玩足球玩擦炮作文文350字。

足球赛【三年级】350字作文_作文350字
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足球赛【三年级】350字作文
足球赛  足球赛  学校后面有一块很宽敞的草地,这是孩子赛球的好地方。他们刚刚放学,就有几个孩子在这里,他们用书包做这场球赛的球门。  迈克是守门员,他的右膝上绑着绷带,分开两腿,上身前倾,两只手戴着黑色手套放在膝盖上,机警地注视着前方,大有&一夫当关,万夫划开&的架势。  这时,有一个刚下班的大叔,手里拿着一个笔记本,坐在椅子上看着这场足球赛,旁边坐着一个穿着绿色的连衣帽小男孩,在紧张激烈的时候,小男孩用双手紧紧的抓住自己的衣服,小男孩的旁边坐的是一个拿着洋娃娃的小女孩,目不转睛的看着足球赛,她的旁边坐的是一个戴着红帽子的男孩,探着头看球赛,旁边站着一个金发的男孩,她的旁边站着一个红蝴蝶结的女孩,双手叉着腰,一脸焦急,那架热,好像要亲自上场一显身手。  这个紧张而激烈的时候,太阳都快要下山了,过路的人们都急冲冲地赶回家。这时,迈克和观众们还是聚精会神的看着这精彩的足球赛。在最后一分钟,结果迈克挡住了球,迈克一队赢了。
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11-10-20我心中的明星一平“三月一路烟霞莺飞草长,柳絮纷飞里看见了故乡,不知心上的你是否还在庐阳,一缕青丝一生珍藏……”听着这首歌曲,我的眼前不由浮现出在湛蓝的天空下,一个纯净如水的男孩――许嵩。许嵩,一个让人为之折服的男孩。第一次听他的歌是《浅唱》,“无所谓,该放就放别让自己那么累;无所谓,是是非非你要11-12-17忘不了那一幕一(6)季芳“人生如流水,你珍藏了最美好的记忆了吗?”每当翻开语文书的扉页,首先跳入我眼帘的是这个大大的问号。也正是它一次次把我带入三年前的那一幕。我清楚地记得那天放晚学,陡然乌云密布,狂风大作。四周的景物一下子迷蒙在飞扬的尘沙之中,一切变得模糊不清。狂风使劲捶打着教室的门和窗,发作文一:每一个人的假日生活,都是截然不同的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却是深深的印在了我的脑海当中,那就是――我在假日中发生的一件事。那天的上午,我准备去参加书法考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就是――我在我生活中,有许多我熟悉的人,但我最熟悉的,还是我的好哥们杨娃。杨娃长得很漂亮,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在那张白里透红的小脸上,一个小巧玲珑的鼻子下有着一只樱桃似的小嘴。我们长得十分神似,人们看见了我们俩的神态,总会问到你们俩是亲戚吧我么总是一笑而过。我和杨娃不仅长得像,还特别心有灵犀,例如,我说出一这次,学校足球队要评选出一位“足球小明星”,大家都把竞争放在了“进球先锋”杰克和“守门神”汤姆身上,他们俩可都是足球队的“顶梁柱”,缺一不可!这次该选谁呢?大家决定让他们较量较量,只要杰克能踢进汤姆的门,杰克就是“足球小明星”,若踢不进,那便是汤姆!这场比赛,就放学后在校园后的草地上进行吧!很快,这星期四下午是我们5年段的作文考试,大家心里都像揣着一只小袋鼠一样,扑通,扑通直跳,也许一分钟就有120下吧,至少我是这样的,考试开始了只见同学们一分钟前的脸还是凝重的,可看到考卷后便胸有成竹,到了最后几分钟要交卷了同学们已经坚持不住了开始窃窃私语了我真好奇他们到底能得几分呢?!在一次作文课上是一节阅读课。老师教给了我们比喻句、拟人句、排比句。例如:燕子的尾巴像剪刀,小草从地下探出头来,是楚姑娘的眉毛吧,是拟人句;有的?有的?还有的?,是排比句。老师还教给了我们字形相近的字和读音相同的字,例如:娘、浪;波、破;低、底??????是字形相近字。题、提;橡、像;黑、嘿;是读音相同的字。我同学们好!老师好!随着一句问好,我们班的作文谈论会开始啦!这节是公开课,同学们都精心准备了好久,毛老师也细心地准备了一些可爱的小卡片,奖励发言积极的同学。我们先评论了沈梦瑶的作文,一听双喜这个题目,就特别吸引人呢,写得就更不用说啦!她写得那个片段,用到了联想、细节、颜色等不少的描写手法,毛老师先叫孔今天中午,我在《同步作文》中看到一篇作文是《试问父爱何在》。这篇作文让我无比感动,读着读着我流泪了。这篇作文讲的是,一个孩子有一个军人父亲,父亲唉抽烟,对还的爱没有直白的表现,孩子还小以为父亲不爱他,长大了才体会到父亲非常爱他。由此我想到我的父亲,父亲那么操劳,那么辛苦,我为什么不去深爱我的父亲呢?星期一下午,操场上人山人海,原来红队和蓝队正在举行一场激烈的足球比赛。场上,红队队员个个精神抖擞,蓝队队员个个生龙活虎。双方你追我赶,不分上下。足球像一条泥鳅一样在队员脚下钻来钻去,队员们追着足球跑得满头大汗。这时红队的一位球技高超的员追到了球,他的脚上就像有一块吸铁石,紧紧地把足球吸在脚下,不让别
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吉ICP备号-14年作文350字看图作文这个孩子,非把鸡蛋画成足球的样才肯吃
15-01-10 &匿名提问 发布小学生六年级记事作文350字:一场足球赛
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星期五科学课后,是我们班和三年2班的足球赛。我们兴奋又紧张地飞向足球场。我一看足球赛还没开始,我就急得直跺脚,为什么还不开始呢?我多么期待我们班能在这场球赛中获胜!
足球赛开始了!我们的球员有李其臻、郑仕祥、刘心言、梁亦通、姜霏梵。他们个个生龙活虎,精神抖擞。一开始,有人把球踢到三年(2)班,可是三年(2)班把球踢到了姜霏梵脚下,姜霏梵立刻把球踢出界。唉,真可惜啊,大家都在抱怨。而我却非常开心,因为我认为姜霏梵踢出界是对的,这样可以打乱对方进攻的方式。
