学校即将举行运动会，小明参加了4×100m大甲乙丙三人接力赛跑跑项目

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-04 12:17 标签： 甲乙丙三人接力赛跑
学校即将举行运动会,小强参加了4乘100m的接力赛跑项目,赛前训练时小强对接棒训练很轻视学校即将举行运动会,小强参加了4乘100m的接力赛跑项目,赛前训练时小强对接力棒训练非常轻视,他认_百度作业帮
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交接棒时,两位选手要保持相对静止,即具有相同的速度,这样接棒才不容易掉,不是跑的快就行,所以需要进行配合训练,以实现在接棒时速度相同在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关_百度知道
在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关
校运明参加项目百米赛跑起跑明越跑越快终12.5 s优异绩获冠军关于述明百米赛跑程列说确(&&&&&&&&&&&&)
A．明前50 m-定用<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f.25 s
B．明每秒钟通路程都8m
C．明平均速度8 m/s
D．明平均速度8 km/h
提问者采纳
题意知明参加项目百米赛跑路程s=100m所用间t=12.5s所全程平均速度：v=s/t=100m/12.5s=8m/sC符合题意D符合题意；明整百米比赛做变速直线运A、B符合题意；故选C．
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在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是：
A．小明在前50 m一定用了6.25s B．小明每秒钟通过的路程都是8m C．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h
题型：单选题难度：偏易来源：专项题
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据魔方格专家权威分析，试题“在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越..”主要考查你对&&平均速度的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
平均速度的计算
定义：平均速度来描述物体运动的快慢。它表示的是物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。公式：用表示平均速度，用s表示路程，用t表示时间，平均速度的公式为：=。巧测平均速度：&&& 测量物体的平均速度，需要测出物体通过的路程s和所用的时间t。路程s用刻度尺测量，时间t用计时的停表、手表等测量，再根据速度公式v=计算出平均速度。但有时可以巧妙的借助于其他已知的距离作参照，而不必用刻度尺去测量路程。 1．测骑自行车的平均速度方法：&&&& 利用学校操场上跑道的长度来测量。学校操场上的跑道长是已知的，如400m的跑道。用手表测出自己慢速、中速、快速骑自行车时通过．400m跑道所用的时间，则可计算出慢速、中速、快速骑自行车时的平均速度。 2．估测汽车的平均速度方法：&&&& 利用路边的里程碑来测量。公路边上都设置有里程碑，它是公路长度的标记。从某一里程碑，如10km处开始计时，当汽车通过 40km的里程碑时结束计时，则汽车通过的路程s： 40km—10km=30km。再根据汽车通过这段路程所用的时间，即可计算出汽车的平均速度。
3．估测火车的平均速度方法：&&& 利用火车经过铁轨接口时发出的撞击声来测量。我同的铁轨每根长为12．5m。乘火车时总能听到有节奏的“嘎嘎”声。这是火车经过铁轨接口时发出的撞击声。用手表测量时间，从听到某组“嘎嘎”声开始计时，并同时从零开始数“嘎嘎”声：0、l、2、3……如存 1min内数得火车发出80组“嘎嘎”声，则火车住1min内通过的路程s=12．5×80m=1000m。根据路程和时间即可计算出火车在这1min内的平均速度v= 60km／h。
生活中测量速度的方法：我们可以通过测量物体运动所经过的路程的长度，时间，然后应用公式计算物体运动的速度。如借助光电计时器(如图)测量小车通过一段距离的时间，从而计算出小车的运动速度。我们还可以用速度仪等仪器(如图)直接测量物体运动的速度。对平均速度的理解：①平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度，知道了一个做变速运动的物体的平均速度，就大体上知道了它运动的快慢，但不能精确地知道它的运动情况，即不知它何时加速，何时减速，何时中途停留。也不能准确说明物体每时每刻的位置。 ②计算平均速度时，必须指明是哪一段路程上或哪一段时间内的平均速度。因为不同路程上或不同时间内的平均速度通常情况下是不同的。 ⑧平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值，应该根据公式用总路程除以总时间去求得。
利用列车的运行时刻表计算平均速度：&&&& 计算做变速运动的物体在某段路程中的平均速度时，一定要用运动物体总共所用的时间，包括静止时所占用的时问。
例2010年4月，福厦高速铁路的开通促进了海两的建设和发展。福州到厦门铁路全程约276km，下表为列车运行时刻表。问： (1)D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少? (2)动车组刹车后还要继续向前滑行一段距离，其原因是什么
解析：（1）（2）见答案
答案：(1)1．5h&& 184km/h (2)动车组由于具有惯性，所以它在刹车后还要继续向前滑行一段距离才会停下来。
发现相似题
与“在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越..”考查相似的试题有：
1312317205755529829086062538908学校即将举行运动会，小强参加了4乘100m的接力赛跑项目，赛前训练时小强对接力棒训练非常轻视，他认为自己学校即将举行运动会，小强参加了4乘100m的接力赛跑项目，赛前训练时小强对接_百度作业帮
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学校即将举行运动会，小强参加了4乘100m的接力赛跑项目，赛前训练时小强对接力棒训练非常轻视，他认为自己学校即将举行运动会，小强参加了4乘100m的接力赛跑项目，赛前训练时小强对接棒训练非常轻视，他认为自己是四个运动员中百米成绩最好的，无须多练，可张老师用科学的观点纠正了他，你知道张老师是怎样说服他的吗
这个是物理知识的动能传递 就是在一段距离当中 两个运动的物体 后面的要追上前面的 要求这时前面的物体达到最大的能量 这个要求有一个合适的点和合适的速度.所以要多加练习 找到这个点和速度的控制
跑4乘100m不能用跑百米成绩衡量。一个是个人项目，一个是集体项目。集体项目（4乘100m)需要4个人拧成一股绳，取得1+1>2的效果。这样才能取得好的成绩。要想4个人拧成一股绳，必须相互尊重，互相合作才行。所以自己百米成绩好更得参加4乘100米接力的训练。多给队友点支持，团结一致，这样才能取得最后的胜利。...学校举行运动会，小强参加了4×100M的接力赛跑项目
学校举行运动会，小强参加了4×100M的接力赛跑项目 5
学校举行运动会，小强参加了4×100M的接力赛跑项目小强对接棒训练非常轻视，他认为自己是个运动员中百米成绩最好的，无须多练，可张老师用科学观点纠正了他，你知道张老师是怎样说服他的吗
不区分大小写匿名
不怕有神一样的对手，就怕有猪一样的队友
交接棒时，两位选手要保持相对静止，即具有相同的速度，这样接棒才不容易掉，不是跑的快就行，所以需要进行配合训练，以实现在接棒时速度相同。
在接棒的时候，以另一位运动员为参照物，自己应当是静止的，才能保持速度一致，速度更快，效率更高。所以要多配合练习，才能衔接恰当、自如。
接棒时讲究配合
太好听的歌很多很多废话
&棒与手在接力中能否握紧,关键在于当时接力的两个人是否到达了瞬间的匀速直线运动.物体的静止摩擦系数是要高于滑动摩擦系数的,如果产生了滑动,那么在接下来棒在你手上的时候,摩擦力不足以提供几秒到达最大速度的加速度,那么就会掉棒.
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