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教师考编和资格考试教育综合知识题库763题涵答案
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足球读本都教些什么？不仅能踢球还要能看懂球 场地问题如何解决？编足球操注重小场地教学
足球读本都教些什么？
不仅能踢球还要能看懂球
王晓东介绍，读本注重足球动作之间的组合连接，以游戏的方式将接球、踩球等动作串联起来，并留出自创空间，学生在学习各种动作之后，还能自创新玩法。另外，这套足球读本均配备微课，学生可以通过视频直观了解动作要领，边学边练。
此外，朝阳教研中心中学体育教研员、&阳光足球&中学读本主编孙卫华介绍，看得懂球也是普及足球教育的重要一环，因此在足球读本中加大了足球战术的比重，初中版战术内容的比重占到1/5，高中则占1/4，&这样学生尤其是女生在看比赛时，不只是看热闹，而对&442阵型&、&造越位战术&这种专业术语也能看得明白&。
场地问题如何解决？
编足球操注重小场地教学
王晓东表示，对于小学生来说大场地教学不利于学生的足球发展，小场地教学更能增加学生的触球次数。因此，这套足球读本主要围绕小场地教学进行，从过去注重竞技足球转变为从兴趣出发，以球性和基本技能学习为主，解决场地不足的问题。读本也设计了比赛的形式，但主要以1对1、2对2、3对3这种小场地的运控和组合技术为主。
同时，为配合读本的推广还编排了足球操，解决小场地训练和女生不爱踢球的问题。孙卫华介绍，足球操时长4分钟，以《小苹果》为配乐，学生在课间和课外体育锻炼时，都可以通过做足球操来熟悉球性，提高球技。
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没有相关内容请问考上教师编制要体检那些呢抽血能查什么
时间： 18:36:08
健康咨询描述：
请问考上教师编制要体检那些呢抽血能查什么呢？
感谢医生为我快速解答——该
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你好，一般都是些常规检查，比如血常规，肝肾功能，乙肝两对等。
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编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358608　
&时间: 22:52:36
我是一名普通的编外教师，和大部分编外教师一样在芜湖各个学校担任着教学任务，我们拿着微薄的工资做着和别的教师一样甚至更多的事情。&&
现在的在编教师工资基本能拿到三到四千，而我们却每个月只有600元的基本工资，两百元的保险补助（连保险都不给我们买，就只拿200块来打发我们，这合法吗？）外加一点课时费，总共加起来也就1000元甚至不到。也就是说只有在编教师工资的近四分之一，这合理吗？&&
我们不指望能够和在编教师一样，但至少也要让我们能生活的下去，现在的编外教师大多是25到30岁的80后，我们苦苦的念完大学，好不容易工作了，却连自己都养不活，更何况还要交朋友，还要结婚生子买房子，难道教育局不需要为我们这个群体考虑吗？&&
工作几年来，学校和教育局就不断的拿一些谎言和没有边际的承诺来打发我们，我们已经苦苦等了两三年了，每学期开学都说正在考虑给我们加工资，可是这一考虑就是两年多，待遇却没有任何的改善。如果不是怀着对教育事业的这份挚爱，大部分的编外教师早已放弃了，大学毕业生到哪找不到一份比1000块还不买保险更好的工作？可是如果没有我们大部分的学校根本不能正常运作！&&
我只想说：又想马儿跑又不给马儿吃草，真的可以吗？当这些教育局的官员们衣食无忧的时候有否为我们想过，我们何时才能得到一个合理的报酬？请你们百忙之中抽空换到我们的角度想一想！(联系邮件或QQ号：)
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358654　
作者: 香芋情
&时间: 23:59:00
顶楼主~~！！！&&
教师节那天，大江晚报上也刊登了一篇关于编外教师的文章~~列举很多问题，但貌似没人解决~~这个问题不是一年两年了，始终没人解决！&&
说句难听的话，编外教师就像块抹布，需要时用用，不要就扔掉，在这个圈子，根本没有尊严可谈~~一个月1000块都不到，累死累活却还在啃老，更别提结婚生子赡养父母了。&&
