汤唯高中生活曝光 成绩优秀人缘好(组图)
15:05:00　来源: (贵阳)　
　　汤唯家在杭州，但认识她、熟悉她甚至与她是好朋友的同学和老师，在媒体一年猛挖的过程中，保持了让人惊奇的沉默，他们似乎在“保护”这个女孩。　　汤唯1997年在杭州美术职业学校毕业时的照片(二排右三为汤唯)。汤唯高中时参加杭州市“校园之声”职高学生播音比赛场景。
　　因为《色，戒》，因为李安，因为梁朝伟，汤唯这个还名不见经传的杭州姑娘，演绎了一夜之间走红的神话。汤唯家在杭州，但认识她、熟悉她甚至与她是好朋友的同学和老师，在媒体一年猛挖的过程中，保持了让人惊奇的沉默，他们似乎在“保护”这个女孩。
　　保护措施一：
　　学校一直拒绝采访
　　汤唯初中在杭州第十四中学就读，高中是杭州美术职业学校，随后花四年时间考上了中戏。一个学生突然之间成了大明星，对学校是件好事还是麻烦事呢？
　　昨天，本报记者一走进杭州美术职业学校，就觉得环境和空气都好得惊人。旁边就是万松书院，书香气浓厚。正好是下课时间，校园里随处可闻穿着校服的男生女生的欢声笑语。十年前，穿着红格子上衣，牛仔裤的高三美术(1)班“班服”汤唯，也是这样的青春少女，性格开朗的她，推着山地车走进校园，见到有老师走过来，就盈盈一笑，甜甜地叫一声“老师好。”任课老师当然知道这个女孩子叫汤唯，而不认识她的，好奇地向她班主任一打听，也就知道了她叫什么名字。
　　“对记者我们都害怕了。从去年开始，就有上海、广州的记者来学校蹲点，采访我们，但都被我们拒绝了，我们一直本着保护汤唯的态度面对媒体。学校方面和她的同班同学都达成了‘协议’，不接受媒体的采访。在合适的时候，对信得过的媒体，我们会接受采访。”杭州美术职业学校的校长周宏米告诉本报记者，昨天是他们正式向媒体介绍汤唯的高中时代。而这次采访记者发现，他们也似乎有“预谋”，只说汤唯的好。
　　保护措施二：
　　高中班主任抵挡的一次“诱惑”
　　汤唯高中班主任肖红老师告诉本报记者，之前她推掉了无数的采访。有一位上海记者甚至开出“高价”来诱惑，“你想让你的画价格卖得更高吗？(肖红老师还是位画家)你想评高级职称吗？你们学校再想扬扬名吗？”这些“条件”让肖红老师哭笑不得，汤唯就像她的女儿一样，她怎么舍得自己的女儿受伤呢？她还回忆那个上海记者一个劲地问她：“汤唯那时那么漂亮，你们班里有男生追求她吗？”肖红说，她知道那个上海记者是在“套”她，就笑着回答：“我班里漂亮的女孩可不只汤唯一个。”她说，班里男生和女生的感情都很好，但都是那种很纯的感情，并不是那种男女之情。
　　保护措施三：
　　男同学为她着想
　　汤唯那时是班长，个性大大咧咧像男孩子，同学关系特别融洽。班里几个要好的男同学也把她当“女哥们”，有什么事情都保护着她。昨天，记者采访了她一位不愿意透露姓名的男同学，他说，因为工作在杭州和外地两地跑，所以还没机会去看《色，戒》。不过他老婆看过了，说汤唯演得很好。他回想起这个女同学，最深的印象是她很执著，高三时大家都在为高考忙碌，主要目标就是美院。但汤唯从高三下半年开始就转攻表演，请了话剧团和歌舞团的老师给自己上课，想考中戏表演系，但这条路走得不容易，落榜三年后，第四年终于考上了中戏导演戏。她现在能走红是与自身的努力分不开的。同时看到她终于走上了向往的表演之路，真为她高兴。
　　汤唯的另一位高中男同学告诉记者，汤唯走红与她好强的个性也分不开。谈到身边出了这么一位当红明星，怎么没想到给媒体爆个料，说说当年的事情。他表示，没有这样的想法，以前都是很要好的同学。人出名了总会有不少麻烦事，他不想给老同学添麻烦。
