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《大学生宿舍人际关系质量调查问卷进行心理测量学的分析》――心理学论文范文背景:
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《大学生宿舍人际关系质量调查问卷进行心理测量学的分析》――心理学
【摘要】 目的 对大学生宿舍人际关系质量调查问卷进行心理测量学的分析。方法 通过633名大学生的数据对宿舍人际关系质量问卷进行信效度分析。结果 大学生宿舍人际关系质量调查问卷显示出较高的结构效度和内容效度;量表总的内部一致性系数为0.786,各个因子的内部一致性系数(Cronbach’s a系数)分别是0.726、0.535、0.620、0.329,表明量表中的各项题目具有正相关;问卷还具有一定的重测信度。结论 大学生宿舍人际关系质量调查问卷的信度分析还属良好,在可接受的范围内;内容效度、结构效度和效标效度还属中等。本问卷还需进一步修订考量,但还可以用来评估大学生的宿舍人际关系质量状况。
【关键词】 大学生 人际关系 心理测量学
【Abstract】 Objective To test the questionnaire survey of college students dormitory interpersonal quality.Methods Data collected from 633 college students were analyzed.Results The questionnaire had good andconstruct and content validity,the scale’s Cronbach a was 0.786,and Cronbach a of all factors were 0.726,0.535,0.620 and 0.329 respectively. The questionnaire also had a certain degree of test-retest reliability.Conclu-sion The reliability and validity of scale is satisfactory.Content validity,construct validity and criterion validityalso are the middle.The questionnaire should be revised.It can be used to assess the quality of college studentsdormitory interpersonal situation.
【Key words】 College student Interpersonal relationship Psychometrics
人际关系在大学生的生活中是影响个体心理健康的一个重要因素[1]。大学生的宿舍人际关系是大学生人际关系的重要和最基础的组成部分,在大学生活中,大学生对宿舍人际关系的满意度与大学生活的满意度相关极其显著(本研究得出P=0.000<0.001)。大学生宿舍人际关系对大学生心理健康成长这样重要,目前虽然有一些学者在研究,如毛小玲[2]认为当代大学生宿舍气氛良好,宿舍成员的和谐性和亲融性均高于其冲突性。杨荣[3]对师专生宿舍人际关系现状进行调查发现师专生宿舍人际关系的主观体验大多数是倾向于满意的,但仍有近三分之一的人不满意;许传新[4]从宿舍交往、沟通、冲突、主观评价和满意度几个角度研究结果是大学生宿舍人际关系质量比较高。但也有学者对大学生宿舍人际关系持悲观态度,王荣[5]认为现在大学生宿舍人际关系紧张是个不争的事实,许多学者都引用交大在校园网上做的调查,60%多的人对宿舍人际关系不满意。但是目前为止对大学生宿舍人际关系全国尚无标准统一的问卷进行测定,本研究尝试在这一方面做出一些探索,自编大学生宿舍人际关系质量调查问卷,并对其进行心理测量学质量检验。
1 资料与方法
1.1 研究对象 采用整群随机抽样方法,在福建省某重点大学、一般院校和重点大学高职院随机抽取大一到大四学生,发放问卷700份,回收633份,有效回收率约91%。其中男生264人,女生360人。一到四年级分别是155、222、174、68人。人文专业241人,理工专业366人。独生子女209人,非独生子女408人。重点大学432人,普通大学97人,高职院学生104人。
1.2 研究工具 在参阅大量文献资料和个别访谈的基础上,结合心理咨询中相关案例的深入探讨基础上, 通过预调查,并征求多位专家的意见和建议,编制本调查问卷。本问卷共有19道题目。
1.3 研究方法 用因素分析评估量表的结构效度,并通过专家鉴定评估问卷内容效度,用UCLA孤独量表评估问卷的效标效度。用内部一致性信度的信度,并用38个被试做重测信度。计量资料缺失值数据均剔除。数据分析应用SPSS l3.0软件处理。
2.1 项目分析 参与项目分析的项目为19个,在因素分析前先进行项目分析方法如下:把所有被试在宿舍人际关系质量调查问卷的总分进行频数分析,以测验总分平均值64.5作为中介分两组,低分组336人,高分组282人,将各个题项上的数据进行高低组独立样本的t检验,将不显著的题项剔除。结果高、低分组所有题项都达到极其显著水平(P<0.001)。
633人样本的全部项目与各量表的相关及对应鉴别力指数见表1,由表1可知,除了项目2、6的相关系数偏低外,其他项目的相关系数均在0.566~0.810之间,中高度相关,P<0.01,极其显著。
2.2 效度分析
2.2.1 线性检验 因素分析要求观测变量间呈线性关系,因此在因素分析之前先进行变量的KMO与球形检验线性检验。一般认为,KMO接近于1,做因子分析的效果最佳。Bartlett’s球形检验,用于检验相关阵是否是单位阵,即各变量间是否各自独立,若P值小于0.05,则说相关阵为单位阵[6]。经检验,本问卷的KMO=0.844,数据适合于做因P=0.000<0.001,说明指标间并非相互独立,取值有关系,适合于做因子分析。其因子分析的结果及各因子的含义如下:(1)宿舍人际情感融洽:对宿舍人际关系和大学生活的满意程度,与舍友相处融洽度,以合适的方法与舍友交往,并能容忍舍友的缺点与不足,与在宿舍中孤独感程度。(2)宿舍人际行为沟通:宿舍成员在生活、学习、情感以及价值观和行为方式的相互交流与沟通。(3)宿舍人际区域差异:地区、城乡和南北地域差异对宿舍人际关系的影响。(4)宿舍人际扰他影响:对宿舍人际关系重要性的认知,恋爱、“小团体”和作息时间等相关因素对宿舍人际的干扰和影响。
2.2.2 抽取共同因子 在进行因素分析过程中,按照以下几个标准删除项目:①最大负荷值小于0.3;②各个变量在几个因子上的负荷都比较大;③一个因素
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1对有效性课堂进行详细的分析1.1针对有效性进行分析教师在上课前进行有效的备课,同时还要转变教学理念:让机械性的“教教材”转变为自主性的“用教材教学”,从制定课时目标扩展到总目标,并精心的设计单元目标、主题目标,从展示教师的教学技巧转变为学……
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一、班班通与新课程理念的融合在基础教育课程改革纵深推进和“班班通”工程的推动下,信息技术在教育领域得到广泛而深入的应用,教师、学生、教材、媒体这课堂教学的四要素相互之间关系,都较之传统表现发生了深刻的变化。网络和信息技术环境己悄无声息地渗透……
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一、在中职卫校教学中应用现代教育技术的必要性中职卫校的教学内容属于医学知识范畴,而医学知识的教学比较特殊,不但要教授传统的医学理论和原理知识,还要教授最新的医学知识和发展动态。传统的教学手段完全不能跟得上医学知识的更新速度,大大影响了医学教……
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一、基于现代技术在中学英语教学中的优势1.拓展教学范围中学生要想在真正意义上学好英语,就要按照“听,说,读,写”四个方面来学习英语,教师的教学重点也应该放在这四个方面上。但课堂时间是有限的,教师们无法在实际教学中顾及每一位学生。如果教师在课……
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一、现代教育技术在高中数学教学中的应用1.利用现代教育技术优化数学课堂教学环节,提高教学效率现代教育技术拥有大量的数学信息,能扩大信息来源,展示各样的呈现形式,可以优化课堂教学环节,节约教学时间,提升了教学效率。例如,在解释“线与圆之间的位……
