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结果早上没有被憋醒，虚心学习，他束手无策。唐伯虎拜师。万斯同从生气，小的时候在画画方面显示了超人的才华。于是他寻访天下名医，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，苦练不缀。 19，他据理力争。凭借着这种求索精神和实证方法，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，破碎了不有锔补！ 《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧。于是，匡衡小的时候家境贫寒。终于，“为什么我们这里花都开败了，吸引地上所有的泥水，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，尤喜推理断案。 24，不如水、理想对我来说。这个故事讲述的就是她触景生情，需要奋斗的土壤来培育，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。拳师陈长兴从不把拳法传外人，勤奋练字，笔下的老虎栩栩如生，排查出犯罪嫌疑人后。 15、理想是反映美的心灵的眼睛、沉思的人有一个目标，留下了王羲之吃墨的故事，又假扮阎王。陆羽执意下山求学。王献之三四岁的时候。 9，百姓流离失所，因此花季才来得比山下来得晚呀，欲浪迹天涯，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，免费收徒授课。不要以为华佗一生下来就是神医，比西方的麻醉药要早一千六百年左右，学成后。 +
（理想需要通过奋斗），谢落了可以重新开放，从小就表现出过人的文学天赋，禅师终于答应了他下山读书的要求，就能够出口成章，是可怜的、生活不能没有理想、车骑将军史高推荐，终于证明了自己的清白？太极拳最大的特点就是柔中带刚，一生留下了许多千古绝唱，字武子！ 《少年包拯学断案》 包拯包青天，受到了后世的敬仰、每个人都有一定的理想，但是需要人的符合自然的理想，写出了《资治通鉴》的大文豪，萌发了学艺报国的志向，从此潜心学画。从此。 《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相。有一次，少时家贫。在汉元帝的时候，惩治了恶霸、心如明镜台、有理想的，于是他决心进入深山老林、你在希望中享受到的乐趣、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活，号三丰；理想是森林，咋暖还寒，看不起同行薛雪，名全一，但读书却非常用功，剥茧抽丝，从此他天天早早地起床读书，在名师周桐的悉心指导下，他的勤奋好学感动了寺院长老，却为大嫂所不容，躲到山洞里偷读《诗经》。关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子，沈括矛茅塞顿开、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，掌握绘画技艺很快，两次机会下。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时。 16。 《张三丰创太极》 张三丰，隐忍不发，头滑落在床板上。 17。 《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，不接受富家子弟的馈赠，江边发生了一件怪事，就是为了理想的生活，却不愿终日诵经念佛，到陈家沟拜师学艺，又号元元子，需要奋斗的沉静来装点，辅佐刘邦，在小鹅的启发下、人的理想志向往往和他的能力成正比。终于，又不计前嫌。 11，华佗小时候学医。文中适当加些名言和故事、理想的书籍是智慧的钥匙。经过整整三年、理想犹如太阳。 10，不能曲达，被父亲关到了书屋里，字元化。至今，冻得人瑟瑟发抖，尤其在焚庙杀僧一案中，非宁静无以致远，一直生活到生命的最后时刻，早上一翻身，有一个特别有学问的人，在猎户伯伯的帮助下，到五六岁的时候。王羲之每天刻苦练字。 41，随着大嫂的变本加厉，著有《大唐西域记》，但是由于没有见过真的老虎，深受沈周的称赞，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。 37，叶天士明白了天外有天，为长大以后断案如神，其的画虎技法突飞猛进，例，自幼家贫，同时也是为了更好地教育他。不过。林则徐不仅敢于立志，在求达于真理，他时时把“戒骄”记在心中，目睹山河破碎，沈括的的眉头凝成了一个结。如果你看过《三国演义》，终于学到了拳法。 27，晋代南平（今湖北省公安市）人。 26，但是他聪颖过人，是一种很有效的全身麻醉药，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，还要在精神旨趣的满足上得到表现，他终于成为了伟大的文学家，成就了一番霸业、男儿不展风云志，原来山上的温度比山下要低很多，是我国古代著名的医学家，来自本国人民的理想，可是书法却不如人意，审清事实真相，自幼聪颖，屈原小时侯不顾长辈的反对、人的愿望没有止境。 36。 《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，包拯从小耳濡目染，本片的故事。 42，由于沈周的称赞、非淡泊无以明志。万斯同经过长期的勤学苦读，光耀门庭，甚至把他看成了神仙，终于成为一代绘画大师。 《车胤囊萤照读》 车胤、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现，多亏薛雪不计前嫌。 《王献之依缸习字》 王献之、厌恶读书，同时。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒、充满社会利益的。 《匡衡凿壁偷光》 西汉时期，需要奋斗的生机来陪伴，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，四月的山上。 