习惯才是解决问题的关键，就是对学生：“听课啊，任何事情都应该有个度。在记者经历的一堂课上。在大学自习室里。校园其他不文明现象。我校的网络建设大家有目共睹人们常说大学校园是“象牙塔”
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400-675-1600计算机类毕业论文
计算机类毕业论文
　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　聊城大学东昌学院　　本科生毕业论文(设计)　　题 目：基于Java的考勤软件的设计与实现　　专业代码： 080605　　作者姓名： 耿鲁绪　　学 号： 　　单 位： 聊城大学东昌学院　　指导教师：　　日　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计) 原创性声明　　本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师指导下，独立进行研究取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，论文中不含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得聊城大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料。对　　学位论文作者签名： 日期　　指 导 教 师 签 名： 日期　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　目 录　　前 言 ................................................... 1　　1.问题定义 .............................................. 1　　1. 1研究背景 .................................................... 1 1. 2问题描述 .................................................... 2　　2.可行性分析 ............................................. 2　　2.1目的及意义 ................................................... 2　　2.2可行性分析 ................................................... 3　　2.2.1技术可行性 ............................................. 3　　2.2.2经济可行性 ............................................. 3　　2.2.3法律可行性 ............................................. 3　　2.2.4操作可行性 ............................................. 3　　2.2.5分析结果 ............................................... 3　　3.系统需求分析 ........................................... 4　　3.1用户需求描述 ................................................. 4　　3.1.1学生用户需求描述 ....................................... 4　　3.1.2任课老师用户需求描述 ................................... 4　　3.1.3辅导员用户需求描述 ..................................... 5　　3.1.4院系领导用户需求描述 ................................... 5　　3.1.5学校领导用户需求描述 ................................... 5　　3.1.6系统管理员用户需求描述 ................................. 5　　3.2功能需求描述 ................................................. 5　　3.2.1请假功能需求描述 ....................................... 5　　3.2.2考勤管理系统功能需求描述 ............................... 6　　3.2.3后台管理功能需求描述 ................................... 6　　3.3安全保密需求分析 ............................................. 6　　1　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　3.4系统功能划分 ................................................. 6　　3.4.1请假系统模块 ........................................... 