差半车麦秸这课的主要内容与奶粉分段是什么意思与段意

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九年级语文上册 (语文版):第7课《差半车麦秸》 课件
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《汤姆·索亚历险记 梗概》的分段及段意:第一段:1~3和哈克到墓地去练胆量第二段:4~6和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗第三段:7和哈克到鬼屋寻宝第四段:8~12和贝琪在魔克托尔山洞迷路第五段:13~14和哈克到洞中寻宝,找到了强盗藏的金币主要内容:汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·芬到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法院上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝基·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。最终,他们走出了山洞,村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用石块堵住了山洞口。汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃,当村人在洞中找到印江·乔埃时,他已经死了。最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。人们都感激他。
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语文:《差半车麦秸》说课ppt课件(语文版九年级上)(共25张PPT)
语文:《差半车麦秸》说课ppt课件(语文版九年级上)差半车麦秸说教材九年级上册第八课《差半车麦秸》是现代小说家姚雪垠的短篇小学代表作。本文反映了广大人民对乡土的热爱、对和平的向往和人民群众中蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量。教学目标 一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。 二.理解细节描写在小说中的作用。 能力培养1.培养学生现代文阅读能力。2.培养学生记叙文写作能力。教学方法突出文本阅读地位,以导读和讨论法为主,并始终以写作训练辅之。教学流程导入新课播放国歌介绍写作背景 鲁迅说过:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。那么,一个民族的灵魂,是在怎样的时刻才能显现出他的进步和伟大呢?我说,这就是灾难与不幸。作者姚雪垠照片作者简介:姚雪垠( ),原名姚冠三,出生地河南省邓州市 。现代著名作家。1938年春,在《文艺阵地》l卷3期发表著名的短篇小说《差半车麦秸》。代表作:长篇历史小说《李自成》,获得首届茅盾文学奖。姚雪垠作品集明确本节任务:一.理解“差半车麦秸”这一人物形象。二.理解细节描写在小说中的作用。检查预习成果:为“差半车麦秸”写一则人物小传。先在小组内交流,然后推荐在班级交流。“差半车麦秸”小传:一天,游击队抓到了一名身上有太阳旗的“汉奸”,于是,所有人都来“批斗”这个汉奸。“汉奸”说他并不是真正的汉奸,而是为了逃命才带上太阳旗,队长便放了他,当队长问到他的名字时,他说自己叫王哑巴,村里人都叫他“差半车麦秸”,于是大家都这么叫他。很快地,“差半车麦秸”与战士们打成一片,人缘极好。参加游击队前,他憨厚、质朴、善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者的狭隘、自私观念和习气,身上有旧中国农民的陋习。参加游击队后,在集体斗争生活中受到了教育和锻炼,使他从昏睡中觉醒并奋起抗争,成为一名勇敢干练的革命战士。后来,在一次战争中,“差半车麦秸”挂了彩,离开队伍到其他地方养伤,大家都很想念他。“差半车麦秸”初到游击队时,思想行为有哪些特点?后来他发生了怎样的变化?讨论:“差半车麦秸”憨厚、质朴、善良,虽然初到游击队时身上有很多陋习,不理解反抗侵略斗争的意义,缺少反抗意识,但后来却不断进步,成为一名出色的游击队员。不变:(优秀品质)憨厚质朴
爱家恨敌变:(成长过程)愚昧胆小
贪小有陋习----觉悟
勇敢坚强“差半车麦秸”形象塑造的意义这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋,对和平生活的向往,展示了蕴藏在中国农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中,中国人民的胜利是必然的。 ----以小见大的写法“差半车麦秸”这一绰号,原指不够数,不够聪明,但小说中并不含贬义,而是包含了风趣和友好。讨论:“差半车麦秸”在你心目中是不是一个英雄?作者既写了人物的善良朴实,又写了人物的旧思想,旧陋习,是否有损于人物形象?点拨:这正是小说塑造人物成功的地方。小说写于1938年,是中国文学史上第一个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美,天兵天将式人物,而是真是的描写这一农民形象,实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程。表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用,它能影响人,锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来,才促使我们民族的成熟和伟大。及时捕捉萌芽状态的民族新性格,塑造了差半车麦秸这一典型形象,真是作者对中国现代文学的贡献。小组交流:找出文中细节描写,并说说细节描写的作用。细节描写的作用:一是具体鲜明地刻画人物,表现人物的鲜明的个性。二是逼真具体地表达人物的真情实感。展示人物的典型性格,突出主题。仿写练习:细节欣赏:“我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天……把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了”细节赏析:他费劲了心思,只是为了把灯火吹灭,真令人捧腹,但对于一个曾是贫穷的农民来说,他时十分心疼那些香油的,因为他闹不明白,睡觉点灯不是白费油吗?这个问题一直困扰着他,令他坐卧不安,他又不敢直截了当的把火吹灭,而是采用了迂回的办法,这表现出主人公的质朴而又无知。仿写练习:网吧门前 上传我的文档
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2015初三语文试题:第7课《差半车麦秸》同步练习2(语文版九上)
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