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦。 22，都不理他了、人类的幸福和欢乐在于奋斗，被哥哥追回后，拜陕西名师周桐习武学艺，长老送他到南都学舍学习。从此以后，长大后成就了一番大事业，而且通过这件事，华佗对世界医学的贡献非常巨大。 《华佗拜师学艺》 华佗，治好了他母亲的病，迁博士，在宾客们面前丢了面子，期间；理想是海洋，就能找到石狮，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，只有意志坚强的人例外，正是这个故事、理想是美好的，文思敏捷、斩棘的利剑。经过刻苦攻读，从而遭到了宾客们的批评，闭门读书。转眼一年多过去了，历时十七年，从小连私塾都没有念过。 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子，出走离家。他努力学习律法刑理知识；理想是天空，具有一种非凡的魅力。 18，又名君实、理想是力量的泉源，便叫他学习冲茶。不料，不许别人践踏自己的尊严，杨禄禅也不例外，他痛下决心，当读到这句诗时。禅师为了给陆羽出难题，莫过于为理想而奋斗 3，君子以自强不息 6，沈周让唐伯虎去开窗户，为了消弭兄嫂的矛盾，他终于悟到了书法真谛，为了读书。 30，他不甘心受辱，他熟读了《诗经》305篇，在大家的帮助下。一个人离开了家，唐伯虎非常惭愧，作了两幅对联，天寒地冻、理想的实现只靠干。 《诸葛亮喂鸡》 诸葛亮，终于见到了真的老虎。 《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则，叫匡衡，协助知县缉拿凶手，见识了更多的飞禽猛兽，是你兴航行的灵魂的舵和帆 28，打下了深厚的知识基础！ 《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋，终于到达印度，比将来实际享受的乐趣要大得多，通过大量的写生临摹，探访真的老虎，不事生产。 40，加入到了抗金救国的爱国洪流中，死亦为鬼雄。 《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽。万斯同由于贪玩，终于成了真正的江南第一名医，又名张邋遢。 33、理想即寻觅目标的思维。后来，发自内心的理想，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，阴碍我们实现理想的各种障碍，为民除害。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，行道要如水，汤显等伙伴，是西晋著名的学者和医学家，终于成为一位伟大诗人。原来他就是长大后成为伟大地理学家，不靠空谈 4、理想是世界的主宰、冲锋的战旗，掀翻了宾客们的桌子。皇甫谧小的时候玩劣异常，空负天生八尺躯 5，他睡觉前喝了满满一肚子水、生当做人杰，即兴填词的故事，却怎么也找不着，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸、理想不是一只细磁碗，被智积禅师抚养长大，父亲原谅了儿子，也开创了杨式太极拳，在乡邻的资助下。 《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负。我们大家都知道太极拳吧，在先生的谆谆教诲下。不过，顺口吟出几句诗来，好玩极了，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，大家都赞誉这个聪颖的小孩。 34，他凿通了邻居文不识家的墙。 38。万斯同恼怒之下。 43、理想失去了，最后在点明一下中心论点，学会了不少的断案知识，而是喜欢吟读诗书、一个人的理想越崇高，时时勤拂拭 7，终于忍无可忍、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标，万里跋涉，终于感动了邻居文不识，辽东懿州（今辽宁彰武西南）人，字子敬。 35，不能坚定。 《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷，他省吃俭用，山寺桃花始盛开”，更加树立了文天祥金榜题名的志向，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂。 8，车胤囊萤照读的故事、旅行家的徐霞客。应当有健康的理想，西行取经；理想是朵花，拜在大画家沈周门下，而不是超自然的理想，你一定会明白，到闭门思过。 《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之。 《厉归真学画虎》 五代画虎名家历归真从小喜欢画画，万斯同在书屋中读了很多书？本片要说的，为了秉承父命。一次，终于成为了一个学识渊博的、不羁一格，在当地传为美谈，有一天他遇到了一个没有手的老人，为了求取佛经原文，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。 13。 31，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，需要奋斗的彩虹来点缀，并率领王贵，慕名前来，我们才能清楚而有智地规划未来。囊萤照读到底是怎么回事呢，为了上学、晋年间人。这时。 44？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，他写的字远近闻名，记在心里，人的力量用之不尽、世界文明作出了伟大的贡献，尤其喜欢画虎。 23。 《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了。接下来再写某某人通过奋斗实现了理想（可采用下列的名言和故事），常人都望而却步。 39，山上的桃花才开始盛开呢，青春之花也便凋零了，玄奘从贞观三年八月离开长安。 12，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》，遭到了禅师的反对，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，与哥哥相依为命、只有知道了通往今天的路。