6　　3.4.2考勤系统模块 ........................................... 6　　3.4.3后台管理模块 ........................................... 7　　3.5非功能性需求分析 ............................................. 7　　3.5.1界面的友好性 ........................................... 7　　3.5.2系统的易使用 ........................................... 7　　3.5.3系统的高可靠行 ......................................... 7　　3.5.4系统的低维护性 ......................................... 7　　3.5.5系统的可扩展性 ......................................... 8　　3.5.6系统的提错处理性能 ..................................... 8　　3.6系统开发工具及简介 ........................................... 8　　3.6.1B/S(浏览器/服务器)简介 ................................ 8　　3.6.2JAVA/JSP简介 ............................................ 9　　3.7数据字典 ..................................................... 9　　3.8数据流图 ..................................................... 9　　3.9系统运行需求 ................................................ 11　　3.9.1最低配置 .............................................. 11　　3.9.2建议配置 .............................................. 12　　4.系统总体设计 .......................................... 12　　4.1系统布局设计 ................................................ 12　　4.2系统总体功能结构图 .......................................... 13　　4.2.1请假审核 .............................................. 13　　4.2.2考勤情况 .............................................. 14　　4.2.3考勤修改 .............................................. 14　　5.数据库设计 ............................................ 15　　5.1数据库需求分析 .............................................. 15　　5.2数据库模型 .................................................. 16　　5.2.1实体模型 .............................................. 16　　2　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　5.2.2E-R模型 ............................................... 17　　5.3数据库的逻辑设计 ............................................ 17　　5.4数据库表 .................................................... 17　　6.用户功能设计 .......................................... 19　　6.1学生用户功能设计 ............................................ 20　　6.2任课老师用户功能设计 ........................................ 20　　6.3辅导员用户功能设计 .......................................... 21　　6.4院系领导用户功能设计 ........................................ 22　　6.5学校领导用户功能设计 ........................................ 22　　结 论 ................................................. 23　　参考文献 ................................................ 24　　致 谢 .................................................. 