国家体育总局刘鹏局总局长刘鹏怎么不退休

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-07 11:10 标签： 中国体育总局局长
亚洲杯前，习大大找体育总局局长刘鹏谈话：我不管你用洋教练还是本土教练，踢得好了，我来机场接你，踢得不好，岐山书记去机场接你……然後，就贏了。 (@杨锦麟)
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新鲜美女的大腿
这个世界是怎么了？为什么非要把这么残忍的真相说出来？
中央深化改革小组研究了多个改革方案， 电力改革吧——阻力太大； 医疗改革吧——阻力太大； 教育改革吧——阻力太大； 电信改革吧——阻力太大； 石油改革吧——阻力太大... 最后领导发现没有一样能改的，一拍桌子，这不能改，那不能改，我们改个球？！ 于是，会后一致通过，深化改革中国足球！
图钉你这样犯贱是从你妈那里学来的么
配图已超神
吃了那么多次自助，第一次听说先吃后买单的，一想到这里，忍不住想哭，我都这么大了，还如此没见识，这不是我想要的生活啊
听完一个段子手BB就觉得自己大彻大悟的也是那批人
徒丁,这个大咕咕鸣的言论既没有海派清口的扯机灵,又没有相声的抖包袱，也不如二人转黄段子接地气,为啥一天几次的转?是显示我抽的口味独特,还是纯粹以傻比搏人气??
回看了一下，确实自相矛盾了，前面已经说了要交188才可以入座。后面又喊买单。。这。。国家体育总局局长刘鹏：整肃足球涤荡体坛不正之风_体育频道_新华网
国家体育总局局长刘鹏：整肃足球涤荡体坛不正之风
日 21:16:10
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新华网北京９月２７日电　题：群体、竞体、足球——国家体育总局局长刘鹏畅谈奥运会后中国体育发展
　　新华社记者马向菲
　　中国人的体育追梦之旅并没有因为北京奥运会金牌榜夺冠而停止，而是找到了新的目标——从体育大国成长为体育强国。国家体育总局局长刘鹏２７日在这里向记者们畅谈了北京奥运会后两年里中国体育的变化。
　　在采访中，刘鹏反复强调，建设体育强国要摒弃短视思想，花大力气，下大决心，把战略性，基础性，长远的大事抓好，才是对未来负责，对人民群众负责，对中国体育事业负责。
　　群众体育设施建设“超速”
　　体育强国的标志是什么？刘鹏第一个提到的便是群众体育。他说，一直以来，群众体育都是中国体育基础性的“短板”。奥运会后，第一部以全民建设为宗旨的行政性法规《全民健身条例》的颁布，为改观这个问题提供了巨大政策支持。
　　政策推动了政府履行体育公共服务职能。刘鹏说，今年总局在全国督导《全民健身条例》实施过程时发现，已经有２３个省市区将全民健身事业纳入了财政预算，２９个将全民健身写入了政府工作报告。
　　“下一步，要通过省区市工作，推动延伸，向市县一级延伸，构建从上到下全民健身体育公共服务体系，”他说。
　　对于老百姓来说，全民健身的概念大多体现在身边看得见摸得着的体育设施。刘鹏以农民体育健身工程为例，表示这两年体育设施建设非常迅速，甚至超过了预想。
　　十一五规划要求用５年时间，在全国１/８，也就是１０万个行政村建立诸如一个篮球场加两个乒乓球台这样最基本的体育设施。不过到２００９年底，全国就已经有１７万个行政村建立了类似的体育设施。刘鹏说，预计今年年底会有超过２０万个行政村拥有基本体育设施，比计划翻了一番。
　　总局还与教育部密切合作，希望充分利用学校体育设施，为公众提供体育锻炼的便利。刘鹏说，全国６５％的体育场馆在学校，如果这些资源能盘活，将大大增加群众身边体育设施。目前全国有３２００所试点学校，带动28000所中小学开放体育场馆。
　　此外，制定全民健身计划，加大社会体育指导员培养以及建立全民健身志愿服务体系的工作也都在进行中，刘鹏说。
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国家体育总局局长刘鹏:坚持举国体制毫不动摇
日 10:04:08
　来源：中国新闻网
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2008年全国体育局长会议7日在京开幕。国家体育总局局长刘鹏在大会报告中表示，“在当前和今后一段时期内要毫不动摇地坚持中国体育的举国体制”。
&&&&经过历史和实践证明，举国体制是与中国现阶段基本国
情和中国体育的目标任务相适应的竞技体育发展模式。刘鹏表示，在当前和今后一段时期内既要毫不动摇地坚持举国体制，同时“又要根据新情况、新问题、新环境不断完善，赋予其市场经济条件下的新内涵。”
&&&&“随着改革开放不断深化和社会全面进步，举国体制不是一成不变的，而是与时俱进的；不是封闭的，而是开放的；不是资源、权利和利益的简单集中，而是以国家目标为核心的资源、权利和利益的整合协调，应当通过合理的机制设计，让不同地区、不同行业竞相参与，争做贡献。”
&&&&对于举国体制的完善，包括如何优化我国竞技体育的结构和布局，从实际出发探索完善符合中国国情的职业体育制度。刘鹏提示大家要从更加宽广的视角来观察、思考、设计和统筹。
&&&&与体育的举国体制紧密相连的是我们对于后备人才的培养机制。刘鹏对于改革完善体育后备人才队伍培养模式也提出了具体的目标：
&&&&“一是既立足于培养优秀竞技体育人才，又兼顾面向社会培养就业前景好、具备体育职业技能的人才。比如，与具备教师培养资格的教育机构合作，把体校的训练与培养中小学体育教师结合起来；与体育职业鉴定机构合作，把体校的训练与培养具有职业资格的社会体育指导员衔接起来，使体校毕业生同时具备体育行业特种工种的职业资格等。二是从落实九年制义务教育入手，完善体校的文化课教学。要与具有优质教育资源的中小学校合作，将文化教育更多地由这些学校来承担。三是通过制度化的培训，切实提高各级各类体校教练员科学训练水平，提高培养效益和成材率，防止拔苗助长。四是统筹体育后备人才队伍建设和运动员保障工作。”
&&&&刘鹏指出：“后备人才培养不但关系到竞技体育的可持续发展，更关系到运动员的切身、长远利益，是关系到以人为本、促进人的全面发展的重大问题。”
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