史上最逗乒乓球赛转播 外国选手接球几乎跳出场外- 在线观看 - 体育 - 乐视网
史上最逗乒乓球赛转播 外国选手接球几乎跳出场外
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7:2中铁　　庄河四高8:6恒天财富　　老校友8:5迪能　　野人4:2蓝鲨　　滨城竞技2:3火烈鸟　　国米4:4赛点联　　远东竞技2:4传承　　建投4:3易建天成　　大港胜狮2:2大港集箱一期　　华录6:2海事留学生　　毅都4:1DCTL国集　　李家街虎头3:5机器人　　枫琪3:4自来水　　倍科电器3:3蓝色基因　　华信1队2:2华信2队　　华府口腔3:5黑峰　　大连港矿石码头4:6盛滨　　U3联4:2钻石　　城东FC7:6高三六班　　马栏竞技4:4云时代　　渤海检测5:3五郡　　大港杂码6:6福音礼仪　　好兄弟5:3红旗　　甘建行1队3:3甘建行2队　　鞍联7:3完美风暴　　关老大1队2:2关老大2队　　
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运营部电话:USAD CHINA 2016 美国学术十项全能中国总决赛2016 美国学术十项全能美国总决赛2016 USAD海外研学2016美国学术五项全能竞赛－USAD初中版USAD历史
美国学术十项全能（United States Academic Decathlon）作为美国首屈一指的高中生综合学术竞赛平台，迄今已经拥有47年历史。USAD概念形成与二战期间，由美国当时一名飞行员（罗伯特.彼得森）提出，希望透过竞赛让学生在10个不同的学术范畴展示他们知识和教育技能，藉此可以帮助更多的学生发挥他们的教育潜力，并成为多方面健全发展的学生。
1981年, 创始人彼得森博士汇聚了一批商业和教育界的支持者，正式成立了美国学术十项全能总会，是一个以举办竞赛和研发课程为主的非盈利组织。USAD从此被美国教育界认定为全国首屈一指的高中生综合类学术竞赛；在过去相当多的年份中，美国学术十项全能的全美冠军队伍都受到时任美国总统的接见和表彰；美国教育部长邓肯先生亦在近年多个场合鼓励和倡导美国高中生更加积极地参与该项竞赛活动，使其为大学学习的衔接做好准备。
2014年9月，USAD理事会正式通过决议决定将USAD活动开放给全球学生参与，并指定美国国际学术及社会发展组织IASD为其在全球项目的独家运营方，指定中国思珂特教育为中国大陆地区的项目独家运营方。
2015年2月在上海中国区总决赛中共有来自全国顶尖高中、外国语学校和国际学校25所中学的44支队伍和9名个代共计400余人参与，2015年4月共有11支代表队8名个代共计90余人代表中国前往美国加州参加全球总决赛，并取得了非常优异的成绩，共斩获各类奖项135个。
USAD宗旨USAD特点
每个参加USAD的学生需要在10个不同的学科领域展开学习及竞赛，包括数学、经济学、科学、社会科学、艺术、音乐、文学、写作、演讲和面试。7个客观竞赛学科的教材都与当年USAD发布的主题及美国颁布的教学大纲紧密结合，同一主题贯穿八大学科，让选手以一种全新的视角和系统的思维进行学习，激发新的学术兴趣，提高其在校的学习成果，并很好地与未来大学学习进行衔接。今年USAD的主题为印度，2015年主题为能源领域的创造力与创新，2014年主题为二战，2013年主题为法国。USAD比赛的流程非常严格，具备很强的学术挑战性，学生及参赛队伍须经过充分的准备才有可能进入到下一阶段的比赛中。每年4月在美国举办的全球总决赛参赛队伍分别从地方级初赛、区域级预赛、州级决赛（及海外全国总决赛）的冠军或优胜队伍中挑选队伍进行比赛。
USAD每个队伍都要包含同一所学校九至十二年级9个在校学生，根据在校成绩分为荣誉级、学者级和队打级三个学术级别。计分时，每个队伍每个级别总分最高的两个成绩，即六个成绩计入队伍的团队成绩。这一比赛机制，要求选手不仅需要自己进步，还需要跟团队一起战斗，只有这样才有可能晋级美国决赛。备赛过程中，队伍可以按照兴趣和学术特长分为不同小组，由学科带头人带领其他同学一起学习每个学科；每个队伍还将选拔队长和副队长，配合指导老师带领团队一起备赛和参赛。对于USAD decathlete来说，每次比赛结束之后，除了经历非凡的十项学术挑战之外，最让他们难以忘怀的便是只有他们才懂的通过USAD迅速建立起来的深厚团队友谊。
USAD鼓励多学术水平的学生都可以参加比赛，均可以收获成长。奖项设置上，设有团队奖和单科奖，既鼓励选手们为自己队伍的团队荣誉而战，又让单科学术水平突出的同学受到认可。 从历届美国参赛选手及学校教练的反馈来看，参与美国学术十项全能的经历受到美国顶尖学府及一流院校的青睐，因为它可以帮助参赛者充分锻炼和展现自己的综合学术研究能力、团队合作精神及书面、口头表达能力、快速学习能力，取得全方位的收获。这些正符合美国高等教育对通识教育和全人教育的诉求，为学生在大学申请的激烈竞争获得独特优势。无论获奖与否，参加USAD不仅仅是一段难忘的比赛经历，更是一段收获成长的人生旅程。
