我是一名大一新生，学的是航空服务专业，现急需一篇演讲稿〈我的未来不是梦〉谁能尽快给我找一篇啊，谢谢_百度知道
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《我的未来不是梦》征文比赛演讲稿----仰望，向有梦想的方向曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何起？模糊的记忆被无情的现实打碎；曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。未来，未来...我的未来在那里？遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是&似乎&，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼！我无话可说，让泪水代表一切吧！很小的时候，我就喜欢读书。喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同他的爱情都是一心一意，坚贞不移。所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理&为中华之崛起&的理想为理想。还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。试想，如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大？其实这个问题我们想想自己就知道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧！是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。可是，现在，到现在我做了什么呢？我做了什么去实现我的梦想呢？为了奖学金我勇争第一，是的，我得到了。一学期，两学期。。。我每学期都是第一。为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干'‘三好'，荣誉挂满了的全身。这就是崇高吗？蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。这样的崇高我最好不要：好累。还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上，想逃课就逃。说我不崇高吗？无所谓。说我犯错误吗？我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年轻人的天性吗？。。。。于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃，却始终找不到呼吸的缺口回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑；想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆；看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕......唉！呜呼哀哉！我到底是怎么了？我是谁？我怎么会站在这里？你们怎么又会坐在那里？......忽然，我醒了，啊，原来是一场梦！仅是一场梦而已。我需要梦吗？当然，不过绝对不是这样的梦罢了！我相信我的未来不是这样的梦！----仰望，向有梦想的方向曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆；曾几何起？模糊的记忆被无情的现实打碎；曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。未来，未来...我的未来在那里？遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。说是&似乎&，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不枉我这几个月来对生命的思索。如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼！我无话可说，让泪水代表一切吧！很小的时候，我就喜欢读书。喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同他的爱情都是一心一意，坚贞不移。所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理&为中华之崛起&的理想为理想。还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字——坚强。张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小就重病在身。正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。试想，如果她一直就是一个和你我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大？其实这个问题我们想想自己就知道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧！是的，张海迪是一个崇高的普通人。我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出于自己的天地。可是，现在，到现在我做了什么呢？我做了什么去实现我的梦想呢？为了奖学金我勇争第一，是的，我得到了。一学期，两学期。。。我每学期都是第一。为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干'‘三好'，荣誉挂满了的全身。这就是崇高吗？蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。这样的崇高我最好不要：好累。还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡,想上通宵就上，想逃课就逃。说我不崇高吗？无所谓。说我犯错误吗？我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年轻人的天性吗？。。。。于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。想逃，却始终找不到呼吸的缺口回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高呼，可声音已变得嘶哑；想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆；看看前方，云遮雾拦，虚无缥茫。我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕......唉！呜呼哀哉！我到底是怎么了？我是谁？我怎么会站在这里？你们怎么又会坐在那里？......忽然，我醒了，啊，原来是一场梦！仅是一场梦而已。我需要梦吗？当然，不过绝对不是这样的梦罢了！我相信我的未来不是这样的梦！寻找着，寻找着……小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。寻找着，寻找着……为了寻找我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，尽管是在不断求学，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信，我的未来不是梦。寻找着，寻找着……朴实纯净的田园生活，就是陶渊明所寻找的那种&采菊东篱下，悠然见南山&的意境；对于美学孜孜不倦的钻研，就是朱光潜所寻找的艺术高峰；对于X射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中，国度间，每一个人，每一个生命，都在不停寻找自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻找，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦！寻找着，寻找着……我的梦，我知道你就在前面，对你的渴望、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、坎坷，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢？