周记300字大全可怕的体育课300字

我们的校园周记300字_百度知道
我们的校园周记300字
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我校园四季都美丽我喜欢秋校园  刚走进校门看四颗高白杨树比五层楼都高再往前走看见校碑校碑面雕塑本打书面钥匙意味着用钥匙打知识门雕塑球仪造型校碑周围许各种各花鲜红串红黄色菊花种知名花叶紫色 真五颜六色、姿彩  校园许郁郁葱葱树银杏树、梧桐树、种我喜欢栾树秋栾树顶端许金黄色花花谢接像铃铛似实  我校园美丽呢我我美丽校
写的很好但是不跟我们的校园不一样
树还有什么?
春天,校园里的花坛里的花,亭亭玉立。嫩绿色的小草弟弟发芽了,睁开眼睛,看了一看外面的世界,好像在高兴地说:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。春天过去了,炎热的夏天来到了,那通向音乐教室的走道上,是一排香樟长廊,它们威武挺立着,像一排卫士,高大。夏天,有些同学就到这些树下来乘凉,这也是一个好办法。它们好像在自豪地说:“瞧!我们个个都那么强壮,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只蚂蚁。秋天急急忙,忙地赶来了。天桥下的小花园里,长着两棵桂花树,那一阵阵芬芳不时扑鼻而来,令人心旷神怡。下课了,同学们纷纷都跑到桂花树旁,闻它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起来。高兴地对另外几棵树说:“你看你们自己像个“光头”我比你们漂亮1000倍呢!”冬天赶来了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋谢了,梅花依然傲霜挺立着,对桂花说:“你别那么骄傲,要谦虚。桂花低下了头。同学们全到草地上来打雪仗,滚雪球,堆雪人等等玩得可开心了。我们的校园可真美啊!
你想多写几种树?
第二次发的,里面写了桂花树,可以加进去
可是我们学校没有桂花树。
我们学校有的
还有什么?
当你一进大门时,映入眼前的就是两块大草坪,它们犹如两块大地毯,草坪上还有各色的鲜花,犹如星星点缀着那绿色的地毯。在草坪的中央有一棵高大挺拔的大松树,犹犹如草原上的哨兵一样,保护着我们的校园。    再往里走,就是我们的大操场了,每天我们在这里做操、游戏。一下课这里就成了我们的乐园了,瞧,同学们有的踢毽子,有的跳绳,也有的打沙包 都玩儿的可高兴了。
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我校园非美丽我校名听起听我校校名叫延安
我校香樟林非美丽春香樟树发嫩绿叶
夏,香樟树颗颗青豆发种香香味道
秋香樟树青豆经变黑豆黑豆比青豆要香香樟树嫩绿色叶已经变深绿色
冬香树像乌龟冬棉知谁树爷爷叫醒孩雪变雪球打雪球躲雪球打树爷爷腰树爷爷抖门匕雪打朋友家用雪球打我我打快乐
我校园美丽我校园快乐
我的校园坐落在西苑小区的北院,是一座美丽`整洁的校园。来到校门口,首先映入眼帘的是“西苑小学”四个金光闪闪的大字,进入教学楼的大厅,左侧是世界地图和中国地图,上面还有“胸怀祖国,放眼世界”几个大字。走进校园,你会被这里的景色所吸引,看,操场四周长着高大挺拔的白杨,在操场北边有一个花坛,五彩缤纷的花开放在那里,给校园增添一片生机。我们的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,教室的摆设出人意料,教室前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字,左面是格言集,右面是展示台,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。啊!校园,你美丽、整洁、充满活力,我爱你---我的校园。
校园是个好地方,它陪伴我们成长,可爱的伙伴们跟我们一起玩耍,一起分享生活的乐趣。  春天,小草偷偷的探出头来,好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草,还有各种各样的蝴蝶,真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的,非常愉快。  夏天,校园里绿树成荫,有几个小朋友在大树下玩耍,树上的知了叫够不停,好像在说天好热呀,可恶的太阳热得人们不知如何是好。  秋天,金黄的时节,景色宜人,正是农民伯伯收庄稼的时候,树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印,有的同学去做树叶标本,还有的同学取来做装饰品……  冬天,气候特别的冷,外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响,同学们飞快地跑到操场上,有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,还有的在雪地里跑步,甚至还躺在雪地上……  美丽的校园,你是我们成长的摇篮。我爱你!