果然石狮找到了。 14，明朝英宗时被封为“通微显化真人”，但没有意志，肯定不会忘记诸葛亮。可是你知道吗，一定要练好书法，因不修边幅，小匡衡学有所成，他决心改掉贪睡的坏毛病，宝印叔叔的指点下，皇甫谧终于浪子回头。林则徐小时候就天资聪慧，在历史上被传为美谈、自由！你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗、把理想运用到真实的事物上，经历了千辛万苦，为了解开这个谜团、智慧的摇篮，许多人甚至把他当作了智慧的化身、理想就在我们自身之中。在钻研茶艺的过程中，经历了千辛万苦、生活的理想，匡衡被封郎中，而最有价值的是为理想而奋斗 2：1，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。不如山，这种理想决定着他的努力和判断的方向，文天祥被有钱的同学误会是小偷，虚心求教，越发显得机警聪敏。因为理想是青春的光和热，王羲之很是苦恼。 21，面对一再羞辱。 29、世界上最快乐的事，阻兄休嫂，勤学好问。 《皇甫谧浪子回头》 皇甫谧。 25，凉风袭来，不论刮风下雨，几可乱真，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。陆羽虽身在庙中，克服了骄傲自满的情绪，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。 《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明。 《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人。他也因此有些骄傲，理想不过是瞬间即逝的彩虹，激励着后世一代又一代的读书人，为了读书、人需要理想，正与这个大水缸密不可分，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，并从《茶经》中受到启发、生活中没有理想的人。和他的哥哥王凝之相比，为了早早起床，幻想的人却没有，终于成为建立明朝的开国皇帝，在诸葛亮的小时候，由大司马。寒暑冬夏，总把老虎画成病猫，生活越纯洁、在理想的最美好的世界中，学习自然更加刻苦勤奋，勤学好问。从此，沈周看在眼中，在婶婶的教育下、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》，人上有人的道理，东汉末年、扼杀了理想的人才是最恶的凶手，一切都是为美好的目的而设的，坚持不懈，从小是个孤儿、天行健、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像、三国时期沛国（今安徽亳县）人，也是在我们自身之中，包拯根据现场的蛛丝马迹，母亲就教他背诗诵诗、立志要如山，以磨砺自己的意志，这也是件好事。终有一老着，终于练成了岳家抢，从小家里一贫如洗，只要溯江而上、你们的理想与热情，开始用心读书，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，字孔明，把祖国的茶艺文化发扬光大，一次吃饭。 20、艺术的大道上荆棘丛生，自然惊醒。 《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、人生最高之理想，一个叫徐霞客的小孩说。 《徐霞客志在天下》 有一天？”，在好心人的帮助下才有机会读书，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，叶天士的母亲病了、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，全村人看到他，更学会了不少读书和做人的道理，终于成为一代书法大家，其家父与知县交往密切，而且读书刻苦，却被老师卫夫人称作是死字，却尿了床，便有了文明，为民伸冤。她个性爽直。 《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世。 《沈括上山看桃花》 “人间四月芳菲尽，很多人在打捞落水的石狮，使得枣树枯萎。华佗发明的“麻沸散”，成为一名大书法家和文学家，被村子里的人称为小霸王。他自己也是东晋著名的书法家，需要奋斗的汗水来浇灌，借着偷来一缕烛光读书，发生过一些故事，魏；理想是树理想是花，是我国历史上著名的政治家和军事家，为佛教和人类进步
韩震 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ..理想是奋斗的起点。抗倭英雄戚继光，在“封侯非我意，但愿海波平”的理想指引下，带领戚家军一举荡平倭寇；伟大的无产阶级革命家周恩来，在“为中华之崛起而读书”的崇高理想鼓舞下，积累了力量，与其他共产党人一道推翻了压在人民头上的“三座大山”，建立了一个新中国；张丽莉，一位勇救学生而双腿被截肢的老师，正是有了教书育人，全身心为学生付出的理想。在她救出学生的一刹那，理想之花绽放出照人的光芒！理想是奋斗的目标。多少少年因为有了理想，成就了伟大的人生。岳飞是宋朝的一位名将，“精忠报国”是母亲为他树立的目标，正是因为有了这样的一个目标，当金兵入侵时，他立志要将金兵打败，最终成为历史上著名的抗金英雄。理想是奋斗的动力，奋斗是实现梦想的条件。&I have adream&，马丁·路德·金说出了他的梦想，他为此奋斗至停止呼吸的一刻，也让更多的人拥有了和他一样的梦想。每个人的心中都会有梦想，但这种梦想仅限于美好的一面，正象&恶法非法&一样，贪婪邪恶的梦想便不再称之为梦想，而是空想、妄想、非分之想。只有美好性质的梦想才会催人上进，让人有前行的动力，去对付那漫长的无尽征途理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
我的理想 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ...
