虚空大是指说一扯就是像国家啦改革啦发展什么啦，与我们个人相去甚远的东西，怎么才能讲点与生活接近但又TM的不脱离中国梦的，谢谢各位！&br& 在看了诸位的意见的之后， 题主贴上自己的演讲稿，不过目测已经挂了。&br&&br&&br&&br&&br&今年九月份的时候我在人民广场附近打工，中午快一点钟的时候我买了瓶水到人行道旁的绿荫下休息，有一个流浪汉在那里正啃着一根黄瓜旁边放着瓶矿泉水，可能是出于习惯的反应，我走过他身边的时候他拿起左手边的一个金属制的碗朝我晃了晃，嘴里吾诺着什么，我没有理，他还在啃着手里的黄瓜。我在距离他左手边两步远的地方坐下，他浑身和所有的乞讨者一样的脏，还不时有奇怪的味道。他有两个包一个放在地上一个在身上挂着，里面还有两根黄瓜和一瓶水。然后我问他说，吃过饭没有？他边嚼着黄瓜朝我这边侧了侧身子略带着恐慌点头，我问他吃什么，他话也说的不清楚，说了好几遍说是在兰州拉面的店里老板请他的，我又问他老家在哪，他从身上挂着那包里翻了一会递给我厚厚的一沓（da）纸然后又从包里翻出身份证给我，52年，河南周口人，回族，我又问他说怎么跑这么远，你家里人呢？他没接下句嘴里还是呜呜浓浓的，给我指了指那一沓纸。我翻开看，是他的病历单，癌症，花费大概是几万块钱，左半身瘫痪，我问他家里还有人么？他说还有儿子和女儿，但自他患病之后就不再照顾他，看病花光了他的积蓄，农村的合作医疗对他这种病不给报销.他说人到老了可千万别得什么病不如一下子走了的好,说这句话的时候他没有看我.他是一路乞讨到了这，离开家有一年多了，他说自己是今天早上的时候才到上海的，昨天从南京坐的火车，说到这的时候他给我看他的车票，高铁，买到的站是丹阳，几十块钱，查票的时候人家看他可怜没有把他赶下来他很感谢，他越讲越激动，话的也慢慢能说清楚了，与陌生人交流的恐慌和不安也不那么的明显，然后他又主动跟我说，他去过全国好多地方，西藏青海西安山东海南，说到这的时候边说他拿起拐杖站了起来，感慨中国城市建设不得了,他说他头一次走出来头一次看到那些高楼,高架桥,繁华的商业街.他还说一次坐火车查到他逃票，要赶他下去一个学生要给他补票，他不让，他说，我不要那孩子给我补票，我乞讨，谁想给我点就给我点，我知道谁挣钱都不容易，人家的钱凭什么就白给你，我知道那孩子挣钱也不容易，我不让他给我补他硬要补，后来我就车窗跳了下去。他又继续说自己去回族的饭馆吃饭人家都不收他钱有些走的时候还塞给他些钱，我问他你去过救济中心么？他说那地方只管把他送回到周口的老家里，他不回家，我问他那你以后怎么办，他还是拄着拐杖站着说，下星期要坐车去北京，看看天安门，在那再呆一段时间，他说他现在已经攒了两千块钱等到攒了五千就去海南开一个洗衣店，说到这的时候他明显的情绪波动，他说他都问过了租一个小的门面，买个二手的洗衣机，自己不能洗就雇一个人帮忙。他给我讲的时候我一直看着他，满脸胡子拉碴，在太阳下晒久了的红褐色皮肤，正常的衰老长出的白头发散乱的铺在头上，眼睛浑浊，左手不停的抖，一个在河南的农村里吃了几十年苦头的农民到头来还是离开了几十年没有离开过的土地靠着社会的救济挣扎着.他也想着有一天,有一个遮风避雨的屋子,有稳定的生活,有一定的经济来源,不靠别人的可怜.&br&&b&一个国家由一个个具体的人组成,靠这群人创造、改变、决定,我们都知道这个世界不完美,但仍然不言放弃不言乏力。你问我什么是中国梦？这就是中国梦。（此处前半部取自柴静演讲稿，后半部取自@王洞明最后一句。注，此次演讲没有要求必须自己手稿。）&/b&
虚空大是指说一扯就是像国家啦改革啦发展什么啦，与我们个人相去甚远的东西，怎么才能讲点与生活接近但又TM的不脱离中国梦的，谢谢各位！ 在看了诸位的意见的之后， 题主贴上自己的演讲稿，不过目测已经挂了。今年九月份的时候我在人民广场附近打工，中午快一点钟的时候我买了瓶水到人行道旁的绿荫下休息，有一个流浪汉在那里正啃着一根黄瓜旁边放着瓶矿泉水，可能是出于习惯的反应，我走过他身边的时候他拿起左手边的一个金属制的碗朝我晃了晃，嘴里吾诺着什么，我没有理，他还在啃着手里的黄瓜。我在距离他左手边两步远的地方坐下，他浑身和所有的乞讨者一样的脏，还不时有奇怪的味道。