我们的未来不是梦梦中可能有未来，可是却稍枞即逝。人们在梦中追逐未来，登上彼岸了，醒来也只能是回忆；陷入泥潭了，醒来也无悔无撼。我们的未来不是梦，是因为显示必定通向未来。而我们那个未来，是理想的现实，是规律的呈现，是科学的构筑，是人类的共同创憬……要使我们的未来不是梦，就必须科学地设计未来。“乌托邦”虽然另人迷幻，但那是梦中的未来。只有国情与真理的结合，理想与现实的统一，终极目标与阶段目标的衔接，共同追求与个人追求的相融，才能把人们聚集在奔向未来的旗帜下。站在通向未来的十字路口上，走老路，那里没有未来的召唤；走别人的路，那里必定有“误区”；期待有路，理想永远不会起步。路由探索者的足迹铺就，路在奋斗者的脚下延伸。花环永远青睐拓路的人。理想是世界的主宰。没有梦想的鼓舞，就会无法摆脱空虚和渺小。浑浑噩噩者，只能醉死梦生；朝三暮四者，只能徘徊不前；遇顿足者，只有葬送前程。扬起理想的风帆吧，她会告诉你——我们的未来不是梦！！！不让青春流失当又一个秋天的收获带来有秕谷，当又一次失败使青春的绿地多一片荒芜，当又一回沮丧和失意占据年轻的心......我竟未曾想过，这是宝贵的青春在流失。青春流失，也许是年轻最可怕的慢性病，它无法让人明显知觉，却在无声无息中丧失你开拓的信念；它象一例顽症，在侵蚀青春机体的腐变总共消磨你的锐气。它没有任何警告的招牌，没有一份可供你警醒的病历卡，可却让你的青春渐渐褪色，枯黄......时光的流失是不可抗拒的必然，而青春的流失则是无可置疑的过错，——那么，我们怎么有理由不去阻止这种可怕的流失，怎么有理由不去抑制着种比丧失时光更可怕的丧失？如果我们真的珍惜这仅有的一次生命以及这仅有的一段青春，如果我们真的认识到只有靠不懈的信心和勇气，才能完成这种珍惜价值的获得——那么，让我们在自己青春的跑道的站牌上刷新这样一行字：不让青春流失！不让青春流失，我们才能有饱满的收获，哪怕曾有难捱的干旱或风雨；不让青春流失，我们生命的原野才能充满新绿，哪怕经历过霜雪的摧残；不让青春流失，将来我们才有理由说一句话：青春无悔！乐观人生乐观之于人生，是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希冀，是普照生灵的不熄的阳光，更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。在乐观中撷取一份坦然，你的面前就会盎然多彩；在悲观中摘下一片沉郁的叶子，只能瓦解你积攒的力量。有两个人同时遥望夜空，一个人看到的是沉沉的黑夜，而另一个人看到的却是闪闪的星斗。这就是乐观与悲观的区别。在要付出巨大努力和经受众多无奈的尘世之中，守住一种乐观委实不易，那是坚韧的心才能支撑起来的恬淡风景。每每见一老者，已年逾古稀，生命的灯火已即将熄灭。然而他却异常开朗。他说：我天天晨起锻炼是为了证明生命的一种倔强啊！也常常见到一位跛者，便对他倍加怜爱。而他却告诉我:你若觉得我可怜，那就错了，别以为我失去脚不能走路而生活困苦，我是在用心走路啊！听到这番言语，感受这种情蕴，我不禁蓦然惊觉：这是乐观给予他们对人生的一种执着。众多的苦难在他们的心头渺然无痕，那么，我们为什么要让霏霏阴雨覆盖明朗之窗呢？于是我便定睛望一望前面漫长的道路，从容地昂起头来，乐观且自信地说一声：&走！&你是哪一个人 我又是哪一个人两个见解不同的人在争论三个问题。第一个问题———希望是什么？悲观者说：是地平线，就算看得到，也永远走不到。乐观者说：是启明星能告诉人们，曙光就在前头。第二个问题———风是什么？悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。第三个问题———生命是不是花悲观者说：是又怎样，开败了也就没了！乐观者说：不，它能留下甘甜的果实。突然，天上传来一个声音，也问了三个问题：第一个：一直向前走会怎样？悲观者说：会碰到坑坑洼洼。乐观者说：会看到柳暗花明。第二个：春雨好不好？悲观者说：不好！野草会因此长的更疯！乐观者说：好，白花会因此开得更艳！第三个：如果给你一片荒山，你会怎样？悲观者说：修一座坟茔！乐观者反驳：不！种满山绿树！就这么你一言我一语，针锋相对。只不过他俩都不知道，在空中提问的是上帝。他们更不曾知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。那么你呢？你是哪一个？
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出门在外也不愁阅读下面的文字，按要求作文。（60分）对别的孩子来说，生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭，相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力，因为我并没有继承父母的优良基因。我上了职高，学汽车修理。我们住在理工大学的家属院，同院的孩子出国的出国、读博的读博，最差的也是研究生毕业。只有我，从小到大就是这个院里的反面典型。妈妈并不回避，从不因为有一个“现眼”的儿子对人家绕道而行。相反，如果知道谁家的车出现了毛病，她总是让我帮忙。我修车时她就站在旁边，一脸的满足，仿佛她儿子修的不是汽车，而是航空母舰。我的人生渐入佳境，还未毕业就已经被称为“汽车神童”，专“治”汽车的各种疑难杂症。毕业后，我开了一家汽修店，虽然只给身价百万以上的座驾服务，但门庭若市——我虽每天一身油污，但不必为了生计点头哈腰、委曲求全。有一天，我在一本书中无意间看到这样一句土耳其谚语：“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”是啊，我就是那只笨鸟，但给我送来矮树枝的人，不是上帝，而是我的妈妈。为了我这样的笨鸟儿子，她一直甘愿俯下身来，举起那只负重托举的矮树枝，让我能享受到那份站在枝头的喜悦。阅读后，你有什么感触？请根据自己的生活经历和切身体验，写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论，表达见解。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。-乐乐题库
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本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-浙江省宁波市高一上学期期末语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，按要求作文。（60分）对别的孩子来说，生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭，相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力，因为我并没有继承父母的优良基因。我上了职高，学汽车修理。我们住在理工大学...”的分析与解答如下所示：
这是一则材料作文。材料实质是谈母亲对子女的爱，只有爱的方式恰当，才能培养出出色的、幸福的孩子。审题时可抓住原文中“为了我这样的笨鸟儿子，她一直甘愿俯下身来，举起那只负重托举的矮树枝，让我能享受到那份站在枝头的喜悦”这一关键句来立意。
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阅读下面的文字，按要求作文。（60分）对别的孩子来说，生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭，相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力，因为我并没有继承父母的优良基因。我上了职高，学汽车修理。我们住...
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中国民航大学的空乘专业怎么样，学费是不是很贵，有没有外界说的毕业后就有工作了，急，谢谢
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读书期间都会有的。大一不得大二也有机会。看自己吧 ~~不管怎么说 航大是全国空乘学校就业率最高的了。欢迎来航大！
毕业时有航空公司去招聘才有工作的机会，只是机会哦。招不招的上还有好多因素。
学费贵但是是有理由的 包括很多套统一制服的 其实最后也还好 是包分配吧
但最后要面试航空公司一般都会过
额这个就不一定了，虽说乘务专业就业率很高但总有个别特殊情况，至于学费较于本科专业还是比较贵的
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