太原教师招聘网-提供最新2015年太原教师招聘，太原编制教师招聘，太原代课教师招聘，太原教师招聘考试报名-考教师网
您现在的位置：>>>>>>
共 1 页 52 条记录
07-062014年山西省太原市万柏林区教师招聘简章(180名)
03-012014年山西大学附中编制教师招聘公告
友情链接：即刻加入 兴趣部落
专业辅导遍布全国
您现在的位置： >
2014年山西省太原市文华中学教师招聘公告
推荐信息：
文华中学公开招聘教师公告
文华中学是一所民办完全中学。2005年由太原市教育局批准成立，并由山西省示范高中&&太原市第四十八中学校参与举办。
近几年，文华中学办学成效显著，良好的社会声誉日增，已成为太原市一所知名的民办中学。为进一步扩大办学规模，继续保持优质的教育教学水平，拟向社会公开招聘一批优秀的初中教师。
一、招聘对象：初中语文、数学、英语、物理、化学、历史教师。
二、招聘条件：
1.本科及本科以上学历。毕业证(学位证)、教师资格证、普通话证等有效证件齐全。
2.&985&及&211&重点大学优秀毕业生优先考虑。
3.有相关工作经验者优先考虑;获得过市级以上教学能手、优秀班主任者优先考虑。
4.有5年以上教学经验的，可以来校直接面谈。学校地址：太原市长风大街文华苑小区内 文华中学办公室。
三、招聘方法：专业测试与试讲综合考核。
四、报名时间：日&6月30日。
五、报名方法：
应聘者请登录.cn，并在&公告栏&里点击&文华中学招聘教师公告&，下载&文华中学聘师报名登记表&，按要求认真填写后，发送至邮箱。经学校初步审核后，另行通知参加复试人员名单。
[责任编辑：zgjsks_wql]
相关推荐：
中小学、幼儿面试概论+结构化
更有各个学科试讲+答辩
QQ群直播课（中小学、幼儿面试）
面试概论、结构化、试讲、答辩
日 & 教师招聘
日 & 教师资格
日&&&教师招聘
日&&&教师资格
日&&&教师招聘
教资统考13大学科备考 中公资深讲师
教师招聘考试教育学真题及答案解析
已有3556人参加
教师考试选中公&快速提分好轻松
全国统一报名热线：400-
官方QQ咨询：
新浪微博：@中公教师考试网
官方微信：欢迎来到高考学习网，
免费咨询热线：400-606-3393
今日：3788套总数：5049281套专访：2705部会员：524832位
当前位置：
& 山西省太原五中学年高二下学期阶段性检测政治试卷 Word版含答案
山西省太原五中学年高二下学期阶段性检测政治试卷 Word版含答案
资料类别: /
所属版本: 通用
上传时间：
下载次数：52次
资料类型：月考/阶段
文档大小：268KB
所属点数: 0点
【下载此资源需要登录并付出 0 点，】
资料概述与简介
太原五中学年度第二学期阶段性检测
命题、校对：肖军、王凤龙
本卷满分100分，考试时间90分钟。
一、选择题。（共24小题，每小题2分，共48分。每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求。）
1．年度“感动中国”人物评选活动于201年2月日揭晓。“感动中国”人物普遍具有坚定的道德信念、忠诚的爱国之心、忘我的奉献精神和无私的人间大爱。这表明A．道德信念对每一个人的成长起决定作用B．世界观是人们自觉形成的哲学思想体系
C．世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D．哲学是科学的世界观和方法论的统一
7.4%，这个增长速度较之2011年的9.3%，2012年的7.8%，2013年的7.7%，呈现出下滑态势 。这种经济增速下滑、风险凸显、以及红利转换的状况，究竟是后危机时代短期的不稳定性，还是意味着经济发展进入到一个新的阶段，学术界争议颇大。学术界对我国经济“新常态”的争议表明
①真理与谬误是相对的，互相包含的
②认识对象是复杂多变的，人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成
③由于主体的方法不同，认识具有差异性
④实践是认识的基础，真理因主体的实践经历而不同
4．2100多年前张骞出使西域开辟了一条连接欧亚的陆上“丝绸之路多年前中国凭借航海技术开通了与东南亚的海上“丝绸之路”。新时期沿着陆海两条“古丝绸之路”构建经济走廊将给中国以及沿线国家、地区带来更广阔的发展空间。从中可以看出
人们可根据自己的主观需要建立新的联系联系方式会随着时间的变化而变化
只要加强联系就能促进事物的发展事物间的联系具有条件性和多样性5.右图是一则被列入教科书的工业设计案例，设计者在对西方家庭厨房设备进行充分考察后，通过工业设计把这两种功能合成在一台设备中，原理未改进，成本未增加，出口价格立马上涨。这则案例启示我们
A.事物的整体对部分发挥着统率部分影响不可分割的C.只有符合客观实际的认识才起作用
D.要会用综合的思维方式来认识事物
6. 人们所称的雾霾天气，其实并不是一种天气现象。雾由水汽组成，水汽遇冷结雾，雾的颗粒一般比较大；霾则是干性东西，由细小的颗粒物组成，基本在微米量级。这表明
A．任何一个真理都有自己适用的条件和范围
B．矛盾同一性寓于斗争性之中
C．把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键
D．坚持具体问题具体分析是认识事物的基础
7.南宋诗人杨万里在《过松源晨炊漆公店》写到：“莫言下山便无难，赚得行人空喜欢，正人万山圈子里，一山放出一山拦”。诗境揭示的哲理是
①任何事物都是对立统一的　②事物发展的总趋势是前进的