　　坚强、用功、自立
　　原来，她为人这么好 为什么要同学老师都不约而同保护她？
　　“当然首先是她人不错。她是我的语文课代表，语文成绩很不错，语言的表达能力很强。作文也很不错，而且，她写的文章与她的人有点像，没有特别华丽的辞藻。平时我不常看电影，这次特意去电影院看了《色，戒》。我觉得那个年代的那种感觉很难演，但汤唯演得很好，很不简单。”汤唯高中的语文老师陆小红说，“电影中她嘴巴一紧、回眸一笑，到上海首映做宣传时现场的很多细节都跟十年前的小女孩一样，一点没变。”
　　“不过她以后就没得安耽了，我希望汤唯能保持内心的平静。生活不平静，就不会幸福。我希望汤唯幸福。”陆小红老师说。
　　“坚强，汤唯从来不会在别人面前哭，我唯一一次看到她哭，是在有次参加完运动会的4×100米跑之后，身体可能实在吃不消了趴在我身上流了几滴眼泪。”说起汤唯的性格，班主任肖老师想都没想就脱口而出。高三的下学期，汤唯为了自己的梦想转攻表演。她后来去了北京，一边学习表演一边打算考中戏表演系。连续考了三年的表演系，都没有结果。第四年终于考上了中戏的导演系。“在北京的那几年，汤唯吃的苦大概只有她知道。住的是租金便宜的农民房，每天就是面条、馒头，条件特别艰苦。但汤唯还是坚持了下来。她考上导演系后，那一年回来看我们，跟我聊天说起整个过程有多难多苦，说得眼泪都要流出来。”
　　老师眼中的汤唯不仅独立而且很有主见。高中有一段时间父母由于工作的关系都不在杭州，家里只有汤唯一个人。每天的衣服汤唯自己洗、饭菜汤唯自己做。“汤唯是很有主见的一个孩子，由于我们是美术学校，当初来我们学校上学的都是想通过美术升学的。后来班上90%以上都考上了美术类的院校，她学了三年，最后竟然不参加美术考试选择了自己最喜欢的表演。”回忆起十年前自己的得意门生的细节，肖红老师还是记得很清楚。
　　汤唯是班长，又是语文课代表，艺术天赋很早就表现出来了。日，汤唯与另外两名同学代表学校参加校园之声职高学生播音比赛，还获了奖。“她很喜欢各种文艺方面的活动，每次的主题班会都是汤唯与副班长一起主持策划的。”说到这班主任肖老师很开心，“只要有她在，我什么都不用操心，只要坐在底下听就好。她是个很用功的学生。汤唯普通话说得很好，学校的活动很多都是她主持的。”
　　汤唯可谓全面发展，每年运动会上的短跑、跳高，汤唯也都能拿奖。其实说起她对表演的兴趣是很偶然的。高二下学期，她去群艺馆试了两次镜，导演觉得她很上镜，随后就让她在两部电视剧中当群众演员。但当时她妈妈还是想让她学美术。高三汤唯萌发了去考表演系的念头，于是自己请了老师学表演、学舞蹈。现在很多人评论汤唯穿着得体，肖红老师觉得这与汤唯学美术的经历是有关系的。
　　和学校里每个人都相处得好
　　原来她情商这么高
　　包括之前把她推荐给李安的赖声川都赞扬她人缘好，更有人说她的情商高，善于游走人际关系。这一点从昨天的采访中，也得到了印证。
　　汤唯一直是班里的班长，由于同学关系处理得很好，整个班级的气氛都很融洽、很团结。“汤唯还特别有同情心。当时班上有个女孩家里经济条件不是很好，汤唯就资助她。以前汤唯每次回来还都会去看那个女同学，或打电话给她。
　　“汤唯平时很爽快，大大咧咧，心态也特别好。”汤唯语文老师陆小红补充说。那时候，汤唯在学校就很活跃，几乎所有的老师都认识她。汤唯在北京上学的时候，每年放假都会回学校带着鲜花看望老师，“我们有位老师当时退休了，汤唯还特意带着鲜花去了那个老师家里探望。”周宏米校长说起那个片段还是记忆犹新，“当时我们都很感动。”