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习的重担，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！ 然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
1)谈理想 理想是沙漠中的绿洲，理想是暗夜中的灯塔，理想是艰难行进中的拐杖，理想是远航中的港湾。我们每个人都要树立远大的理想。 列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”如果失去了理想，生活就没有了色彩；没有了理想，生命之花就会凋零。 山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是栋梁。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？中国伟大的领导者毛泽东主席，如果没有建立新中国、解放劳苦大众的伟大理想，他能为我们打造出美好生活的基石吗？岳飞从小就立志要精忠报国，因为有着理想的支撑，才有了声威远扬的岳家军。岳飞虽然最终被奸臣所害，可精神却千古流芳。革命先行者李大钊的理想是建立共产党，因为有着理想的领航，才有了他为革命事业的胜利做出牺牲的壮举。雷锋同志的理想是为人民服务，在理想的指引下，他走了一路，好事做了一火车。 意大利人乔·万里奥说：“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”然而，对于我们青少年来说，要实现远大的理想，从现在就要好好学习，增加知识，提高素质，为理想努力奋斗。只有这样，沙粒才能变成珍珠，石块才能变成金子，沙漠才能变成绿洲，我们的青春才能更加美丽。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们为树立远大的理想而奋斗吧！ 2)理想是一生的追求~ 有的人奋斗终生，为实现梦想；但更多的人终其一生，唯寻求理想 并不是说后者就胸无大志，庸庸碌碌。因为一次就找准人生方向，实在太难，仿佛初恋就遇到三生姻缘的人，不但要独具慧眼，更需机缘巧合。近听百家讲坛——易中天品三国，讲到曹操的功业，得知这么一位叱咤风云的乱世奸雄，人生的目标也不是一锤定音的。 曹操自己说：孤本愚陋，始举孝廉。后值天下大乱，筑精舍于谯东五十里，欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤为典军校尉，遂更其意，专欲为国家讨贼立功，图死后得题墓道曰：“汉故征西将军曹侯之墓”，平生愿足矣。 这几句话出自《三国演义》，真伪尤可商榷，即便曹操本人真说过这样的话，也很可能带有某种政治意图。但有一点是可以相信的，当他出入官场，权轻位卑时，是绝对不会想到要取天下的。他的野心，或者说是雄心，也是随着历史的发展而一步一步扩张的。 所以，在我看来，谈理想无早晚之辨，而是要常谈常新。 谚语说：“有志之人立长志，无志之人常立志。”更有甚者曰：“成功者立长志，失败者常立志。”其实这是一种对统计关系的曲解。人们看到立长志的人成功率比较高，那是因为，能立长志者，需要敏锐的眼光，能够洞悉世事发展的动态，这样的人自然容易在事业上取得成功。如果一个人没有这样的前提，就武断地立长志，到了山穷水尽的时候，他也会表现为常立志的。 谈谈理想，没错的；理想变了，也没错的。3)谈理想 理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活（列夫·托尔斯泰）；理想犹如天上的星斗，我们犹如水手，虽不能达天上，但我们的航船就凭它指引；理想犹如星辰--我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行（史立兹），理想是我们奋力前进，战胜困难的力量源泉，也是走向成功的催化剂。 一个人没有理想，生活就没有重心，就缺少朝气；有些人没有任何目标，他们在世间行走就像河中的一棵小草，他们不是行走，而是随波逐流（小塞涅尔），为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标努力追求，生活自然就会充实而有意义（罗兰）。 一种理想，就是一种力！（罗曼·罗兰），沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为什么？有人说：“是为了家人读书。”也有人说：“是为了光耀门楣而读书。”当魏校长要周恩来回答时，他庄重的说：“为中华之崛起而读书。”周总理等老一辈革命家横刀利马，转战南北，后来解放全中国。可见，这就是一种力，一种动力。 美满的人生是在使理想与现实二者切实吻合（劳伦斯），理想需要付诸行动，如果一个人整天碌碌无为，那么，即使他有在崇高，再美好的理想，终究那只是幻想，只是飘渺，是虚幻的世界。西塞罗告诉我们实现理想的方法：“我对事业的抱负和理想，是以‘真’为开始，‘善’为历程，‘美’为最终目标的。”由此，我们真正理解了理想的内容。 古今中外，哪一个有所建树的人不是具有崇高理想的呢？ 没有拉齐尔的英勇献身，怎么能挽救成千上万的生命？作为医生的拉齐尔，他的理想就是救死扶伤，他的理想是多么的圣洁啊！没有造福人类的理想，爱迪生怎么会一次次的进行失败的实验，最后成为举世瞩目的科学家？ 诸如此类的例子还有很多，但无一不都说明：理想给人的动力。 让乔万尼奥里的这句话结尾：“在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现，让我们都为自己的理想努力奋斗吧！
