小军买了7只乒乓球,付出5元,找回2.55元,每个乒乓球的价钱是多少.列算式_作业帮
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小军买了7只乒乓球,付出5元,找回2.55元,每个乒乓球的价钱是多少.列算式
小军买了7只乒乓球,付出5元,找回2.55元,每个乒乓球的价钱是多少.列算式
设每个乒乓球的价钱是x元7x+2.55=5解这个方程得x=0.35答：每个乒乓球的价钱是0.35元简易方程单元测试题WORD[1]03-第2页
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简易方程单元测试题WORD[1]03-2
二、判断(对的打”√”,错的打”×”)；1、x＝3.6是方程2.8＋x＝6.4的解.()；2、a2＞a()；3、x的5倍加上5,写成式子是5x＋5,是方程.；4、6a-57＝50是方程.()；5、等式就是方程.()；三、解方程(要写出检验过程)；8.5x＋6.5x＝.9x＝2.；四、列方程并解答出来.；1、；2、；3、列方程解答应用题(一)；
二、判断(对的打”√”,错的打”×”)1、x＝3.6是方程2.8＋x＝6.4的解.(
)3、x的5倍加上5,写成式子是5x＋5,是方程.(
)4、6a-57＝50是方程.
)5、等式就是方程.
)三、解方程(要写出检验过程)8.5x＋6.5x＝225
1.2x0.9x＝2.1
100－9x－12x＝37 四、列方程并解答出来.1、 2、 3、 列方程解答应用题(一) 一、用含字母的式子表示下面数量关系.(1) 、127加上a的5倍和是(
)(2) 、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去(
)元,足球比排球多用(
)元.(3) 、姐姐今年a岁,比妹妹大b岁,5年后姐姐比妹妹大(
)岁.二、解下列方程.0.5x＋1.5x＝15.6
16x＋4－9x＝25
39.6－3x＝3.24×5 三、找出数量间的等量关系,再列方程.1、小明买了8个作业本,每本x元,付给营业员5元,找回2.6元. 第6 页某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数? 一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少? 等量关系式:_________________________列方程式:____________________________2、一条1000米的公路,平均每天修x米,修了8天,还剩440米.等量关系式:_______________列方程式:_______________________四、列方程解应用题.1、 2、 列方程解应用题(二) 一、填空.单价×(
工作时间＝(
)×时间＝路程
)×数量=总产量三角形面积＝(
长方形面积＝(
)正方形周长÷(
(上底＋下底)×(
) ＝梯形面积长方形周长＝(
平行四边形面积＝(
)二、列方程解下列应用题.1、 2、3、 4、 一个梯形面积是126平方米,上底是13米,下底是17米,这个梯形的高是多少米? 一个平行四边形面积是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米? 一个三角形高是18厘米,面积是180平方厘米,底是多少厘米? 学校买来10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元? 一堆煤重20吨,一辆货车运了4次,还剩一半没有运,这辆货车平均每次运多少吨? 妈妈买了3千克葡萄,付出20元,找回5元,每千克葡萄多少元?列方程解应用题(三)一、填空.1、列方程解应用题的一般步骤是:(1)弄清题意,找出(
)表示.(2)找出应用题中(
)的相等关系,列方程.(3)(
)(4)检验,写出(
).2、付出的钱数－（
）＝找回的钱数已修的米数＋（
）总共要修的米数总路程－（
）＝剩下的路程二、列方程解应用题1、一个图书馆有儿童读物2.5万册，其它读物是儿童读物的３倍少0.2万册，其它读物有多少册？ 2、一张桌子125元，是一张凳子的５倍还多15元，一张方凳多
少元？ 3、小芳买了２本笔记本和５枝圆珠笔，共用去7.5元，每枝圆珠笔0.5元，每本笔记本多少元？ 4、甲乙两地相距300千米，一辆汽车由甲地开出５小时后，距离乙地还有74.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 列方程解应用题（四）一、解方程：0.8ｘ＋0.4ｘ＝1.2
32ｘ－９ｘ－13ｘ＝60 第8 页
0.7ｘ＋4＝1027
ｘ－3×9＝8 15ｘ－7.5ｘ＝15
ｘ－0.8ｘ＋0.7ｘ＝8.1 二、列方程解应用题．１、 水果店运来４箱苹果和６箱梨，共用去244元，已知苹果每箱28元，梨每箱多少元？ ２、 两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小时后两车相遇，已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？ ３、 新岭要修一条长3300米的公路，甲乙两个工程队同时施工，15天完成，甲队每天修125米，乙队每天修多少米？ ４、 甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，６小时相遇，甲车每小时比乙车快６千米，求甲乙每小时各行多少千米？ 列方程解应用题（五）一、写出下列各题的结果．15ｘ－0.5ｘ＝
18ａ＋24ａ＝
6.5ｍ－4.7ｍ－1.3ｍ＝4ｍ×4＝
20×ｂ＋ｂ＝
7ｃ＋2.5ｃ－1.2ｃ＝二、看图列方程并解答出来．小麦
x人 多10人 三、列方程解应用题．1、小军有邮票的张数是小林的３倍，他们一共有邮票240张，求小军和小林各有邮票多少张？ 2、某植物园有松树和榕树120棵，已知松树是榕树棵数的２倍，问榕树，松树各有多少棵？ 3、饲养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的２倍还多30只，这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只？ ４、甲仓库粮是乙仓库的３倍，如果从甲仓库运出90吨，从乙仓运出10吨，则两仓库存粮相等，甲乙两仓库原各存粮多少吨？ 列方程解应用题（六）一、填空．男生人数＋（
）＝全班人数全班人数－男生人数＝（
）×时间＝路程
路程÷时间＝（
）用去的钱数＋（
）＝付出的钱数 第10 页 包含各类专业文献、行业资料、中学教育、专业论文、各类资格考试、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、简易方程单元测试题WORD[1]03等内容。　
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三角形面积＝(　 _)&(　 )&2　 长方形面积＝( )&( )
正方形周长&(　 )＝边长 (上底＋下底)&(　 )&(　 ) ＝梯形面积
长方形周长＝(　 ＋　 )&2　 平行四边形面积＝(　 )&( )
二、列方程解下列应用题.