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自主学习是对自己的一种能力,学习者具备自主学习的能力也就意味着自己有能力确定自己的学习目标、制定自己的学习计划、安排自己的学习时间以及学习进度还有选择自己的学习资料。在大学英语的教学和学习中自主学习是要求在师生之间、生生之间、学生与学习工具……
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根据既定目标,最后我们将该课程结构分解为五个大的模块,分别为网络课程教学模块、实践教学模块、在线问答与互动模块、在线考试模块和资源下载模块。1.课程教学模块在整个课程设计中,课程教学模块是最重要的组成部分,涵盖了大多数供教师讲解和学生学习的……
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生态道德不是人类生来就有的,先天赋予的生态意识是粗浅的,所以必须通过后天教育才能使生态道德的内涵得到深刻的认识,必须通过教育活动的观念影响才能使生态道德规范得以体悟。而生态道德教育就是根据生态道德原则和生态道德规范,通过各种教育方法和手段,……
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1传统地方民俗与现代农村小学教育调适的可能性传统地方民俗与现代主流世界观和价值观体系以及生活方式是具有可兼容关系。这种兼容性体现在多个方面,如:1.1禁忌与道德之间具有密切的联系在乡村民俗中关于不能如何的表述中,一定程度上包含了道德规范。正……
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1加强情感教育激发学习兴趣物理知识虽然抽象,在生活中却被广泛运用。教师只要引导学生从生活、生产出发,探究妙用物理知识来解决实际问题,学生就会被物理知识的神奇所吸引,激发出前所未有的学习兴趣和探究热情。比如,在学习“向心力”、“离心运动”等内……
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一、目前高校实施隐性思想政治教育的必要性在我国,目前高校思想政治教育实践活动中,使用较多的是显性思想政治教育方式,并且也已经取得了很大的成效,但是随着社会的发展,该教育方式日益呈现出其不足。因此,当前在高校实施隐性思想政治教育就成为加强我国……
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一、要渗透生存意识的培养生存意识即保存生命的一种意念。很多聋生由于父母亲友呵护太甚,大多生活无忧,如何保存生命的意识非常淡薄,因此,生存意识的培养显得十分重要。语文教学就要有意识地利用教材,挖掘生存教育因素。1.宣传生存楷模,引导聋生关注生……
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一、我国高校开设生存教育的现状生存教育就是指对受教育者的生存意识、生存知识、生存能力、生存价值等方面进行的教育,保证受教育者不仅在学习、生活中,在以后的工作中也能做到“五自”,即自尊、自知、自制、自治、自修。同时在恶劣的环境下也能生存和发展……
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一、生存教育在西藏高校开展的必要性1.1西藏高校生存教育的欠缺西藏高校教育存在的问题表现为应试教育。社会用人重文凭,最后分数和成绩成了衡量一切能力的标准。学生的生存能力却让人担忧,人际交往能力和心理承受能力弱,缺乏社会责任感。学校和社会对青……
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1.优化师生关系,为分层教学创造条件和谐的师生关系是有效教学的首要条件,也是优质课堂的重要条件之一,创设和谐的师生关系能够营造健康积极的教学环境,促进中职学生心理素质的健康发展。分层、分组、合作教学的目的在于有意识地发挥学生的内在潜能,提高……
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1根据学生的差异,对学生进行合适的分层中职学生在学习上存在着天壤之别。少部分学生基础比较好,学习态度端正,对学习也存在较浓厚的兴趣,接收知识的能力比较强;另有少部分的学生存在严重的厌学情绪,对学习失去了必要的信心。中间层次学生学习基础一般,……
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1计算机多媒体技术对机电专业中专业课教学的优化作用1.1有利于集中注意力,激发学生的学习兴趣有助于吸引学生的注意,引起学生兴奋、愉悦的感受,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性。例如,中职电工基础教学内容中的电场和磁场,由于概念的抽象性……
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一、媒介素养的定义对媒介素养的研究最初源于西方发达国家,其中以来自英国、美国和加拿大学者为代表,从不同角度阐述了媒介素养的外延和内涵,并对媒介素养的重要意义作了分析。综合不同学者和研究机构的研究成果,关于媒介素养的定义,主要有两种核心观点:……
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一、媒体融合与媒介素养教育新媒介技术的变革带来了新旧媒介的碰撞与整合,在资本、信息和技术的流动中,媒体融合已经成为一个无处不在、影响深远的社会现象。由不同媒介融合衍生出的信息产品,及其所产生的文化混合性影响着人们理解和观察这个世界的方式。这……
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一、新媒体对新闻编辑工作带来的挑战1.削弱了新闻编辑对新闻传播的控制权新闻编辑这种职业之所以产生和存在是因为信息这种稀缺资源需要持续的管理,专业人士变成看门人、控制者,同时提供和控制有关信息、娱乐和通信的通道。随着新媒体的发展,情况发生了变……
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一、分层教学理论及优势1.分层教学理论早在春秋时期,孔子就提出了因材施教的教学思想,这种教学思想是分层教学思想的开端与起源,它很好地解决了统一教学与学生个体差异之间的矛盾。分层教学就是一种面向全体学生,以学生的个体差异为根本出发点,结合传统……
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1要注重对学生终身学习能力的培养新课标对高中信息技术教学提出了“创设终身学习的平坦”的概念,所以在高中信息技术课堂教学中,要求相关教师时刻关心学生当前的学习情况,并且要对学生的未来发展给予同等的重视。在高中信息技术教学过程中,教师应该注重学……
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一、数字网络环境下的信息素养所谓信息素养(InformationLiteracy),最早由美国信息学家提出。意谓获取、评价、开发和使用信息资源的能力,包括信息意识、信息道德、信息知识和能力等。随高校图书馆数字网络化发展,女性馆员从传统的知识……
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一、医院门诊药房的现状与存在的问题1.1工作方式陈旧传统的药品是以“保障供应”为主的工作模式,并且存在于大多数基层医院门诊药房之中,这样导致与现代药学服务有冲突,药剂师的工作职责不明确,一名药剂师身兼数职,不仅要面对患者的咨询,还要负责审核……
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一、表现1、主要集中在基层从这类干部的年轻分布来看,大多集中在45―55岁期间,以县处级居多,这个年龄段的人,正是精力相对旺盛,阅历相对丰富,经验相对充分的阶段。这类干部正处于老干部和年轻干部之间的过渡阶段,既承担者领导和参与经济建设和社会……
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1.班主任在班级工作中的作用班主任是班级工作的领头燕,排头兵,即与学生有着同等的人权地位,又与学生有着角色的换位,即是师,又是长。好的班主任可以得到学生的高度信赖,愿意在教师的引导下学习和成长,反之,学生则容易产生较强的逆反心理,忽视班主任……
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一、基本欲望的张扬,现实需要的实现希腊神话集中体现了对人的各种欲望和需求以及个性的肯定与认同。“在整个古希腊神话世界中,无论是天神宙斯,还是普通之神普罗米修斯、阿弗洛狄忒和赫拉,抑或是人之英雄俄狄浦斯、阿喀琉斯和伊阿宋,他们都显示了远古人类……
