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泰山版 小学三年级品德与社会 上册第一单元
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官方公共微信三年级品德与社会上册第四单元测试题(泰山版)
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三年级品德与社会上册第四单元测试题(泰山版)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
三年级品德与社会上册第四单元测试题(泰山版)
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 小学品德与社会三年级上册第四单元测试题一、我会填1、公共设施是个大家庭,它的种类很多,如电话亭,公交车站牌,(&&& )、(&&& )。2、乘电梯时,无论上下,(&&& )侧为紧急通道,请靠(&&& )站立。3、国家教育部1996年建立了(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )制度,把每年(&& )月的最后一个星期(&& )定为中小学生安全教育日。二、我会判断 1.&在公交车上见到残疾人上车时,我们要主动打招呼并给他们让座。(&&& )2.&总是把考试成绩如实地告诉家长。(&&& )3、爱护教室里的所有公共物品。(&&& )4、&吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。(&&& )5、排队购物时为节省时间想办法插队。(&&& )6、&不到危险的地方做游戏。(&&& )三、我会选择1(&&& )是自信的表现。A、学习生活上遇到困难,想办法克服,并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝,跑过去说:“看我的”。2下面哪些是尊重人的行为表现?(&&& )A、待人接物礼貌&& B、遇事不一意孤行& C、对别人理解3诚信是(&&& )A、说话算数,不失约&& B、诚实不撒谎&& C、对自己的言行负责4影响甚至破坏公共设施(&&& )给人们带来危害。A、会&&& B、不会5小华在图书馆看书,小利想叫他去踢球,他应该(&&&& )A、跑过去大声喊&& B、轻轻走过去小声说6.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏,你会(&&& )A、上前劝说&& B、不予理睬7.下面的做法(&&& )正确。A、给同学取绰号&&&& B模仿别人直路& C、见到长辈打招呼问好8.上课铃响了,老师正在讲课,小明迟到了,他该(&&&& )A、喊报告,并告诉老师迟到的原因&&&& B、偷偷溜进去四、我会回答&&&&& 写出几个诚实守信的成语或俗语。(至少5个)
五、我会辨析&&&& 1、学校操场上有两个篮球架,小明和小刚他们经常把它们当秋千,想法在上面荡来荡去,他们做得对吗?为什么?
2、放学路上,小英发现电话亭上有些广告就去清理干净了,你认为她的做法对吗?为什么?
我 能 行&&&&&&&&&&&&&& 2.你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧,快快动手写一写。&&& &&& &&& 3.请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。 & 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
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三年级上册《品德与社会》练习题泰山出版社;第一单元幸福的摇篮;1课、谢谢您,爸爸妈妈;一、填空;1、我们的成长,离不开爸爸妈妈的,离不开爷爷奶奶;2、妈妈的爱是温暖的,奶奶的爱是幸福的,爷爷的爱;3、母亲节是每年星期日;4、父亲节是每年星期日;5、我家有口人,有;6、歌唱妈妈的歌曲有(母亲)(妈妈的吻)(世上只;二、问答;1、爸爸妈妈为你做过哪些事?(至少写
三年级上册《品德与社会》练习题
泰山出版社第一单元
幸福的摇篮1课、谢谢您,爸爸妈妈一、填空1、我们的成长,离不开爸爸妈妈的,离不开爷爷奶奶的2、妈妈的爱是温暖的,奶奶的爱是幸福的,爷爷的爱是满意的。3、母亲节是每年星期日。4、父亲节是每年星期日。5、我家有口人,有6、歌唱妈妈的歌曲有 (母亲)(妈妈的吻)(世上只有妈妈好),歌唱爸爸的歌曲有 (父亲)(好父亲)(爸爸)。二、问答1、爸爸妈妈为你做过哪些事?(至少写5件)答:1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。2、我为家人做过哪些事?(至少写5件)答:1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。3、母亲节时,你准备为妈妈做点什么?答:做一张贺卡,祝妈妈节日快乐。