1、 学校买来10盒乒乓球,付出60元,找回5元,每盒乒乓球多少元?
2、 一个平行四边形面积是125平方厘米,底是50厘米,高是多少厘米?
3...学校买来10盒乒乓球的相关内容日期：学校、家庭、社会三者结合是全面实施心理素质教育的有效途径 学校作为专门的教育部门对全面实施心理素质教育具有不可推卸的责任。首先，教师的一言一行对学生的良好心...日期：少年儿童如何克服“学校恐惧症” 据调查，在日本的200万学龄儿童中，每年就有5万儿童不得不停课退学，其中不少人是因为患上了“学校恐惧症”。 学校恐惧症是儿童恐惧症中的一种，在当今竞争激烈的社会中，这种恐惧症时有发生。学校恐惧症的主要表现是：害怕上学，害怕参加考日期：学生“学校恐怖症”增多 （编者按：现在很多小学生一到学校就头晕、恶心、呕吐，甚至全身抽搐，行为失常，你的身边有没有发生过这种事呢？你觉得造成这种情况的原因是什么呢？你觉得应该如何避免这种...日期：洛沙推荐的《一位台湾学校校长的演讲》值得每一个父母看！ 按：台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保...日期：《学校体育工作条例》 目录 第一章 总则 第二章 体育课教学 第三章 课外体育活动 第四章 课余体育训练与竞赛 第五章 体育教师 第六章 场地、器材、设备和经费 第七章 组织机构和管理 第八章 奖励与处罚 第九章 附则 第一章 总则 第一条 为保证学校体育工作的正常开展，...日期：国家教委关于学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的通知 【颁布单位】 国家教委 【颁布日期】
【实施日期】
９月９日《中共中央关...日期：关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知 为了贯彻落实国务院办公厅印发的《中国遏制与防治艾滋病行动计划（）》（以下简称《行动计划》），教育部于去年印发了《教育部关于贯彻落实&中国遏制与防治艾滋病行动计...
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　- - - - - - - -一盒乒乓球a元,买b盒,付出了10元,那么10-ab表示的意义什么?如果数a能被数b整除,那么（ ）是（ ）的约数,（ ）是（ )的倍数,两个数的最小公倍数是（ ）最大公约数是（ ）_作业帮
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一盒乒乓球a元,买b盒,付出了10元,那么10-ab表示的意义什么?如果数a能被数b整除,那么（ ）是（ ）的约数,（ ）是（ )的倍数,两个数的最小公倍数是（ ）最大公约数是（ ）
一盒乒乓球a元,买b盒,付出了10元,那么10-ab表示的意义什么?如果数a能被数b整除,那么（ ）是（ ）的约数,（ ）是（ )的倍数,两个数的最小公倍数是（ ）最大公约数是（ ）
一盒乒乓球a元,买b盒,付出了10元,那么10-ab表示的意义 找回的钱如果数a能被数b整除,那么（ b ）是（ a ）的约数,（a ）是（ b )的倍数,两个数的最小公倍数是（ a ）最大公约数是（ b ）
b,a,a,b,a,b
、基础知识
如果数a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数。约数和倍数都表示一个数与另一个数的关系，不能单独存在。如只能说16是某数的倍数，2是某数的约数，而不能孤立地说16是倍数，2是约数。学校买来10盒乒乓球，付出60元，找回5元，每盒乒乓球多少元?_百度知道
学校买来10盒乒乓球，付出60元，找回5元，每盒乒乓球多少元?
解：设每盒x元10x=60-510x=55x=5.5希望对你有所帮助
还望采纳~~~
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60-5/10＝55/10＝5.5元
(60-5)/10=5.5每盒5块5
55÷10=5.5
我级比他们多。
（60-5）除以10
10x=60-510x=55x=5.5
60-5=55(元)55除以10=5.5（元）
(60-5)÷5=5.5
这种问题就不要那么高悬赏了
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