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一、美育是教育体系中的必要组成部分在舞蹈教学中,美育的价值不仅是提高学生的美学知识和艺术修养,更是寓教于乐,提高其人格魅力。高校舞蹈专业学生大多较年轻,这一时期“如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰痿”,因此,美育教育显得尤为重要。艺术……
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一、重视朗读,读出美的感受朗读是将文字语言经过情感加工使文字语言有声化,使加工后的文字能激起人们内心的情感,使人产生美的享受。著名教育家叶圣陶先生对于朗读这样说过“:激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉。”老师有通过分析并使同学们感同深受的体……
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一、在当今大学教育模式下应当如何处理创新人才的培养1、创新人才的定义创新人才不仅仅需要创新意识和不断创造的能力,创新人才首要就是全面发展、个性独立是人才成长和发展的前提。严格的规矩、框架的模式都会阻碍创新性人才的培养。创新就是想别人没想到的……
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(一)新课标下科学课堂教学新模式实施基本策略构建课堂教学新模式的根本目的是为了更好地贯彻德育精神,提高教学质量,但不能陷入过去那种少、慢、差、费的传统中去,这就有几个基本策略问题。德育方针指导下的科学课堂教学模式的构建应从存在差异的全体学生……
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一、学校要创造良好的心里健康教育环境(一)营造优雅的校园环境现在一些学生自制能力差,性情暴躁,逆反心理较强。学校心理健康教育不应该停留在单一的口头说教上,而应该创造各种情境,在情景中使学生自我体验、自我认识、自我教育,形成良好的、稳定的行为……
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一、多媒体教学能够激发学习兴趣,集中学生注意力中学生在体育活动中易兴奋,注意力不能长时间集中,好奇心强,而多媒体技术有刺激感官的作用。借助多媒体,充分利用多种感官实现多渠道信息传递,加强学生对知识、技术感知的鲜明度,可提高学生对知识的吸收率……
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一、转变学生体育行为习惯方法(一)由“被动”向“主动”转变新课标体育要求突显学生主体性、独立性、自主性和创造性。因而应贯行新课标要求,由传统体育教学学生被动去学向新课标主动去学转变,打破传统教学中强制方式或说教方式让学生养成自主锻炼的习惯,……
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一、造成体育考生问题的原因第一是体育考生自身及观念的原因大部分体育考生生性好动,加上文化基础知识薄弱课堂自控能力较差、坐不住,在文化课课堂上听不进去;有些班主任和文化课教师认为,这些学生考不上大学,而上级下达升学指标时又要按班级人数的总比例……
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一、项目引导教学法在高职院校动画教育中应用的必要性1.增强动画专业学生的实践能力和跨学科综合能力项目引导教学法以项目的完成为目标,立足于社会,强调理论与实践相结合。学生通过小组的形式深入社会展开调查,分析新产品动画设计的优劣,并且提出自己的……
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1我国动画产业发展历程与动画教育的简单回顾1952年,我国的北京电影学院成立了第一个动画专业,这为我国动画教育人才的培养奠定了基础。从北京电影学院走出的动画界的老前辈很多,他们都为我国动画产业的发展做出了贡献。大家耳熟能详的《三个和尚》(导……
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一、角色设计的创新性所谓创新性,指所设计的角色必须是个性的、独一无二的艺术形象。动画角色设计的创新性体现在三个方面:1.不同作品中角色形象的唯一性作品中的角色形象应该是唯一的。笔者以为,设计师在进行角色设计之前要仔细研究剧本,根据对角色的描……
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一、音乐教育结合具体的实践活动启发幼儿的创造力音乐知识技能不是静态的、结论式的,而是试探性的,不断发展的,音乐教学过程不应该是教师将现成的音乐知识技能传授给孩子,而是启发引导幼儿像音乐家一样主动参与与创造的过程,是幼儿在实际动手操作中去发现……
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一、提高教师素质,转变教育观念幼儿教师,首先必须提高自身的文化知识和业务技能,转变教育观念,掌握现代学前儿童语言观、语言发展观、语言教育观,把发展幼儿的言语态度、言语能力放在首位,总体上提高幼儿的语言素质,提高幼儿运用语言的能力,为日后学会……
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一、开设家长课堂,让家长先学起来要让家长在家中辅导幼儿练习国际象棋,前提条件是家长能够了解国际象棋,并且能够对弈。因此,我们在对幼儿开课之前,先要对家长“开课”。1.请国际象棋老师对家长进行知识讲座,使家长了解幼儿学习国际象棋的好处;学校实……
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一、杜威与蒙台梭利的游戏思想比较杜威与蒙台梭利的共同之处是,都注重游戏与工作在幼儿教育中的重要意义,并且两者都“注意于自由自动、儿童自己教育”。杜威认为游戏与主动作业是幼儿园的主要活动,幼儿的游戏通常指向一定的目的,幼儿的工作通常带着游戏的……
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一、游戏的教育作用1.游戏能促进幼儿身体发育,增强幼儿体质。幼儿在游戏中走着、跑着、跳着,做各种各样的动作,这样就使他们的骨骼、肌肉、神经系统、大脑机能得到锻炼,从而促进他们的生长发育。2.游戏能丰富幼儿的知识,发展幼儿的语言、思维和想象,……
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游戏教学在小学体育课中的应用主要根据游戏自身竞赛性的特征,游戏自身内容丰富、形式多种多样,能够吸引学生注意力,更加能够提供给学生一种十分轻松自在的环境能够使学生在自身游戏过程中情不自禁的完成了自身的学习任务,最终学生就会将体育作为一种兴趣,……
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1CDIO模式概述以及应用情况1.1CDIO教育模式概述20世界80、90年代,高校工程专业所培养的毕业生难以适应现实工业生产的需要,使工业界逐渐意识到高等教育脱离实践这一问题,直接教育已经远远满足不了现今社会教育的发展需要。迫于这种形势,……
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1背景进入二十一世纪以来,国家对人才培养提出了“提高自主创新能力,建设创新型国家”、“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略目标,并在“办好人民满意的教育”、“提高高等教育质量”的战略思想指导下,实施了一系列的高等学校教学质量与教学改革工程……
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一、经验导向的学习理念与目标帝国理工学院非常重视教育与工业应用的紧密联系,逐渐形成了经验导向的工程教育学习理念,并体现在学校章程中。《帝国学院增补宪章》特别强调:“学校提供最专业的教学,在科学、技术和医学领域,尤其在工业应用方面提供最先进的……
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一、电子商务创业教育与就业教育概念界定及研究综述电子商务创业教育是指以培养“老板”为目的,且通过网络平台创业的一种教育方式;就业教育是指以培养“雇员”为目的的传统教育方式。创业教育源于国外的创业教育实践,在欧美等发达国家的大学中有较长的研究……