那有人要说了，把编外老师清退，但是 要知道很多学校离了编外老师根本运作不起来~！很多学校严重缺编！&&
那有人又要说了，参加考编啊？但是 要知道 每次招聘每个学科顶多两三个人，千军万马过独木桥，难度堪比古代考状元榜眼探花了，真是不参加考编不知道范进的苦！！不考编不知道范进受的罪！！可是范进是封建时代的呀！！！大学是扩招了，有何用？花那么多钱上大学工作考不上还不是无业游民？这对8090的师范学生公平吗？为什么人要分三六九等！为什么工作这么多年不能转正？考编的笔试真的比实践经验还重要？&&
既然编外老师事实存在，就应该为他们想一条适合他们生存发展的道路，让他们安心的生活，更好的培育祖国的下一代，而不是最大限度的榨取他们的劳动果实，然后一脚踢开！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358660　
作者: 疯狂的橙子
&时间: 0:11:42
我也是一名编外教师，和你的遭遇一样。我知道很多像我们这样的编外教师在工作岗位兢兢业业，任劳任怨！不敢说对教育事业有多大的贡献，但是也在尽自己的一份力。但是我们的工资待遇实在让人心寒，当看着在编教师拿着不低于公务员的绩效工资时，我们的工资却只能在一千块钱徘徊。现在的物价水平这么高，如果不是在家里吃住，这点钱根本养不活自己，更别奢谈买房结婚生子了。如果说工资待遇是不合理的话，那么不给我们买保险更是不合法！实在想不通这种不合法的事情怎么会发生在国家事业单位？&&
和楼主一样，不敢奢望同工同酬，只希望教育局的领导能关注到我们这部分弱势群体。&&
我们都对教育事业有着一份执着，我们都怀着一颗赤诚的心，我们更想为教育事业贡献出自己的一份力量！
请给我们的付出：一份肯定、一点认可、一丝鼓励！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358668　
作者: 骑着黄牛去逛街
&时间: 1:06:17
各位老师们你们好！请你们不要再继续相信什么教委了，早点退出讲堂吧，退一步海阔天空！全部都走掉，让教委的领导们自己去做吧
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358703　
作者: 江城小天
&时间: 8:13:11
任何单位在编和不在编都一样，有什么办法呀？
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358715　
作者: 秋天爽爽
&时间: 8:26:22
任何单位在编和不在编待遇都不一样，有什么办法呀？ 办法是有的，抓紧考公务员、考在编的教师岗位、或离开不在编的教师岗位，向八博士一样自办民办学校或到民办学校任教。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358728　
作者: 春天的竹笋
&时间: 8:43:17
能理解编外教师,但这个社会却是有太多的无奈,干同样的活却因为编制而拿不一样的工资,所以人就有了高低贵贱之分,根子在于体制吧.楼主趁年轻赶紧多学习,多积累,也许退出来,会发现许多机会,记住机会是给有准备的人的.最后祝所有的编外老师中秋节快乐.
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358788　
作者: 笑笑自己
&时间: 9:50:01
我也当过2年多的代课老师，一般每个月300元，最多的一个月400，因为去献了血给了些补助。楼主，编外和编内本身就是本质的区别，同工同酬也需要很长的时间。与其要求别人改善自己的待遇，不如要求自己改变自己的命运。&&
另附老同学之间的流传的一个真实“笑话”：某年毕业，两个师范毕业的好友走上了社会，都从事了代课教师的工作，第二年因忍受不了待遇低下，工作繁忙，a离开的教师行业，而后被某人包下成为一名2奶，b仍然坚守教育岗位，从此之后，两人便逐渐不再联络。。。9年后，在毕业10年的老同学聚会上，a对b说，我不容易啊，等了这么久，他终于和他老婆离了。b说，恭喜你转正，我还没有。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358808　
作者: 芜湖小天
&时间: 10:04:20
干活的时候是苦力&&
发钱的时候是鬼 没你的名字&&
趁早撤吧&&
没编制的教师是个深坑&&
越陷越深&&
万一等你三十好几 下个文件
到那时候下来 还不如现在自己下来&&
这点总算看透了