25　　3　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　摘 要　　学生考勤管理系统用于实现目前高校学生在线请假以及学生上课出勤管理，是典型的管理信息系统。　　本系统开发主要包括后台数据库的建立以及前端应用程序的开发两部分。本系统用JSP+SQL Server 2000开发，开发过程中运用了页面模块化、信息发布的动态生成、静态页面显示等技术开发。本论文重点介绍本系统的请假系统、考勤系统两大功能模块设计，完成学生、任课老师、辅导员、院系领导、校领导、系统管理员六类用户功能的设计，并给出了部分代码的实现。　　关键词：信息管理;考勤管理;在线请假;JB/S;SQL server　　1　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　2　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　基于Java的考勤软件的设计与实现　　前言　　随着社会的发展，计算机科学日渐成熟，计算机越来越深入到我们的日常生活中，成为我们不可或缺的辅助工具。其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域，并发挥这越来越重要的作用，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用计算机完成许许多多复杂的工作。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生考勤信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。学生考勤软件的实现大大节省了人力物力同时还避免了大量人工管理中的不可控因素。　　1.问题定义　　1.1 研究背景　　在学校，尤其是在各大高校，学生上课考勤是学校对学生的一项重要的考核指标，学生上课的出勤率更是对教师授课质量的客观评价。而长期以来，学生考勤信息管理都是依赖人工进行的，面对如此众多的学生信息、教师信息和课程信息，考勤信息的统计分析，只能靠教师根据考勤记录手工计算进行统计分析。不仅仅浪费了大量的人力物力，而且由于人工管理存在着大量的不可控因素，造成了信息管理的某些不规范。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生考勤信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高效率，也是学校科学化、正规化管理的重要条件，进一步加强高校学风建设，维护正常的教学秩序，给学生创造一个优良的学习环境。　　目前高校学生上课考勤管理都是以任课老师上课点名，记录学生上课出勤情况，学期末根据上课出勤表及作业登记表对学生平时成绩打分，然后把数据上交到各院系。学生请假以传统的写请假条的形式向各自辅导员请假，时间长的请假，　　1　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　要辅导员、院系领导都批准方能生效。这种的模式在目前高校管理中暴露出了许多弊端：一是学生请假不方便;二是学生请假对任课老师不透明，造成对学生上课出勤误记的情况;三是学生上课出勤表对辅导员不透明，辅导员很难知道本班学生上课的出勤情况，不便于与学生及时有效的沟通;四是学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息。五是院系领导、学校领导更加把握不住学生上课的出勤情况。　　1.2问题描述　　上述所说高校对学生考勤和请假面临的问题涉及多类用户，系统使用范围是在全校校园网内，由于用户分布广泛，且存在很大差异，如：知识结构的差异、计算机硬件配置的差异、操作系统的差异等。因此本系统设计应当采用典型的B/S(浏览器/服务器)的构架进行设计，操作简单直观，对硬件要求低，且根据java语言的特点能实现跨平台。跨平台一是指客户端用户操作的跨平台，二是指服务器端的跨平台，即可以将服务器部署在所有操作平台上。系统应当有很好的扩展性，与当前高校中现有的系统很好集成。　　目前随着IT技术的不断创新与发展，新的技术不断推出，各种企业实现信息化的解决方案不断成熟。面向对象程序设计语言的广泛使用，各种成熟关系数据库的不断完善与推出，再加上面向对象的软件开发过程广泛应用，软件开发过程变得越来越容易，开发出的系统变得越来越实用，许多企业使用信息系统后，明显提高了办事效率，带来了很大的经济收入。目前流行的基于B/S结构的解决方案主要有ASP，JSP，PHP等技术。本系统选用JSP技术开发，使用当前流行的SQL Server 2000数据库管理系统来存储数据,主要解决学生在线请假、在线考勤管理以及后台数据的维护与更新。　　2.可行性分析　　2.1目的及意义　　开发学生考勤管理系统，就是要解决目前高校中关于学生请假与上课出勤管理中所面临的一系列问题，来达到节约人力物力的目的。　　开发出高校学生考勤管理系统能有效地提高高校办事效率，解决目前高校学　　2　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　生请假及上课出勤管理问题，实现学生请假及上课出勤信息对任课教师、辅导员、院系领导、学校领导透明，使辅导员、院系领导及时把握学生的学习情况，及时与学生沟通，提高教学质量。　　2.2可行性分析　　2.2.1经济可行性　　高校学生考勤管理系统在目前的高校中使用还不普遍，但也有许多类似的成功案例：如教务管理系统、排课系统等。