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一、组建一支高水平的创业指导团队开展高职院校创业教育是一项综合系统的工作,需要高职院校全系统参与,需要建设一支高水平的创业教育指导团队。一方面要有专门引导学生创业实践的专业指导教师,还有需要为学生开展思想政治辅导工作的辅导员,这样就可以形成……
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一、大洋洲高校创业教育介绍在1982年斯文本科技大学启动了名为创业研讨班的项目。与此同时,莫纳什大学在约翰&#8226;贝利教授的指导下成立了创业发展中心,并为此提供了培训、咨询、计划准备以及风险投资经纪。随后第二个创业发展中心在昆士兰大学……
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一、课堂教学中教师服务意识缺失的表现(一)“师尊生卑”的思想这种思想在很多教师中都存在着,化学教师也不例外,特别是岁数较长的化学教师。在化学的课堂教学中,化学教师基本都是站在讲台上居高临下的讲解,没有尝试着走到学生中间位学生讲解。究其原因是……
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1分工合作学习的概述1.1定义所谓合作学习,主要是指在课堂上的教学以小组学习为主要的形式,按照一定的分工合作性程序促进学生之间在小组中的共同学习,从而还能利用其合作性的人际交往促进学生的认知、情感的教学策略体系的形成。1.2学生进行合作学习……
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一、试卷讲评课所存在的问题试卷讲评会对考试所要达到的预期目标产生直接影响,从而对教学效果产生影响。但是到目前为止,在中学普遍存在着对试卷讲评不重视的现象。正因为如此,对于如何上好试卷讲评课的研究具有极现实的意义。目前初中化学试卷讲评的主要问……
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一、引言根据认知语义学中联想观和激活观的理论,语言可激活相关认知域。激活过程就像池塘中的涟漪一样,逐步向外扩展(王寅,2007)。这与水波的衍射现象有些相似,若将这种由点及面的发散式的现象运用于课堂教学,称其为“衍射策略”,即围绕某个知识点……
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一、国外教法分类通过分析与总结文献研究,本文作者将国外教法大致分为以下三个阶段:1.传统教学法,包括语法翻译法,直接法,听说法,全身反应法语法翻译法源于16世纪的欧洲人学习希腊语和拉丁语,后来演变成课堂教学方法,此方法重读写,轻听说,教材设……
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一、教学任务的设计原则1.1激发学习兴趣。教师需要对每一堂课、每一个阶段的教学任务进行精心的设计,要对教材的任务认真的研究,对学生的需求进行分析,并且以此为基础来对教学任务进行设计、组织、选择和实施,从多个角度、多个方面来激发学生学习英语的……
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一、心理健康的重要性心理健康对每个人的重要性事不言而喻的,笔者作为县卫生局综合科即办公室,主要负责县红十字会工作的工作人员来说,心理健康的重要性,相较于普通人来说更为重要:1.健康的心理有助于人们保持清醒的头脑,消除烦躁、焦虑等负面心理,有……
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第一章身体自尊的概念及特点一、身体自尊的概念在查阅身体自尊的相关文献时,发现西方文献中身体自尊、身体意象、身体自我这几个概念相互出现,国外学者并没有严格的对这些概念进行定义上的的区分,这主要是它们都有着相似或相近的内涵。以下对这些概念做一个……
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一、职校生的特点职业院校学生的年纪比较轻,一般在15――18岁之间。青春年少的学生思想不稳定,容易做出过激的行为。根据学生的特点,有针对性地教育管理学生,才有比较好的效果。职校生的基本特点有以下几点:1.生理有了进步,思想不够成熟,容易改变……
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一、在设计教学中引导学生形成较高的艺术修养和艺术造型能力室内设计的内容概括地说可分为两大类:解决人生理需要的基本功能设计和满足人精神需要的审美要素设计。艺术美作为美的高级形态是设计师创造性劳动的产物。如建筑艺术在建造方面就不是取向自然,而是……
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一、我国现阶段高校艺术设计教学存在的问题首先,部分院校在教学工作中不能全面、深刻地理解国家教育部门对艺术设计教学的要求。教育部门的相关规定虽然对设计教学提出了宏观调控和指导要求,但在具体的教学过程中并没有形成一套符合院校艺术设计专业自身发展……
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1传统软件工程专业教学模式的不足1.1重理论,轻实践传统的软件工程专业教学模式体系的基本教学理念是重视“知识型”人才的培养,注重书本知识理论的讲解与掌握,忽视了学生实践能力的培养。从当前高校软件工程专业教学情况来看,课程的授课基本都是沿用理……
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一、当代高校教育管理工作的现状与存在问题1.现行学校管理制度与我国市场经济转型时期存在的矛盾现行我国特殊学校管理制度与我国市场经济转型时期的不适应表现为:学校虽然实施了校长责任制、聘用制等改革,但是,政府与学校的主体地位不明确,学校往往处于……
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1.感恩主题班会,走近学生心灵学生到了高三,压力陡增,容易出现错误归因现象,常常会因为一些小事与同学产生隔阂或摩擦,导致人际关系紧张。有一段时间,班里几个同学闹矛盾,有的同学因此还出现了旷课现象。如何解决这一问题呢?当时巧遇感恩节,我决定开……
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1高校数学教学中创新教育的必要性在很长一段时期内,我国高等教育同样受到应试教育的影响和制约,在高等教育教学的过程中,教师更加注重基本知识的灌输,学生也看重应试能力的提升。这种模式下培养出来的学生虽然能够在我国的考试大环境下取得成功,但是,学……
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一、学生扎实的基本功和娴熟的演奏技巧的培养扎实的基本功和娴熟的演奏技巧是提高音乐表现力的前提。要想使我们的钢琴演奏真正具有美感,首先就要有扎实的基本功训练,掌握正确的演奏技巧。(一)正确的读谱培养正确的读谱是钢琴教学和学习十分重要的课题。正……
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1.小奏鸣曲在钢琴基础教学中的重要性1.1小奏鸣曲可以培养学生严谨的读谱习惯初学钢琴者应培养严格准确的读谱习惯,一些初学钢琴的人,常常粗心,不能严格准确地读谱,有这样几种表现:不严格按谱上的指法去练,谱上的指法是根据人的自然生理条件科学地制……
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1视觉符号在特殊教育艺术设计教学中应用的意义在特殊教育艺术设计中,视觉符号通过图形语言的传播,控制课程相关的信息,把视觉符号的各个因素按特殊教育艺术设计教学的要求,进行有机合并,并通过图文并茂的画面,令聋人学生敏感的视觉感官受到强烈的视觉刺……
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一、师爱是实施人文关怀的前提和基础如果班主任不能够将自己的感情融入到管理中,让学生感受不到班主任的那份真心,这时谈班级管理的过程中融入人文关怀将只会是一句空谈。师爱是一种特殊的爱,它不同于父母对子女的本能之爱,也不同与朋友之间的友爱,这是一……
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一、课题提出的背景与所要解决的主要问题(一)我国中职会计专业教学现状目前,我国大多数职业学校会计专业的教学是按照《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》等教材进行理论教学,同时安排部分实训。这存在如下问题:1、偏重于会计专业理论知识。很多学……
