篮球属于自由篮球sg带什么技能能运动

在日常生活中,你最热爱什么?是阅读,是书法,还是乐器,亦或是运动……请通过一两件事,把你对那项活动的热爱之情写出来...作文啊,550~600字左右最好是写篮球的...分不够可以在加_百度作业帮
在日常生活中,你最热爱什么?是阅读,是书法,还是乐器,亦或是运动……请通过一两件事,把你对那项活动的热爱之情写出来...作文啊,550~600字左右最好是写篮球的...分不够可以在加
我只有一米五的个头,却十分热爱篮球.因为在篮球的世界里,我学会了许多……我与篮球结缘,是五年级时,被老师邀请加入校队开始的.当时我愿意加入的原因十分滑稽,就是为了逃避早读和下午最后一节课.但,慢慢地,我爱上了篮球.于是,全身心地投入让我们在比赛中不断的获奖,这更增加了我对篮球的热爱与追求.上初中后,刻苦的训练换来的却是不能比赛,而我是第一个知道的……中午的阳光十分猛烈,队长发现了我的不对劲,问:“怎么了?平时训练你不是最积极的吗?”我看着她们的汗珠,但还是残忍的告诉了她们.最后是队长打破了沉默,说:“没事!我们有实力.”说完便抱着球跳了起来,投了一个“三分”.其实我们知道队长比任何一个人都要伤心,现在却反过来安慰我们,我们也只好假装无所谓,笑着跑上场,继续打球.在回校的路上,突然,队友说了一句“其实参不参加比赛都无所谓,只要我们在一起.”另一队友也附和了一句:“对啊,我们热爱篮球并不是为了参加比赛,只要我们在一起,就够了”——大家都笑了.对啊,比赛,只是对我们的一个肯定而已,我们热爱篮球,是热爱在篮球场上,大家一起拼搏,一起合作,一起努力的感觉!篮球属于什么技能运动_百度知道
篮球属于什么技能运动
移动;防守技术主要包括防守对手、加强反射力篮球时球类运动中的大球运动、抢打断球、移动、抢篮板球等、有团队精神。篮球技术主要有着防守技术和进攻技术、持球突破。进攻技术主要包括传接球、运球、促进新陈代谢、投篮、不易生病、认识新朋友、不会学坏、增加活动量、训练肌肉,打篮球可以增强体魄、抢篮板球等
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  打篮球属于粗放型操作技能和开放性操作技能
对抗,协作
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运动竞赛课程模式在高中篮球教学中的应用.pdf61页
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论 文 摘 要
传统的体育教学以技能教学为主,教师们往往采用技术讲解?示范?练习?巩固
这样的教学方法,有集体练习和分组练习等形式。体育课程标准包括知识与技能、过
程与方法和情感态度价值观三个维度的学习目标,这对运用传统的体育教学模式的体
育教师提出了一个大难题,特别是如何达成过程与方法和情感态度价值观这两个维度
的目标更是值得我们去思考。
运动竞赛教育课程模式旨在为学生提供更加完全、更加真实的运动环境,而使得
学生有更真实的运动体验,培养学生成为更具运动能力、运动素养和运动热情的运动
国内外大量的研究表明了运动竞赛课程模式在中小学以及高校的体育课程中实
施取得了良好的效果,包括能提高学生的体能、技能、运动兴趣、主动学习能力、团
队合作精神等等。但却未有文献告知我们如何具体地实施运动竞赛课程模式,特别是
针对我们新教师,没有一定的参考,我们更是难以在体育课堂中实施运动竞赛课程模
式。本研究旨在对运动竞赛课程模式在高中篮球教学中如何具体实施进行两轮的行动
研究,期望得出相应的案例以供其他教师参考,特别是为新教师提供借鉴。
本研究在对高中篮球教学实施运动竞赛课程模式进行了两轮的行动研究后得出
了以下结论:
1、运动竞赛课程模式在高中篮球教学中具有可行性;
2、运动竞赛课程模式能激发学生的兴趣;
3、运动竞赛课程模式符合课程标准,能主要达成运动参与、心理健康和社会适
应领域的学习目标;
4、表现性评价更适合于运动竞赛课程模式,其评价的主要功能是促进学生的学
5、运动竞赛课程模式适合于人数较多的大班制教学,其实施需要较长的课时。
关键词:运动竞赛课程模式,篮球教学
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篮球教学中开放式运动技能学习原理的应用
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