我的学校里充满了欢声笑语,来到学校大门附近,我的学校在红墙上用金光闪闪的黄漆写的几个大字真引人注目,《珠日和民族小学》真壮丽,大门的两旁有俩个大门垛,大门垛上面有两个一个大的一个小的圆球这就代表祝我们圆满成功进了大门以后是门卫,门卫也叫水房晚上,上自习前宿舍里没有热水所以他们就会去门卫那边打水,门卫里的小房子里有几个帅帅的保安,他们都穿着各自的保安服更帅了,门卫旁边有一个商店里面卖着各种各样的学生用品,生活用品,和零食。正好商店对面是我们的教学楼,教学楼里面有三到六年级在上课教学楼前面的广场是用红砖铺的,广场中央是飘扬的五星红旗,我们每个星期一都要在这里举行升旗仪式,我们教学楼旁边有一个幼儿园里面有好几百个小朋友,幼儿园的后面有几排瓦房,瓦房里有一到二年级的学生在上课,瓦房旁边是我们天天上体育课的操场,操场上有单杠,双杠,天梯和秋千等等。这就是我的母校。
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六年级周记300字大全
&&&&来源:日记网
  开学第一周
  开学的第一周终于过完了!
  这一周,我觉得格外漫长,虽然每天才六节课,但这些课在我的寒假生活里是完全没有的,所以显得格外漫长。
  这一周,让我收获了不少,语文课上学到的生字、词语、语句,数学课上学到的利息问题、打折问题、纳税问题,英语课上学到的单词、短语、句子第一让我了解和学习了很多的东西。进行和一周的时间,我就知道了纳税、折扣、利息等问题,并能算出它们,以后还有更长的时间,我一定能收获更多,了解更多。
  有时老师们布置的作业很多!每天写作业我都会被钢笔压扁手指,我平均一天用一根墨囊。老师像是串通好的似的,每次布置作业,要多都多,要少都少。
  上学和放假的感觉就是不一样!放假时,我都是不吃早饭,一觉睡到12点,有一次,我从晚上11点睡到第二天下午1点&&
  开学好,放假好,世上万物都很好。
  就在星期一,我把一支爷爷给我的&绝世神笔&给弄丢了。
  那只是发生在下课的时间,一上课时我的笔就消失的无影无踪了。我在地上找来找去,一个笔的影子都没找到,NO!那可是爷爷最心爱的&宝贝&笔了,如果弄丢了的话,我可就要&军法处置了&。
  到了中午,读书结束后,我便开始&大扫荡&。在我们这一组的地上我几乎全看过了,但是我还是一点进展都没有。我失望的上着美术课;接着又上体育课,由于我在体育课上玩的很开心,所以又找回了寻找钢笔的信心,我趁着还没有放学,开始了&超级大范围寻找&,可是还是一无所获。
  虽然没找到,但我还是没有放弃。直到第三天,钢笔才找到了,竟然是在孙赞心的笔盒子里,原来是他在地上捡的,不知道是谁的,就放进了自己的铅笔盒里了。他也真是的,既然不知道是谁的就找人问问,实在不知道还可以交给老师,总不能占为己有吧!
  真是虚惊一场啊!
  风筝大赛
  上个星期二,老师通知我们举行全班第一次放风筝大赛。
  自从老师让我们准备风筝后,我便缠着妈妈,让他给我买风筝,妈妈答应了,我就拉着她去选风筝。商店里的风筝琳琅满目,令人眼花缭乱。我看见有老鹰图案的,有铠甲勇士图案的,还有凤凰和笑脸图案的......我一直看到最后,终于选中了一个蝙蝠图案的风筝,便买了它。
  等到放风筝比赛时,我手举风筝,大步跑向操场。老师说:&预备,开始&,我撒腿就跑,边跑边放线,最后我将线放完了,就慢慢地边走边控制着风筝,望着天空中自由飞翔的&蝙蝠&,仿佛自己也变成了一只风筝,与它一起翱翔在蓝天下。
  比赛结束了,老师说:&大家放的都不错,所以都是并列第一&,我们心里都明白,名次倒无所谓,收获快乐才是最重要的!