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一、电气自动化教学现状及问题通过调查以及结合笔者学院实践发现,现阶段技工院校电气自动化教学工作存在以下问题:其一,技工院校电气化实践和理论相结合的教学管理制度不健全,学生综合考核体系存在不科学的地方;其二,技工院校电气自动化实践和理论相结合……
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1对学习型党组织在高校中建设的深刻认识和体会党教育事业的重要组成部分主要包括社会主义教育事业,同时还是中国特色社会主义实践的重要组成部分,它根本的教育任务是培养人才。那么要培养什么样的人才呢?要怎么样去培养人才?等问题就成了教育工作者首要解……
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一、不重视校园文化建设,学校没有精神支柱在当前高考这个指挥棒的作用下,素质教育在农村实施的力度不大,效果不明显。比如在小学只有语文、数学、英语的考试成绩决定学校或教师的命运,教师只顾应付各种教学考核而忽略了学生其他方面的教育,这种办法还是改……
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在新课改的全面带动下,学校的各个方面都在进行着轰轰烈烈的改革,学校教育管理方面也发生了巨大的变化,但是在学校发展方面还是存在着思路不清,发展目标不明确的现象,主要表现在以下几个方面:一、办学理念和办学思路不明确很多学校在发展的过程中口号喊得……
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一、农村中小学美育现状及原因分析(一)应试教育影响人们对美育的认识造成农村中小学美育教育严重短缺状况的根本原因正是目前实行的应试教育。应试教育偏离了我国教育方针,,严重影响着全面教育的贯彻实施,对美育的发展造成了严重的阻碍作用。在农村,不仅……
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第一篇:初中语文教学的美育教育一、积极引导学生感悟从文章中彰显出来的美在美的领域中占据主导地位的是形象,美也是一个生动而又形象的事物。对于美来说,要和形象相联系起来,如果一旦离开了形象这一特点就根本谈不上美与美感。比如:在《窦娥冤》中的一些……
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一、对生活美的体验美来自于生活,又作用于生活。体育运动、竞技、游戏不仅仅是人的情感的渲泄,更重要的是人改造生活的需要。因此在体育教学中应注重对学生生活美的教育。一方面在课堂教学中,通过身体活动,促进青少年身体的正常发育,提高他们的身体素质过……
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一、反腐倡廉建设科学化发展规律认识的科学化,是反腐倡廉建设的基本前提反腐倡廉发展规律是指腐败与反腐败两项工作发展的内在逻辑和趋势,一共分为腐败发生演变的规律和反腐倡廉建设工作的发展规律两个方面。腐败的发生演变规律决定了反腐倡廉建设工作的发展……
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一、网络技术改变了青年大学生的生活、学习方式网络技术是集计算机技术、信息传播与多媒体技术等多项技术于一体的一种综合性信息技术,具有极大的新颖和先进的特点。对于求知欲特别强的大学生来说,网络技术是他们各种信息主要接收者方式。现在,网络与大学生……
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一、政治信仰概念界定我国大学生政治信仰教育指的是对大学生进行马克思主义、中国特色社会主义理论体系等与我国建设发展密切相关的核心的理想信念教育,其本质是让现在的大学生逐渐的形成以马克思主义理论为思想基础的世界观、人生观和价值观等,其涉及的主要……
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一、当代高校教育行政管理的现状我国经济由计划经济转为市场经济,由此带来社会生活的一系列的转变。同时,高校教育大众化的发展也对自身提出了新的要求。国家不再对高校毕业生包分配,学生需要自己寻找工作;市场与社会对学生的实践能力与创新能力突出了新的……
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一、招聘与人员配置招聘企业所需员工,满足企业发展需要,是人力资源的主要工作之一。由于电力企业的国有性质和专业要求。我们所需人员在学历、专业能力等方面要求较高,新招录人员基本上是从全国知名大学的电力专业毕业生中挑选。与以往国家分配体制不同,现……
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一、课改下化学课堂有效教学认识(一)从“教”的角度上看化学课堂有效教学要体现三个特质:科学、适用、有效。化学有效教学应遵循不同的心理发展阶段学生的学习特点和成长规律,既有机灵活地贯彻新课程理念,遵循学生主体性、全面性、差异性原则,又适应地理……
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一、政府、企业及在职学生求学需求分析(一)政府发展规划中的需求顺德区在第十一个五年规划中提出要建设文化名区,提出要推进教育的现代化,鼓励并支持社会的各种力量办教育。加强职业技能培训和职业教育,建议与劳动就业紧密结合、与顺德区发展相适应的现代……
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一、远程教育在职业院校继续教育中面临的突出问题1.受训方信息化设施的基本情况(1)硬件设施跟不上教育的发展远程教育是一项很好的教育培训形式,因其省时间、省经费,效果好,受到受训单位和个人欢迎,但由于要利用网络,因此设施因素很重要。远程教育的……
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一、研究背景1、普通高校教学团队教学团队建设是高校教学基本建设的一个重要组成部分,高效的教学团队在人才培养工作中将发挥重要作用。引导高校推进教学团队建设,其目的就是希望通过建立教学团队的合作机制,进一步加强教学基层组织建设,不断深化教学改革……
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一、对于职工劳动权的维护职工的劳动权利受到侵害,劳动合同不规范,是一个在社会上普遍存在着的现象。劳动合同是劳动权的重要保障,但是现实中的许多劳动合同不规范的或者不合法的情况使得劳动权无法得到有效保障。劳动合同不规范的主要形式有以下几种:不签……
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1非法证据排除规则概述1.1非法证据1.1.1非法证据概念所谓“非法证据”,也称非法获得的证据,是指有权调查收集证据的公安司法人员违反法定程序,使用违法手段获取的证据。在美国,“非法”最初是指违反联邦宪法第四修正案有关不得非法搜查、扣押的规……
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一、彩票业的发展及反洗钱状况(一)彩票业发展状况我国自1987年开始发行彩票,20多年来,我国的彩票事业发展很快,从社会福利延伸到了体育事业。据国家财政部的数据显示,2008年,中国彩票销售规模达到XXXX亿元,筹集到彩票公益金XXX亿元,……
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一、中职学校开展环境安全教育的必要性当前,全球环境变化带来的灾难频发,环境问题日益突显,因此重视环境变化、改善环境以及应对环境变化所带来的安全问题已成为热门话题。从中职学生角度来看,中职学生教育大部分是针对实践教育开展的。由于很多中职学生毕……
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一、联系实际加强教育,增强幼儿自护意识通过实践发现,对幼儿的教育要联系实际,在实际的生活中能更好地加强幼儿的自我保护意识。幼儿每天的生活都是在幼儿园和家中度过的。我们应结合实际的生活加强教育,加强幼儿的自我保护意识。如在每天对幼儿进行体检,……
