有3个球要送给助班的话3个班有几种松法

学校买来一些足球,分给五年级各个班,每班分3个多出3个,每班分5个差5个。五年级一共有多少个班?买了多少个足球? - 同桌100学习网
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学校买来一些足球,分给五年级各个班,每班分3个多出3个,每班分5个差5个。五年级一共有多少个班?买了多少个足球?
学校买来一些足球,分给五年级各个班,每班分3个多出3个,每班分5个差5个。五年级一共有多少个班?买了多少个足球?
提问者:wxp100f
追问:这个*是乘还是除?
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设五年级一共有x个班,则,
3x-5x=-5-3
所以球数为3x+3=3*4=3=15
所以班数为4,
球数为15。
答:班数为4,球数为15。
回答者:teacher012
设一共有x个班
足球=3x+3=5x-5
4个班,15个足球
回答者:teacher041教师讲解错误
错误详细描述:
某中学七年级有6个班,要从中选出2个班代表学校参加某项活动,七(1)班必须参加,另外再从七(2)到七(6)班选出1个班,七(4)班有学生建议用如下方法:从装有编号为1、2、3的三个白球袋中摸出1个球,再从装有编号为1、2、3的三个红球袋中摸出1个球(两袋中球的大小、质量和形状都一样),摸出的两个球的数字和是几,就选几班,你认为这种方法公平吗?说明理由.
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
某中学九年级有6个班,要从中选出2个班代表学校参加某项活动,九(1)班必须参加,另外再从九(2)班至九(6)班选出1个班.九(4)班有学生建议用如下的方法:从装有编号为1,2,3三个白球的A袋中摸出一个球,再从装有编号为1,2,3三个红球的B袋中摸出1个球(两袋中球的大小、形状与质量完全一样),摸出的两个球上的数字和是几,就选几班,你认为这种方法公平吗?请说明理由.
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6个气球分给三个小朋友,每人至少1个,有多少种分法,如何计算
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下面是答答童鞋给您的小建议,您看靠谱吗?初来乍到,弄错了您不要生气哦(*^__^*)答答小贴士
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6个球分3个人有两种分法:1,1,4和1,2,3;1,1,4这种方法时有1,1,4;1,4,1,和4,1,1三种排列方式,1,2,3这种方法的排列组合方式有3x2x1=6种,所以总共有9种分法
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第9天生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了有一个气球,一个足球,一个篮球送给二年级三个班各一个,一共有多少种送法?_百度作业帮
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有一个气球,一个足球,一个篮球送给二年级三个班各一个,一共有多少种送法?
有一个气球,一个足球,一个篮球送给二年级三个班各一个,一共有多少种送法?
排列组合中的排列问题A33等于6种 而不是组合问题C33等于1种哦实际问题:某学校共有18个教学班,每班的学生数都是40人.为了解学生课余时间上网情况,学校打算做一次抽样调查,如果要确保全校抽取出来的学生中至少有10人在同一班级,那么全校最少需抽取多少名学生?建立模型:为解决上面的“实际问题”,我们先建立并研究下面从口袋中摸球的数学模型:在不透明的口袋中装有红,黄,白三种颜色的小球各20个(除颜色外完全相同),现要确保从口袋中随机摸出的小球至少有10个是同色的,则最少需摸出多少个小球?为了找到解决问题的办法,我们可把上述问题简单化:(1)我们首先考虑最简单的情况:即要确保从口袋中摸出的小球至少有2个是同色的,则最少需摸出多少个小球?假若从袋中随机摸出3个小球,它们的颜色可能会出现多种情况,其中最不利的情况就是它们的颜色各不相同,那么只需再从袋中摸出1个小球就可确保至少有2个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3=4(如图①);(2)若要确保从口袋中摸出的小球至少有3个是同色的呢?我们只需在(1)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有3个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3×2=7(如图②)(3)若要确保从口袋中摸出的小球至少有4个是同色的呢?我们只需在(2)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有4个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3×3=10(如图③):…(10)若要确保从口袋中摸出的小球至少有10个是同色的呢?我们只需在(9)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有10个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:1+3×(10-1)=28(如图⑩)模型拓展一:在不透明的口袋中装有红,黄,白,蓝,绿五种颜色的小球各20个(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:(1)若要确保摸出的小球至少有2个同色,则最少需摸出小球的个数是6;(2)若要确保摸出的小球至少有10个同色,则最少需摸出小球的个数是46;(3)若要确保摸出的小球至少有n个同色(n<20),则最少需摸出小球的个数是1+5(n-1).模型拓展二:在不透明口袋中装有m种颜色的小球各20个(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:(1)若要确保摸出的小球至少有2个同色,则最少需摸出小球的个数是1+m.(2)若要确保摸出的小球至少有n个同色(n<20),则最少需摸出小球的个数是1+m(n-1).问题解决:(1)请把本题中的“实际问题”转化为一个从口袋中摸球的数学模型;(2)根据(1)中建立的数学模型,求出全校最少需抽取多少名学生?
首先要理解题意,此题需要两步完成,借助于列表法求解较简单;解题时要注意利用类比和转化的思想结合活动中获得的数学经验与知识解决实际问题.模型拓展一:(1)1+5=6;(1分)
(红,红)&
&(红,白)
(红,蓝)&
&(黄,红)
(黄,白)&
(黄,蓝)&
&(蓝,红)
(蓝,白)&
(蓝,蓝)&(2)1+5×9=46;(2分)(3)1+5(n-1);(3分)模型拓展二:(1)1+m;(4分)(2)1+m(n-1);(5分)问题解决:(1)在不透明口袋中放入18种颜色的小球(小球除颜色外完全相同)各40个,现要确保从口袋中随机摸出的小球至少有10个是同色的,则最少需摸出多少个小球?(8分)(2)1+18×(10-1)=163个(10分)

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