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358846　
作者: 疯狂的橙子
&时间: 10:34:46
我知道任何单位在编和不在编的待遇差距都很大，且不说我们编外的只能拿在编的四分之一的工资，但是哪个单位会不给编外人员买保险呢？&&
不过本人也给我们这些连基本保险都没有的编外教师找到两点好处：&&
第一、没有保险时刻提醒我们要照顾好自己的身体，千万别生病，病不起！&&
第二、出门挂上“编外教师”的牌子，人家都不敢撞你，你没保险他撞不起！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358900　
&时间: 11:31:41
在编和编外是天朝现行用人体制下的现实，如果楼主在离开学校进入社会时就明白这一严酷的事实，也就不会在此埋怨抱屈了。既然自己选择了，而且楼主也已经苦等了3，4年还不能大彻大悟，不得不说是一种悲哀。&&
“如果不是怀着对教育事业的这份挚爱，大部分的编外教师早已放弃了，大学毕业生到哪找不到一份比1000块还不买保险更好的工作？”-----现行的社会体制下，其实绝大部分的人就业，无非就是解决吃饭问题，好像没有楼主那么崇高的思想境界（怀着对教育事业的这份挚爱），说这些空话打动不了谁。不过我倒赞同你的后半句话，并且希望你付诸实施，早该觉醒了。&&
如果楼主不满现在的编外身份，可以参加考编啊。其实参加考编并且能够被录用的无外乎两类人：一是有社会背景，另一就是的确学有所长的。楼主属于哪一类，自己心里应该明了。芜湖的省级示范高中就有不少年轻教师来自家境贫寒的农村，能够考入在编，就是实力的彰显。当然，他们其中也有不满于自己在编的收入和现状而另谋高就的，这同样靠的也是实力。&&
倘若自己技不如人，还是去多读点书，提高业务素养，亦或去考研，给自己将来的就业增添点砝码，比在此怨天尤人或者是等待别人的施舍要管用。&&
诚如1楼所言，现在招聘“每学科就两三个名额”。其实这已经不错了。随着入学适龄人数的不断下降，招聘的人数会越来越少。目前有的普高的教师已经出现了过剩的迹象，这是无法回避的现实。就安徽本省而言，每年就有相当数量的师范院校毕业生，这就意味着有相当数量的师范类大学毕业生是不可能从事教育事业的。所以这就涉及到就业观念转变的问题。其实人的一生可能从事一种工作或职业，也可能从事多种工作或职业。现在的社会已经给年轻人提供了更多的发展机会，而是否能够驾驭这些机会，完全取决于你自己。&&
首先，从本科学历的特点来说，本科教育不同于专科教育，其本质是通才教育。对于绝大数的本科生而言，选择了本科教育，就意味着所学专业和今后的工作可能不对口（在西方发达国家，这一点最明显），所以，刚毕业的本科生对于专业不对口的现状无需迷茫。估计楼上几位都是师范类毕业生，既然不满现状，不如换一个角度去考虑问题，以其让别人主宰自己的命运，不如做自己命运的主人。&&
其次，专业不对口也能找到好单位。本科教育定位是培养通才，那么其就业的岗位也应该是需要全面知识的工作岗位。比如，企业营销，技术人员，机关的公务员、事业单位干部、企业管理人才等等等等，都是发挥自己才能的地方。据2008年教育部门的一项调查统计表明，理工类大学生择业时注重专业对口的仅占１６％，就连专业性很强的财经类、外语类毕业生注重专业对口的也只有３０％和４２％，那些选择了专业不对口的工作岗位的本科生，大都取得了很好的业绩。&&
另外，专业所学，未必是一个人的最强项。人的一生有可能会换好几个职业，一个最适合自己的职业，是需要用时间来挖掘的，人们往往要工作几年以后才形成职业兴趣，发现自己擅长做某类工作。我就有一个朋友，是医科大学毕业，随后因为兴趣原因，去了软件开发公司当程序员，两年后通过自学，考上了北大计算机系，让许多人惊讶不已。&&
大学生找工作专业不对口是正常事。作为大学生，就该树立正确的择业观，在大学学习期间，就应该广泛学习各种知识，发展自己的兴趣爱好，既提升自己的能力，也利于日后的就业。&&
“ 大学是扩招了，有何用？花那么多钱上大学工作考不上还不是无业游民？”---------高校扩招、就业总容量不足只是大学生就业难的一个原因，高校课程设置跟企业需求之间的脱节也是一个重要原因。虽然大学扩招，学生总量变大了，但真正优秀的毕业生增加却不明显，很多企业急需的人才培养滞后。这造成了小部分塔尖人才成为了很多企业竞相争夺的对象，而大部分毕业生则高不成低不就。对这部分学生来说，更新就业观念是首先要做的，变“我想做怎么样的工作”为“企业需要怎样的人才”，以企业的需求为导向&&