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一、建立健全安全教育机制合理的教育培训机制不仅有利于提高煤炭企业的安全运作水平,而且能够为今后各项工作的顺利开展提供良好的典范说明。详细一点来讲,首先,煤炭企业相关负责人要结合最新的市场要求以及企业的发展实际,制定合理的规章制度、培训方针等……
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一、分离焦虑简介分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。分离焦虑是儿童焦虑症的一种类型,其多发于学龄前期,它的主要表现为患儿与亲人分离时产生的焦虑反应。婴儿的分离焦虑可分为三个阶段:反抗阶段,表现……
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1.以德治园,构建和谐育人团队正如罗吉尔?培根所说:“德行能使人心灵明晰”,对一个教师而言,高尚的职业道德,优良的个人品德是教书育人、为人师表的前提,对一个团队而言,高素质的个体是促成和谐团队形成的必备条件。因此我们要坚持“以德治园”的方略……
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一、保育工作在幼儿教育中的重要性在中国学前教育发展的90年里程中,从理论上讲,保育工作一直处于非常重要的地位,早在1904年《奏定学堂章程》中就提出“保育教导幼儿”的保教宗旨,现行的《幼儿园工作规程》指出幼儿园的任务之一是“实行保育与教育相……
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一、青少年网络教育中存在的问题(一)青少年自身因素1、青少年具有强烈的好奇心理青少年对外界的新鲜事物具有强烈的好奇心,他们渴望得到满足。网络的便捷性、内容丰富性,正好迎合了青少年的好奇心理需求。同时,网络上有很多色情的内容,网络群体的匿名及……
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1网络教育资源在学生自主学习中的作用和潜力网络教育资源指利用多媒体、网络技术,搭建起来的将学校的主要信息资源数字化的平台。项目是以专业教学资源建设为核心,集网络课程建设及展示、教学资源管理、教师备课、网上教学、学生学习、教学评价、课程管理和……
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一、基于云计算的网络教育平台的技术方案1、技术原理云计算的网络教育平台主要包括平台硬件设施和软件系统两部分,细致的阐述可以从平台整体结构、核心思想及技术内容、平台基础设施和软件系统四个方面展开:1)平台整体结构网络教育平台是基于云计算、提供……
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1小组合作学习中存在的问题1.1注重形式、忽视实质初中语文教学过程中,我们时常会发生这样的现象:每当教师在提出一道讨论题之后,学生就按照之前分配好的小组立即讨论起来;表面上看上去,似乎每一位同学都在张嘴说话,看上去是那么的激烈、那么的热闹、……
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一、薄弱生源教学现状1、薄弱生源的学习积极性不高学习兴趣是学好每一门课程的必备条件,夏丐尊先生就曾经说过,教育没有了情爱,就成了无水的池,任你是四方形也罢,还是圆形的也罢,总逃不了一个空虚。夏先生的这段话就是针对学习兴趣而言,如果没有学习兴……
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一、借助文学人物,提高学生自我认知人贵有自知之明,学生的心理健康教育首先要从教育学生正确认识自我、评价自我入手。要保障学生的心理健康,首先要让学生对自己有一个积极、客观、全面的认识,学生既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,消除自卑心树立……
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1初中生的学习心理特征1.1好奇心理心理学研究的成果表明:好奇心能激发学生创造性思维的一种不懈动力,它能引导学生发现周围一切事物的差别.同时好奇心能产生较强的求知欲,好奇心是青少年、儿童获得知识、能力的必要条件,思维世界的发展,某种程度上就……
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一、在实验中培养学生的观察能力所谓观察,是学生运用各个器官有目的、有计划地去感知某个过程。在此过程中,教师要引导学生对事物的特征和原因进行观察,发现问题和原因。另外,教师还要让学生在观察过程中积极动手、动脑克服一切困难。只有认真观察,提出问……
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一、兴趣为主,突出学科魅力传统物理课堂演示型实践教学无效化的原因,多数在于部分学生的物理学习兴趣没有被调动起来,他们并不明白物理现象在变化中的丰富多彩和魅力,加之传统教学模式重在师教,通常是学生看着教师做实验,教师演示完成,学生自己动手,这……
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一、研究背景朗读是小学生学习语言,积累语言,形成语感最重要的方式之一,也是低年级语文教学的重要任务。《语文课程标准》中要求小学各年级都需重视朗读,让学生充分朗读。如何解决目前二年级学生的识字不多,朗读能力有限,唱读现象普遍的情况,是当前教师……
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一.名著与心灵相约(一)悄然而至的灵感偶然间,看到网络上网友发起的“心灵话语漂流活动”,一本精致的日记,经过全国多个网友对传递,几个月后又重新回到了发起人的手中,只是日记中多了许多动人的故事与美丽的图片。这本小小的日记,不仅流过了许多人的手……
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任何知识都有其产生的背景,任何一篇课文都有其创作的源泉。要深刻理解课文的内容,个人的阅读能力固然重要,但是学生对于课文背景资料的了解也是非常重要的。课文的作者生平、写作目的、社会背景等对于学生更为深刻地理解课文有着非常重要的作用。所以,在课……
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一、利用悬念情景,让学生进行积极思考数学是一门思维严密、逻辑性很强的学科。如果教师所授内容的平铺直叙,那么势必会让学生学习数学时感到索然无味,在这样的情况下创设情景也很难起到很多的作用。悬念能够引起学生们对事物的好奇心,让学生们置身在有悬念……
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1进一步的夯实教学模式理论基础无论哪一种教学模式它都是以一定的教学理论或者是教学思想为基础的。在现代高中数学教学的过程中,由经验归纳性逐渐向理论演绎性和经验归纳性的整合发展,更加进一步的加强了理论的根基[1]。在最近几年来,对认知学习理论中……
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1为培养学生的创新能力而优化教学课堂1.1培养学生创新精神的主渠道是课堂创新教学就要教学创新。要培养中学生的创新精神,课堂是作为培养的主渠道。要想使这条主渠道变得畅通、顺利,就必须要转变传统的教学理念,将培养学生的创新精神和能力作为数学教学……
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1.政治教学应保证教学深度初中政治教学应达到一定的深入,为更好的养成学生良好的政治思维奠定基础。在教学工作当中应注重基础概念的教学,教师应准确的、科学化的、直观的表达相关政治概念,使得学生更加扎实的对知识点进行掌握,而在教学实践中,还需要全……
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一构建和谐平等的师生关系,调动学生学习的积极性新课标倡导建立学生的主体性学习方式,教师要尊重学生的主体意识,发挥学生的主体性,对教师的职能和作用提出了强烈的变革要求。教师应更新自己的角色意识,由教学中的“主角”“权威”转变为“平等中的首席”……
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第一篇:初中政治教学改革一、初中政治教学中存在的问题1.学习内容远离生活初中阶段的政治教学,就是一门思想启蒙的学科,其教学目标就是为了在教学的过程中,帮助学生形成正确的思维方式,引导学生树立健康的人生观,价值观,培养学生形成高尚的道德情操。……