  昨天,爸爸给我买的&神奇的笔、书法本子&到了,之所以说它神奇,是因为这把笔写了一会儿,笔迹会褪色,最后自动消失。书法本子上有凹槽,可以帮助我写好字。
  &褪色笔&还配送三个笔套,一个是绿色、一个是蓝色,还有一个粉色的钢笔专用套,这三个笔套是用来定位的,可以帮助我纠正执笔姿势。
  爸爸说,按照说明书上的要求,只要在凹槽里面练习,坚持21天以后就可以写出好看的字来。今天我练习第二页,里面有很多我们常用的字,爸爸要求我描得笔笔到位。平时我写字都是忽大忽小,忽高忽低,比例也不对,有了这本书法本子,就可以纠正我的很多错误。
  这本本子里的字都很好看,爸爸希望我写出那里面的水平,所以才把它买下来,从此以后,我一定要好好练字,争取写出一手好字。
  整理房间
  星期六,我和奶奶一起出去买菜,回家后,发现客厅里面一片狼ji,我好奇的问妈妈:&客厅里面怎么这么乱呢?&妈妈笑着回答:&因为我们要给你的房间做个大扫除,还要把你的床和柜子及书桌都调整一下位zhi,我惊讶的发现的发现有这么多重要的事情要干,所以我连忙问妈妈:&有什么我能帮忙的吗?&妈妈高兴地说:&你可以把自己的书整理一下就可以了。&我心里想,这一件事情对我来说不是小事一桩嘛,于是我开始整理书本,先把看过的书放里面,把没看过的书放竖在外面,就像我把睡着的小士兵叫起来继续站岗一样。
  通过大半天的辛勤劳动,我的小房间变得又整洁又舒适。
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周记100字大全
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周记100字大全
我的无水周末我的无水周末&如果人类不珍惜水,最后一滴水将会是人的眼泪。&电视里的公益广告又出现了!&爸爸,你有没有觉得他们好傻,我们身边的水都用不完,他们还这么说?&说着,我打开水龙头,只见里面立即涌出许多水。爸爸立即关了水龙头,说:&孩子,那是你没有缺过水,所以不知道后果。&&能有什么后果呀!&我好奇地问!&你敢不敢一天不用水?&妈妈从厨房探出头问。&好,有什么不敢的!&我理直气壮地回答!不一会儿,我突然想上厕所,便向厕所冲去,爸爸一下把我拦住了,说:&上完厕所,还要用水冲得哦,所以请你过了今天再去吧!&&哼!&我非常不满,坐在沙发上,打开电视机,正好《龙魂》到了,我兴致勃勃!突然,电视屏幕黑了。我一瞧,是爸爸,不情愿地嘟囔:&难道电视机也是&水货&吗?&&水力发电你没听说过啊?&爸爸依旧笑着说!我气得暴跳如雷,可是一想到与他们的打赌,我想:我绝对不能输!于是,我跑进房间,拿起一本书看,以书的诱惑来抵制水的诱惑,最终还是书赢。中午,一股饭菜的香味,把我从书中拉回了现实。我一下子扑到了饭桌前,打算让那跟我受了半天苦的肚子舒服一下,可是,我却发现没有我的那份。&饭和菜都需要用水的,所以要委屈你一下啦!&又是妈妈不痛不痒的一句话!下午,我竟然渴得睡着了,做了一个梦。梦中:远处是一望无尽的沙漠,身旁都是白骨,还有几个像树条似的人在叫着:&水、水、水&&&天上,炙热的太阳在向我示威,我的嘴唇也在流着血&&我被吓醒了,拿起一杯水就咕咚咕咚地喝,虽然是白开水,但是却甘甜无比!以后,我再也不浪费水了!植树节植绿树植树节植绿树3月12号是植树节,但由于那天是工作日,所以我们一家人决定,在今天完成植树节的任务&&植树! 今天,是一个阳光明媚的一天!一大早,我们一家人,拿着锄头,水壶和从二号桥买来的小树苗,走到了楼下。