谁和谁好_百度文库
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谁和谁好| ​ ​谁​和​谁​好​？​ ​ ​小​鸟​和​天​空​好​,​ ​ ​小​鸟​在​天​空​飞​,​ ​ ​天​空​对​小​鸟​笑​。​ ​ ​谁​和​谁​好​？​ ​ ​我​和​闹​钟​好​,​ ​ ​闹​钟​告​诉​我​,​ ​ ​什​么​时​候​起​,​ ​ ​什​么​时​候​睡​。​ ​ ​谁​和​谁​好​？​ ​ ​铅​笔​和​橡​皮​好​,​ ​ ​铅​笔​写​错​字​,​ ​ ​橡​皮​来​帮​忙​。​ ​ ​谁​和​谁​好​？​ ​ ​我​和​衣​服​好​,​ ​ ​衣​服​为​我​驱​寒​,​ ​ ​我​把​衣​服​洗​干​净​。​
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你可能喜欢　　谁和谁好？我和老师好，老师进教室，我们不吵也不闹．谁和谁好？土地和树好，土地种棵树，树儿快长高．谁和谁好？月亮和星星好，月亮弯弯像小船星星看见小船美坐上小船摇一摇．谁和谁好？我和朋友好，我们玩游戏，一起把梦找．湖南省桃江县桃花江小学126班 钟嘉贞
谁和谁好的栏目内容
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现在要花钱买一个红，是海东好，还是孔卡好！！
& & & & & & & & & & & & & & 帮忙出一下主意
刚表态过的朋友( 3 人 )
圣诞勋章2014四舅群组圣诞纪念勋章
弗格森、坎通纳国王、92黄金一代、基恩队长、超级替补，你们带来了曼彻斯特最大的荣光——选自曼联队歌
巴萨矿泉: 这刷回帖牛吧···················
今天只剩残留的身躯， 迎接光辉岁月， 风雨中抱紧自由。
致敬永远的BEYOND以及他们的光辉岁月
巴萨矿泉: 终于报道了············
今天只剩残留的身躯， 迎接光辉岁月， 风雨中抱紧自由。
致敬永远的BEYOND以及他们的光辉岁月
巴萨矿泉: 矿泉前来报到····················
今天只剩残留的身躯， 迎接光辉岁月， 风雨中抱紧自由。
致敬永远的BEYOND以及他们的光辉岁月
巴萨矿泉: 我居然还没报到·····
今天只剩残留的身躯， 迎接光辉岁月， 风雨中抱紧自由。
致敬永远的BEYOND以及他们的光辉岁月
巴萨矿泉: 突然忘了没报道！！
今天只剩残留的身躯， 迎接光辉岁月， 风雨中抱紧自由。
致敬永远的BEYOND以及他们的光辉岁月
CONCA 多面手，好用。。
圣诞勋章2014四舅群组圣诞纪念勋章
孔卡，练力量可打站桩，练控球可打边锋
其实我比较需要海东，但我觉得孔卡好
这刷回帖牛吧···················
终于报道了············
矿泉前来报到····················
我居然还没报到·····
突然忘了没报道！！
地板我的咯····
孔卡吧···
世界纷纷扰扰喧喧闹闹，我只爱你
看你需要，发下你球员图
：正解(01-05 16:23)
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谁和谁好？
发布日期： 15:57:36&　　作者：[]
谁和谁好？
幼儿年龄：4~5岁
活动目标：
1、大胆想象，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。
2、能遵守游戏规则，体验竞赛游戏的快乐。
活动准备： “谁和树好”ppt、卡片若干（酒杯、酒瓶、牙刷、牙膏、锅子、勺子、花朵、花瓶、蜡烛、蛋糕、空调、冰箱、剪刀、剪纸、海星、小鱼）、金牌和银牌若干
活动过程：
一、&&&&&&&&&&& 导入
1、你们有好朋友吗？你的朋友是谁，你们为什么会成为好朋友的？
2、提升：我们都有好朋友，喜欢好朋友的理由也是各种各样的。
二、&&&&&&&&&&& 游戏《谁和树好——为大树找朋友》
1、引入：你们知道吗，大树也有好朋友，你们猜猜看，谁和大树好？我们来玩个开火车的游戏。
2、游戏规则：
l&&&&&&& 为大树找十二个不一样的朋友。
l&&&&&&& 说出谁和大树好，为什么他和大树好？说对了树叶儿会露出一个笑脸。
l&&&&&&& 如果轮到的小朋友遇到困难，可以请自己的好朋友帮忙。
3、幼儿游戏（提醒幼儿遵守游戏规则）
（火车、火车呜呜开，谁和大树好？为什么……）
4、提升：我们给大树找了很多朋友，雨水和大树好，雨水说：“我给大树把水浇，大树喝得真够饱”；小鸟和大树好，小鸟说：“我给大树唱首歌，大树乐得仰脸笑”；太阳和大树好，太阳说：“我给大树送阳光，大树长得粗又壮”；花儿和大树好，花儿说：“我和大树手拉手，相亲相爱不吵闹”；小朋友和大树好，小朋友说：“我们和大树是朋友，一起唱歌做游戏”。
三、&&&&&&&&&&& 游戏《谁和谁好——为有关联的事物找朋友》
1、导入：你们真棒，为大树找了这么多的朋友，这里还有很多图片要来找朋友，这次我们要分成两队进行比赛。我们来数数这里有几个小朋友。12个人要分成两队，两队的小朋友要一样多。
2、游戏规则：
l&&&&&&& 两队小朋友轮流进行游戏，先为上面的图片找朋友，看看哪两张图片是好朋友，并说明原因。
l&&&&&&& 上来做游戏的小朋友遇到困难可以请同队的小朋友帮忙。
l&&&&&&& 每次为图片找到好朋友的可以得到一分，到游戏结束时，计分牌上累计分数高的那队就是冠军。
3、幼儿游戏（提醒幼儿遵守游戏规则）
4、比较哪一组的得分多为胜，并进行发奖。
四、&&&&&&&&&&& 活动延伸——激发幼儿继续寻找有关联的事物
今天我们找到了很多的好朋友，其实在我们的生活中还有很多东西也有好朋友，我们再去找一找。
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于众恺&&1岁8个月小男生
& 恺恺唱妈妈好时，恺爸有时候会吃醋，就说：爸爸好。恺恺顶嘴：爸爸不好。那天在洗脚时，恺爸开腔了：&恺恺，爸爸给你洗脚，爸爸好。&恺恺回答：&不好。&恺爸想绕一下恺恺：&奶奶好。&恺恺刚想说不好，但是还没出声，就改成了：&奶奶好。&恺爸继续说：&爸爸好。&恺恺回答：&不好。&恺爸又说：&妈妈好。&恺恺重复了一遍：&妈妈好。&恺爸给气的呀。
前天恺恺大姑姑来，来了之后说起来，我问恺恺：&爸爸好。&恺恺回答：不好。我说奶奶好，恺恺还回答不好。我说妈妈好，恺恺还回答不好。他大姑姑问：&那谁好啊？&恺恺回答：&占英好。&（注，他大姑姑名字叫占英）我们大家都笑了，他大姑姑更是高兴。要不说姑侄亲啊，果然是啊。