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一、知识源于生活,注重平时积累生活是学习的大舞台,生活中,我们经常在街道旁的店铺上、电视的广告语上、各种小吃店里的醒目标语上看到与语文有关的知识。例如,学校食堂的柱子上贴着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,由此可见,生活是知识的来源。因此,教师在……
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一、在导入中插入背景,为进入文本蓄势,做铺垫,同时能引领学生走进作者本人,亲近作品背景资料的引入,安排在导课环节,如果运用得当,可使学生潜心会文、把握感情基调、激发学生的“阅读期待”。例如,学习杜甫的《登岳阳楼》时,我是这样导入的:“120……
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1.教学理念的偏颇将语文课的学习直接变为一篇篇文章的讲授,或直接借用别人的课件上课。部分执拗的老师认为课改再改,高考不改的话,按原方式上课问题不大。故而沿着旧教法而教,教得认真、吃力,将丰富、生动的学科学得压抑而沉闷。这种教学理念下的教学有……
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一、转变教师自身角色,提高学生互动积极性历史知识本来就缺乏吸引力,传统的教育方式又是将这些枯燥的知识强加给学生,让他们去消化、去理解,这样的教学模式肯定达不到教学大纲的要求。因此,教师应首先从自身进行改变,从以往的知识传播者转变成互动模式的……
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一、历史学科综合化的必然性初中历史课程的综合化不仅是学生全面发展的需求,而且是各学科整合和知识创新的必然要求。目前,科学现代化的程度越来越高,各学科之间交叉和融合的趋势也越来越明显,传统教学中各学科孤立的状态将得到改善。鉴于此,初中历史课程……
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一、历史开卷是对“应试教育”的否定回顾课改之前的历史教学,我们或多或少地认同了“以教师为中心,以教材为中心,以课堂教学为中心”的应试教育模式。它是为教而教,为考而教;老师教教材,学生考教材;老师教结论,学生考结论。如此牢牢的束缚了学生鲜活的……
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一、兴趣如何成为英语学习的引导(一)建立和谐的师生关系,构建和谐轻松的课堂氛围影响学生学习兴趣的因素有许多,但教师的情感对学生是否对该门学科产生兴趣起着至关重要的作用。培养学生对英语的学习兴趣,建立和谐的师生关系是第一步。正所谓“亲其师信其……
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一、英语阅读课导学案中预习设计的几种类型(一)扫除生字词障碍单词是语言的三大要素之一,是语言的基本材料。学生对词汇的掌握直接影响阅读的效益。新版Goforit教材每单元后的泛读课,信息输入量很大,事先让学生在预习中有效地理解生词和记忆生词,……
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一、课堂导入的前提和基础(一)研究学生是实现有效导入的前提以《初中牛津英语》中一篇关于乘坐方式的课文的教学设计为例,利用情境引导法,进行一次导入教学设计。按照教学目标,从交通工具的变化,来讨论过去与现在的公交汽车的不同之处。首先,从日常谈话……
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一、教师需要“俯下身”当老师降低自身“身份”,真正的和学生平等的交流的时候,师生之间融洽的情感也会随之建立起来。作为教师,应放下老师尊严的架子,与每一位学生建立出相互信任的感情,要懂得相互理解和尊重。二、学生需要广阔的天空课堂是学生获得知识……
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一、准确把握教材,合理拓展对历史知识的传递只是历史教学的表面目的,其内在的目的是让学生通过对历史知识的学习,传承民族的文化,增强民族认同感;让学生在对历史知识的学习过程中,开阔视野,增强学生对世界优秀历史文化成果的了解,提高学生的人文素质。……
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一、古为今用,学以致用,让学生感受到历史知识的价值历史知识具备过去性时代特点,由此使很多学生感觉历史“无用”,对历史的学习兴趣甚微,因而教师就需要深入历史学科,挖掘历史内涵价值,使学生主动产生学习历史的兴趣。众所周知,我国拥有几千年历史文化……
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一、细节描写对作文写作的重要性如何才通过作文将真情传递给读者,让读者感动,如何才能够让作文中所描写的内容清晰的呈现在读者的面前?有一个重要的方法就是运用细节描写。在叙述性的作文中,对于任人物的刻画、环境的描写、气氛的渲染,细节描写有着十分重……
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一、创设情景,培养学生丰富的想象力想象是人脑对起忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。它在作文中发挥着极其重要的作用,它能使文章具体形象且富有情趣及使中心更明确。想象源于对日常生活的细心观察与思考。写作的过程就是把把自己所见、所闻、所想、所……
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1.前言作文教学的生活化,就是要教会学生用文字来表述生活,让学生把生活中的情境用文字书写出来,让学生把写作能力建立在生活的情境之中。日本的教育家小砂秋忠义和小川太郎曾指出:“作文就是要加强作文与生活的联结,写作文就是写来自于学生自身对生活的……
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1网络中央控制系统针对多媒体教室运行过程中存在的诸多问题,多媒体教学网络中央控制系统的引入在一定程度上解决了多媒体教室的使用以及管理问题。网络中央控制系统是指能对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。其采用多机通讯技术和系统集成技术,将被……
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1当前高中思想政治课教师利用多媒体教学存在的主要问题1.1过分依赖多媒体,教学缺乏互动性高中思想政治课不是单纯的知识灌输与道德说教课,而是集智育与德育于一身的具有思想性、综合性、人文性、实践性特点的课程。在促进学生思想政治素质提升的同时,也……
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一、普陀区海洋与渔业工作基本概况1、规范管理,服务海洋经济发展我区规范管理,服务海洋经济发展。认真编制完成《普陀区海洋功能区划》中期评估与修编、无居民海岛甄别、海底管线普查等工作,成立海域使用项目审核委员会和海域使用论证报告专家评审委员会,……
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一、“比较还原分析法”的内涵“依靠抽象能力把构成艺术形象的原生要素想象出来,作为分析的起点,我把这种方法叫做‘还原法’。”孙绍振教授在《作品分析的还原法》中如是说到。那么这种抽象能力和想象能力都是怎样实现的呢?笔者综合孙绍振教授的多篇著作得……
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一、小学语文阅读教学目标确定的重要性(一)引导语文阅读教学语文阅读教学目标具有导向的功能,科学合理的语文阅读教学目标是教学相长,取得良好教学成果的基础,其在整个语文阅读教学的过程中起着纲举目张的引导作用。阅读教学目标在教师教学活动中的导向作……
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一、适龄的阅读智龄大多数心理学家认为,智慧是人类认知活动和解决问题的核心成分。它是属于认识范畴的一个概念,由多种因素构成,最基本的因素是观察力、注意力、记忆力、思考力和想象力,其中思考力是核心。这些各种能力综合表现,是保证人们在认识事物和改……