首先,先找一块合适的空地,经过我们的地毯式搜索,终于找到了一块湿润,松软的土地。接下来,就要开始种树啦!我先用锄头将空地弄松弄软,然后,捡掉混在土地里和周围的石头,之后,在土上锄一个直径30厘米,深大约20厘米的大坑出来,最后,将买来的小树苗端正的放进土里,让爸爸抓住树苗,我在用锄头把土推进去,踩几下,这样一棵树就中好了!我又把从楼上拿来的洒水壶,拎了起来,真重啊!倒完了水,这棵树就算真正的种好了! 只玩了一颗树,我们一家人都很高兴,因为我们为小区的绿化做出了贡献!成长路上成长路上时间走的那么匆匆忙忙,开学的第二周仿佛好似像流水一样涓涓而去,又像一个夜深人静的夜晚,夜已深,外面一切都是那么的寂静。只听见机器的响声,没有风,但身上没有一处是暖和的,是心已经冷了,而你是否已经进入了温暖的梦乡。还记得那是周三的早上,我们正在上早课。&嘭!&同学们不约而同的像门口看去,&什么东西啊&&是什么啊?&&不知道。&同学们纷纷议论了起来。&行了行了,安静。&老师严肃的说。不一会儿,一只鸟突然飞了进来,把我们吓了一大跳。老师笑了笑,说:&咱们把窗户都打开,让它飞出去。&看着这只鸟儿在我们的都上飞来飞去,我何时不想像这只鸟儿一样,自由自在的在空中飞翔。想着想着,一位政教处的老师走了过来,说:&我看这只鸟儿,在这儿撞了好久,都快撞晕了。&我们听了都哈哈大笑了起来。这只鸟儿在我们班待了好久就是不肯出去,我们班的一位同学说:&它跟听课老师一样,想把这节课听完。&老师笑着说:&那肯定是咱们班太好了,它喜欢上咱们班了。&老师还讲了一个她上初中时关于鸟的故事,很好玩儿。这节课是我上的语文课中最好玩的一节课了。人们都说&团结就是力量&是啊,我们班也不例外。这是周四的最后一节课,老师说是要拔河,我们开心极了。在我们和三班拔的时候,不到五分钟就胜了。接着我们班和二班拔的时候,稍微费了那么一点点劲。最后,我们班得了第一名,我们班主任说今天的作业不用写了,体育安老师说:&明天的体育课咱们自由到底!&&耶!&我们高兴的跳了起来。到了周五的体育课,我们做完准备活动之后,就自由活动了。结果,都上第三节课了,我们都不知道,直到老师派同学来叫我们。我们知道了之后,每个同学的脸上都是尴尬的表情。这周真是愉快的一周啊!那么多有趣的事。开学进行曲开学进行曲本学期的开学时光简直就是一首多姿多彩的《开学进行曲》!&开学喽!开学喽!&等待的前奏开始了,我怀着激动而又有点小紧张的心情,见到了我久别重逢的&故人&&&教室。我找到了相应的位置坐下,开始了一首美妙的进行曲。&嗨哟&&嗨哟&&&这是我们在搬新书呢!别看书薄,可分量不小。更惨的是,何峻波他一个人就有一箱书要抬哦!哎&&辛苦的曲调。瞧!爱心义卖上,大家踊跃捐出自己的物品,也纷纷捐出了自己积攒下来的零花钱。在爱心义卖上,大家帮助了别人,同时也买到了自己心仪的物品,真是一举两得!哈&&这是快乐的曲调。在开学第一次中饭就餐现场,大家你看我我看你,一起乐呵呵地吃着美味的饭菜,品尝着热腾腾的汤,仿佛过了一个寒假,这学校的中餐变得格外诱人了呢!哇&&这真是悠闲自在的曲调。嘻嘻&&羡慕、嫉妒、恨吧?&&这是咱们班的《开学进行曲》,动听吧?迟到记迟到记星期五早上,我还在睡梦中,忽然,听见妈妈晴天霹雳的叫声在我的耳边响起:&熠扬!已经7点30分了!快起床!&&什么?&我鲤鱼弹跳地坐了起来,像箭一样冲向卫生间,我胡乱地刷了牙,随便抹了把脸,走出卫生间,背上书包,接过妈妈递过来的牛奶、面包,边吃边下楼了。我和妈妈快步向学校走去。我心急如焚,心想:&一定不能迟到,一定不能迟到。&到了校门口,已经没有学生了。&哎呀!不好,已经上课了。