③事物发展的道路是曲折的　④运动是物质的唯一特性
8.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”倡导餐桌文明，正是积小善，成大德的一件事，以此提高人们科学、健康、节约的文明消费意识，让节约节俭的传统美德得以体现，得到传承。这体现了
①正确意识对事物发展起积极的促进作用
②做事情要坚持具体问题具体分析
③意识活动具有直接现实性
④量的积累达到一定程度才能引起质的变化
①从事物的个性中把握其共性
②解决复杂问题时要突出重点
③认识事物不能忽视次要矛盾
④要坚持从局部入手认识整体
10．某市针对以重化工业为主的产业结构，提出以“关、停、搬、改”来减少工业污染对污染严重的落后产能企业关闭淘汰，重度污染企业强制停产减污，启动企业“出城入园”，火电业实施深度治理改造项目解决工业污染以全面的、发展的观点看问题，以辩证否定的观点看问题，吐故纳新以实践的观点看问题，以对立统一的观点看问题，A．①④
B．②③ C．①③
日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布新高考改革包含两类人才、两种模式高考方案：一是技术技能人才高考，内容为技化知识；二是学术型人才高考，即现行的高考，两种模式分开进行。这就意味着，在高中阶段就可以选择你未来发展的模式不管选择什么模式，你都可以实现你的人生目标。这一做法
承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径
充分尊重了人才的个体差异，符合事物发展的客观规律
坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究特殊性
A．①④B．③④C．②③D．①②．上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了
A．客观与主观具体的统一
B．共性与个性相统一
C．具体问题具体分析
D．两点论与重点论相统一
．日，《孔子哲学》新书发布会在联合国总部举行。孔子哲学既蕴育于深厚的中华本原文化土壤之中，又凝炼提升出中华本原文化的精髓，其倡导的许多价值理念与当代社会的主流价值观仍相契合。这说明
A．发展的实质是“扬弃”
B．创新是民族进步的灵魂
C．批判的继承是辩证法的核心
D．辩证的否定是联系的环节
16.从哲学角度看，下列对漫画解读正确的是
失败者的借口体现主观唯心主义倾向
者的谦词体现客观唯心主义倾向
良好的机遇是获得成功的决定性因素
善于抓住机遇是成功不可缺少的条件
17.下列古语古训与哲理
①履不必同，期于适足；治不必同，期于利民矛盾具有
②为者常成，行者常至——
③大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也——关键部分决定整体功能
④非天所有，名因人立；名非天造，必从其实——坚持主观与客观相符合
18.看新闻、刷微博、收发邮件、甚至阿上购物等，智能手机在带来更多方便和惊喜的同时，也使人们对其依赖程度加深，“接管”甚至“绑架”一些人的生活。对此，我们应该
①消除矛盾双方对立，拒绝使用
②树立革命批判精神，适度使用
③明确是非判断标准．甄别使用
④具体分析事物价值，理性使用
19．《滕王阁序》中的“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”，是《卷珠帘》歌名的由来。这首歌的意境是：美人对镜画完红妆，把珠帘卷起来，静静地等待她的心上人归来。这一意境透露了快捷时代的现代人呼唤“慢生活”的内心世界。这表明
①社会心理源于人们内心的需要
②社会生活在本质上是实践的
③社会心态是社会生活的意识方面
④社会意识的产生有其物质原因
20．中央管理企业负责人薪酬制度改革将于2015年年初开始实施。逐步规范国有企业收入分配秩序，激励和约束机制中央管理企业负责人
A．对我国社会经济制度的根本变革
B.社会主义制度的自我完善和发展
C．推动人类社会发展的根本动力
D.人类社会存在和发展的基础
21. 日召开的中央文艺工作座谈会上指出，人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这说明人民群众是
①认识产生的来源
②精神财富的创造者
③文化创造的主体
④先进文化的享受者
22．日，党的群众路线教育实践活动总结大会在北京举行。这次教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，有效解决了群众反映强烈的突出问题，受到广大群众的欢迎。为民务实清廉的要求体现了
①人民群众是社会历史的主体
②人民群众是真理的创造者
③价值判断是在价值选择的基础上作出的
④价值选择的最高标准是人民群众的利益
23. 2014“感动中国十大人物”刘盛兰，从他73岁开始通过捡破烂资助着一批批困难学生，17年来他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。这意味着
①人生价值要在个人与社会的统一中实现
②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇
③人是价值的创造者，也是价值的享受者
④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
24.27年的牢狱之灾，一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实，而在于我是否为其他人的生活带来了变化”。这一经典信念成为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明