他有两个包一个放在地上一个在身上挂着，里面还有两根黄瓜和一瓶水。然后我问他说，吃过饭没有？他边嚼着黄瓜朝我这边侧了侧身子略带着恐慌点头，我问他吃什么，他话也说的不清楚，说了好几遍说是在兰州拉面的店里老板请他的，我又问他老家在哪，他从身上挂着那包里翻了一会递给我厚厚的一沓（da）纸然后又从包里翻出身份证给我，52年，河南周口人，回族，我又问他说怎么跑这么远，你家里人呢？他没接下句嘴里还是呜呜浓浓的，给我指了指那一沓纸。我翻开看，是他的病历单，癌症，花费大概是几万块钱，左半身瘫痪，我问他家里还有人么？他说还有儿子和女儿，但自他患病之后就不再照顾他，看病花光了他的积蓄，农村的合作医疗对他这种病不给报销.他说人到老了可千万别得什么病不如一下子走了的好,说这句话的时候他没有看我.他是一路乞讨到了这，离开家有一年多了，他说自己是今天早上的时候才到上海的，昨天从南京坐的火车，说到这的时候他给我看他的车票，高铁，买到的站是丹阳，几十块钱，查票的时候人家看他可怜没有把他赶下来他很感谢，他越讲越激动，话的也慢慢能说清楚了，与陌生人交流的恐慌和不安也不那么的明显，然后他又主动跟我说，他去过全国好多地方，西藏青海西安山东海南，说到这的时候边说他拿起拐杖站了起来，感慨中国城市建设不得了,他说他头一次走出来头一次看到那些高楼,高架桥,繁华的商业街.他还说一次坐火车查到他逃票，要赶他下去一个学生要给他补票，他不让，他说，我…
梦遗的预防与治疗。
你就说说一个普通中下层的中国人如何在一个没有背景没有靠山的底层通过自己一步步努力而且不用走后门能改变自己的社会阶层改变自己的命运能学自己想学的东西能做自己想做的事情只要遵纪守法就没有人来找自己麻烦而且想生活在哪个城市就有权生活在哪个城市想生几个小孩就有权生几个小孩想信仰什么就信仰什么没有人替自己决定什么是对的什么是错的的事迹就好了。
你们去杭州看一看就知道了，特别是文X路一带，华星科技园，中小企业大厦，汽轮机大厦等等，在这些大楼里，遍布着创业公司，以浙大学生（毕业的和没毕业的）和阿里员工（辞职了的和准备辞职的）为骨干，从互联网金融，在线教育到家用机器人甚至外卖、打印、二手手机等等领域，从不到10个人到100多人的团队，每个人都切实的怀揣着一个中国梦。他们不像知乎上的诸位这样关心我国的腐败，gfw的愚昧，小米与魅族的逼格，iphone的p要大写。他们只是没日没夜的工作、学习、讨论，为每一次用户量的增大而高兴，为每一个新点子而激动，为房租而发愁，为外卖涨价而抱怨。但是他们相信，他们相信自己的眼光和能力，相信这个14亿人口960万平方公里的国度里有无数商机。他们也知道规则之外的阴暗面，大多数比诸位要知道的多得多，但是他们不矫情，丝毫不为之沮丧，甚至会因势利导，因为他们都是实干家，不是嘴炮党和键盘斗士。他们很少使用理想、梦这样的词语，也肯定不会觉得自己是“中国梦”，没有那么多的概念和词汇，甚至当你们终于提出了涉及他们的问题：“如何评价XXX?”时，XXX本人也未必有诸位的回答好，但是有些人永远只能在知乎上提问和回答，有的人却会因为努力而终于成为话题。有抱负，有理想，对自己和国家的未来有信心，脚踏实地，有为了目标吃苦努力的毅力。你问我什么是中国梦？这就是中国梦。您还未登陆，请登录后操作！
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牟平一中第十二届教代会工作报告
作者：牟平一中 曲延涛&来源：山东省牟平第一中学&点击：6843&日期：&&字体：
校长&& 曲延涛
各位代表：
&&&&&&&现在我代表校委会向大会报告工作，请予审议，并请列席人员提出意见。
　　一、2011年工作回顾
过去的一年，学校在上级的正确领导下，大力推进素质教育，严格规范办学行为，紧紧围绕改革发展的主题，不断创新办学特色，各项工作取得了新的成绩。
（一）教学工作取得新成果