&我向教室快步跑去,坐到自己的座位上。唉!下次我不能再迟到了。因为我迟到了,老师看着我,同学们的眼睛齐刷刷地向我瞄来。这样不仅影响了自己,也影响了别人,还影响了老师上课。下次一定不能迟到了!过元宵节过元宵节农历正月十五是元宵佳节,那天晚上我们一家人吃完饭后,奶奶、妈妈和我决定做汤圆比赛,看谁做的最多。奶奶先给我示范做了一个,然后我迫不及待地想要大显身手,马上学着奶奶的手法也做了一个,虽然不是很圆,但还是比较有成就感。大约过了半个多小时后,快完成了,我数了一下,还是奶奶做的最多,看来我还是新手,以后要多学习学习了。汤圆煮好后,我立马去尝了尝,快放进嘴里的时候,妈妈连忙说:&小心,别烫着!&我慢慢地咬了一口,馅都挤出来了,甜甜的,真好吃。元宵节可少不了观花灯。吃完汤圆后,我和爸爸妈妈一起来到广场看花灯,各种各样的,五彩缤纷,漂亮极了。元宵节真有趣,是我过得最开心的一天,过得很充足。开学第一周开学第一周告别了无聊的寒假,迎来了新的学期,又可以见到老师和同学们了,呵呵。这周有两件重大的事情,第一是爱心义卖,第二是我们小组重新组队啦!事件1:爱心义卖。爱心义卖前,我把家里不要的、不喜欢的东西找出来,如毛绒小玩具、旧手枪等等,之后,我和张雨薇配合,给小玩具贴上标签,放进袋子里,看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意,心想,能卖出去吗?爱心义卖时,经我们大声吆喝,竟把所有的东西都卖出去了,再加上我们小队的自行捐款,6个人一共得到了363.5元,比一个班得到的都多,哈哈!事件2:小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了,所以,我们小组只好换人。可是,找谁好呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长,我想了又想,同意了。璐璐可是个好学生,肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫,没办法,我们开始给她做了些有点&可怕&的心理教育,璐璐终于同意了。&课堂作业本全对的同学请起立!&老师发出指令,几位同学站了起来,我数了数,我们小组只有三个人,我自言自语道:&哎,只有三个人呀。&好心的同桌听到了,提醒我说:&徐佳璐不是你们队的吗?&对呀,还有徐佳璐!我竟然没有把她数进去,哦,可能有些不习惯吧。希望我们小组能再接再厉,更上一层楼!紧急十分钟紧急十分钟今天,在放学回家的路上,发生了一件&重大事件&&&我的同学东岩的头碰出血了。当时,我们都非常紧张。&怎么办?&我急中生智,对!拔打120!我迅速地跑到了路旁的一个公用电话亭,用最快的速度接通了&120&:&喂!是120急救中心吗?&&是,你有什么事?&&在实验小学附近,我的同学磕破头了,流血不止!&&在哪?&&淄川区实验小学!&&好!我们马上就到!&放下电话,我们焦急的等待着,东岩感觉到头有点晕。我想起了《急救办法1000招》书中讲:如果身体受伤出血,要立即用干净的手帕或纸巾包扎住,不要见风,以免感染,并就近送往医院。我忙问旁边的同学:&谁有纸巾?快给他捂住!&有纸巾的同学赶快把纸巾给了东岩。这时血已经顺着东岩的头流了下来,流到了衣服上。有一位同学的家长看见了这一幕,过来帮我们,给东岩的妈妈打了电话,我们耐心地等待着:我仿佛觉得时间凝固了似的。东岩的妈妈终于来了,把东岩送到了医院,过了一会儿,&120&的车也来了,我连忙向车主打招呼,车停在了我们身边,我告诉他们说:&伤者的家长已经把伤者送到了医院,谢谢你们!