　　女儿成名，爸爸的画看涨
　　女儿红了，除了老师和同学，最高兴的莫过于他的父母了。昨天，记者采访了汤唯的妈妈，这位一直保持低调不愿接受媒体采访的“星妈”。
　　之前有媒体称汤唯的妈妈是“辣妈”，做事泼辣，对女儿的事情总是会过多干涉。但记者从汤唯接拍《色，戒》后，与汤唯妈妈的多次接触中发现，她并不“辣”，只是做事很低调。昨天，汤唯妈妈一接起电话就对记者表示，不知有多少记者打电话给她，但她都不接。
　　汤唯妈妈告诉记者，《色，戒》上海首映时，她和汤唯的爸爸都看了电影，觉得女儿演得不错。现在女儿还在国外，要两个月后才回来。之前，她曾反对女儿走演艺这条路，如今她已经转为完全支持女儿，为女儿的走红感到很高兴。
　　记者了解到，汤唯的爸爸是一位画家，在不少地方都有画室。对于记者的采访要求，生性淡泊的他也一概谢绝。记得有一次，记者打通他们家电话后，接电话的他马上就把电话交给了汤唯妈妈。有圈内人士透露，因为汤唯一夜走红，他爸爸的画也受了影响，画的价格比以前涨了不少。
(本文来源：
我来评两句！
网易通行证：
网易娱乐24小时点击排行
网易娱乐24小时评论排行
网易娱乐图片推荐
网易公司版权所有我是高中学生，每天在学校都有一种自卑感，遇见学校混的狠的或人缘好的，目光都会躲闪，而且我因为以前和_百度知道
我是高中学生，每天在学校都有一种自卑感，遇见学校混的狠的或人缘好的，目光都会躲闪，而且我因为以前和
我高每校都种自卑遇见校混狠或缘目光都躲闪且我前群矛盾 所遇见群我蛮自身边没朋友起走觉自卑孤独懦弱 终究说我理问题咋办咧
我有更好的答案
按默认排序
我我班级宿舍足户明明玩笑都 拉脸皮 露死脸给看种没理种貌似潜 自闭理疾病我知道 该帮跟讲自信 啊交流啊肯定 找落实 能力自吸引别发挥特 运让自朗些散发些许阳光让自运型男 估计性格 外向点起码情所改变妨试
不要把自己的自卑懦弱放的太大了，因为自卑胆小是人性的弱点，而非你的个人问题。我认为解决这个问题只有一个方法，将自信心增强在增强。首先多给自己一点正能量，在仪表上做一点小改变，尝试穿颜色稍微亮一点的衣服，是自己看起来阳光一点；然后，多积累点内在的东西，建议你多做你擅长的事情，多肯定自己。如果想挑战自己，建议你学习当众演讲，这样一定会改变自己的。至于当前的不敢接触对方目光的问题，其实没关系，慢慢来。但你一定要忘掉从前与他们发生的那些不愉快的事情，毕竟是很久远的事了，何必介怀呢~ 这样想，他们说不定早就忘记了呢！然后自信的跨出步子，和他们说一个字“嗨”就好，下次再碰到，叫上他的名字在说“嗨”，在下次……相信你，一定能行！
多和同学朋友交往，积极参与集体活动，融入到集体中去，主动找朋友聊天
让自己自信起来，你这是明显不自信的表现，我以前比你还严重、现在很ok
你一点都不自信，有什么好自卑的，他们混的好，是他们的事情，你先看清楚自己想要什么
但是因为一些事我被别人瞧不起啊
多多主动和同学交流，多互动，勤快点
做好自己就行了，不难吧！
把他们当透明的吧
这是不是那个社交恐惧症！？
唉，怎么可能这么容易
经常想些开心的事
不要太刻意在意别人的眼光
其他类似问题
自卑感的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁········
按标签查看
小时候聪明，长大就会快乐？
你的宝宝很聪明，他的语言和阅读能力都很高，他学习成绩也好，那么，他长大后是否肯定就会有一个完美人生？这个完美人生是指他有强烈的幸福感，能够积极地应对各种问题。
