c#问题做导航一个butt对应一个panel点一下panel显示，点一下 panel隐藏
折腾好久了
晕乎了！_百度知道
c#问题做导航一个butt对应一个panel点一下panel显示，点一下 panel隐藏
折腾好久了
EventArgs e)
this.Visible = true.Panel1, EventArgs e)
{}应该加点什么代码.Visible = false.Panel1protected void Page_Load(
protected void Button1_Click(object sender
提问者采纳
&#47.V加上条件 if(this.Visible = true.Panel1, EventArgs e) { &#47!= true){this.Panel1; }else{this.Visible = falseprotected void Button1_Click(object sender.Panel1
提问者评价
谢谢你的答案，虽然没用上，我自己的又做了个，就少了个=
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其他2条回答
然后点一下panel显示C#是基于事件的处理这些代码只能实现初始化时Panel隐藏，再点一下显示就得两个BUTTON，如要点一下隐藏
疯化血岳的回答就行了，可以达到你要的效果了。
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48小时热门一道学前班数奥题````帮做一下啦（别人问我的`）题目是这样的：12┭18┱32┭（ ）┓4 27（ ） （ ）这是一道找规律题``会的帮忙做一下 那个符号就是箭头,我不会打也就是12对应44对应1818对应_作业帮
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一道学前班数奥题````帮做一下啦（别人问我的`）题目是这样的：12┭18┱32┭（ ）┓4 27（ ） （ ）这是一道找规律题``会的帮忙做一下 那个符号就是箭头,我不会打也就是12对应44对应1818对应
一道学前班数奥题````帮做一下啦（别人问我的`）题目是这样的：12┭18┱32┭（ ）┓4 27（ ） （ ）这是一道找规律题``会的帮忙做一下 那个符号就是箭头,我不会打也就是12对应44对应1818对应2727对应3232对应（ ） 让你填空依此类推````帮忙做一下啦 别人问我 我还真有点蒙PS她只学了加减法``这里打不过来 算了吧 给你最佳
看不太懂,你的题目.描述没错么?这是初二学生的一道考题,有会做的做一下吧,已知A,B两点的坐标分别为（3/2,/1/2）,（5/2,-1/2）,将线段AB绕坐标原点O按逆时针方向旋转一定角度后得到对应线段A’,B’（其中旋转角度小于90度）_作业帮
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这是初二学生的一道考题,有会做的做一下吧,已知A,B两点的坐标分别为（3/2,/1/2）,（5/2,-1/2）,将线段AB绕坐标原点O按逆时针方向旋转一定角度后得到对应线段A’,B’（其中旋转角度小于90度）
这是初二学生的一道考题,有会做的做一下吧,已知A,B两点的坐标分别为（3/2,/1/2）,（5/2,-1/2）,将线段AB绕坐标原点O按逆时针方向旋转一定角度后得到对应线段A’,B’（其中旋转角度小于90度）若线段A’,B’的中点P恰好在直线Y=X上,则点P的坐标为多少
作图画出A、B点后,把原点、A点、B点分别连接起来.求出AB线段上的中点P1的坐标：（x1+x2）/2为横坐标,（y1+y2）/2为纵坐标,坐标为（2,0）.因为P在旋转后在直线Y=X上,所以P旋转后的坐标为（x,x）,所以旋转角度为45°,因为P1与原点的距离为2,所以P与原点的距离也为2.所以由勾股定理得其坐标为（根号二,根号二）阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交于点F，求点A的坐标.小明在解决这个问题时发现：要求点A的坐标，只要求出线段AD的长即可，连接OA，设折痕EF所在直线对应的函数表达式为：，于是有，所以在Rt△EOF中，得到，在Rt△AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长（如图1）请回答：（1）如图1，若点E的坐标为，直接写出点A的坐标；（2）在图2中，已知点O落在边CD上的点A处，请画出折痕所在的直线EF（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写做法）；参考小明的做法，解决以下问题：（3）将矩形沿直线折叠，求点A的坐标；（4）将矩形沿直线折叠，点F在边OB上（含端点），直接写出的取值范围.-乐乐题库
& 平行四边形的性质知识点 & “阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交于点F，求点A的坐标.小明在解决这个问题时发现：要求点A的坐标，只要求出线段AD的长即可，连接OA，设折痕EF所在直线对应的函数表达式为：，于是有，所以在Rt△EOF中，得到，在Rt△AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长（如图1）请回答：（1）如图1，若点E的坐标为，直接写出点A的坐标；（2）在图2中，已知点O落在边CD上的点A处，请画出折痕所在的直线EF（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写做法）；参考小明的做法，解决以下问题：（3）将矩形沿直线折叠，求点A的坐标；（4）将矩形沿直线折叠，点F在边OB上（含端点），直接写出的取值范围.&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-北京市西城区中考一模数学试卷
分析与解答
习题“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交...”的分析与解答如下所示：
