少年向上真善美作文,真善美我行的论文

五好小公民_全国青少年主题教育活动官方网站
关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知【教关委函(2014)14号】
教关委函[2014]14号
&关于举办全国青少年五好小公民&少年向上 真善美伴我行&主题教育读书活动的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)关工委,新疆生产建设兵团教育局关工委,各计划单列市教育局关工委:
&&& 为深入学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔2013〕24号)和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(教社科[2014]3号),配合《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观& 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一[2014]4号)的实施,全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,教育部关心下一代工作委员会决定,2014年8月至2015年7月在全国青少年中举办&少年向上 真善美伴我行&主题教育读书活动。
全国青少年&五好小公民&主题教育读书活动由教育部关心下一代工作委员会主办,重庆课堂内外杂志有限责任公司(原课堂内外杂志社)承办,是教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动,是把社会主义核心价值观融入中小学教育的有效途径。希望全国教育系统各级关工委充分认识这项活动在加强和改进青少年思想道德建设中的重要作用,切实加强对活动的指导,以青少年为主体精心组织开展读书、实践、写作、演讲等活动,把这项工作扎实有效地开展起来,使之成为健全关工委基层组织、发挥关工委作用的重要抓手,成为学校德育工作的有机组成部分。
&&&& 附件:全国青少年五好小公民&少年向上 真善美伴我行&主题教育读书活动方案
&教育部关心下一代工作委员会
全国青少年五好小公民
&少年向上 真善美伴我行&主题教育读书活动方案
一、活动组织单位
&&& 1.主办单位:教育部关心下一代工作委员会
&& &2.承办单位:重庆课堂内外杂志有限责任公司
&&& 3.协办单位:各级教育关工委
二、活动内容
各级教育关工委要结合本地情况,积极组织中小学生开展读书、征文、演讲、实践等系列活动,并适时进行活动指导,对活动进行评选和总结表彰。
(一)组织开展&少年向上 真善美伴我行&读书活动
以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础,组织开展多种形式的教育读书活动。要充分发挥广大&五老&作用,积极开展教育宣讲、读书指导,帮助青少年正确认识和理解真善美。
(二)组织开展&少年向上 真善美伴我行&征文大赛
在广大学生中组织开展以&少年向上 真善美伴我行&为主题的征文比赛。学校关工委要配合语文教师加强对学生征文写作的指导,通过阅读读本,加深对真善美的认识,发现身边的好人好事,从我做起、从小事做起,践行真善美。各地关工委要结合具体情况组织评选表彰、推荐报送优秀征文参加全国征文评比。
(三)组织开展&少年向上 真善美伴我行&主题演讲比赛
各级教育关工委要在读书活动基础上,以学校为单位广泛开展&少年向上 真善美伴我行&主题演讲比赛。通过组织演讲发现挖掘真善美,弘扬传递正能量。各省级教育关工委要根据具体情况组织全省演讲决赛,按要求推荐优秀选手参加全国演讲总决赛。
(四)组织开展&少年向上 真善美伴我行&社会实践活动
各地根据具体情况,结合读书的内容,融入学校德育教育教学,联合团委、少先队组织中小学生到各类社会实践基地、社区等开展各种主题教育与社会实践活动。
三、活动步骤
1.第一阶段(2014年8月&2015年5月):宣传发动,组织开展读书、实践、写作、演讲等活动。各地及时转发活动文件,在总结表彰上届活动的基础上宣传发动本次活动,组织广大中小学生阅读《少年向上真善美伴我行》知识读本,参与实践。根据学生参与读书、实践的具体情况,指导学生写作征文,组织开展演讲,进行评选表彰。
2.第二阶段(2015年6月):全国征文评比。各地根据全国青少年&五好小公民&主题教育活动组委会(以下简称组委会)评选通知报送名单(附特等奖征文作品),组委会根据各地报送材料进行统一评选,确定表彰名单。
&&& 3.第三阶段(2015年7月):全国演讲总决赛、总结表彰大会。7月中下旬举行全国演讲总决赛、总结表彰大会。
四、活动要求
1.各级教育关工委要把这项活动作为配合主渠道开展学校德育工作的重要平台和抓手,抓紧抓实。加强对学校活动开展的指导,协助解决遇到的困难和问题,确保活动健康深入持续开展。
2.各学校要结合本校实际情况,通过互联网、广播、黑板报、手抄报和主题班队会等形式积极开展宣传教育,把主题教育活动融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中,使之常态化、长效化。
3.要注意把读书、实践、写作、演讲等紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,确保主题教育活动取得实效。
4.各级教育关工委和学校要注意总结工作中的好典型、好方法、好经验,及时报送组委会,通过网站、简报进行通报分享。
5.组委会将会根据各省活动开展的实际情况请示教育部关工委后确定征文、演讲的报送名额。
五、参加办法
1.各级教育关工委统一组织参加活动。重庆课堂内外杂志有限责任公司将组织专家编辑出版适合中小学生阅读的《少年向上真善美伴我行》主题教育读本。
2.全国中小学生可通过登录&五好小公民&主题教育活动官方网站参加活动。