&&&通过这件事,我要告诉同学们:遇事不要惊惶失措,要冷静沉着。平时要多学习一些急救知识和办法。去公园散步去公园散步晚饭过后,我们一家三口又去新开河边的公园散步。夜晚的柯桥很美,灯光灿烂。公园里人也很多,河边的风吹来凉凉的,很舒服。一开始,我们边走边聊天,我觉得这样的散步太无聊了,就提议来玩游戏。第一个想出来的游戏是单脚跳格子。谁跳得最远就胜,中间不能停下来。我说:&我先来,目标,前面的座椅。&说完,我就使劲跳起来,啊,一下子超过了座椅前面的路灯。爸爸第二个来,他刚到了路灯的地方。可妈妈只跳到了座椅那里,所以我第一,老爸第二,妈妈是最后一名。最有趣的是下一个游戏&&盲人指路了。游戏规则是一个人闭上眼睛,听另一个人指挥。轮到妈妈指挥我了:&向前走10步。&我便小心翼翼地走了10步。&再向右走五步,好,伸出左拳。&老妈说道。我照做了,谁知我一拳打在了爸爸的身上。这下爸爸可不干了,他一把抱起我,做出要报仇的样子。我连忙说这都是妈妈指挥的,可不怪我。我们三人都大笑起来。啊,这次花样散步可真好玩啊。科学的奥秘科学的奥秘星期天,老爸和我在家做实验。爸爸说:&科学知识是要发现、观察的,今天我们先做个试验吧,它叫做会响的瓶子。&听爸爸这么一讲,我的好奇心立马就被吊起来了。我们马上动手操作起来。首先,把一个空瓶子洗干净,再把它放进一个冰箱里,过一分钟把它拿出来,放进一个加满热水的盆子里,,上面放一枚硬币。我边听边做,不过我倒是蛮怀疑的,这样就会响了吗?爸爸又没有骗我。我就在等待着那个神奇的一刻。慢慢的,突然发现,硬币跳了起来,吓了我一跳。这是什么呢?我不解地问爸爸。原来,瓶子里面的空气冲不出来,要往硬币里冲,所以硬币就会跳舞了,听了爸爸的解释我恍然大悟。好有趣的科学啊!元宵节游花灯元宵节游花灯上个星期天,是一年一度的元宵节。在这一天,我们这些孩子能够提着大大小小、颜色各异、形状迥异的花灯,四处游荡。我从上个星期四就开始盼着这一天,总算盼到了!那天,我和岱M一反常态,早早地吃完饭,拎着花灯就下了楼。我的花灯是深红色的&招财进宝&灯笼,而岱M的却与我的传统花灯不同,是一盏印着卡通图案的浅蓝色灯笼。不过,我们的灯笼都是纸制的,而纸制的灯笼这几年大受广大青少年朋友的喜爱,所以电动灯笼自然而然地就成为婴幼儿手中的玩物了。我们来到楼下的第一件事就是去找几个平时的玩伴一起游花灯。找到她们后,我们就开始了自己的&花灯之旅&。第一站是小区的游泳池。我们远远望见游泳池那儿一片烛光闪烁,就急忙跑过去。走近了才发现是几个大哥哥大姐姐在点蜡烛。这些蜡烛色彩缤纷,有粉的、红的、蓝的、黄的、白的&&一根蜡烛的光虽然很微弱,可是只要有很多根蜡烛聚集在一起,即使走到离它很远的地方,也能够看到一片金光闪闪。这些小小的蜡烛凝聚在一起的力量,令我情不自禁地感叹:真是团结力量大啊!直到我们要离开之时,我还一直恋恋不舍地回头,望着那片如同洒下的金子一般的美丽色彩。第二站是游泳池附近的小广场,那里有一大群人正在展示自己那美轮美奂的彩灯。其中尤为令人惊叹的是一只近半人高,一人长的老虎彩灯。它是先由铁丝围成基本形状,再用纸片一片一片糊成的。在它体内点上灯后,它就如同一只真的老虎一样,栩栩如生,威风凛凛。当我第一眼看到它时,就被它的气势吓得倒退了两三步。发现它仅仅只是盏纸灯后,我这才松了一口气。除此之外,还有俏皮的、用白萝卜雕刻的老鼠花灯,精致的莲花灯,以及小巧玲珑的小橘灯&&一盏盏彩灯在我眼中闪过,看得我眼花缭乱,目不暇接。我在原地愣了一下,随即也加入了游灯的大队伍。