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初中铅球训练（体育）提高考核成绩的教学体会
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明年中考体育总分拟增至70分
日前，省教育厅印发《关于做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知(征求意见稿)》，提出2016年全省中招体育考试总分将统一提高至70分，并计入总分。
日前，省教育厅印发《关于做好2016年初中毕业升学体育考试工作的通知(征求意见稿)》，提出2016年全省中招体育考试总分将统一提高至70分，并计入总分。洛阳市将在文件出台后征求各方意见。对此，市教育局相关负责人表示，目前我市暂未收到正式通知，但中考体育总分增至70分的可能性极大。至于具体如何调整，我市将提前征求各方意见。1　洛阳会不会调整？增至70分的可能性极大“再有几个月就要考试了，这样会不会影响孩子备考？”昨日，在《洛阳晚报》中招帮帮团QQ群里，不少家长对中招体育考试总分可能增加的消息议论纷纷。对此，市教育局体卫站站长陈钢介绍，目前，省教育厅只是出台了一个征求意见的文件，我市还没有收到正式下发的公函，但我市须与省里政策保持统一，因此“涨至70分的可能性极大”。待省里文件正式下发后，我市将根据实际情况制定实施细则。陈钢表示，与省内其他城市中招体育考试满分50分不同的是，我市中招体育考试总分为60分。从整体上看，这次全省统一将中招体育考试总分增至70分，有利于各学校体育教学的横向比较。2　中招体育考试咋调整？我市将提前征求各方意见不少家长担心，明年中招体育考试分数调整后，体育考试各项目会有所变动，孩子按照现有项目备考可能存在问题。对此，市教育局体卫站副站长李红卫表示，目前，我市中招体育考试各项目分值为：长跑(男生1000米、女生800米)22分，立定跳远14分，篮球14分，过程评价10分(包括初一、初二体育达标测试各3分，平时体育课程成绩4分)。李红卫表示，2016年全省中招体育考试项目设置主要依据《国家学生体质健康标准》(2014年修订)规定的测试项目，其中男生1000米、女生800米为必测项目。因此，如考试项目进行调整，将调整其他项目。李红卫表示，自2010年总分确定为60分以来，我市中招体育考试项目、分值一直未作大的调整。此次如需要调整考试项目及分值，市教育部门将提前召开座谈会、听证会，广泛征求学校、家长等各方意见。3　学生该如何备考？应加强日常体育锻炼市第二外国语学校初中部体育教师王朝友从事体育教学已有16年。他表示，1995年，我省中招政策发生重大改革，学生体育考试成绩以满分30分计入中招升学总成绩。当时测试的内容，主要包括身高、体重、肺活量、握力、立定跳远、800米、1000米、铅球、篮球、足球等。2010年，我市开始大幅度增加中考体育成绩比重，将体育考试成绩满分提高至60分。“当时，体育总分超过了化学、物理等学科的分值，不少学校、教师和家长开始重视学生的体育锻炼。”王朝友说，“如今体育考试分值若再增至70分，说明社会对学生身体素质越来越重视，这是好事。”针对目前体育考试可能出现的调整，王朝友分析，如果召开座谈会、听证会，考试增加考核项目的可能性不大，有可能把增加的10分按比例分摊到原有的各项目上。王朝友表示，任何体育项目的训练，都是一个循序渐进的过程，想靠短时间内的突击训练在体育考试中取得好成绩并不现实。家长和考生应作长远打算，无论体育考试作何调整，都应真正重视孩子的身体素质，尽早加强日常体育锻炼。
本文来源：洛阳晚报
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政策在不断鼓劲儿，但房价走势却有泄气迹象。
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出门在外也不愁刘晓明：下课能提高成绩我会离开 付出了问心无愧_综合体育_新浪竞技风暴_新浪网
刘晓明：下课能提高成绩我会离开 付出了问心无愧
天津女排主帅刘晓明