&&& 3.各地教育关工委、指导教师和参赛青少年,可通过关注&五好小公民&微信公众平台(微信号:ggwwhxgm)和腾讯、新浪官方认证微博(@关工委活动办)及时了解活动情况。
六、奖励办法
1.征文比赛。分小学组和中学组(含初、高中)两个组别进行评选,分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。各地根据本地参与活动情况选拔获奖学生,并将获奖名单报组委会。
2.全国演讲总决赛。按小学组、中学组分别进行,根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。参加全国演讲总决赛的选手,由各省级教育关工委按名额推荐。
3.对积极指导学生参加征文、演讲比赛的老师,颁发和该学生所获奖项一致的征文、演讲指导奖。
4.对积极组织协调,做好评比、总结、表彰和推荐工作的省级教育关工委,颁发&优秀组织奖&。对成绩突出的单位授予&先进集体&称号。对活动开展扎实、取得良好效果的学校,授予&示范学校&称号。
5.对成绩突出的个人,颁发&先进个人&奖。对支持活动开展并取得明显进步的个人,授予&优秀工作者&称号。
6.表彰决定将通过教育部关心下一代工作委员会官网以及其他媒体向社会公布。
7.全国总结表彰大会的参会名额和具体方案,由组委会根据各省开展活动情况和中央、教育部有关规定,另行发文通知。
七、联系方法
教育部关工委全国青少年&五好小公民&主题教育活动组委会办公室(简称活动办)设在承办单位重庆课堂内外杂志有限责任公司。具体事宜请与活动办联系。
联系地址:重庆市渝北区财富中心财富三号B幢10楼活动办
邮编:401121
电话:(023)658921
联系人:帅秀云& 张 丽& 张天荣& 罗文全&
王志刚& 尹 强& 毛& 敏& &邹& 伟&&
传真:(023)361085
&&&&&&& (作品报送)
责任编辑:五好小公民
欢迎全国各地教育关工委将你们活动动态、
推广经验告诉我们。
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少年向上,真善美伴我行
少年向上,真善美伴我行
发件人:不要吃药药,一直萌萌哒&&
少年向上,真善美伴我行
真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。
生活中有些人会感叹道:&为什么好人就这么少?&其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从&地狱&拉到&天堂&。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。
当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为&最美女教师&的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。&最美司机&吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。&最美母亲&吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位&真诚使者&吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:&小朋友,痛不痛,要不要去医院?&善,善良,这位阿姨不正是一位&善良贴士&吗?瞧!&城市美容师&清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位&美化心灵师&吗?这不也是真善美吗?是啊,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助&&其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。
人应该活的真善美。不虚伪、不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,融合人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求、去执行的。播下&善&的种子,它发出&爱&的芽,开出&爱&的花,结出&善&的果。
让我们一起手拉手,共同种下&善与爱&的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,真善美伴我行。
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  少年向上真善美伴我行读后感
  【一】
  坚持是开启成功之门的金钥匙,坚持是穿越困难之海的小船,坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀。读了《少年向上&真善美伴我行》后,我看到了很多人都是依靠坚持不懈的努力而取得胜利、获得成功!所以,坚持的力量是无穷的,坚持过后就是胜利!
  霍金21岁的时候,被确诊患有罕见的、不可治愈的肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去了语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话,不能写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。但是他克服了重重困难,凭着坚强的毅力和恒心坚持了下来,终于完成了科普著作《简史》!是什么让他完成了这本巨作?归根结底就是坚持!
  由霍金我不仅想到许许多多像他一样身残志坚、坚持不懈的人:音乐大师贝多芬,女作海伦&格勒,芭蕾舞公主李月&&他们一个个都坚守着自己的梦想,绝不放弃,从而取得了令人瞩目的成就!