随着时间的流逝,来游灯的人也越来越多,许许多多的花灯汇成一股&彩流&,在小区内游荡。我环视四周,发现每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。啊,美好的元宵佳节,我爱你!走好每一步才走好每一步才最近,我发现妈妈总是端着一本又大又重的书,对着一个个古灵精怪的方格写着数字。就连睡前也省去了享受电视剧的盛宴,依旧捧着这本大砖头,趁妈妈去洗澡时,我看清了它的真面目&《1500道数独游戏》。数独?游戏?我更加好奇了。等妈妈闲下来时,我终于耐不住了:&妈妈,什么是数独呀?&妈妈说:&这是填数字游戏,就是在九九八十一个小格子里,纵横数列填写1&9的数字,另外九个三三得九的小正方形也同样填写1&9数字,不可以重复。规则看似简单,可要通关,就得走好每一步,如果错了一步,便前功尽弃了。&听了妈妈的话我不以为然,心想:我都六年级了,9个数字能难得倒我吗?就随意找了一题,气定神闲的开始了。数字在我的排列下似乎很轻松的在笔尖跳跃,正当我有点得意忘形的时候,这一横排里怎么出现了2个5,真是一个晴天霹雳只能重新做了。这次我小心翼翼,每个数字填写的时候都多看看多想想,终于被我攻破。虽然只是一道入门级的题,但是也让我受益匪浅,人生中的许多事不也是如此吗?走好每一步才能更接近目标。去伯伯家做客做客大年初三,我去大伯家做客,我早早地就起了床。我快速地刷好了牙,洗好脸,等待着去大伯家。钟表上的秒针从12转一圈又回到12,:&嘀嘀嗒嗒&&&&叮铃铃&&&电话声响起了,我连忙拿起电话,等我挂掉之后,妈妈问我什么内容,我一字不漏地告诉了妈妈。 我想你们一定知道是什么内容吧! 上午10:00钟,我们来到了大伯家之后,他们热情招待我们,小吃中有我最爱吃的&&德芙牌丝滑巧克力、牛肉串、棒棒糖&& 我吃得可高兴了,心里美滋滋的。 开始吃午饭了,菜可好啦排骨汤、糖醋排骨、黄鳝、南瓜饼&&我吃好后肚子圆圆的,还不时地在打嗝呢! 吃好饭后,我们就去打篮球了。我是红队的队员,我的任务是截球。哥哥负责接我的球,投进篮筐。 比赛开始了,我连忙跳上去接球,可是我个子太矮了,没有截到球,被高个子抢走了。我只能将功赎罪,死命地去抢球。球几经波折才落到我的手里。我连忙把球传给哥哥,以免球被夺走。哥哥立刻把球投进篮筐里。我们队得了两分。 比赛继续进行着,直到下午3:00才结束,比分是50:56红队胜利了。 做客真好,有的吃又有的玩!大年三十晚上大年三十晚上除夕是一个喜庆的日子,因为过年啦!一家人虽然很忙,但大家都很喜气洋洋!忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋;有的烧鱼&&而我呢,就去摆放碗筷,再帮助大人们,哪里需要我就立刻来!当大家的小助手!终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富!有红烧鲢鱼,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通顺!有豌豆苗,意寓平平安安!&&桌上的菜肴品种丰富、色香俱全!我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来,这时爸爸已经给我们杯中都斟满了美酒,大家开怀畅饮起来。正尽兴时,爸爸将早已准备好的一个大红包寄到了我的手上,打开一看是八百元,接着奶奶也表示了她的一点心意,二百元!妈妈最厉害,一千元,太高兴了!我赶紧向他们表示感谢:&谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝你们新年快乐!