有什么好失落的呢？今天的社会有这么多种产业，每一种产业的背后都蕴藏着巨大的财富，大学生们的选择机会是如此琳琅满目，你们应该感到幸福，而不是沮丧。如果你的工作不够好，那就用你的知识和热情把它变好，否则你上大学又所为何呢？不过据我所知，大部分的大学生都是雄心勃勃的，只是过于心急，其实有了知识的辅助，没有一个好的职业规划同样枉费。同样是种地，对仅凭经验的农民来说是年复一年的劳苦，对袁隆平来说却是创造巨大财富的契机。同样是卖糖葫芦，你可以选择沿街叫卖，每天赚取微薄的收入，也可以选择打品牌、开连锁店，开发出一个不错的商机。以前做衣服的人不过是裁缝，直到一般裁缝们励精图治，将自己变成了“时装设计师”之后，这才成为一个让人羡慕的职业。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358954　
作者: XXX789
&时间: 12:49:13
总体上，就业难，你不干，有人干，就形成了各行各业的在编与不在编之分。老的渐渐退了，和你同时的，人家凭本事考的在编，工资拿的比你多，有什么办法?
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1358981　
作者: 烦死个人
&时间: 13:33:46
如果人人都是凭本事考上的，我们无话可说，可是事实真的如此吗？相信许多人和我一样心知肚明，但我并不否认有些是自己考上的。并且我们也都在努力着，并没有放弃。可是就算我现在看透了，退出了，编外教师的活仍然会有人干，这个群体仍然存在，难道就不需要改善不需要有人关注吗？&&
10楼kts？”-----现行的社会体制下，其实绝大部分的人就业，无非就是解决吃饭问题，好像没有楼主那么崇高的思想境界（怀着对教育事业的这份挚爱），说这些空话打动不了谁。&&
我不知道你从事的是何解决吃饭问题的职业，可是你不是我又怎么知道我们的感受？我喜欢学生，我喜欢教书，我喜欢自己从事的职业，没打算用这话来打动谁，只是说出我自己的感受，你的长篇大论看似冠冕堂皇，可是每个工作都得有人来做啊，我们并没有怨天尤人，也没有乞求施舍，我付出自己的劳动，只是想获得合理的报酬，得到相应的待遇，难道这有错？&&
10楼恐怕已经60后70后当官的吧，怎么有种站着说话不腰疼的感觉！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359100　
作者: 小葱478
&时间: 15:49:22
我们想知道你是何方神圣？ 你的长篇大论看似很有道理，但仔细揣摩全是费话 正如楼上所言 站者说话不腰疼，如果你有小孩现正属于编外
你还会这样说吗？ 不要整天把自己装扮成无所不知的‘专家’到处招摇撞骗！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359157　
&时间: 16:39:30
在编教师的录用，被录用者无非两类人-------凭关系和凭实力，这是不争得事实。这种状况好像不是一时半会儿能够改变的。楼主要做的就是认清现实，付诸行动。就如7楼所言“与其要求别人改善自己的待遇，不如要求自己改变自己的命运。”&&
绝大多数人的就业无非是以生存为第一要素，请不要否认这一客观事实，要不何来“铁饭碗”，“金饭碗”之说。&&
如果楼主果真是热爱教育，几年的教学实践应该有所斩获，至少应该小有成就（前提是“怀着对教育事业的这份挚爱”）-----所带班级的成绩的提升，亦或是自己所教科目的成绩至少在任教学校傲视群雄，亦或是个人在省市区的各项教学竞赛活动中获奖。一般年轻教师都是以此来博得学校领导的青睐的。楼主具备这样的资历吗？&&
另外，如果你的确是“怀着对教育事业的这份挚爱”，那何不再博一把呢------芜湖一中明年还要继续招录在编教师，到时候用实力去证实自己比说什么都管用。不过好像这次招录的都是研究生学历。
回应编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359207　
作者: 潜规则の揭穿者
&时间: 17:41:36
关系也就是实力，是人家娘老子的实力，你有关系，你不给子女用？笑话。愿赌服输，弱肉强食。&&
――曾经的代课教师，靠自己实力成为体制内的人员飘过。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359249　
作者: 疯狂的橙子
&时间: 19:12:14
