中班教学~跷鼻子噜噜幼儿园中班公开课视频频

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《翘鼻子噜噜》教学反思
&&&&健康教育是向幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分。所以我们教给幼儿一些简单的健康常识,帮助他们认识自己的身体器官,懂得保护他们,养成良好的生活卫生习惯是非常重要的。在日常生活中,我们常常发现孩子流鼻涕后,还会到处玩,不理会它;有的孩子有了鼻涕用衣服袖子擦鼻涕;还有的孩子拿着纸巾也擦不干净鼻涕;也会有幼儿没事时喜欢挖鼻孔,或者将圆形或者小型的物件放进鼻孔里,导致鼻子流血。平时我们与家长交谈中发现很多家长没有正确的指导过孩子擤鼻涕和擦鼻涕。根据以上这些现象,我设计了这节活动——有用的鼻子。旨在通过谈话交流、讲解示范、感知体验、讨论评议等形式使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法。学会正确的擤鼻涕和处理流鼻血的方法,同时通过激发幼儿交流、表达、模仿,发展他们大胆自信表达和与同伴交往的能力。通过这节活动我也发现了自身的不足之处,整个活动我都显得有些缩手缩脚的,放不开。使幼儿感觉很拘谨。活动开始我以猜谜的方式引出这节课的主题,当我说出谜语后幼儿很积极的将自己的猜测说了出来。之后便是引导幼儿了解鼻子的特征,当我让幼儿观察旁并让幼儿说说发现了什么,可我说出来后幼儿们都很安静并不回答,显然是不知道我说的是什么意思,这时我才发现自己的词语使用错误‘发现’幼儿不能理解。活动过程中我让幼儿演示自己流鼻血的处理方法,幼儿并不积极,当我请幼儿上来演示时,我问:你是怎么做的呢?幼儿看着我认为我要的答案是上医院,所以都下意识的说去医院。幼儿的活动大都是建立在幼儿的基础上配合与设计的。而这时已经变成幼儿在配合我完成这节活动,让我体会到幼儿对我的爱护。之后我便请幼儿与我演示了一遍如何处理流鼻血的情况。其余幼儿也只是静静的观看,如果多给孩子一些表现的机会,增加幼儿分组展示练习,个别指导练习的过程,相信孩子的积极性会更高,效果会更好。
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我们是一群爱笑的天使,在中二班这个温暖的大家庭里,让我们携手共同成长!
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&& 平时,如果不小心鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌。告诉大人,请大人帮忙,先坐下来,轻轻把鼻子捏住,用药棉塞住出血的鼻子,在额头上放一块冷毛巾。如果出血太多了,大人帮不了,要马上送医院请医生帮忙。
学做鼻子保健操
& 鼻子是我们的好朋友,我们都要保护好它。现在我们一起来做鼻子保健操,为鼻子按摩按摩。在感冒的时候、鼻塞的时候,按摩一下鼻子,鼻子会舒服一些。操作:将两只手相互摩擦发热,以两手中指向上推擦鼻子的两边,用力适度,反复多次。
大家来学习:
& 保健操儿歌
小手碰小手,搓一搓,搓一搓;中指碰鼻子,往上推;推一推,推一推。
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历史上的今天
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呜,呜,谁在哭呀?
哎呀,原来小猪在哭小猪不小心撞了鼻子,看看小猪鼻子怎么了?
鼻子出血了,怎么办呢?小朋友快快想想办法?
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翘鼻子噜噜
作者: 文章来源:本站原创
点击数:204 更新时间: 15:32:06
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长手猴子 鼻子部分钩法
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