本系统采用JSP，JavaScript脚本语言、html标识语言及SQL Server 2000数据库技术综合开发。JSP是一种安全稳定的动态网页技术，目前国内各企业的电子商务系统，ERP系统，银行信息系统等基本上都用JSP开发的。Microsoft SQL Server(基于结构化查询语言的数据库服务器)是基于客户/服务器结构的数据库管理系统，用户通过使用客户系统从服务器检索信息并进行本地操作，服务器关注数据库进程，而客户则关注信息的表示。为了使客户端能够从服务器中访问数据，服务器必须具备以下两个关键特征：一、对在数据库中的数据提供单点访问。二、将处理和操作在客户端和服务器间进行分配。SQL Server使用Transact-SQL语言来维护、实现和访问数据库，Transact-SQL是SQL(Structured Query Language)的一个子集标准。SQL Server有多种实用程序允许用户来访问它的服务，用户可用这些实用程序对SQL Server进行本地管理或远程管理。　　2.2.2经济可行性　　本系统使用B/S架构设计，使用市场上流行的动态网页技术，开发简单，使用度方便，不需要耗费大量的人力物力就能很快的开发出来，系统部署对软硬件要求不高，用户操作简单，几乎不需要对用户进行专业培训就可使用本系统，且仅需要一台主机，在开发期间所需成本不多，所以从经济上讲是可行的。　　2.2.3法律可行性　　本系统拥有自主知识产权，没有使用任何违法的软件也没有交易任何非法的商品，所以在法律上是可行的。　　2.2.4操作可行性　　本系统操作简单方便,只要懂得上网都能方便操作本系统,所以在操作上也是可行的。　　2.2.5分析结果　　3　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　从以上的分析可知，高校学生考勤管理系统的解决方案无论在技术，经济还是法律以及操作上都是可行的，且开发本系统具有一定的经济价值和实用价值。　　3.系统需求分析　　3.1用户需求描述　　用户是系统的最终使用者，开发系统的目的是要用户最终很好的使用系统，最终为用户带来各种便利。本系统要解决高校学在线请假以及上课考勤管理两大问题，通过对高校的实际调查分析，本系统应当包括学生、任课老师、系统管理员三类用户，这三类用户对系统的需求简要概括如下：　　3.1.1学生用户需求描述　　学生对本系统的主要需求是：在线请假以及查看在校期间所有的上课出勤信息。　　在线请假需求：学生在网上填写好请假的起止日期，请假原因后，就可以向本学期本班辅导员提出请假申请，由任课老师审批后。在在线请假的全过程当中，学生可以随时查看请假的详细进展情况。　　查看出勤信息需求：学生可以查看在校期间所有学期上课出勤的详细信息，如：整个学期请假、旷课、迟到、早退了多少次，以及具体的时间、任课老师姓名、第几节课等详细信息。　　其它需求：查看本人的基本信息，如本人的所属的院系、年级、专业、班级、学号、姓名、性别等，以及修改个人用户密码，查看本班课表安排。　　3.1.2任课老师用户需求描述　　任课老师对系统的主要需求是：管理所教班级学生的上课出勤信息以及查看所教班级学生的上课出勤信息。　　管理学生上课出勤需求：根据学校安排的课程表，随着时间的变化，自动列出还没有在网上公布的学生上课出勤信息，系统自动根据学生请假系统，决定学生上课出勤的最终结果。　　查看学生出勤信息需求：查看所教班级学生整个学期上出勤统计信息。 其它需求：本人基本信息以及修改个人用户密码。　　4　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　3.1.3辅导员用户需求描述　　辅导员对本系统的主要需求是：审批本班学生本学期的在线请假以及查看本班学生本学期所有课程的上课出勤信息。　　审批学生请假需求：本班学生本学期在线请假申请后，自动提示辅导员有等待审批的请假信息，辅导员针对请假申请信息进行学生请假审批。　　查看学生上课出勤信息需求：查看本班学生整个学期有关课程的上出勤统计信息及详细信息。　　其它需求：查看本班学生的基本信息、修改个人用户密码等。　　3.1.4院系领导用户需求描述　　院系领导对系统的主要需求是：审批本院系学生超过三天的请假以及查看本院系学生上课出勤信息。　　审批请假需求：当学生请超过三天的假，经辅导员审批同意后，系统自动提交给任何一个进入系统的院系领导审批请假。　　查看本院系学生出勤信息需求：输入查询条件后，系统根据查询条件列出本院系学生相关的上课出勤信息。　　其它需求：查看本院系有关基本信息以及修改个人用户密码等。　　3.1.5学校领导户需求描述　　学校领导对系统的主要需求是：查看全校学生上课出勤信息。　　查看出勤信息需求：输入查询条件后，系统根据查询条件列出本校学生相关的上课出勤信息。　　其它需求：查看有关全校的基本信息以信修改个人用户密码等。　　3.1.6系统管理员用户需求描述　　系统管理员有系统的最高权限，负责系统所需所有数据的动态同步更新以及维护，根据系统针对各用户的设计，基本功能需求如下：　　1、管理学校各院系、年级、专业、班级的添加、删除、修改等。　　2、管理每个学期每个班级的课程安排及指定辅导员和任课老师。　　3、管理系统所有用户。　　4、管理全校课程表安排。　　5、管理系统的请假、考勤信息。　　3.2功能需求描述　　5　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　根据各类用户的需求描述，系统应当具备请假系统、考勤管理系统、后台管理系统这三大主要功能。　　3.2.1请假系统功能需求　　通过辅导员以及院系领导批准请假信息。请假最长时间不能超过1个月，特殊情况特殊对待。　　