①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献
②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会
③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用
④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
A．①②　 B．②③
C．①④ 　
二、非选择题。（5小题，共52分。）
25. （9分）全球已经进入大数据时代(大数据(big data)，指数据规模巨大，类型多样且信息传播速度快的数据库体系），数据结构复杂多样，规模急剧增长已经成为不争的事实。能否实现海量数据的有效挖掘和运用，把握数据背后的奥秘和玄机，直接影响劳动生产率的提高和消费者福利的满足程度。我们必须树立大数据战略，以获得巨大商业价值，提升社会管理水平，提高安全保障能力，增强国际竞争力。
结合材料，运用《生活与哲学》的“探索世界本质、把握思维奥妙”的相关知识，谈谈为什么要树立大数据战略？
26.（16分）阅读材料，回答下列问题。
互联网技术的迅猛发展正深刻影响着全球社会历史的进程。日十二届全国人大三次会议上，总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。 “互联网+”行动计划将重点促进以云计算、、为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，发展壮大新兴业态，打造新的产业增长点，为大众创业、万众创新提供环境，为产业智能化提供支撑，增强新的经济发展动力，促进国民经济提质增效升级。
“互联网+”行动计划的必要性和重要性。（10分）
27．（分）结合材料，运用相关知识，说明我国应如何全面深化改革。
结合材料，运用社会历史观的知识，分析建设社会主义法治国家的正确性。
29. (8分)山东省D市积极培育和践行社会主义核心价值观，在文化建设中注意挖掘发现和宣传富有时代特色的先模人物和群体，如“微尘”爱心团体、“爱心驿站”志愿服务队和“感动D市”十佳道德模范等。草根榜样平凡感人的事迹和崇高精神，可敬、可亲、可学，能凝聚起强大的道德力量，激发人们向上向善的精神追求。
阐释材料蕴含的价值观道理。
【高二政治参考答案】2015.4
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C B D D D B A A C B B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D B D D B D C B B B B C
25.①物质决定意识，要坚持主观符合客观。大数据时代已经到来，树立大数据战略是客观形势的要求。（3分）
②事物运动是有规律的，要按规律办事，将尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。大数据战略符合时代发展规律，只有按照时代发展的客观规律，充分挖掘和利用大数据价值，才能在实践中获得巨大成功。（3分）
③意识具有能动的反作用，正确意识对改造客观世界具有促进作用。要发挥意识的能动作用，树立大数据战略可以有效指导实践，以发挥大数据对社会发展的重大作用，提高竞争力。（3分）
26.（1）①假货问题的产生是由多种因素所致，解决这个问题关键要依靠互联网自身，这体现了要集中力量解决主要矛盾，坚持了重点论。（3分）
②要通过信用体系弘扬正能量，与行政执法配合，从而解决假货问题，这体现了解决复杂问题时着重把握主要矛盾的同时，不能忽视次要矛盾的解决，坚持了两点论。（3分）
（2）辩证法的革命批判精神和辩证否定观要求我们自觉树立创新意识，密切关注变化发展的实际，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。“互联网+”行动计划的提出就是基于互联网的广泛应用而提出的创新的发展之路。（2分）
创新推动社会生产力的发展。“互联网+提质增效升级互联网+“互联网+”代表一种新的经济形态，“互联网+”行动计划①系统论要求运用综合思维认识问题，深化改革要注重各方面的利益诉求，处理好各方面的关系。关键的部分在一定条件下对整体起到决定性作用，要求我们搞好局部，使整体功能最大化，因此只有做好立法工作才能更好促进全面深化改革。②事物发展是前进性与曲折性的统一，要充分认识全面深化改革的艰巨性和长期性。③主要矛盾决定事物发展的方向，要求集中力量抓主要矛盾，深化改革关键是要搞好立法工作。④辩证的否定要求树立创新意识，研究新情况，解决新问题，改革要树立创新思维，与时俱进，顺应新形势。
28.①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用。依法治国的总目标正是源于中国法治实践而提出的，它有利于推进社会主义法治进程。（3分）②上层建筑一定要适合经济基础的状况，我们要用法治思维和法治方式，从法律制度建构来解决管人管权管事的问题，才能为经济社会发展提供法治保障。（3分）③人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。建设社会主义法治国家，要尊重人民的首创精神，坚持人民主体地位。（3分）