  由他们我想到了自己,不禁万分羞愧,作为一个四肢健全,身体健康的正常人,我的毅力,我的坚持竟不及他们的万分之一!
  在学习中,平时放学后,一回到家,我就开始写作业,写得比较用心。但是,一到周末,就不能把这个好习惯坚持下去,总想着还有两天的时间,先玩玩再说。有时候,作业甚至要留到星期天的晚上,在爸爸妈妈的督促下才能完成,我不由得羞红了脸!
  前不久,妈妈给我买了一套《魔术字帖》,我觉得好奇,难道字帖也会变魔术吗?原来,那本字帖上的字是一个个刻好的凹槽,用专门配备的笔在凹槽里临摹,只要写上字,过几分钟,字迹就会慢慢消退,可反复使用。我带着浓厚的兴趣,一口气练了三页纸,看着一个个漂亮、工整的字迹,我露出了满意的笑容。心想:以后一定要认真练字,每天一页,这样我的字一定会&&哈哈!但是,我的热情只持续了三天,字帖就被我扔到了一边,而我的字依然是外甥打灯笼&&照旧。
  读着读着,我深深地体会到&世上无难事,只怕有心人&这句话真正的含义&&再大的困难,再难做的事,在恒心面前,在坚持面前,都会化作通向成功之路的垫脚石!
  我不由得再一次在心里默默念道:从今天起,一定要坚持每天按时完成作业,坚持练字,坚持读诗,坚持做眼保健操,坚持练拉丁舞&&我相信,只要我坚持,一定会成就一个自强的我,一个自信的我,一个不平凡的我!
  只是,这一次我握紧了拳头!
  【范文二】
  读了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。
  科学教人求真
  什么是求真?求真,就是&求真知,做真人&。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。
  一个卖馒头的张大娘从不守摊,只需把摊子一放,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
  一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为&克隆之父&,因为他培育出了许许多多克隆的生物,人民以他为荣。然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。
  人文教人向善
  团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。
  17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达10年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,自己却顾不上打扮。她被我们评为&中华爱心慈善青少年第一人&。
  现在的热门话题:&老人跌倒了,扶不扶?&引发了人们的思考。有一天,一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院,被网友们评为&最美中学生&。
  生活教人尚美
  美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。
  一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。
  一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉,很少迟到。有一次,他因电梯故障而迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!
  真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!
  【范文三】
  自从我读了《少年向上&&真善美伴我行》后,我渐渐地了解了真善美。真善美是什么?真善美就是当你在马路边捡到一个钱包把它交给警察的那一刻;真善美就是你看到一个迷路的孩子时把他送回家的那一刻;真善美就是在公交车上,上来一位老人或是孕妇,你让出座位的那一刻;真善美还是&&
  这本书里讲的真善美有三大要点:科学求真,人文向善,生活尚美。科学求真,对于我们就是要认真学好各科的知识,要有追根究底的精神,撑握好攀登科学高峰的技能;人文向善就是向古典名着学习,向师长学习,要有爱心,同学之间要友好相处,对长辈要尊敬,对邻里要和睦互助,对父母要孝顺,做人要谦虚谨慎,诚实守信;生活尚美,就是对生活要积极向上,乐观拼搏,勤俭节约,爱护环境,因为我们生活在风云变幻的世界里,我们要有战胜一切困难的勇气和决心。
  真善美不是一种礼仪,也不是一种习惯,而是一种品格。真善美代表的是友爱、开朗和善良。要做到真善美?想想如果你没做到真善美,你会变成什么样的人?在风景区的建筑物上写上自已的名字,随地吐痰,遇到困难退缩不前,见到心爱的东西想占为已有&&
  如果你做到了真善美,那些丑恶的事就不会发生在你身上。在读《少年向上&&真善美伴我行》以前,我也会做出这样的事情,所以,大家一定不要像我以前那样。要生活在阳光里,要天天向上。
  如果人人都做到真善美,我相信,我们的伟大中国梦一定会实现,这个世界将会变得更加美丽。
  【范文四】
  &少年强则国强,少年富则国富!&这脍炙人口的名句是出自的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
  说起真善美,我想起了在几年前的一件事。
  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:&你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?&她生气的说:&人家需要帮助,为什么不可以?&我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。
  善,是人们心里的美德,是中华名族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!