＂kts＂一定是一位非常有成就的成功人士吧，真的很感谢你对编外教师这么关注，发表了这么多长篇大论的废话。如果你真的这么空闲的话，建议你把9月10号的大江晚报找出来，找到关于“编外教师”的文章。请你仔细看完之后再回到这里喷~~&&
我们不是来炫耀自己有多少成绩，不是来宣扬自己有多崇高。我们在自己的岗位尽忠职守，我们真心热爱这份工作，同时我们也能清楚的认识到什么是现实！我们不敢奢望什么，我们只是想得到合理的报酬，合法的待遇！我们只是在为自己争取合法的权益！&&
如果你的小孩每个月拿着微博的工资连基本保险都没有，我想你就不会这么淡定的在这里发表那么多废话了。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359312　
作者: 闷头干活
&时间: 21:13:50
此处讨论的是让编外老师干完活后的辛苦费问题，而不是进不进编的问题。既然干了活，为什么不按劳分配呢，或者给个合理的价码呢？编外群体似农民工，工头压价也不能太狠吧！总要让人吃饱穿暖不是？论干活人家干的漂亮，论奉献人家奉献的更多，比起那些个占着茅坑不拉屎的主要好上万倍吧，可只拿那么一点钱，极不合理！&&
同时我也想问问十楼的那位，同样一块杂草地，我干完了给十块，你干完了凭哪一条要给三十呢？
如果你干的质量高那还有的说，可你真的干的比别人好？&&
发帖的人无非就是想尽量公平一点，不要让人家干了活还要把泪水往肚子里咽而已。你可以把人分成三六九等，但你能把干完的活也分类吧？现在的社会是按劳计酬的社会了&&
为了让某些人的虚荣心得到满足，工资可以略有区别，但总要合法吧！不买保险 合法吗？何况在教育系统！总教育别人守法，自己却在干着违法的勾当，真是让人笑掉大牙！&&
十楼的那位估计也属占着茅坑不拉屎的主，你靠什么混，实力？未必！何况你近乎法盲！有人欺负你估计你也看不出来！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359492　
作者: 在编就是好
&时间: 10:30:27
强烈支持10楼！谁让你是编外教师呢？我们在编的就是比你们高一等！我们捧着金饭碗，吃着大锅饭，乐不思蜀。我高兴干多点就干多点，不高兴干我就少干点：不满时我可以发发脾气，领导也不敢把我怎样，而且工资我不会少拿一分。你们编外教师捧着的可是泥饭碗哦，你们不好好干的话泥饭碗随时都可能丢掉，还得到处讨饭吃，谁让你们没编呢？这年头就是这样，我们在编的就是厉害，你们没编制的能怪谁呢？认命吧！赶快考编吧，考上编制你们就什么都有了，别人也不敢把你怎么样了，到时就是你们狠了！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359688　
作者: 香芋情
&时间: 17:41:37
哎哟喂，楼上的可真神气~~了不起！我说现在教学质量这么差呢~原来就是你这样在编的“高兴干多点就干多点，不高兴干我就少干点”，真是太有责任感和敬业精神了！！！值得敬佩！！我代表家长感谢你！！&&
啧啧，你以为你那是金饭碗？小心遭报应~~！！忠告一句，请相信人品守恒定律，请楼上的最近出门多看看来往的车辆和脚下的窨井盖，别躺在医院里奄奄一息才去思索，歧视别人的下场！！！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359734　
作者: 芜湖小天
&时间: 20:03:00
本人觉得18楼说的是反话~~~~他不会这么嚣张吧&&
19楼的兄弟淡定~~~淡定~~~
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1359936　
作者: 烦死个人
&时间: 11:28:40
我在此发帖只是想为许多和我一样的编外教师讨个公道的待遇，我知道18楼的兄弟应该说的是反话，应该是为我们好，在此也很感谢，其实许多在编教师人都很好也很同情我们的情况也常常为我们说话，可是他们做不了主甚至学校也常常爱莫能助，只是为什么教育局的所谓领导们就不能关心下我们的问题呢？&&
楼上有许多朋友都劝我退出来或者努力考上编，在此表示感谢。可是就算我真的看开退出来了，可是这个群体仍然存在，就算幸运之神降临让我明年考上编了，这种不公正也仍然还在，温家宝曾说过：公平正义比太阳还要光辉！公平对待我们已经不期望了，只是希望还能得到相应改善的待遇。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1360240　
作者: 多为自己着想
&时间: 21:17:46