29.①通过先模人物和群体精神来培育和践行社会主义核心价值观，体现了价值观是人生的重要向导。②挖掘发现和宣传富有时代特色的先模人物凝聚道德力量，体现了价值判断和价值选择的社会历史性。③通过草根榜样平凡感人的事迹和崇高精神引领人们的精神追求，体现了价值判断和价值选择自觉遵循社会发展规律和维护人民利益的价值追求。④先模人物和群体的事迹体现了在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会中实现价值。（8分。每要点2分，每分句1分）
高考学习网－中国最大高考学习网站 | 我们负责传递知识！
其他相关资源
友情链接：
客服总机：400-606-99777 业务传真：010- 客服邮箱：Copyright &2006 - 2015 高考学习网版权所有. All Rights Reserved. 京ICP证100390号& 1 / 4 页
用户等级：家长帮小编
注册时间：
在线时长：3145 小时
元宝：3278
金币：48932
等级：家长帮小编
<em id="authorposton14-6-5 16:45
查看: 2770&
学科教材版别使用地区地理湘教版大同、晋中、临汾地理人教版长治、晋城地理晋教版太原、朔州、忻州吕梁、阳泉、运城化学人教版太原、大同、朔州忻州、吕梁、晋中阳泉、晋城、运城化学沪教版长治、临汾历史北师大版大同、吕梁历史华东师大版阳泉、长治、晋城运城历史人教版太原、朔州、忻州晋中、临汾生物江苏教育版长治、晋城、运城生物人教版太原、大同、朔州忻州、吕梁、晋中阳泉、临汾数学北师大版太原、晋中、运城数学华东师大版长治、晋城、临汾数学人教版大同、朔州、忻州吕梁、阳泉思想品德北师大版运城思想品德人教版太原、大同、朔州忻州、吕梁、晋中、临汾思想品德山东人民版阳泉、长治、晋城物理人教版太原、大同、朔州忻州、吕梁、晋中阳泉、临汾、运城物理沪科粤教版长治、晋城英语人教版太原、大同、朔州忻州、吕梁、晋中阳泉、临汾、运城英语上海牛津版长治、晋城语文北师大版运城语文江苏教育版太原、晋中、晋城语文人教版大同、朔州、忻州吕梁、阳泉、长治临汾
+ 50我和我的小伙伴都惊呆了总评分:&金币 + 50&&
关注家长帮，关注家长帮微信 ：tyjiazhangbang ,家长帮太原站，悠悠夏天个人微信：QQ号
用户等级：家长帮小编
注册时间：
在线时长：3145 小时
元宝：3278
金币：48932
<em id="authorposton14-6-8 10:53
兰色紫晶 发表于
17:52 应该是吖，晕！看来我干了一件坏事，把你们都搞晕了
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：222 小时
<em id="authorposton14-6-6 14:25
我晕啊！就山西都能有这么多版本的，那中考不是全省统考的？
用户等级：家长帮小编
注册时间：
在线时长：3145 小时
元宝：3278
金币：48932
<em id="authorposton14-6-6 16:21
眉色飞舞 发表于
14:25 我晕啊！就山西都能有这么多版本的，那中考不是全省统考的？全省统考的，但是教材确实是这样的额
用户等级：初中一年级
注册时间：
在线时长：218 小时
金币：1020
<em id="authorposton14-6-6 17:52
应该是吖，晕！
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：635 小时
元宝：2764
金币：8855
<em id="authorposton14-6-7 21:34
怎么那么复杂？
用户等级：家长帮小编
注册时间：
在线时长：3145 小时
元宝：3278
金币：48932
<em id="authorposton14-6-8 10:53
<font color="# 发表于
21:34 怎么那么复杂？其实不用管那么多，搞清楚自己要用的是什么就ok了
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：192 小时
金币：3243
<em id="authorposton14-6-9 18:55
版本好多，先收了，谢谢
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:16
夏天真贴心，都准备好了
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:16
夏天真贴心，都准备好了
谢谢谢谢，谢谢如此大力度的支持咯
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:17
夏天真贴心，都准备好了
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:17
夏天真贴心，都准备好了
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:17
夏天真贴心，都准备好了
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:17
夏天真贴心，都准备好了
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：53 小时
<em id="authorposton14-6-9 20:17
夏天真贴心，都准备好了
Powered by