美术教案《小蝌蚪找妈妈教案宝宝学游泳》

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-09 03:11 标签： 小蝌蚪变青蛙教案
大班美术活动《小蝌蚪水中游》
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大班美术活动《小蝌蚪水中游》
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
大班美术活动《小蝌蚪水中游》
大班美术活动《小蝌蚪水中游》活动目标：1、学习正确的握笔姿势，画出小蝌蚪的基本形态。
2、喜欢大胆尝试不同的画法。活动准备：小蝌蚪挂图一幅；每人一份有关的笔和纸等材料；磁带活动流程：一、谈话导入，引起幼儿的兴趣。（1）教师：春天来了，小河里的冰都融化成了又清又凉的水，你们猜猜是谁坐在荷叶上？咦！青蛙妈妈坐在荷叶上做什么呢？青蛙妈妈正坐在荷叶上看它的小蝌蚪游泳呢！你们喜欢青蛙妈妈和小蝌蚪吗？我们今天就先来学画小蝌蚪。二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。哪个小朋友能说说小蝌蚪长得什么样？（圆圆的头、细长的尾巴）是什么颜色的？（黑色）小蝌蚪游泳时可调皮了，有的往上，有的往下，有的往左，有的往右。它们是不是往同一个方向游的呢？（引导幼儿说出往不同方向）三、教师示范讲解小蝌蚪的画法。（1）出示小蝌蚪图片，教师示范画小蝌蚪。（2）教师讲解画画的要求（整洁、清楚）四、幼儿画小蝌蚪，教师巡回指导。五、评价和欣赏作品（1）师：我们快把找到的小蝌蚪送到青蛙妈妈身边吧！将幼儿作品布置到青蛙图案旁。（2）引导幼儿观看作品，师幼一起评价作品。六、音乐游戏：小蝌蚪找妈妈教师扮作青蛙妈妈，幼儿扮作小蝌蚪游戏。教师：小蝌蚪回到妈妈身边真开心，我们一起和小蝌蚪做个找妈妈的游戏，好吗？
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托班美术教案：观察画《小蝌蚪》
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托班美术教案：观察画《小蝌蚪》
作者：幼儿园 &文章来源：&& 更新时间： 21:44:31
幼儿园托班美术教案：观察画《小蝌蚪》
活动目标 1、通过绘画活动，激发对小蝌蚪的喜爱之情。 2、培养观察力和大胆绘画的能力。 3、在观察蝌蚪的基础上，简单画出小蝌蚪的外形特征。&活动准备1、背景图―青蛙和小蝌蚪2、图片--小蝌蚪3、幼儿用图画的纸和笔。 &活动过程
1、出示背景图片，引出小蝌蚪，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友们看，青蛙妈妈正在池塘里游来游去，他在找他的小宝宝呢！它的小宝宝是谁呀？（让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝，小蝌蚪长大了就会变成小青蛙）
2、出示图片--小蝌蚪，请幼儿观察小蝌蚪的外形特征。
（1）小蝌蚪是什么颜色的？长得什么样子？（2）小蝌蚪的脑袋是什么样子的？尾巴是什么样子的？（3）小蝌蚪是怎样游泳的？（幼儿用语言描述或用动作进行模仿）（引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游，有的向下游，有的向左游，有的向右游，是往不同方向游的）
3、教师示范画法
（1）先画出圆圆的头，在画上细细的尾巴。（让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动）（2）用此方法，画出许多小蝌蚪。（3）最后，在空白处添画上水波纹。
4、幼儿绘画，教师巡回指导。提醒幼儿画出不同方向游泳的小蝌蚪，添画水波纹等。
5、将幼儿作品布置到背景图上，请幼儿参观欣赏。
编辑：托班学习
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