没编制的老师说不定哪天领导不高兴了就卸磨杀驴了，条大路通罗马，不管干什么工作要先保障自己的生存状况。不要在一颗树上吊死！况且未来有很多不可预测性。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1360458　
作者: 编外教师没待遇
&时间: 11:16:16
我们是芜湖市市直高中的聘用教师，我们这个学期课时没有达到14节课，学校给我们的基本工资就由800元调整到400元，扣除保险，到手的基本工资就200多以点，平时拿课时费，一个月就400多点，这样我们一个月到手的钱就700大洋，请问教育局的领导们，这700元一个月能让我们干什么，我家里上有老，下有小，我们聘用教师的收入怎么和再编的教师相差的这么多，我们是2004年上班的，在工作岗位上已经有7年了，因为当年自考拿到本科后一直没有申请学士学位，所有到现在都没办法参加入编考试，请教育局的领导们和市里的领导们关心一下我们这些山寨“教师”吧！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1360638　
作者: 同样的命运112
&时间: 16:27:36
编外的护士待遇也一样。一千元不到。可怜可悲。&&
希望国家能够多看看我们这些编外人士，我们同样付出了劳动和热情，为什么得到的却是如此之小呢？
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1360676　
作者: 多为自己着想
&时间: 17:39:11
个人认为现在相关部门招进编外人员也要为人家的生计考虑，单位不能仗着现在大学生就业形势不乐观就不顾人家的死活，若是这样不就是仗势欺人么，何谈社会和谐、公平正义。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1360813　
作者: 挖泥船
&时间: 21:56:49
社会不公平，所以才有一等公民二等公民之分。不由让人想起了当年南非臭名昭著的“种族歧视”。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1361199　
作者: 改革开放就是好
&时间: 13:22:26
所以说教育体制改革势在必行。试问：我们国家工厂可以改革，文化体制可以改革，医疗体制可以改革，教育体制也说过要改革，为什么迟迟不进行改革呢？可能涉及到少数人的利益吧！
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1361202　
作者: 拔刀相助222
&时间: 13:24:51
看到以上各位朋友的言论，我不禁发出疑问：为什么在我们国家还有同工不同酬的现象存在呢？
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1361473　
作者: 香芋情
&时间: 18:50:03
是啊 现在考试还要什么学士学位 真搞笑 我们大专毕业出来拿的就是初中教师资格证 为什么不能考初中教师 还非要什么学士学位 故意刁难人么
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1362332　
作者: 斯蒂芬根
&时间: 23:04:22
上大学实在无用。。。。。。。。。。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1362619　
作者: 中国安徽人
&时间: 13:36:21
若干年前，政府下定决心解决了民办教师问题。现在，编外教师和在编教师差距之大，正如楼主所言。政府能不能再次下定决心提高编外教师的待遇问题？有一点必须清楚，既然学校客观需要编外教师充实教学力量，而且又经过教育主管部门备案或批准，那么公正地解决好编外教师待遇问题也是毫无疑义的。做不到这一点，就请政府取消编外教师。现在编外教师的心是累的，心也是痛的……
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1362640　
作者: 说的妙呀
&时间: 14:12:14
我看，现在对于编外教师来讲，教书教的再好也没用，即使得了许多的教育教学奖项也没用，依然进不了编，待遇得不到根本的改善，还面临着随时被辞退的危险。所以对于各位没有编制的教师们来说，不是应该把心思放在教学上，而是应该把全部心思放在考编上，这才是他们唯一的出路。