很显然，没人知道某个孩子的未来会是什么样。不过有两件事似乎是可能的：
1.学习能让我们更快乐或者赋予我们的人生更多意义，但是
2.只是头脑聪明或者只是学习成绩好，并不能对未来是否快乐有多大保证。
决定孩子未来是否快乐的因素，似乎更重要的还是孩子的社交生活以及他的情商。你的孩子知道怎样与人协作吗？其他人喜欢他吗？他是经常被孤立还是总有人找他玩？
如果说孩子的智力和学习成绩真的会影响长大后的快乐以及幸福感，那可能是因为这些因素有助于提高孩子的社交能力。
和他的同事收集了800多位新西兰人的成长数据，他们从这些新西兰人3岁开始进行调查，然后用多种方式对他们进行了测试。
研究人员对这些新西兰人5岁、7岁和9岁时的语言能力进行了评估，他们衡量儿童时代&人际关系&的方式是咨询老师和家长，了解这些孩子是否被同伴喜欢和接受，是否能与他人和平相处。
在这些孩子长到十几岁时，他们的学习成绩也会被考虑在内。研究人员衡量青少年时期&人际关系&的方法是，询问他们与父母、老师、同伴之间的人际关系的情况，包括：你是否会真心和父母、老师、同伴进行交流？你是否信任他们？你是否觉得自己被疏远？
此外，研究人员还会衡量他们对集体活动的参与度，询问他们对自我形象的看法以及对生活的满意度有多少。
当这些参与调查的新西兰人长到32岁时，研究人员让他们填了更为详尽的调查问卷，咨询他们对人生幸福感的整体感觉：他们是否领悟到了人生的意义？他们的人际关系是否良好？当遇到困难时，他们是理智而有建设性地和他人协作还是陷入到自暴自弃、伤害自我的行为中（比如吸毒）？他们是否认为自己是一个好人，是一个善良、可信、能帮助人或者让人觉得可依靠的人？
调查问卷中的某些结果在我的意料之中，比如，研究人员发现，最能预示长大后有幸福感的一个因素是青少年时期的人际关系。这不仅仅是因为研究人员衡量&青少年时期的人际关系&好坏的标准，是评估青少年的自我形象以及他们对生活的满意度，而且也因为我们基本上也有这样的观点，那就是，如果你十几岁时是一个快乐的孩子，那么长大后就更有可能是一个快乐的成年人，对吧？所以这一结论没有什么可大惊小怪的。
与之相比，更有意思的一个结果是，儿童期的语言能力以及青少年时的学习成绩，对成年后是否幸福都只有非常微弱的影响。儿童期的人际关系，诸如是否被他人喜欢，是否显示了协作的特点和趋势等，对长大后是否快乐有更为重要的影响。这种因素，甚至可能比家庭的社会经济条件或者情感环境更为重要。
此外，还有一些因素需要思考：成长过程中遭遇的严父苛母、家庭感情问题以及较差的社会经济地位等，这些对儿童期的语言能力和人际关系都有负面影响。
让你的孩子拥有一个完美人生，可能有多种方式。在这项研究中，最重要的方式是人际关系。虽然不良家庭环境非常不利于孩子培养与他人的人际关系，但如果在这种家庭环境下成长的孩子能够靠自身努力搞好人际关系，他们在32岁时还是很有可能体会到人生的幸福感。
如果我们能帮助孩子提高社交能力，他们长大后会不会变得更快乐？虽然我们从这项研究中得不到答案，但日常生活的经历告诉我们，拥有朋友的感觉，要比孤单一人更快乐，也更让人有成就感。他人的支持能够减轻个人痛苦，良好的人际交流能够改变我们的脑部化学，让我们感觉更幸福。
如果你希望宝宝长大后成为一个既能享受生活又能在不良环境中游刃有余、沉着应对的成年人，那你就该让他从小做一个既有协作性又讨人喜欢的、合群的孩子。
阅读(0)&|&(0)&|&&|&&|&
