六年级《数学与体育》的数学日记_作业帮
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六年级《数学与体育》的数学日记
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比赛场次　　学习目标：　　1、引导学生从不同角度发现体育实际问题中所包含的丰富的数学信息,探索多种解决问题的方法.　　2、能对含有较大数学的信息作出合理的解决和推断.　　3、培养学生的数学素养和爱国热情.　　第一板块：谈话导入,建立数学与生活的联系　　师：同学们,你们喜欢运动吗?喜欢什么体育运动?　　生：乒乓球、游泳、篮球、足球……　　师：让我们先聊聊“足球”好吗?（好!）　　你们知道2002年第17届世界杯足球赛吗?谈谈你对这次比赛的了解吧!　　生：1、时间、地点 5月31日—6月30日在韩国汉城揭开序幕,在日本横滨闭幕.　　2、举办地点首次来到亚洲地区,首次两个国家共同举办.　　3、32支球队参加了这次比赛,平均分成8个小组分组循环预赛,每组前两名晋级16强再进行淘汰赛.　　4、特别值得一提的,中国队也参加了本届世界杯赛,这是被认为是世界足球发源国的中国,历史上第一次参加世界杯足球赛.　　5、中国队得了第31名.　　6、冠军奖杯是“大力神杯”.　　7、按积分排名.　　8、共64场比赛.　　……　　师：对中国的足球队,我们应抱宽容态度.与欧洲和南美的足球相比,我们差得太远,这是客观现实,我们必须得承认,而且一时半载不可能改变.中国队的小伙子们尽了他们最大的努力,中国的球迷必须有耐心,只能寄希望于将来.然而足球比赛决不会因为中国队的落马而失去原有的魅力,四年一度的世界杯赛便是极好的证明.　　师：韩国世界杯的硝烟已散去但“世界杯”却是永恒的话题.闫老师知道同学们当中有许多小球迷,不知你们想过没有其实世界杯也与许多有趣的数学问题相关.刚才你们谈到的哪些情况与数学问题有关呢?（算积分排名次,计算比赛场次,这节课我们就来算一算世界杯足球赛一共进行了多少场比赛.）　　（板书：比赛场次）　　第二板块：自立探究 发现规律　　师：刚才同学们谈到了世界杯赛分单循环赛和淘汰赛.第一阶段进行的就是单循环赛.什么是单循环赛?可举例加以说明.　　师：投影出示：　　生：第一阶段：单循环比赛.　　把32支参赛球队平均分成8个小组,每组有4支球队.在同一小组中,每2支球队之间都要进行一场比赛,这是单循环比赛.　　师：以中国队所在的小组为例（中国、哥斯达黎加、土耳其、巴西）　　这个小组一共进行了多少场比赛?（请你算一算）　　生：1、一共进行6场比赛.　　2、每支球队都赛3场 4支球队一共赛12场.　　师：你认为谁的观点是正确的?为什么?　　师：投影出示图（下面用一个图来示这一个组的比赛场次）　　中国　　哥斯达黎加 土耳其[小精灵儿童网站]仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学生参加课外活动小组人数统计图①____课外活动最受欢迎，占____%．②____和____受欢迎程度比较接近．③如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来____．-乐乐题库
& 扇形统计图知识点 & “仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名...”习题详情
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仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？50%&②打乒乓球比打篮球多几人？7&③你还能提出哪些数学问题，并解答．4&（2）六年级学生参加课外活动小组人数统计图①歌咏小组&课外活动最受欢迎，占40&%．②美术小组&和科技小组&受欢迎程度比较接近．③如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参&加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来12人、60人、72人、96人&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学...”的分析与解答如下所示：
（1）①分别求出踢毽子的人数和跳绳的人数，然后用踢毽子比跳绳少的人数除以跳绳的人数即可；②分别求出打乒乓球和打篮球的人数，然后两数相减即可；③所提问题是：打篮球比打羽毛球少多少人？分别求出打篮球球和打羽毛球的人数，然后两数相减即可；（2）①根据扇形统计图可以看出：歌咏小组课外活动最受欢迎，占40%②美术小组和科技小组受欢迎程度比较接近；③用六年级总人数240分别乘以各小组所占的百分率即可．
（1）①[（50×（20%-10%）]÷（50×20%）=5÷10，=50%；②50×（30%-16%），=50×14%=7（人）；③打篮球比打羽毛球少多少人？50×（24%-16%），=50×8%，=4（人）；答：踢毽子的人数比跳绳的人数少50%；打乒乓球比打篮球多7人；打篮球比打羽毛球少4人．故答案为50%、7、4．（2）由图可知，①歌咏小组课外活动最受欢迎，占40%；②美术小组和科技小组受欢迎程度比较接近；③240×5%，=12（人）；240×25%，=60（人）；240×30%，=72（人）；240×40%，=96（人）．答：歌咏小组课外活动最受欢迎，占40%；美术小组和科技小组受欢迎的程度比较接近；六年级学生参加书法、科技、美术、歌咏小组的人数分别是12人、60人、72人、96人．故答案为：12人、60人、72人、96人．
此题的知识点是：扇形统计图的基本知识和作用，比较量和标准量的确定以及比较量、标准量和百分率三者之间的关系，分数乘、除法的意义．
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仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2...