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1362652　
作者: 在编教师111
&时间: 14:24:53
看来大家很关心拿多少钱呀。我来透露一下：一名才毕业两年的大学生考上了芜湖市某中学的在编教师，如果他带两个班的课和一个班班主任的话，基本工资＋绩效工资=四千多元，如果再加上扣除的住房公积金一反一复得话，就有五千元左右了。怎么样？待遇很好吧！羡慕吧？就是某些公务员也拿不到我们这么多的钱！哈哈
回应：编外教师的待遇什么时候能提高？
ID:1362702　
作者: 睡的很卡拉
&时间: 15:13:33
楼上的，带两个班的什么课？一周多少节？
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ID:1362724　
作者: 江城ABC
&时间: 15:34:27
我认为“kts”的发言语重心长，没有恶意，现实社会不公平的事很多，编外的老师们就是其中的一个群体，那么怎么办？是怨天尤人，还是呼吁祈求，这些眼前都解决不了问题， kts的建议不无道理，处于劣势的编外老师们要嘛发奋努力成为佼佼者，有被破格的可能，要嘛尽快改变择业思路，“曲线救国”，我赞成 kts的观点，大家是好意，希望能听进去一点点。
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ID:1362784　
作者: 星月921
&时间: 16:19:32
首先，你们的福利制度极不合法，还隶属事业单位，该告就告去，争取自己的合法权利；&&
其次，你们这些80后的编外教师，即然学校未支付你们正式员工的福利待遇，你们也不用去按正式编制制度去执行，你们就利用资源开个课外辅导或家教什么的，自己开辟创业去，现在家长工作压力大，没时间照顾小孩学业（不是生活起居，生活起居有爷爷奶奶照顾），我个人建议你们编外老师，都在就近的小区开办放学后的作业辅导班，不像小饭桌那种，主要是针对学习。这样即帮助你们，也帮助家长。&&
个人建议，我先替小宝报个，我家小宝今年一年级，你们最好都在自家小区办，这样学生学习生活都可以得到很好的照顾。
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ID:1362991　
作者: 芜湖小天
&时间: 21:00:19
早说了 别干了~~ 干的真的心累~~~~哥过去的5年~~~心里都在滴血~~~还好学生和家长都认可我~~~&&
最近在家歇的准备换行业~~~&&
最近在家靠以前的名声带小课~~~都以前家长的朋友家的~~~100块2小时一人~~~
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ID:1363280　
作者: 疯狂的橙子
&时间: 10:47:26
主科和理科带个家教还好办，学文科的，特别是政、史、地，谁会去补课？只能靠学校的微薄工资过日子，要不是在家吃住，这点钱根本连自己的都养不活！
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ID:1388398　
作者: 昌平律师事务9
&时间: 22:01:43
市领导和教育局领导应该考虑让那些从事教育工作若干年以上的编外教师参加入编考试啊，应该和先进地区学习改善编外教师的待遇，为这些编外教师多想想。社会在不断发展，有些跟不上的文件可以提前改改了，芜湖应该起到模范带头作用滴
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ID:1403165　
作者: 期待新教育局长
&时间: 20:58:13
为什么到现在都没有一个主管部门出来说说呢？是没看到这个贴？还是根本就不知道怎么回答啊？看来领导们都不愿意出这个头啊！&&
领导们出来说个话吧！多关注关注这个群体吧！
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ID:2089014　
作者: 哈拉
&时间: 16:03:14
我就是凭本事考上的编织，我不认为考编要靠人！扯淡！我家没背景，小农民一个，完全靠自己！编外人士想改善自己，就考吧，不要企图改变制度！你想，人家看了多少书才考上的，你没考上还想同工同酬，公平吗？！考编很辛苦，看你有没有决心了！少点怨天尤人吧，不想干走就是唠，技不如人没办法
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