下半场开始,最紧张的时刻到了,因为上半场双方都没有进球。5分钟左右,忽然我们班有个同学快如闪电,临门一脚,球进了!我们大家都欢喜雀跃,击掌祝贺我们班进球。可是不久,三年2班发力了,一脚把球踢到我们的门柱。我们都认为是打门柱了。裁判却说是踢到了门柱内侧会反弹进球,可是大家议论纷纷,不赞成裁判的判决是1比1。但是我却非常赞成裁判的意见,因为踢球也要公平合理,不是无理取闹。这就是一场精彩的足球赛。您现在的位置: >
我的课余生活作文我爱足球作文350字
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我的课余生活我爱足球作文350字
  我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板&&  我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:&好球!进了!&我心里想:&干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。&看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:&好球!进了!&从那时起,我就爱上了足球。  开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:&踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。&我听了这话,感到很惭愧&&心里暗暗下决心:&我一定要把它练好!&从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。  有了这个经历,我悟出了爸爸说的&持之以恒,精益求精&的意思,这样才能让自己变得越来越强!课余生活的作文:我最爱的课余生活作文350字
  随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医&&课余生活。我的课余生活丰富多彩,有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗&&  阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识&&  下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤&&  一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场&惊心动魄&的战斗,再下一局军棋。  这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。我的课余生活羽毛球作文150字
  我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游&&可我最喜欢打羽毛球。  别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。  一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。我的课余生活踢足球作文200字
  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。  学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。  有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。  只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。  足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。  内蒙古宁城县天义实验小学三年五班马建蒙我的爱好踢足球作文350字
  我课余啊爱干的事就是踢足球。  刚上一年级的时候我就喜欢是了足球,虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩,于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了,因为第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去&&而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子,我反复志练习这个动作,终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的,有一次教练让我们踢比赛,我是前锋,中锋把球传给我,我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我迅速地进行分析,射门有两个人防守,进球率只有30%,如果过人后射门进球率可以增加两倍,我按过人射门的方法过了后卫,猛的一提脚,足球带着风声向对方的球门冲去,过球了,我们兴奋的呼喊着,心中别提有多高兴。  直到现在,我仍然在踢足球,我学会了传球,停球&&。足球让我的课余生活更精彩!  湖北省潜江市广华实验小学三关于课余生活的作文:我的课余生活作文350字