身体健康!蛇年交好运&!正当我开心的时候,爸爸却说:&小小年纪,见钱眼开啦,仔细看看,还有什么&,我觉得纳闷,就将大红包又翻了个够,什么也没,但发现背面的一段话,我大声的读了起来:&孙正,你又长大了一岁,祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点,一天比一天好。&&爸爸、妈妈&。读着读着我的心里莫名的多了许多感动,真是悠悠父母心呀!大家听后都一齐鼓掌!接着爸爸、妈妈、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话,大家就开开心心地继续品尝着美食&&时间过得很快,天黑下来了,我就和家人们一起上楼去燃放烟花,那烟花可漂亮了!五彩缤纷!大家看着燃放的烟花都笑开了花!有趣的万花筒有趣的万花筒万花筒是一种有趣的玩具,今天在新状元作文课上,老师拿来了几个万花筒,让同学们好好体会一下它的&魔力&。那些万花筒的形状是圆柱体,大小像接力棒。它的一头是一块平面玻璃,透过一个圆形的小孔,就能够看到外面多姿多彩的世界。另一头是一个透明的玻璃球,就像一只明亮的大眼睛。这个&大眼睛&还能够上下左右多角度地转动呢。它的颜色更美了!上面有各种各样的颜色,红的、黄的、绿的......上面的图案是唐老鸭,给一只松鼠在拍照。松鼠做了一个淘气地鬼脸。两个小家伙的表情真逗人。它的玩法更新奇了。往万花筒里一看,真是千变万化,仿佛进了魔法世界,里面的图案奇妙无比、变化莫测,就像天上的白云一样,一会儿变成这个,一会儿又变成那个。我望着里面的图案,好多个房子啊,成千上万,不计其数。我又往马路上的大树看,让我觉得更好玩的是马路上的汽车,那些汽车非常多,而万花筒里的汽车更多,就像被孙悟空施了魔法似的。其实,万花筒的制作是利用了光的反射原理。在旋转万花筒时,物体在三面镜子上连续多次反射,形成无数千变万化的景象,组成了一幅幅美丽又魔幻的图案。我喜欢玩万花筒,我多想自己也拥有一个万花筒,有空的时候把它拿出来,看外面多姿多彩的世界。操场上的雪战操场上的雪战&啪!&&正中!&&吃我一球。&&烦不烦啊,你&&&这是怎么回事,是集体在打雪仗吗?不错,正是!昨天下过大雪后,因为学校没人来上课,所以校园里积雪很多。一下课,全班大部分同学都到操场上打雪仗去了。在打雪仗方面,我可是老手。刚下楼,我就以迅雷不及掩耳之势,抓起两团雪就扔向了一个同学。&啪!啪!&一个打中了对方的腰,另一个打中了对方的腿。那个同学立刻还击了,朝我扔了一个。哇!这一球正中我的脸。正所谓&黄金爆头&。没事,轻伤不下火线,继续开火。我抓起雪猛一扔,一场没有硝烟的战争开始。雪球在空中飞来飞去,渐渐地,他吃不消了,拔腿就跑。哈哈,大获全胜!再看看其他同学,他们也成群结队打起了雪仗。这场战争好玩又有趣。无数的雪球在空中飞来飞去。一些战斗力弱的同学成了落汤鸡,但仍然不甘示弱,继续还击。一时间,喧闹声、雪球击中时的声音以及大家的笑声,使操场上的雪战变得更加激烈。连一年级的同学也被吸引过来,加入了&战斗&。情况变得越来越有意思,最后演变为一场全校全年级的&大雪战&。&叮叮叮&&&上课铃响了,我们拖着带水的衣服,狼狈不堪地跑进教室。&撤退,撤。休息一下,我们下课再战。&【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。...
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