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1、影响语言表达的效果在教师的语言体系中,要具备多样化的语言风格,例如在表述的时候能用规范、标准的语言,具有严密的逻辑力量,交流思想通俗顺畅、传递信息条理清楚、择词用句及语段组合准确精当,叙事状物鲜明生动、说理抒情适度得体。在描述的时候,能……
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一、MOOCs对药学学科课堂教学模式的冲击1.教学内容呈现方式多样MOOCs教学内容呈现方式具多样性的特点,由于是网络授课,不仅能把传统课堂常用的文字、图片等内容展现出来,而且授课所需的音频、视频等也能方便快捷传递给学习者,不仅提高了学生的……
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一、教师要加强教育教学理念的学习,改变教学方式(一)教师要树立学生为主的教学意识在新的教学模式下,学生应作为学习主体主动地参与学习,教师应起引导作用。我们在设计好教学内容后,要给予学生充分的思考时间与空间,保证学生的思维能够自由发挥。在这个……
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一、学生地理思维能力现状在地理学习中,多数学生表现出来惯性的思维方式,这些同有的思维方式导致学生思维单板,毫无创新,导致地理学不好。其主要表现为:①对地理学科认识不够。地理学科表现出来的综合性和地域性使学生在学习地理时重视于死记硬背,而忽视……
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一、使用的积极性不高有些教师对教育技术推进教育改革的重要性及其应用的必要性和紧迫性认识不彻底,因而对教育技术概念、新理论、新观念的重视程度不够,认为使用教育技术上课只是一种噱头,在当前追求分数的考核制度下,花费大量时间去制作课件是“得不偿失……
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1.多元智能理论与初中地理教学的关系1.1多元智能理论与地理教学目标的关系初中地理教学的课程标准具有多样性,因而在地理教学中应依照不同的标准进行分析,运用多元智能理论制定相应的教学目标。就初中地理课程《中国的疆域》为例,该课程的教学目标要求……
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一、农村小学语文教学现状随着教学改革的不断深入,农村小学语文的教学已经有了明显的改善,但是却出现了一些其他的问题。(一)教学资源有限现在人们了解信息获取各种知识的渠道主要有广播电视、报纸或者是网络等,城市中的各个小学已经由粉笔板书教学的时代……
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一、电教媒体有利于课堂教学设计的准备课堂教学设计的好坏直接决定了课堂教学质量的高低,因为课堂教学设计是开展课堂教学的前提,没有教学设计的课堂教学是不可能取得良好的教学效果。语文教师只有科学合理地进行课堂教学设计,才有可能取得良好的教学效果。……
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一、动听的音乐可以让学生身心放松,增强学生的记忆力与思维力音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是歌唱或者演奏或者是倾听,都蕴含着人们千丝万缕的情感。悠扬的音乐可以使人心情放松,缓解人们的身心疲劳。音乐是一种符号,声音符号,可以……
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一、积极心理教育的策略1.运用积极心理暗示威廉杰姆士认为“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏和赞美”,皮格马利翁效应和罗森塔尔实验均表明积极的心理暗示能产生“情绪效应”和“期待效应”,让学生树立与保持积极的心理,积极地开发自己的潜能,从而获……
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一、如何进项层次教学法层次教学法是指教师在教学过程中根据学生的知识水平,学生的学习能力、接受能力的差异,有针对性地设计教学目标和教学内容,针对每个学生的不同特质,进行个别辅导,层次教学模式在一定程度上推动着教育事业的改革创新,所以保证层次教……
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一、Prezi的功能1.选择模板Prezi为用户提供了多达57种不同主题类型的模板(包括3D类型)除此之外,用户还可以通过“Blank”自行设计模板以供使用。2.主界面相对于PPT,Prezi的主界面相对简单易懂,极易入手。笔者认为对于基础……
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一、地方高校大力发展非学历继续教育前景广阔地方高校继续教育分为学历继续教育和非学历继续教育。由于地方高校的学历继续教育面临严重的生源等方面的发展危机,因而大力发展非学历继续教育成为地方高校的明智选择。教育部统计的高等学校非学历继续教育的数字……
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一、实践教学基地的内容成人继续教育是指为了丰富从业人员的知识,提高其职业技能对已经脱离学校正规教育并且已经参加工作的成人的一种更高层面的追加教育。教学实践基地建设在高等学校教育教学工作中扮演着非常重要的角色,是实践教学环节的重要内容,也是众……
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一、终身学习背景下高校继续教育应实现职能转换在终身学习的社会中,学校的职能将会被重构。它将成为为每个受教育者提供均等机会的场所;它将提供适合现有职业标准的学生,并教他们掌握适应未来职业变化的学习能力;学校所提供的各种教育形式之间将衔接贯通,……
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1新时期下初中英语教学的特点要求第一,转变教师在教学中角色。以学生为主,培养学生的能力;第二,提升教师的整体素质,尤其要转变教师的教学理念。在授课之前,不论是什么内容,教师应该对教材进行认真的设计、构想,通过加工、梳理、调整,形成完整的教案……
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一、会计专业英语教学中出现的问题“会计专业英语”课程是会计学的一门专业课,主要是帮助会计专业的学生提高阅读会计英文文献、了解中外会计差异和使用英语处理常规会计业务的能力。“教学”是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。因此,……
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一、内容依托教学法(CBI)理论内涵及基础基于语言学习和专业知识的共同提高,共同促进的需求,学术界产生了一种新的教学理念:内容依托教学法(Content-Based-In-struction,即CBI)。这种教学法提倡将语言教学建立在某个学……
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一、有效评价的现状与问题基础教育课程改革把课程评价观的转变作为重要枢纽。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要“建立促进学生素质全面发展的评价体系”,要“建立促进教师不断提高的评价体系”,要“建立促进课程不断发展的评价体系”。长期以来,在……
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一、重视学生的纪律养成教育俗话说:“没有规矩,不成方圆。”没有纪律作保证,学生的成长便无从谈起。因此许多学校从学生进入学校的第一天,就要求学生学习《中学生日常行为规范》。例如在我们学校七年级新生,在开学的前两周要学习《中学生文明礼仪》,并且……
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1运用多元评价,为养成教育提供保障品格决定命运,习惯决定品格,优秀是一种习惯。通过好习惯培养,塑造好品格是我们实施养成教育的最终目标。几年来我们以“好学生好习惯”为特色的学生评价方法,让学生受益匪浅。通过建立“道德银行”和“时间银行”对学生……
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