(或主动做家务,让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物??????)2课、我能照顾自己了一、填空1、在爸爸妈妈的眼里,我们总是,他们的爱,就像2、别看我还小,能力高。已长大了。二、遇到下列的事,你应该怎样做?写出你的做法。1、放学路上,小刚叫小强踢球去。2、有一个同学在滑楼梯。我要提醒他危险,不要滑楼梯。3、小华放学后要排练节目。 先告诉爸妈一声,会注意安全,让爸妈放心。4、小明参加了夏令营。向爸妈保证,听老师的话,遵守纪律,会照顾自己,会注意安全,让爸妈放心。三、问答1、爸爸妈妈是怎样关心你的?(至少写5件)答:1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。4、提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我身体不舒服,爸妈带我看医生。2、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些?并写出解决的办法。(至少写3件)答:1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。3、和爸爸妈妈商量一下,你能够承担哪些家务?(至少写3件)答:1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。4、星期天,家中只有你一个人,你应该怎样度过?写下来。答:早上起床,先整理房间,打扫卫生;再吃早点,接着洗自己的衣服;然后做作业。做中午饭、吃饭;午睡。下午,先复习功课;然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起,吃饭、看电视。四、下面的同学做得怎样?说说你的看法。1、早饭前,小强对爸爸说:“爸爸,让我去买早点。”答:小强做得很对,我们应该帮爸妈做家务。2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说:“等一会,我在看电视。”答:这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活,我们应该立即去做。3、小刚欺负小华,小华哭着说:“你欺负我,我告诉你爸爸去!”答:欺负他人是不对的,同学之间应该团结友爱。挨欺负时,先要躲让,保护自己;再问清原因,说明情况;如果自己不对,就要道歉。无法解决,请老师或家长帮忙解决;千万不要哭。 3课、我来学当家一、问答1、用24元钱来安排家里一天的生活,你会怎样做呢?列个计划写下来。答:我先买早点:鸡蛋、牛奶和面包,大约花去6--7元钱。再准备午饭和晚饭,买馒头大约花去3元钱,然后买青菜3―6元钱。剩下钱,看情况买点肉。再有剩下的,看情况处理。2、通过当家,你有什么收获或感受?写下来。答:通过当家,我知道当家实在不容易,体会到了爸妈的辛苦;知道了当家样样都要精打细算,俭省节约。我还学会了挑选新鲜的蔬菜,一次不能卖太多;还学会了讨价还价。3、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。(至少写5条)答:1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。4、写出你的节约办法。(至少写5条)答:1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完,在反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭,不够再盛,不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。第二单元
我爱我的学校4课、我们的学校一、填空不管是读图还是画图,一定要先确定
,一般可以记作:“
。”二、画图1、画一画从你家到学校的简易路线图5课、我和我的同学一、填空1、我们都希望同学之间相互尊重、平等相处。2、和同学闹别扭时,先要想想自己有哪些错。3 班赢得了荣誉。我要向你学习。”4、我的好朋友这次考试没考好,很伤心,我会对他说:“这次考试没考好没关系,我相信下一次你一定会考好的,加油!”5、我的好朋友生病了,没法来上课。我会对他说:“你好好在家养病,我会帮你补习功课的。”6、我的好朋友忘了带文具。我会对他说:“不要着急,我有备用的,你用我的吧!”6课、他们都是我的老师1、每年的月2、了解了老师的一天工作,哪些给你留下了深刻的印象?答:老师早来晚走,一天忙忙碌碌的,不是上课就是备课,还批改作业,抽空还教育、辅导学生,一点闲空都没有,很辛苦。3、了解了老师的一天工作,你有什么感受或心里话?写下来。答:我觉得老师一天太忙了,一定要好好休息。我们要好好学习,上班要认真听讲,及时、认真完成作业,听老师的话,不给老师添麻烦,不辜负老师的期望。4、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作,我们应该怎样对待他们呢?