功夫派组合城市拳击手两字上下组合怎么读?

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“功夫”念巭,念bu,不要念嫑biao(二声),那个第一个忘了几声了,抱歉啊~主办:上海市宝山区人民政府
宝山规划今年在“完善”两字上下功夫
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  上海宝山政府门户网报道:2006年,区规划局确定的工作任务是:紧扣规划管理机制有较大完善和规划工作作风有较大改善这两大主题,实现规划编研上实现由面上覆盖向重点打造精品形象区转变;完善规划调控机制、审批高效机制、违章遏制机制和应急防处机制“四个机制”。  今年将突出抓好区域功能定位及区域总体规划落地工作,推进城镇整体化规划与建设水平。  ——力争在实现规划面覆盖的基础上实现规划重点亮点突破,规划编制工作由面上覆盖向重点地区出亮点、出形象、出精品转变,重点组织完成世界级精品钢制造及物流等相关产业集聚辐射区规划、区域总体规划实施计划(白皮书)、滨江城市功能与形象规划研究、完成生态、生活、生产协调发展的新城区分区规划;  ——提高区域控制性详细规划覆盖率,重点完善轨道交通沿线站点、各商业、商务中心和老镇改造各类规划;  ——加快编制罗店老镇、大场老镇、泗塘和海滨旧改等详细规划,努力创建精品公共景观形象区、精品居住区、精品商务区、精品特色功能区、精品城市公共活动区;  ——重点培育发展若干现代服务业集聚区:即吴淞国际现代服务业集聚区、牡丹江路现代服务业集聚区、大华现代服务业集聚区,加快推进上海钢铁物流商务基地、安信生活广场、红星美凯龙家居广场等重大项目建设;  ——做好重大规划课题研究工作,重点加强宝山与宝钢等大企业互动发展研究,城市公共中心城市设计、新市镇风貌特色、新城组团特色,社区发展规划管理特色等课题。
·上海市宝山区人民政府
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宣恩县李家河民族初级中学“课内比教学”活动在“竞比”两字上下功夫
【信息作者:宣恩县教育局 发表时间: 浏览数:983
  酉水河畔、凤凰山麓的两省四县交界之处,座落着一所农村山区中学,她就是宣恩县李家河民族初级中学。近年来,该校从人性化管理入手,狠抓&青蓝工程&,以课程改革为主要推手,在&竞比&两字上下功夫,涌现出了一大批专业过硬、口碑良好的优秀教师。
  仔细梳理李家河民族初级中学比较成功的做法,总结起来,两个字&&竞比,教师的成长在于竞比,教学质量的提高在于竞比。&竞&能激起老师们的斗志,&比&能提升老师们的教学水平。
  一、宣传常态化,营造校园竞比氛围。
  李家河民族初级中学是一所农村中学,教学条件较差,教师队伍参差不齐(80多名教师中有30名资教教师),学校领导班子充分认识到,只有通过教学竞比,才能促进教师的专业化成长。为此,他们注重了宣传的常态化,竞比的好处开会讲、交流讲、日日讲、月月讲,把它讲得入口入脑、深入人心。学校还通过办专栏、办展板、挂标语,通过校园广播、学校网站、各级媒体大力宣传教师专业化成长的好处,在校园内着力营造了一种浓烈的教学竞比氛围。
  二、制度人性化,激发教师竞比热情。
  从2008年开始,学校班子成员依据校情,制定并完善了《教职工绩效量化考核方案》、《教职工年度评优方案》、《教师教研教改评价方案》等一系列管理制度,制度出台后,经职代会民主讨论并逐条修改,通过后让全体教职工认真学习并付诸实施。制度面前人人平等,这些具有人性化、蕴含竞比思想的管理制度,既规范了教师的教学行为,又最大化地发挥了教师的创造性和工作热情。制度实施后,坐在门卫室闲谈的教师没有了,网上聊天、玩游戏的现象不存在了,争当班主任、要求跨学科教学的老师多了,主动参与听课、讲课、评课、赛课的教师多起来了&&
  三、落实常规教学,丰富教学竞比内容。
  该校在注重落实常规教学的同时,不断丰富教学的竞比内容,注重竞比形式的多样化,他们将&常规教学&与&教学竞比&紧密结合起来。常规教学要进行竞比,竞比之中要落实常规教学。
  1、& 动态备课,&晾晒&交流。
  为落实常规教学之中的备课环节,近年来,他们一直要求教师采取动态备课的方式进行备课,也就是每位教师根据自己的教学进度和教学方式灵活的自主的进行备课,学校淡化对教师的备课检查,强调的是教师之间的交流与提高。学校每个学期都会分年级分学科评出优秀教案,并将它复印&晾晒&,供所有教师参考交流,以此不断提高教师的备课水平。
  2、&开门讲课&、&推门听课&。
  近几年,李家河民族初级中学实行了&开门讲课&、&推门听课&的开放性课堂制度,在学校努力营造人人讲课、人人听课、随时研讨的教研氛围。