（1）根据矩形和折叠的性质以及勾股定理求解即可.（2）作AD的垂直平分线交OD于点E，交OB于点F，连接EF，EF即为所求.（3）过点F作FG⊥DC于点G，通过证明△AEF≌△OEF和△DAE∽△GFAF，根据全等三角形和相似三角形的性质求解.（4）由于题意中，与k有关的是tan∠AOD，即与Rt△AOD有关，所以我们求解k的取值范围可以转化为求DA的长度的范围.试题解析：（1）∵根据矩形和折叠的性质，AE=OE=4，DE=2，∴根据勾股定理，得.∴.（2）作图如下：（3）如图，过点F作FG⊥DC于点G，∵EF的解析式为，∴.∴OE=n，OF=2n.∵△AEF≌△OEF，∴AE=OE=n，AF=OF=2n.∵点A在DC上，且∠EAF=900，∴∠1+∠2=900.又∵∠2+∠3==900，∴∠1=∠2.∴△DAE∽△GFAF.∴.又∵FG=CB=6，∴.∴DA=3.∴点A的坐标为（3，6）.（4）如图，过点F作FG⊥DC于点G，∵EF的解析式为，∴.∴OE=n，OF=.∵△AEF≌△OEF，∴AE=OE=n，AF=OF=.∵点A在DC上，且∠EAF=900，∴∠1+∠2=900.又∵∠2+∠3==900，∴∠1=∠2.∴△DAE∽△GFAF.∴.又∵FG=CB=6，∴.∴DA=.当DA最小时，点F与点B重合，此时AF=OB=10，BC=6，得AC=8，DA=2，即；当DA最大时，DA=OD=6，即.∴.
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阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或...
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经过分析，习题“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交...”主要考察你对“平行四边形的性质”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
平行四边形的性质
（1）平行四边形的概念：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．（2）平行四边形的性质： ①边：平行四边形的对边相等．②角：平行四边形的对角相等． ③对角线：平行四边形的对角线互相平分．（3）平行线间的距离处处相等．（4）平行四边形的面积： ①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积． ②同底（等底）同高（等高）的平行四边形面积相等．
与“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交...”相似的题目：
?ABCD的周长是60cm，以BC为底的高为14cm，以CD为底的高为16cm，则?ABCD的面积为&&&&cm2．
如图，梯形中，，，，，则&&&&&
如图所示，平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12，BD=10，AB=m，则m的取值范围是&&&&10＜m＜122＜m＜221＜m＜115＜m＜6
“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，...”的最新评论
该知识点好题
1已知平行四边形的对角线长为x、y，一边长为12，则x与y的值可能是下列各组数中的（　　）
2平行四边形两邻角的平分线相交所成的角的大小是（　　）
3如图所示，一个平行四边形被分成面积为S1，S2，S3，S4的四个小平行四边形，当CD沿AB自左向右在平行四边形内平行滑动时，S1oS4与S2oS3的大小关系为（　　）
该知识点易错题
1如图，在平行四边形ABCD中，P是AB上一点，E、F分别是、BC、AD的中点，连接PE、PC、PD、PF．设平行四边形ABCD的面积为m，则S△PCE+S△PDF=（　　）
2平行四边形的对角线和它的边可以组成全等三角形（　　）
3如图，?ABCD中，EF∥AD，GH∥CD，EF、GH相交于O，则图中平行四边形的个数为（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交于点F，求点A的坐标.小明在解决这个问题时发现：要求点A的坐标，只要求出线段AD的长即可，连接OA，设折痕EF所在直线对应的函数表达式为：，于是有，所以在Rt△EOF中，得到，在Rt△AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长（如图1）请回答：（1）如图1，若点E的坐标为，直接写出点A的坐标；（2）在图2中，已知点O落在边CD上的点A处，请画出折痕所在的直线EF（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写做法）；参考小明的做法，解决以下问题：（3）将矩形沿直线折叠，求点A的坐标；（4）将矩形沿直线折叠，点F在边OB上（含端点），直接写出的取值范围.”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列材料：问题：在平面直角坐标系中，一张矩形纸片OBCD按图1所示放置。已知OB=10，BC=6，将这张纸片折叠，使点O落在边CD上，记作点A，折痕与边OD（含端点）交于点E，与边OB（含端点）或其延长线交于点F，求点A的坐标.小明在解决这个问题时发现：要求点A的坐标，只要求出线段AD的长即可，连接OA，设折痕EF所在直线对应的函数表达式为：，于是有，所以在Rt△EOF中，得到，在Rt△AOD中，利用等角的三角函数值相等，就可以求出线段DA的长（如图1）请回答：（1）如图1，若点E的坐标为，直接写出点A的坐标；（2）在图2中，已知点O落在边CD上的点A处，请画出折痕所在的直线EF（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写做法）；参考小明的做法，解决以下问题：（3）将矩形沿直线折叠，求点A的坐标；（4）将矩形沿直线折叠，点F在边OB上（含端点），直接写出的取值范围.”相似的习题。