答:我们真心地对待他们,尊敬他们,给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候,不给他们添麻烦,甚至帮他们工作。7课、夸夸学校新变化1、说说学校的新变化。答:我们的学校变化真大,教室内粉刷了一遍,换上了新的挂图、标语,还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍,换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化,栽上了新的花草树木,太美了。2、作为学校的小主人,我们能为他做些什么?答:作为学校的小主人,我们要好好学习,锻炼身体,将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律,讲究卫生,爱护学校里一草一木,使学校变得更美丽。第三单元
成长的足迹8课、给自己颁奖1、每个人都有自己的,也有自己的,知道自己的,才能不断地进步。2、自信在哪里?就在、3、自信就是4、写出自己的优点或长处:。写出自己的缺点或短处:。5、写给自己一句鼓励的话。6、写给同学一句鼓励的话。9课、我学会了尊重1、尊重他人,是的进步行为要求。当你尊重别人的同时,也会感受到2、尊重是----见面时的,告别时的,祝福生日的,敬给师长的。3、尊重是一种;尊重常常表现为 4、同学好比亲兄弟,;身患残疾行动难, 5、尊重他人,往往体现在6、你知道尊重他人的礼节吗?写一写。(不少于10条,课本46、47页)10课、诚信是我的朋友1、“狼来了”的故事告诉我们,失去的孩子,最终会失去。2、诚信就是说话,不。诚信就是。诚信就是。第四单元 做个文明小公民11课、公共设施作用大1、写出你身边的公共设施。(不少于6个)答:学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢琴、画板、展板、电脑室的电脑等,校外的壁报栏、公路、路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园里的雕塑和花草树木等等。2、公共设施是我们的好朋友,它给我们的生活带来了极大的3、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利?答:社区的娱乐设施,方便我们锻炼身体。壁报栏方便我们了解信息。路灯给我们晚上走路带来方便。公交车给我们出行带来方便。图书室给我们学习带来方便。公园为我们游玩、散步带来方便。等等。12课、爱护公共设施1、你身边有哪些公共设施遭到破坏?答:个别路灯被人砸坏;垃圾桶被人砸坏;路边下水井盖被人偷走;公园里的雕塑被人砸坏;壁报栏被人贴上广告;公园里的花草树木被人折断;电话亭被人砸坏;等等。2、破坏公共设施,会给人们带来哪些危害?答:公路上晒粮食,给人们的出行带来不方便,很容易造成安全事故;剪割电线,破坏用电设施,严重妨害人们的生活;砸坏垃圾桶,破坏周围的卫生环境;砸坏路灯,给我们晚上走路带来不方便;偷走路边下水井盖,给我们走路带来危险;广告贴满公交站牌,给我们的出行带来不方便;毁坏公园里的雕塑和花草树木,使我们的心情不再愉快;等等。3、公共设施。爱护公共设施,人人4、设计几条爱护公共设施的宣传标语。A、请你爱护我!
B、请爱护公共设施!
C、请不要乱贴小广告!D、请不要乱折花草树木! E、请不要乱扔垃圾!f、请不要大声喧哗!13课、公共秩序对我说1、生活中有哪些公共秩序呢?A、排队时要自觉、不要插队。B、在超市购物时要把不买的东西放回原处。C、在公共场合不要大声喧哗!D、在公共场合不要吸烟!E、坐公交车时,前门上、后门下。F、坐公共汽车时,要先上后下。G、走路时要靠右边走。H、在公共场所不要打闹、做游戏。I、在电影院看电影不要戴高帽子。J、乘车时不要把头伸出窗外等。2、公共秩序与人们的生活有什么关系?答:公共秩序与人们的生活关系非常重要、非常密切。“非典”期间,人人都要查体温,可以防止“非典”的传播;“三品”检查可以保证人们安全出行;自觉排队,不要插队,可以避免拥挤、踩踏等伤亡事故;乱扔垃圾可能会给别人带来意外伤害;走路时要靠右边走可以避免交通事故;在公共场所不要打闹、做游戏,可能给自己或他人带来伤害等等。3、国家教育部1996年建立了“中小学生安全教育日”制度,把每年4、谈谈你是怎样进行自我保护的。答:我们要多学一些安全常识,时刻注意安全隐患,沉着冷静地处理突发的事故,才能保护自己。比如:A、排队时要自觉、不要插队。B、坐公交车时,前门上、后门下。C、坐公共汽车时,要先上后下。D、走路时要靠右边走。E、在公共场所不要打闹、做游戏。F、乘车时不要把头伸出窗外;G、不要玩危险的玩具;H、不在河边、路上、电器边等危险的地方玩耍。等等。5、试着写一写公共场合中的安全小常识。(不少于8条)(参照1、4题) 包含各类专业文献、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、专业论文、幼儿教育、小学教育、中学教育、98泰山版品德与社会三年级上册练习及答案等内容。
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