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经过分析，习题“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学...”主要考察你对“扇形统计图”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
扇形统计图
与“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学...”相似的题目：
在一个有40位同学的班级里选举班长，选举的结果如表，下面&&&&个图表示了这一结果．
扇形统计图和其他统计图一样也要有标题和图例．_____．（判断对错）
如图，有一份报纸共206页，体育版约占&&&&页．305080100
“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名...”的最新评论
该知识点好题
1如图是某小学六年级同学体育锻炼标准测试情况的统计图．已知不及格的同学有6人，那么得优秀的同学有&&&&人．
2在一个有40位同学的班级里选举班长，选举的结果如表，下面&&&&个图表示了这一结果．
3有一份《华盛顿日报》，此报纸共206页，看图估计：体育版约占多少页？&&&&
该知识点易错题
1&&&&统计图能清楚地表示部分量与总量之间的关系．
2班上期末评选一名三好学生标兵，选举结果如表，下面&&&&图能表示这个结果．
3某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学生参加课外活动小组人数统计图①____课外活动最受欢迎，占____%．②____和____受欢迎程度比较接近．③如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“仔细观察，回答问题：（1）体育课上50名同学参加各项活动人数情况统计如下．①踢毽子的人数比跳绳的人数少百分之几？____②打乒乓球比打篮球多几人？____③你还能提出哪些数学问题，并解答．____（2）六年级学生参加课外活动小组人数统计图①____课外活动最受欢迎，占____%．②____和____受欢迎程度比较接近．③如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来____．”相似的习题。数学好玩反弹高度乒乓球和篮球从同一同一高度落下，哪种球反弹高一些?各自高度是多少?求解答。_作业帮
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数学好玩反弹高度乒乓球和篮球从同一同一高度落下，哪种球反弹高一些?各自高度是多少?求解答。
数学好玩反弹高度乒乓球和篮球从同一同一高度落下，哪种球反弹高一些?各自高度是多少?求解答。
看高度。乒乓球弹性好一点但是太轻了，篮球弹性稍差但是平均密度大很多。比较低的高度落下乒乓球弹的高，比较高的地方落下由于空气阻力的影响乒乓球落地瞬间的速度会远小于篮球，弹得比篮球低6上数学应用题（1道）初一年级的同学在“最喜欢的球类活动”的调查中,共有300名学生参与,其中排球人数占总人数的3%,篮球人数占总人数的44%,足球人数占总人数的17%,羽毛球和乒乓球的人数_作业帮
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6上数学应用题（1道）初一年级的同学在“最喜欢的球类活动”的调查中,共有300名学生参与,其中排球人数占总人数的3%,篮球人数占总人数的44%,足球人数占总人数的17%,羽毛球和乒乓球的人数
6上数学应用题（1道）初一年级的同学在“最喜欢的球类活动”的调查中,共有300名学生参与,其中排球人数占总人数的3%,篮球人数占总人数的44%,足球人数占总人数的17%,羽毛球和乒乓球的人数都占总人数的18%.问：你认为各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
用各类喜欢的人数除以总数得来的
所有的百分比和是1一道六年级数学题。在一次调查中得知:六(2)班的同学中,喜欢足球的有20人,喜欢篮球的有10人,喜欢打乒乓球…_百度知道
一道六年级数学题。在一次调查中得知:六(2)班的同学中,喜欢足球的有20人,喜欢篮球的有10人,喜欢打乒乓球…
求出喜欢各项运动的百分比,喜欢篮球的有10人在一次调查中得知,喜欢打乒乓球的有12人,喜欢足球的有20人:六(2)班的同学中，快，其他的有8人，请你做一个统计
自己家属于富裕阶段：小丽通过对自己家中消费情况的调查，那么小丽家食物消费额的范围是多少还有一题。若小丽家全年消费支出为4万元，计算恩格尔系数后得出结论
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8÷50=4&#47六（2）班共有;25=24%其他人的百分比为：20+10+12+8=50 人喜欢足球的百分比为：10÷50=1/5=40%喜欢篮球的百分比为：12÷50=6/5=20%喜欢乒乓球的百分比为：20÷50=2&#47
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