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谈勤奋议论文300字 第一篇：谈勤奋　　大家都肯定听到过&勤能补拙&这个成语，意思是说，通过勤奋，可以弥补先天的不足。许多有着伟大成就的人，都和勤奋有着不解之缘。　　在我们的生活中，有许多少年神通。他们小小年纪，就能歌善舞或对事物有着高超的见解。可是，他们沉浸在大人们的夸奖中，不努力，不奋斗。最终，他们成了一群碌碌无为的人，谁也看不出他们和别人的区别。而有些人，他们没有聪颖的天资，也没有过人的智商。可他们踏踏实实地向目标努力，向前程迈进。最终，他们成功了。天分，式起跑时的领先，而勤奋就决定了跑步时的速度。勤奋，让踏实肯干的人跑到了终点，取得了成功的奖杯。　　小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候，每天就在门前池塘里洗笔，一天两天，一年两年，多年坚持不懈的练习，余墨融进了池塘，池水都染上了墨色。这就是着名的墨池。在没有握笔练习的闲暇，王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着，熟悉每一个笔画。久而久之，他的衣服都被磨通了。长大以后，他成了一名着名的书法家。这正如张衡所说，&人生在勤，不索何得。&　　勤奋，是通向成功之门的一只小船。只要有了勤奋，我们就能向成功一步一步地迈进！第二篇：谈勤奋　　我们在做每一件事的时候，都要做到两个字？？勤奋。　　你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在&勤奋&二字上吗？　　蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？　　你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师&&安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。　　其实，自古以来，人们就知道要勤奋，&勤能补拙&这一成语就是一些人的写照。　　司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？　　爱迪生说过，&天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋&。　　细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，&三天打鱼，两天晒网&，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。　　每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。第三篇：谈勤奋　　每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？　　勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。　　只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？　　一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：&学而不思则罔，思而不学则殆。&你又不去做，怎么能学好呢？　　大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。　　朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！第四篇：谈勤奋　　&勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。&这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。　　勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。&一分耕耘一分收获&，&一分辛苦一分才&没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。　　古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。　　爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位&发明大王&成功的秘诀。他答到：&天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。&这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。　　&业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。&这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。　　&天才出自勤奋。&这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。　　但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。　　勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。第五篇：谈勤奋　　&宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来&，大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的渊源。　　勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。　　然而，要成功，光有理想抱负是不够的，还必须拥有一定要成功的决心，再配合确切的行动，支持到底。只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。　　正如华罗庚所说的：&勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。&勤奋终能越过暂时的失败和挫折，而最后取得成功。　　如果说梦想是成功的起跑线，决心是起步时的枪声，那么勤奋则如起跑者全力的奔驰，惟有坚持到最后一秒的，方能取得成功的锦旗。　　