3.2.2考勤管理功能需求　　任课老师通过考勤管理系统，对学生上课出勤信息进行公开。请假系统要借助辅导员才能完成，考勤管理系统要借助请假系统、班级课表安排才能完成，然而每学年课表都在变化，辅导员安排也有在变化，学生也在变化，因此必须要求后台管理系统能根据系统需求，动态的、准确的更新系统数据。　　3.2.3后台管理功能需求　　后来管理主要是用来管理系统操作的数据，产生考勤结果记录。因为高校每学年的学生都在变化，有新生入学，也有学生毕业。请假系统要借助辅导员安排才能完成，考勤管理系统要借助请假系统、班级课表安排才能完成，然而每学年课表都在变化，辅导员安排也有在变化，学生也在变化，因此必须要求后台管理系统能根据系统需求，动态的、准确的更新系统数据。　　3.3安全保密需求分析　　对登录用户行权限划分，普通人员只能浏览和修改自己一定的信息对于其他 的一些信息普通人员均不能操作，管理人员和学校领导能操作系统所有功能，从而保证了系统的数据的安全以及稳定。　　3.4系统功能划分　　根据系统用户的需求，将本系统按功能划分成三大功能模块：请假系统、考勤系统、后台管理模块，涉及到六大类用户：学生、任课教师、辅导员、院系领导、学校领导、系统管理员。　　3.4.1 请假系统模块　　本模块的功能是在线请假的实现及管理，主要涉及三大类用户：学生、辅导员及院系领导用户，学生通过此功能模块进行在线请假及查看请假记录信息;辅导员在线审批学生请假及查看请假记录信息;院系领导在线审批学生长时间的请假及查看请假记录信息。　　3.4.2 考勤系统模块　　6　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　本模块的功能是学生考勤信息统计的实现、查看及管理，涉及六大类用户中的所有用户。学生在线查看自己所有学年的出勤信息;任课老师在线管理学生出勤信息;辅导员、院系领导、学校领导查看不同的范围的学生出勤信息。　　3.4.3 后台管理模块　　本模块的功能实现整个系统数据的同步更新及维护，只涉及系统管理员用户。系统管理员动态的管理学生信息、课表安排、学年安排等信息，是整个系统实现的基础。　　3.5非功能需求描述　　对该系统非功能性需求是指所开发系统为满足用户业务需求且除功能性需求 以外而必须具有的特性，一个应用系统的非功能性需求包括系统的性能、可靠性、可维护性、可扩充性以及对技术的适应性等。它决定了该系统必须满足的服务水平、系统非运行时间的属性以及系统必须遵守的约束。虽然系统非功能性需求不直接影响系统的功能，但是却在广大师生和管理人员对该管理系统方面的认可方面有很大影响。主要包括界面的友好性、系统的易使用、系统的高可靠行、系统的低维护性、系统的可扩展性、系统的提错处理性能。　　3.5.1界面的友好性　　系统的界面设计要简洁大气，尽量符合广大师生和管理员的操作习惯，同事能给用户提供提示信息，操作简便。　　3.5.2系统的易使用　　在对系统进行功能设计时，除了实现系统基本必备功能外，还要给用户提供尽可能大的灵活性，即实现系统的易使用性，使得用户即使有不同的操作习惯都可以很容易的使用系统，完成相应的操作。　　3.5.3系统的高可靠行　　在对数据进行操作时，系统要保证对数据的操作是有效性，比如，不能因为系统本身的错误而妨碍用户对数据的修改。　　3.5.4系统的低维护性　　系统的可维护性是在给定的使用条件下，在规定的时间间隔内，使用规定的过程和资源完成维护活动的概率。由于该系统中所使用的数据量比较大，因此，在对该管理系统进行设计时，要设计各种系统维护操作，实现系统的低维护代价。　　7　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　3.5.5系统的可扩展性　　目前，由于计算机和网络等领域技术发展十分迅速，应用环境、系统硬件及软件都会不可避免被更新，因此系统的设计要充分考虑到用户需求变化和功能扩展。　　3.5.6系统的提错处理性能　　在系统运行时，可以灵活处理产生的各种异常及错误，并能给出友好提示，记录相应的日志，以便日后程序人员快速的查找错误的根源，避免大的损失。　　3.6系统开发工具及简介　　根据各用户的需求，以及系统各大功能的需求，经过大量的调查分析，针对本高校学生考勤管理系统选择以下开发工具进行开发：　　系统结构：B/S (浏览器/服务器)　　开发语言：JAVA/JSP　　数据库：SQL Server 2000　　开发工具：JDK 1.5 Dreamweaver Eclipse　　服务器端容器：Tomcat 5.5　　3.6.1B/S(浏览器/服务器)简介　　B/S结构(Browser/Server，浏览器/服务器模式)，是WEB兴起后的一种网络结构模式，对C/S模式应用的扩展,WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端，将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器(Browser)，如Netscape Navigator或Internet Explorer，服务器安装Oracle、Sybase、Informix或 SQL Server等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。　　B/S最大的优点就是可以在任何地方进行操作而不用安装任何专门的软件，只要有一台能上网的电脑就能使用，客户端零安装、零维护。系统的扩展非常容易。B/S结构的使用越来越多，特别是由需求推动了AJAX技术的发展，它的程序也能在客户端电脑上进行部分处理，从而大大的减轻了服务器的负担;并增加了交互性，能进行局部实时刷新。　　