  我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋,看看书,写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。  从我三年级开始写作文起,作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章,家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论,如果觉得写的不好,我都会把它撕下来重新再写。就这样,我日复一日,年复一年的练习让我的写作水平提高很快,连老师都夸奖我将来会有当作家的料。  有时候,我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来,在写作文时把它们运用进去,让文章更精彩。有人曾经问过我:为什么我写的作文这么好?为什么这么精彩?我回答他:因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点,素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中,一些修辞手法我也经常运用,使文章更加生动,形象。我经常交作文给我的语文老师点评,而老师也常常对我的文章大加称赞,并且在班上朗读。那时,我心里有一股甜蜜的感觉,我想那就是成功的喜悦!  我曾经积累过这样一句话:写作是人生的动力!写作是生活的快乐!我的课余生活学打羽毛球作文350字
  我的课余生活可丰富了:看书、画画、跳绳、做手工&&  最近,我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞,我简直是羡慕极了,于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此,爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。  终于如愿以偿的拿到了球拍,我心里这个美呀!心想:&我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!&可没想到,事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿,就不知怎么回事,变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊:&不打了,不打了!&爸爸见了,说:&万事开头难,学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察,分析球要飞的方向,及时用球拍去接,你一定能接到球的!&听了爸爸的话,我又继续打起羽毛球来。  终于,我接住了一个球,高兴得手舞足蹈。爸爸说:&你看,成功了吧!只要多练,你就能接更多的球。&果然,我能打到两个、三个、五个了&&我的羽毛球终于像长了眼睛一样,稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!  打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持,就没有做不到的事!课余生活的日记:我的课余生活作文350字
  有人喜欢清脆动听的音乐;有人喜欢优美典雅的舞蹈;有人喜欢精美绝伦的邮票&&而我却对书籍情有独钟。  课余一有时间,我就会捧起我心爱的书。我爱书籍,因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如:《三国演义》中的关羽,他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。  我爱书籍,因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟,它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷,永远回不来了。  我天天浸在书的海洋中,也闹出一些爱书的小笑话。  有一次,我看见一个山洞里有许多古书,就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞,我更疯狂地抓,这时,妈妈大声地喊:&YOYO,你怎么啦?抓我的眼睛干啥?!&我睁开眼睛一看,妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块,啊,原来我抓到妈妈的眼睛啊!&我的书,我的书呢?&我着急的喊着。这时妈妈才明白过来,哈哈大笑地说:&YOYO,你这个小书迷,又做梦啦!啊!原来是一场梦呀!我也忍俊不禁地笑了。  我就是这样的一个小书迷,课余都是书,书不仅给我带来了知识,还丰富了我的课余生活!  
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  在一个风和日丽的下午,两个足球队相约来到这个广阔的草地上踢足球。他们用书包做成了一个简易的球门,就开始了比赛。
  守门员半蹲着身子,双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了,但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想:我一定要接住这个球,不能让绿队得分,不然我们红队输给绿队。
  在守门员的身后站着一名红衣少年。红衣少年双手放在背后。原来他是替补守门员的。他趾高气扬,胸有成竹地注视着对方。他心想:他已经受伤了,等这个球过后我就要去替补他。
  在场外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出头,生怕看不见比赛中那激烈的场面;男孩身后站着一位金发少年,手插在腰上,表情严肃;金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩:蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一动不动,似乎它也看得津津有味、目不转睛。
  这可是一场激烈又精彩的足球比赛啊!&&&&五年级:周德佳作文网专稿 未经允许不得转载
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