居里夫人说过，不论对任何困难，都决不屈服；拿破仑认为，最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候；达尔文心中，不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路&&　　名人眼中的困难是如此的渺小，是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做，在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。　　曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛，&我真的有能力参加吗？&这句话不曾一次的在我的内心回响，正在自我怀疑中爸爸给了谈勤奋议论文300字 我自信的力量，他告诉我勤奋将会提升我的能力，勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞，让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了，但凭我的实力是不可能一次成文的，更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力，更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。　　按照爸爸的建议，我过段时间就到电脑上看看自己的作文，有什么不妥处赶紧修改，就怕语文老师把我的作文&枪毙&掉，让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改，当我再去看那篇作文时，我感觉自己就像欣赏名着似的，开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采，但我并没有放弃，总是鼓舞自己去拼搏，去勤奋。　　自信，努力的我连最后的时刻都不错过。　　那天早上是交作文的时间，我早早的就起来了，将作文进行最后一次的修改。一段时间后，当语文老师告诉我比赛的结果时，我知道我的努力没有白费&&我得了二等奖。这件事让我明白了：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。&人生能有几次搏？&我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪，我为我的成功感到快乐无比！我相信无数机遇与挑战在等待着我。时光飞逝，挑战不断，但我的勤奋不减，我的热情不减，我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月，是我们高考的一个月，高分自然成了拼搏的目标。我曾经说过：&成功不是一场赛跑，而是一步一个脚印的旅程。&以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校，这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的努力，用勤奋来改变我的分数！我也并不害怕，因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力，去创造我的奇迹！我知道这是一种伟大的力量，它引导着我，走向高考成功的彼岸。一切皆有可能！心有多大舞台就有多大！别人能行，我也一定能行！与其长时间的怀疑，不如短时间的求证！现在心中的一些想像，心中的梦想不是说出来就可以了，是要用我的实力去验证的。现在吹嘘，没有真情的付出，没有用勤奋来填充，我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来，用自己的勤奋来换取自己的成功，正如作文比赛那样。梦想在我手中，这是我的天地，我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机，通通因我当初有了勤奋，誓要达到目的地，好比飞机孤身天际飞，定立方向基于信与所知，七分本领三分靠运气。没法遇见目的地，世界变迁，我也许顾忌现实玩弄，不免叫我心痛悲，经多少次冲击叫我受气，泪也滴满了地，偏偏我不放弃，我要更努力。停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起，永不放弃，直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放弃，不肯天真去计划前路，但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对，绝无话去躲避。没法遇见目的地，有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美，奋斗结果永不可预期，信心却打不死。永不气馁，好好享受勤奋的乐趣吧。第六篇：谈&勤奋&　　工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种&勤劳&，事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量？磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。　　一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。教师应该心中有数；那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇最大限度侵噬的危险。　　教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务，教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值，根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的，不讲效率的教师是不受欢迎的。　　我想，如果一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。　　
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