  &开门讲课&就是每位教师在校内任选年级、任选班级、任选&嘉宾&完成自己的&得意之作&,以此为平台不断磨练自己,为每学期要举行的&裸课竞比&奠基。
  &推门听课&即学校领导和教师不定期不定时地进行听课,听课过程中,认真填写听课记录表、听课体会和收获,学校将对&推门听课&的资料进行汇总评比,优秀的加以奖励,存在问题的要进行座谈交流,及时改进。
  3、&裸课竞比&,比出风采。
  学校将教师按老教师组、中年教师组、青年教师组进行分组,按照&全员参加、分组竞比、交叉听课、专家点评&的原则,在教科处统一组织下每位教师仅凭半截粉笔、一块黑板、三尺讲台进行原生态&裸课竞比&,比赛时内容丰富、形式多样:备课比赛&&常规讲课比赛&&创新讲课比赛&&说课比赛&&制作课件比赛&&粉笔字大赛等等,让每位教师尽情释放自己的&教学能量&。学校对照本校《讲课评价标准》和《说课评价标准》,对课堂教学状况进行全面检查和验收。教师参与&裸课竞比&的情况作为评优表模、推荐各级骨干教师和学科带头人的重要依据,并根据评选结果推选出优秀教师参加州县教师教学讲课和说课活动。
  在这次正在上演的教学竞比活动中,每一位教师都亮出了自己的宝剑,展示了自己的风采,精彩纷呈的教学展示令人回味无穷,回归原本的课堂叫人拍手称快。
  青年教师通过这样的活动得到了成长,曾经的&新手&因为&青蓝工程&&&&以老带新、师徒结对&让他们成了学校的教学能手,中年教师通过这样的活动走向了成熟,老年教师通过这样的活动进入了更高的教学境界。
  4、&原汁&评课,评出&风味&。
  当天的&裸课&竞比结束后,听课教师将会集聚一起,对所听之课&品头论足&。第一步,赛课教师详述自己这堂赛课的设计思路和教学方法;第二步,评课教师&原汁点评&,&不留面子& ;第三步,教科处汇总资料、总结提升。
  四、推进课程改革,创新教学竞比思路。
  2010年9月,李家河民族初级中学启动了&五三五&课改教学模式。一路走来,老师们从最初的迷茫,到本学期开学初的清醒;从山东之行后的&大彻大悟&,到真正实施这种模式几个多月来的跌跌撞撞,该校的教学改革完成了从思想的蜕变到实践的历练。教师尝到了幸福,学生品到了快乐。
  为使课改工作取得实效,他们还是在&竞比&两字上做文章,不断创新竞比思路&&在课改活动中竞比,在常规教学中竞比,在校内与本校教师竞比,走出去与他校教师竞比。
  日至27日,全县&课内比教学、课外访万家&活动推进会和全县初中语文高效课堂教学研讨会在我乡举行。这一天,学校满老师精心准备的研讨课和宣恩民族实验中学、沙道民族中学的研讨课&晒&在了一起,该校满老师真诚质朴,&晒&出的是&学生快乐学习&的课堂,她的巧妙设计、全新教法,让学生自始至终游弋在欢乐的海洋,教研室专家评委组说这节课带给老师们的是一个全新的理念、一次学生的&狂欢&。该校的老师们正是利用这样或那样的平台不断磨练自己,在竞比中成长,在竞比中成熟。
  课堂教学是教师教书育人的主阵地,教师的专业成长与发展离不开课堂教学的锤炼,作为新时期的人民教师,只有自觉地将自己融入其中并精心打造,才能真正促进自己的专业成长,也才能享受到教学的快乐。正如湖北省教育厅厅长陈安丽所说,开展&比教学&活动,是一个充满乐趣、不断向真理靠近的过程,只有坚持不懈、潜心研究、扎实推进,才会从中获得成功与幸福。
  目前,我县&课内比教学&活动已经全面展开,它为我们全体教师搭建了一个相互学习、共同提高的平台,我们相信,全县教师一定会在这场轰轰轰烈的教学浪潮中勇立潮头,从而尽情书写自己的风流人生。
| 主管单位:湖北省教育厅
| 主办单位:湖北省教育厅基础教育处
承办单位:湖北省教育信息化发展中心
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只要两个字上下结构念什么啊
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汉字编码  拼音:jiào,属于合成字,是‘只’和‘要’的组合.  笔划:14  部首:口  部首笔划:3  笔画数:14;笔顺编号:31编辑本段基本释义  嘦,古体字,是网民从古字废场捡破烂掏出来的.在囧、槑之后,“兲”、“氼”、“嘦”、“嫑”、“嘂”等古字相继靠网友们的发扬光大而爆红.  读法——把“只要”两个字快速连读,就是它正确的读音.
口,八西,女
音 jiao 第四声,方言读音,意思是“只要”。〈现代汉语词典〉上没这个字,我是从一本很老的《四角号码新词典》上找到的。〈新华字典〉上有没有我没查。
声调:四声甭beng
声调:二声

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