　　周二晚输球后，天津女排马上召开了总结会。总教练王宝泉和主帅刘晓明并没有过多指责队员们的发挥及状态，而是让大家畅所欲言。心里的郁闷说出来之后，大家都觉得痛快了不少。不过伤疤的愈合需要更多时间。昨天上午的体能练习，场馆里听不到往日队员们的欢声笑语，大家都默不作声地低头训练。而作为主教练的刘晓明显然承受了更大的压力。
　　上任以后的第二个赛季，刘晓明听到了第一次“下课”声。对于这次信任危机，刘晓明并没有表现得过于激动，而是选择了坦然面对。
　　主客场两负北京，目前排名仅为小组第四，这样的成绩对于天津女排来说确实有些难以接受，因此有个别球迷在看台上喊出“下课”，刘晓明也并不觉得很意外。 “球队这样的表现，球迷喊我下课很正常，我作为主教练，输球就要承担责任。天津球迷对女排一直很关爱，因为这支球队代表了天津市很多东西，特别是天津女排精神。但我想精神不是靠喊口号，是要靠队员辛苦训练取得成绩换来的。现在队伍正面对新老交替，肯定要出现成绩下滑，不过我想，通过教练员和队员的共同努力，我们很快还会再回到一流队伍的行列。”
　　至于是否真的已经考虑到了“下课”的可能，刘晓明笑了起来：“首先我想说，球队在困难的时候更需要大家更多的理解。如果下课能让这支球队有大的提高，我会选择离开。这个赛季冠军也许会丢，但我付出了，我问心无愧，得到与得不到那是老天的事了，我对自己的工作真的已经尽100%的努力了。”
　　本报记者 孟凡强 摄影 本报记者 王建一
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<FONT COLOR=#8f-12-28 14:58中考体育成绩提高至80分，你心动了吗?
体质较弱者表示心理压力大
部分家长甚至建议考什么就练什么
市民认为能引起各方重视
专家建议加强平时训练 打造快乐体育
核心提示：将体育测验引入升学考试，早已在全国中考中实行。如今，我市体育成绩由 50分提高至80分。有人认为这是防范学生体质下降的有效举措，有人视其为压在学生身上的又一重担。体育这门让人忽视的科目，不仅有着&生杀大权&，而且权力越来越大，也使得学校、教师、家长、考生不得不对其另眼相看。80分的体育，真的触动大家的神经了吗？
■记者 朱国梁
&&& 分分分，学生的命根。80分的分值让体育继语数英之后成为中考第四大科目，远远超过化学、历史、地理、生物等科目。特别是今年，初四毕业生18789人，比去年增加2600多人，而普通高中计划招生10508人，比去年增加920人。这就意味着，迈入高中的竞争也越来越激烈，80分的体育显得十分重要。
整体成绩不错，也不乏体质较弱者。
体育课和阳光运动等成增分主力
&&& 5月22日，在市十七中考点，记者看到考生正在紧张测试中。部分考生的家长在考点外焦急地等待着。
&&& 一位身材瘦弱的&眼镜男&，测试结束后气喘吁吁地来到了前来陪考的母亲身旁，裤子上满是尘土。看到儿子很累的样子，母亲有些担心。&跑了多少秒？&母亲焦急地问道。&3分26秒。&孩子答道。尽管心疼孩子，母亲听到成绩后还是笑了。
&&& 根据今年的评定方案，男子1000米、女子800米为必考项目，掷实心球、引体向上、仰卧起坐、立定跳远、排球垫球为男女生的选考项目。尽管目前还没有统计出考生的体育成绩，但从很多考生口中得知，成绩还不错。&考完了，感觉还行，能考70多分。&三位从考点走出来的学生告诉记者，大部分同学成绩都不错，还有好多人得了满分。
&&& 记者了解到，我市各中学每周都会有固定的体育课，并推行了阳光运动一小时等活动，让学生有了训练的时间，也为本次评定增分不少。为了应对本次考试，很多学校年后还有针对性地对学生进行了指导和训练。
&&& 市十七中校园内张贴出了几张成绩单，记者对比了40名男生1000米跑的成绩和20名女生800米的成绩。男生成绩最好的为3分17秒，高分者居多，大部分学生的成绩在3分30秒上下，但有5人用时达5分钟，还有十几名学生成绩在4分钟以上。女生800米的成绩也比较平均，大多在3分30秒左右，成绩突出者跑进3分钟以内，成绩较差者则用时超过4分钟。
体质较弱者表示&压力山大&。家长担心人情分，建议考什么就练什么