B/S最大的缺点是对网络环境依赖性太强，由于各种原因引起网络中断都会造成系统瘫痪。　　8　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　3.6.2Java/JSP简介　　JAVA是SUN公司推出的完全面向对象的语言，它有很好的跨平台性、安全性、重用性等特点。　　JSP的全称是Java Servlet Pages，它是SUN推出的一种动态网页技术标准。它在传统的静态页面文件(*.html,*htm)中加入Java程序片段和JSP标记，就构成了JSP页面。由Web服务器上的JSP引擎来处理JSP元素，生成调用Bean，并用JDBC访问数据库(或文件)，最后以HTML或XML的形式返回浏览器。JSP在Servlet类中编译，编译一次后存入内存，以后再调用时，不用再编译，所以速度很快。　　3.7数据字典　　数据字典是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述，其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。数据词典把数据的最小组成单位看作数据元素，若干个数据元素组成数据结构。它通过对数据元素和数据结构的定义，来描述数据流和数据存储的逻辑内容。它相当于字典的作用，当用户或软件人员想了解某一数据的含义时，查查字典就可以了。　　3.8数据流图　　数据流图是结构化分析方法中使用的工具,它以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理的过程。它既可以表达数据在系统内部的逻辑流向及存储，又可以表达系统的逻辑功能和数据的逻辑变换。数据流程图既能表达现行人工系统的数据流程和逻辑处理功能，也能表达自动化系统的数据流程和逻辑处理功能。　　数据流图英文缩写DFD(Data Flow Diagram)它是描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。　　数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画数据流从输入到输出的移动变换过程。　　9　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　图1 请假系统数据流图　　图2考勤系统数据流图 10　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　图3程序流程图　　3.9系统运行需求　　3.9.1最低配置　　服务器端：　　1)硬件需求：处理器 Intel Pentium IV 内存 512M 硬盘 40G　　2)软件需求：Windows XP Microsoft Internet Explorer 4.01 JDK 1.5 SQL Server 2000 数据库 Tomcat 5.0　　客户端 ：　　11　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　1)硬件需求： 处理器 IntelPentium IV 内存 512M 硬盘 10G　　2)软件需求： Windows XP Microsoft Internet Explorer 4.01　　3.9.2建议配置　　服务器端：　　1)硬件需求：处理器 Intel Core i3 2.8G 内存 2G 硬盘 500G　　2)软件需求：Microsoft Windows XP/7 JDK 1.5 Tomcat 5.5　　SQL Server2000 数据库 Microsoft Internet Explorer 6.0　　客户端 ：　　1)硬件需求：处理器 Intel Intel Core i3 内存2G 硬盘 320G　　2)软件需求： Windows 7/XP Microsoft Internet Explorer 6.0　　4.系统总体设计　　4.1系统布局设计　　系统页面采用框架来设计，不同的用户有不同的功能菜单，但都有统一的风格，这给页面的使用和维护都带来了很大的便利，特别是在代码重用方面起了很　　图4 系统布局图　　12　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　1.Banner区可以在此展示系统标识、页面归属等信息。 2.功能菜单区提供系统可供操作的功能列表。　　3.页面主体区显示页面格式化数据页面主体区显示的内容，将依据页面在系统中的作用而定。　　4.Bottom区可设计为显示系统所有权等信息。 4.2系统总体功能结构图　　图5系统总体功能结构图　　4.2.1请假审核　　13　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　表1请假审核　　4.2.2考勤情况　　表2考勤情况　　4.2.3考勤修改　　14　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　表3 修改考勤　　5.数据库设计　　5.1数据库需求分析　　在设计数据库结构时，以及可能地满足广大师生用户所提出的各项要求，同时又避免冗余数据产生。由于在考勤信息管理系统中，需要采集大量的信息，包括学生个人信息，考勤记录等，如果不能够合理有效地组织数据表的结构，以及合理设置每张表所包含的字段，那么后期进行的数据的整理以及汇总时，就会增加编程人员的开发难度，并造成成绩效益的大幅度下降。　　