共有记录数:0我是到初三学生 性格活泼开朗胆子大 以前的我都是特么快乐没有忧愁的孩子 很喜欢读书 成绩也很好 还是个四年的班长和学生会主席 老师们都说我综合能力很强 人缘很好 深的老师的喜欢 但是到了初三就慢慢的讨厌读书 没有心思 很迷茫 成绩下降 上课也开始闹老师了 时不时就
我是到初三学生 性格活泼开朗胆子大 以前的我都是特么快乐没有忧愁的孩子 很喜欢读书 成绩也很好 还是个四年的班长和学生会主席 老师们都说我综合能力很强 人缘很好 深的老师的喜欢 但是到了初三就慢慢的讨厌读书 没有心思 很迷茫 成绩下降 上课也开始闹老师了 时不时就
我是到初三学生 性格活泼开朗胆子大 以前的我都是特么快乐没有忧愁的孩子 很喜欢读书 成绩也很好 还是个四年的班长和学生会主席 老师们都说我综合能力很强 人缘很好 深的老师的喜欢 但是到了初三就慢慢的讨厌读书 没有心思 很迷茫 成绩下降 上课也开始闹老师了 时不时就会哭 晚上就哭的更厉害 情绪一会好一会坏 情绪不稳定 老师说我好浮躁 到现在我都有种想休学的想法 我想问问我现在是不是属于叛逆期？
青春期而已。（哈哈我高一的）
原谅自己，毕竟谁都会有这一段“心酸史”。。你现在需要静下心好好学习；其次是在生活的同时寻找以前活泼开朗的自己；&多和老师同学家长谈谈自己的状况和感受，寻找安慰。
你需要保持清醒面对你的生活，然后成长。
加油吧孩子~
可是我这人很敏感 很多疑 很喜欢乱想导致我消极情绪都来了 真痛苦
乱想的你可以把它作为故事情节记录下来，你会发现你的写作能力大有提高！【多年后你的你会发现当初的自己那么可爱天真】
呵呵 最近我都有写作文日记的习惯 我也发现我写作文大有提高呢 可是我敏感爱乱想都不能解决我的问题 我越是想脑子就越乱 你说的我都用过了 解决不了啊 最近我也在运动 比如打篮球什么的 可是一到读书就紧张 其实我发现是的问题
很正常，不过你不要给自己太大的压力，该学习就努力学习，该玩就痛痛快快地玩。
的感言：赞！很赞！非常赞！从来没有这么赞过！
其他回答 (6)
属于叛逆。。你试试把精力集中学习。。。课余交交朋友。。别哭。。。唉。哥还是这样孤独。习惯，。了
我人缘很好 朋友很多 但就是……！
没有一个真心是吧?。。。。好好学习。。考上高中。。好头不如好尾。。。希望你不要后悔。。没考上就好。。。
不是 嗯嗯 谢谢
一些是属于叛逆期，也有一些是长时间读书，越读越烦躁，甚至讨厌学习
那要怎么办？
你是到了青春期了。正好是这个迷茫叛逆的阶段，享受一下如何接受本心，其实是因为心不定没有放弃，排斥现在拥有的东西，但又不知道想要什么。多平心静气的思考一下你拥有什么，如果失去了是否能够接受的了，如果能接受就抛弃吧，如果不能接受那就改变自己的心态。
这些都不是 想来想去还是学习压力
那就没有办法了，要么退学，要么好好学。
呵呵 退学不可能的 慢慢看吧 谢谢你
客气了。都经历过这个阶段，我最后就是想学就学不想学就不学，谁能咋地!
唉唉 也是 谢谢噢
因该不是叛逆期，会不会是感情上的问题？先把这个问题处理好，也许学习问题就能改善了。因为你本身就是很喜欢学习的！别迷失方向了哦。
不是感情 没有谈恋爱 是学习压力吧
是啊，没错 ，你需要修身养性，买本《道德经》认真看
呵呵 谢谢噢
我和你一样.我以前也在4班那里什么都好.可是有些事影响了我.
呵呵 你的事是感情吧？
去.我很单纯的.
呵呵 晓得理解????????
我看你是对学习没兴趣了，是不是老师或父母对你不好才，，，
好吧，你没救了，我认输
相关知识等待您来回答
心理咨询领域专家