&&& 对于分值的调整和评定内容的变化，市教育局有关负责人介绍是为了能够更充分地调动广大学生参与体育锻炼的积极性，进一步增强学生耐力、速度、力量等方面的身体素质。对体质较好的学生无疑十分有益，但对体质较弱的学生来说却是&压力山大&。
&&& 在采访中，很多家长表示考试有人员监考，分值提高，肯定会有人想歪点子得人情分。&这种考试不是那种书面考试，能得多少得多少，很容易出现人情分。&一位家长担心。但到了现场发现今年仍然是部队官兵监考后，这位家长紧张的心放了下来。他说：&部队官兵监考很严格，很认真，希望能坚持下去，真正杜绝人情分，给孩子一个公平的竞争环境。&孩子学习不错，从来没为中考发愁，但今年体育分数增加，着实让孩子有了负担。&学生家长何女士说，尽管女儿每天步行上下学，但受她和老公的影响有点胖。&孩子现在早上和睡觉前都会出去跑一圈。&何女士不无担心地说道，&你说要是一开始就知道占这么多分，一上学就应该让她锻炼，现在临阵磨枪，效果不见得有多好。&
&&& &学校平时有体育课，可你看看学生有打篮球的，有踢足球的，这些都考不到。平时不注重练习，到了快中考了，才开始组织训练，太晚了。&一位徐姓家长建议说，学生从一入初中便要进行长跑、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目的训练，也就是说中考考啥就练啥。&人家孩子身体素质好的沾大光了，我们孩子体质差，我们也很着急啊！但因为这个影响升学，我觉得很亏。&一位学生家长看到自己的孩子引体向上仅拉了12个后有些无奈。
80分太少，100分才好！提高分值引起重视，提高学生身体素质
&&& &体育80分？不多，100分才好呢！其他地市也都加大了体育分数比重，我感觉分数还有点低，还是引不起重视。&市民宋庆海说，&现在大家不是只向分数看齐吗，不是不重视体育锻炼而只想应试教育吗？那就提高分值，让你应试也能提高身体素质。&
&&& 教育部关于2010年全国学生体质与健康调研结果公告显示，我国中小学生的速度、耐力、爆发力、柔韧性等体能素质和肺活量持续下降，肥胖学生明显增多，近视率居高不下，高中学生近视率超过79%。
&&& &现在大部分学生是独生子，家长的溺爱让孩子在很多方面失去了自立能力，除了在学校体育课和课间操等运动外，在家基本不动弹。这样一来，学生的体质就逐渐下降，患近视、糖尿病的年纪越来越小。但这并没有引起学生和家长的重视，最简单的例子就是孩子上下学车接车送，让孩子养尊处优，失去了锻炼的机会。&一位不愿透露姓名的教师告诉记者，&对青少年而言，初中是一道分界线，养成了运动习惯，可能终生受益。因此，初中体育锻炼至关重要。分值50，学生拉不开差距，大家认为突击训练能赶上，如果提高分值，增大差距，有较大诱惑力，任何一方都不敢大意，学生可以增加室外活动减轻课业负担，学校可以正儿八经地开展体育活动，实施素质教育。&
加强平时训练，打造快乐体育。避免应试体育和人情分现象
&&& 用考试做&杠杆&，促进学校重视体育，&撬动&学生的锻炼意识和行为，已经成为不少人眼中最为直接有效的方式。但很多学生和家长担心的问题，该怎样才能杜绝？怎样才能让孩子们增强体质的同时享受公平的竞争呢？
&&& &总体看来，中考体育分值的提高体现了素质教育的一个基本价值取向，那就是越来越重视学生的全面发展，这一举措对学校和家庭教育具有很好的政策导向作用。&市委党校社会学教授高卫红介绍，&我认为，一项涉及百年大计的举措仅仅有好的初衷是不够的，中考体育测试要防止走入应试体育的误区，在具体操作层面还应该进一步完善：一是务必总结经验，制定更加科学、严格、公正的测试程序，防止考试环节出现人情分等乱象。人情分的出现虽是极个别现象，但是很容易使一些家长和孩子产生侥幸心理，也很容易让正常考试的孩子寒心，降低体育测试的公信力。二是切实关注小学、初中阶段的体育教育，防止孤立地强调中考测试而忽视平时的教学。孩子身体素质的提高不能仅仅依靠中考前的突击锻炼。如果小学、初中的体育教育不能给予孩子运动的快乐，教给孩子锻炼的习惯，那么再好的考试制度也起不到应有的作用。三是积极引导学生家长，使其在日常生活中尽量合理安排孩子的饮食和锻炼，在家庭教育中防止出现只追求高分、不注重体能的错误倾向。&
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