如何参与如何准备
在购买及得到学习资料后，应首先设定好自己的团队目标和个人目标，并制定好团队计划及个人计划，用充足的时间通读和精读所有学科的学习资料，以备团队集体学习时效率更高。
在指导老师或组长的带领下，进行有组织的团队小组学习，队伍可以按照兴趣和学术能力特长分为不同小组，由学科带头人带领其他同学一起学习每个学科。最好的学习就是教会别人。
USAD组委会提供官网丰富的与教材配套的教辅材料，包括官方赛前冲刺指南、单科测试、专题测试等。详细信息请咨询校内教练后在支付中心选购。
Hilo High School, HawaiiPrinceton UniversityParticipation in Academic Decathlon was a major formative experience, which I credit for many of my successes. Decathlon proved to be an overall challenge that served as an impetus for not only my intellectual development but also for the development of my social and leadership skills.
成都外国语中学USAD CHINA 2015演讲金牌/队伍最高分 数学/经济/文学铜牌USAD Finals 2015面试/文学/数学铜牌 在学习文学、音乐、艺术后，我开始对这些传统教育体制下定义的“无意义”学科产生了极为浓厚的兴趣。我曾像我的很多同学一样在以前的音乐课上写数学作业，认为艺术和音乐与我的生活不会产生任何联系，故毫不关心。但通过USAD音乐，我开始对旋律里的音色展开联想，在总结乐理时感受音乐所拥有的质感和其触动人性深处无序/和谐，静谧/躁动的能量。这种感触是一种心理学上亚意识或无意识的刺激产生的化合反应，原谅我的语言无法描述我所受到的影响。我甚至希望自己以后大学能够选择这方面的minor进行学习，而这是我参与今年的USAD前从未思考过的。
广州华南师大附中USAD 2015队长USAD Finals 2015演讲铜牌/队伍最具价值队员 这个比赛于我而言意义实在是很重大，它可以算是我成长过程中一个很重要的里程碑。小的时候我一直以为所谓领导就是发号施令然后大家都听他的，现在我终于懂得了什么是责任，什么是一个真正的Leader。以前就看到过美国名校诸如Harvard，Yale在网站上很强调一点，就是抓住机会，会利用身边的一切资源，之前一直不能理解这是什么意思，现在我终于懂了Seize every chance的含义。更不用说这一路上收获的知识，能力。这些都是收获，是成长，是我独一无二的珍宝。
日-8日上海外国语大学附属外国语学校上海，中国 来自全国25所优秀高中的44支参赛队伍，以及9位个人选手共同参与了在上海举办的2015USAD中国区总决赛，大赛共设置团体及个人奖项总计181个。
April 16th-18th, 2015Hyatt Regency Orange CountyCalifornia, USA 经过中国区总决赛选拔出的来自7所学校的11支优秀队伍及8位个人选手前往美国加州参与了2015USAD全美总决赛，共斩获135个团体及个人奖项，在多个领域和学科取得了非常优异的成绩，充分展示了中国学生综合素质能力。
April 19th-24th, 2015California, USA 2015年4月约50名USAD参赛学生参与了SKT加州创新研学项目，体验海边Camping与烧烤派对，与硅谷最优秀的人才近距离接触和交流，了解世界最先进的理念和科学技术，深入斯坦福探索了解丰富多彩的大学校园生活。2016SKT创新研学项目即将启程，我们期待你的参与！详情将于2015年12月公布！
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学术支持伙伴深研院2016年工程硕士羽毛球赛圆满结束
深研院宣（周彬/文 吉焕君/图）1月9日，深研院2016年工程硕士羽毛球赛在深圳大学城体育中心羽毛球馆举行。经过激烈角逐，机电工程与自动化学院、城市规划与管理学院、计算机科学与技术学院分获冠、亚、季军。
据悉，深研院共400余名工程硕士，就读于机电工程与自动化学院、城市规划与管理学院和计算机科学与技术学院，22名工程硕士代表各学院参加了本次羽毛球赛，强健了身体素质、促进了沟通交流、增强了集体凝聚力。
发布:王佳妮&|&
审核:张敏&|&
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