  【范文五】
  我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心种内在的东西,而不是外表之美,虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
  最近,我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它便在我心里洒下了爱的种子,在我的心里生根发芽。它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正确的方向,走向成功的道路。虽然路途中经历过许多的风风雨雨,但自从看了那本书我便有了勇气。其中的一个像现在都使我记忆犹新。
  它讲述的是在一个山村里,有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。为了治病,他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。又过了不久,他的左腿也被病魔无情的夺去,一年后,右手也被截肢,还欠下巨款。但他有个13岁的儿子,哪位少年精心的照顾她。后来,左邻右舍帮助了他,开了一个小卖部,生意还不错。虽然屡遭不幸,但父子两对以后的生活依然很乐观,父亲说:不抛弃,不放弃。爱还在,家就在,我就没有理由不在。
  我读完了这个故事后,被那位13岁的少年感动了,他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下,还能这样的从容不迫,乐观的去面对生活。这样的他真是让我太震惊了。我想,他就是所谓的真善美好少年吧。
  生活中,像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。四周到处都藏着真善美,但我们却忽略了他们的存在。所以,,我们一定要积极向上,奋发图强,争取做个真善美好少年。
  【范文六】
  从翻开第一页到合上这本书,少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵,求真的教育家陶行知,追求科学的地质学家李四光,建造核反应堆的13岁少年泰勒,17岁的&老慈善家&郭秦,芭蕾舞公主李月&&&&&&每个人的故事都让我感动万分。
  真实是一切伟人共同的特征,河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人,但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然,&无人售馍&这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动,这就是真,信赖的真!
  善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质,17岁的&老慈善家&郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久,打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事,获得的稿费高达15万,虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童,这就是善,高尚纯洁的善!
  少年强则国强,少年富则国富少年向上则国向上,年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己&芭蕾舞生涯&,可命运却开了个玩笑,在地震中夺去了她的左腿,可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时,并重新回到了舞台,如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致,是啊,正是因为她心中还有着梦想,还有着对成功的渴望,才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美,勇敢的美!
  如今真善美在我们的生活中还剩多少,连扶不扶老人都成了当今的话题,但是,我相信我们不会因胆怯而不去做善事,不向自己的梦去奋斗!少年,向上!
  【范文七】
  同学们,你们是怎样的一个人呢?是满腹经纶还是文质彬彬?那你知道真善美的意思吗?它是一个不可少的良好品质。在假期里,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,真正体会到了&真善美&的含义。
  真善美是要我们做个热爱祖国,言而有信、乐于助人的人。 &勿以恶小而为之,勿以善小而不为&,这句话令我受益匪浅,但令我回味无穷的不只一个:许多孩子手拿100、50、20元钱来捐款;遇到困境不低头,用最美笑容迎接美好的生活;相信他人,因为诚信十分宝贵&&由此可见,这便是热爱生活,乐于助人,你能做到吗?
  真善美是要我们做个善于发现,认真思考,勇于实践的人。英国化学家波义耳不小心将盐酸滴到冲洗过的紫罗兰上,发现了红罗兰;重庆10岁少年项嘉华发明了&指环式输液针头固定器&&&小小的发现,却大大的方便了我们的生活,这也是真善美的体现。
  真善美的含义不仅仅这些,但我们只要心中有真善美,就能做个真善美的好少年!本文来源:/a/2429356.html
我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果,一个国家由人构成,一个人也由无数他人构成,你想如何报道一个国家,就要如何报道自已。--柴静
为什么我不能拥有想要的生活?为什么我不快乐?我该如何当自己生命的主人?”想必很多人都这样问过自己,在都市生活中的我们常会感到迷失和疲倦,不论是工作、学习还是生活,而这本书则掀起了对心灵探索的高潮……
看到这个书名,我觉得很奇怪,想他一定有奇迹!本书的作者雷夫.艾斯奎,是一位小学老师,第五十六号教室则是位于洛杉矶某个布满贫穷、暴力地区的小学教室,这里的孩子大多来自贫穷的移民家庭……
放暑假时学校给我们大家一本吴甘霖写的《方法总比问题多》书,开始时作为任务去读,后来慢慢发现此书的确是本好书,我如获至宝,慢慢品读,从中学到了比较实用对工作对生活深刻的道理!感触颇深,写下了这些读后心得。
用了三天时间,读完这本书。第一个感觉就是,确实是好书。通俗易懂又深刻。在读的过程中,我发现在生命动力课堂中学到的,在教练口中听到的,很多很多的知识和道理在书中都有写到,在课堂上都有涉及,融会贯通……
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