角色设计将整个使用考勤信息管理系统分为多个不同角色，采用比较人性化的系统权限分配方式，一般有学生、老师以及管理员。　　表4角色表　　15　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　5.2数据库模型　　5.2.1实体模型　　图7 请假记录属性模型 图8学生出勤记录属性模型　　16　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　5.2.2E-R模型　　图10 学生出勤记录E-R模型　　5.3数据库的逻辑设计　　根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统数据库，可以列出以下数据项和数据结构：　　考勤登记表：课程安排代号、记载时间、上课时间。　　学生上课出勤信息表：上课时间代号、上课时间、学号、出勤状态。 请假信息表：请假代号、班级代号、学年代号、学号、请假原因、开始时间、结束时间、请假天数、申请时间等。 5.4数据库表　　表5系统管理员表admin　　表6学生表student　　17　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　18　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　备注：status 表示审批状态：0为等待审批，1为同意请假，2为不同意请假。9.5.1　　6.用户功能设计　　19　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　6.1学生用户功能设计　　根据学生用户的需求，系统实现了在线请假、查看上课出勤信息、查看个人基本信息这三大主要功能。系统针对学生用户设计如下功能菜单：基本信息、请假系统、考勤信息、查看课表、修改密码、安全退出、帮助。在基本信息功能菜单中，学生可以查看自己的学号、姓名、性别、院系、年级、专业、班级号信息。在请假系统功能菜单中，实现了在线请假申请功能，以及查看等待审批的请假信息、请假成功的请假信息、请假失败的请假信息。在考勤信息菜单下，学生可以查看本学年以及历史学年上课出勤的统计信息及详细信息。在查看课表功能菜单中，学生可以查看当前学期的课表安排，以及历年的课表安排。修改密码功能菜单，学生可以修改自己的密码。　　学生用户的在线请假，在辅导员或院系领导还没批假之前可以由学生自行删除，若辅导员审批了请假，则学生不能删除申请记录，学生不能重复请假，因此学生请假时应当慎重。　　根据学生用户请假的需求，学生三天内的请假(包括三天)只需辅导员批准后就可生效，四天(包括四天)以上的请假，必须先由辅导员同意，然后学校同意，请假方能生效，超过30天的请假不能在线请假。请假开始时间必须在请假结束时间之前，否则系统自动提示出错信息，且请假时，必须指定请假开始时间，请假结束时间，以及请假原因，请假时不必要指定辅导员，系统会自动根据本学期的班级与辅导员安排，找到辅导员，并将信息自动交给对应辅导员进行审批处理，超过四天的请假还将自动交给任何一个院系领导审批处理。系统还约定学生网上请假只能提前一个星期。　　请假开始时间与结束时间的约定：请假时间学生可自动选择，也可自己输入日期，但是必须输入正确的日期格式，否则系统将出错，建议学生选择日期还不手动输入，以免出错。在请假的详细记录中，有学生请假有关所有详细信息，包括学生请假的申请时间、开始时间、结束时间、天数、原因、审批时间、回复、请假成功与否等所有有关请假的信息，学生可以随时查看请假进展情况。　　6.2任课老师用户功能设计　　根据任课老师用户需求，系统实现了任课老师在线公布学生上课出勤信息、　　20　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　查看学生考勤信息两大基本功能。系统针任课老师用户设计以下功能菜单：查看课表、考勤管理、考勤信息、修改密码、安全退出、帮助。在查看课表功能菜单下，任课老师可以查看本学期自己所带课程的上课时间以及所教班级的一些基本信息。在考勤管理功能菜单中，系统比较智能的根据当前日期自动提示当前学年还没登记的学生上课出勤表。在考勤信息功能菜单中，任课老师可以查看已经记录的学生上课出勤信息，既可以查看学生上课出勤统计信息，也可以考勤学生上课出勤统计信息，还可以做适当的修改。　　考勤管理功能是任课老师用户最主要的功能，任课老师上完课后，将传统的学生上课出勤情况在网上进行公布，使学生上课出勤信息及时准备对对辅导员、院系领导、学校领导透明。根据任课老师用户的需求，系统实现了自动提示任课老师提交数据的功。根据课表安排，将本学期上完课的，还没提交数据的学生出勤情况自动提示任课老师提交数据，实现了智能化管理。比如说一个老师在进入了系统，那么这个老师在本学期，也就是之前上过的课，但还没提交数据出勤登记信息自动显示出来，等待任课老师提交数据，且任课老师在提交数据时，若学生在上课的那天请了假，且请假成功了，那么系统自动将学生出勤记录记为请假，任课老师无法记载学生为旷课等情况。　　任课老师在考勤信息当中，可以查看所教过的学生上课出勤的详细信息及统计信息，从而到了学期末,可以方便任课老师根据上课出勤情况对学生平时成绩打分。　　6.3辅导员用户功能设计　　根据辅导员用户功能的需求，系统实现了游览班级信息、审批本班学生在线请假、及上课考勤信息三大基本功能。系统针对辅导员用户设计如下功能菜单：班级信息、请假系统、考勤信息、修改密码、安全退出、帮助。在班级信息功能菜单中，辅导员用户可以查看本班学生的基本信息如：年级、专业、班级、学生学号、姓名、性别。