96年小学三年纪小学语文课本本

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-08-24 16:34 标签： 小学一年级语文课本
96小学三年级语文开学第一课
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96小学三年级语文开学第一课
《开学第一课》教学设计及课后反思；教学目标；1、新教师介绍自己，并鼓励学生大胆自我介绍，师生；2、说说自己在暑期中的收获；3、了解三年级跟二年级不一样的地方，提出语文学习；４、了解本册语文书的内容，激发学生的学习兴趣；教学重点、难点：；1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一；2、明确新学期语文学习方面的主要要求；教学过程：；一、师生互相自我介绍（教
《开学第一课》教学设计及课后反思教学目标1、新教师介绍自己，并鼓励学生大胆自我介绍，师生互相认识。2、说说自己在暑期中的收获。3、了解三年级跟二年级不一样的地方，提出语文学习新要求，同时进行良好的学习习惯教育。４、了解本册语文书的内容，激发学生的学习兴趣。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天。2、明确新学期语文学习方面的主要要求。教学过程：一、师生互相自我介绍（教以前班级的老师不需要此环节）崭新的学期，崭新的教室，全新的面孔。同学们，大家好，我们是你们的新语文老师Ｘ老师。从今天开始，老师将陪你一起度过一年的语文学习时光，老师真高兴。你已经认识老师了，能让老师认识一下你吗？谁愿意大胆地来进行自我介绍？表扬那些在发言中表现突出的孩子，大家想想，新学期第一课，老师为什么表扬这些同学呢？（因为他们有自信，能够大胆地表现自己，在学习上也一定能够积极地参与课堂）。二、说说自己在暑期中的收获。（让学生畅所欲言）将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。三、了解三年级跟二年级不一样的地方。通过刚才的交流，老师知道你们假期里有很多收获，也懂事了很多，长大了很多。现在，我们坐在了三年级的教室里，用你善于发现的小眼睛仔细观察，看看我们的周围跟以前有什么不一样啦？我们的教室从葵芽楼搬到了葵苗楼，将来随着年级的升高，我们还会搬入葵花楼。现在我们身在三年级，向上要给一二年级的弟弟妹妹做榜样，向上要向四五年级的哥哥姐姐学习。四、提出语文新要求。1．识字写字要求。三年级开始练字钢笔字，要准备好钢笔，统一用黑色钢笔水。使用钢笔要保持钢笔的干净，不要玩钢笔，使墨水洒出来。2．阅读的的要求。随着识字量的增加，阅读速度将比以前很所提高，阅读量加大，继续学习默读的方法，学会边读边思考，初步接触批注阅读。3．习作的要求。在日记的基础上，开始写成篇的作文。只要多读书，多练笔，细心观察生活，就一定能写得好。写得好的会在学校作文报上发表。4．作业的要求。听清作业内容和要求，仔细读题、审题后再动笔。书写端正，减少错误。 作业要在规定的时间内完成，包括订正，养成检查的好习惯。五、了解本册语文书的内容瞧，这是我们的新语文书，它的封面很精美，里面的内容更精彩。翻来目录，看看这学期我们将要学习哪些内容？（让学生有个通盘的了解）。说说自己喜欢的课文。 针对这些内容，在新的学期里你们有什么新打算？ 包含各类专业文献、生活休闲娱乐、行业资料、外语学习资料、各类资格考试、专业论文、幼儿教育、小学教育、96小学三年级语文开学第一课等内容。
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