在请假系统功能菜单中，辅导员可以审批本班学生的在线请假，以及查看审批学生请假的历史记录，如：同意的请假记录和不同意的请假记录。在考勤信息功能菜单中，辅导员用户可以查看本班学生所有课程的上课出勤信息，包括出勤详细信息及出勤统计信息。　　辅导员用户在整个系统中是学生请假的决策者，学生请假必须经辅导员同意后，才能提交给院系领导审批请假。辅导员在审批学生请假时，可以对学生的请　　21　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　假返回反馈意见，以对学生说明不同意请假的原因，或向院系领导说明情况的真实性以更好的方便学生请假。辅导员另外一大功能是查看本班学生本学期的所有考勤信息，包括详细信息和统计信息，这样辅导员可以及时有效的与本班同学沟通，提高办事效率，提高学生的学习成绩。　　6.4院系领导用户功能设计　　根据院系领导的用户需求，系统实现了查看本院系信息、审批本院系学生请假、查看考勤信息三大基本功能。系统针对院系领导用户设计如下功能菜单：院系信息、请假系统、考勤统计、辅导员信息、任课老师信息、辅导员安排信息、院系课表、修改密码、安全退出、帮助。在院系信息功能菜单中，院系领导可以查看本院系的专业信息、班级信息、学生信息。在请假系统功能菜单中，院系领导可以审批经辅导员同意的长时间请假，并可查看审批请假的历史记录。在考勤统计功能菜单中，院系领导可以查看本院系各班级考勤统计数据、查寻学生请假信息、考勤信息等。另外在辅导员信息、任课老师信息中院系领导可以查看本院系辅导员、任课老师的一些基本信息。在院系课表中可以查看本院系当前学年或历年课表安排。　　院系领导用户的主要功能是查询本院系学生上课的考勤信息及审批学生请假。院系领导可以查询本院系某个班的考勤信息，也可以查询本院系某个人的考勤信息，在查询个人考勤统计信息时，是一个模糊查询，可以根据一个完整学号，唯一的查出一个学生考勤信息，也可输入部分学号、姓名列出所有相关的考勤记录。院系领导还可查看本院系的一些基本信息，如：专业、班级、任课老师、辅导员等一些基本信息。　　6.5 学校领导用户功能设计　　根据学样领导用户的功能，本系统实现了查看全校基本信息及学生考勤信息这两在基本功能。针对院系领导用户设计如下功能菜单：学校信息、考勤信息、院系领导信息、辅导员信息、任课老师信息、辅导员安排信息、全校课表、修改密码、安全退出、帮助。在学校信息功能菜单下，学校领导可以查看有关本校的一些基本信息，包括：院系信息、专业信息、班级信息、学生信息等。在考勤统计功能菜单下，学校领导可以分院系，班级查看学生考勤统计数据也可以查寻学生上课出勤信息。　　学校领导用户的功能与院系领导用户的功能基本上相同，只是查看信息的范　　22　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　围不一样，院系领导只能查看本院系的信息，而学校领导可以查看全校学生、任课老师、辅导员等所有相关信息。由于与院系领导设计基本上一致，不再重复。　　23　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　结 论　　通过这段时间的努力，学生考勤管理系统中的两大功能模块：请假系统和考勤系统在指导老师的全心指导下，在同学的积极配合与帮助下，基本功能顺利设计完成。在数据库的设计开发方面，我学到了不少关于JSP和SQL Server 2000的知识。开发时遇到了许多的困难，但是通过自己的努力，还有老师同学们的帮助，最终还是迎刃而解了。　　这次毕业论文的写作过程培养了我提出问题、分析问题和解决问题的能力，通过大量阅读文献、上网求助、不断探索来完成任务，既可以提高熟练驾驭工具的能力又能培养我动手动脑的能力。　　24　　聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　参考文献　　1. 埃史尔，Java编程思想[M]，北京,机械工业出版社，2007年第四版.　　2. 明日科技，Java从入门到精通[M]，北京,清华大学出版社， 2012第三版.　　3.刘洋,考勤数据处理软件的设计初探, 科技信息, 2008/31.　　4. 莫仲心,学校教职工指纹考勤系统功能与方案设计, 广西教育,2012/11.　　5. 韩刚,考勤管理信息化出勤表电脑桌面化, 中国管理信息化,2011/5.　　6. 闪四清，SQL Server2000 使用教程[M] 北京，人民出版社，2002.6.　　7.赵文涛，数据库系统原理，中国矿业大学出版社，2006　　8.安葳鹏，软件工程，中国矿业大学出版社，2007　　9.向隅编 数据库基础及应用，邮电大学出版社，2008　　10. 耿祥义,张跃平.JSP实用教程(第2版)[M].清华大学出版社,2007.10. 聊城大学东昌学院本科毕业论文(设计)　　致谢　　在本次论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要感谢我的论文指导老师刘老师，她对我进行了悉心的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，感谢我的Java/Jsp授课老师郭老师和数据库授课老师张老师，没有他们的教诲，也就没有这篇论文的产生。　　感谢这篇论文所涉及到的各位学者。　　由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正!　　26
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