1、学科分层次走班教学日趋成熟。2011年，我们在学科分层次走班教学方面重点做了如下工作：一是规范了层次调整方案。各级部制订了学生层次升降细则，规定了每个教学班升降层次的人数比例，以模块测试、任课教师评分和升降层次考试三者的综合成绩作为主要依据，在学生自愿的前提下进行层次调整，并公示调整结果。本年度全校累计有1000多人次实现了层次的优化调整，激励效果非常显著。二是高度重视、积极深化分层走班形势下的优生培养和边际生辅导。优生培养是促上名校的关键，学校以级部为单位，组织成绩优异的部分学生，定时间、定地点、定内容、定方式，请优秀老师对他们进行集中培养，组织他们外出学习培训，取得了显著成效；边际生辅导是促上线的有效手段，按照“弱科补课、多科齐抓、各层次协调”的原则，以学区为单位，高效率地组织边际生培养。一年来，全校学生累计1600多人次接受了高质量的优生培养和边际生辅导，对提高分层走班效益，提升学校整体教学水平起到了极大的推动作用。我校学科分层次走班教学，历经三年多的艰苦探索，终于迎来了收获。2011年3月4日，我校“学科分层次走班教学”被评为“十一五”山东地方教育创新成果三等奖，成为我省“十一五”期间教育改革与发展的标志性成果之一。2011年6月，作为我校分层次走班教学的首批毕业生，08级学生经受了高考的检验，科学660分以上20多人，人文630分以上10多人，总数占全省1/50，一本上线近600人，比去年增加100多人，优生和一本上线均取得了历史性的重大突破，使我校成功探索出了一条在新形势下推进素质教育、提高办学效益的教育教学改革新路。上学期期末学段考试，我校09级一本上线近700人，其中科学580分以上达530多人，人文590分以上达160多人；10级一本上线650多人，其中科学590分以上530多人，人文600分以上120多人，11级一本上线（总分820分，不含信息）近700人，各年级一本上线万人比均居全市第一。
2、高效课堂教学改革向纵深发展。经过多年探索实践，我校的高效课堂教学理念和模式已基本成熟，成为推动我校可持续发展的强劲动力，并培养了一大批优秀教师。为深化改革成果，去年学校在精细化备课、教法学法研究、课后反思、集体教研等方面加大了研究与改进的力度，组织了示范教案展评，个人教案过关检查，开展了年级组长、普通教师、青年教师三个系列的优质课评选，引领教师走专业发展之路，取得了可喜的成果。2011年，孙忠华主任获省级教学能手，孙忠华、何永安主任获烟台市名师，曲培波主任获烟台市教学能手；于建乐等17名教师获烟台市高中教学工作先进个人；林霞、曲文平、汪翠英、曲恒范老师获烟台市“和谐高效思维对话”型课堂先进个人；邵焕荣等32名教师获市级优质课、公开课，都文广等26名教师获区级优质课、公开课。在烟台市举行的教学基本能力测评中，刘玉强、矫卫华、吕向荣、杨秀志、付娜、于洪杰、孙茂林、吕冬梅、李凌凯、孙筱艳、杨富芝、张美丽、曲慧等13名教师获一等奖。
3、教师教科研水平不断提升。学校积极完善软硬件配备，加强资源整合，提供学习机会，组织课题研究，促进教师的内涵发展。一是为每个学区配备了摄像器材，方便录课评课，并将优质课录像作为教学资料保存，便于教师随时学习观摩；更新软件资源，建设了一个容量高达2T的教学资源库，方便各学科资源共享。二是加强交流反馈，组织高考问题研讨，力求找到提高教学质量的最佳着力点；组织高三毕业生和教师进行高考答题情况反馈，为基础年级和下届高三的教学提供了宝贵的信息。三是积极组织教师参加国家、省、市、区级的各种业务学习和培训，开阔教师的学科视野，丰富教师的专业素养，提升教师的教科研水平。2011年我校共组织了180多人次参加了各级的业务学习和培训。四是鼓励教师积极申报国家、省、市级课题。2011年6月，姜欢珍老师承担的省级课题《高中生人际关系协调能力培养的研究》，曲延涛校长承担的市级课题《“和谐高效、思维对话”型课堂的教学模式和策略研究》，吕伟纳老师承担的市级课题《小初高信息技术有效衔接方案的研究》，刘吉宁、孙明君、季永梅老师分别承担的区级课题，已通过省、市、区教科所“十一五课题”鉴定，成功结题。曲延涛校长主持的省级课题《高中生感恩教育实践与研究》，刘吉宁、季永梅、何冉超、吕伟纳老师分别主持的区级课题，已被确定为十二五立项课题。五是扎实开展小课题研究。在确立小课题之前，我们组织各级部学科首先集体教研，筛选出平日制约学科教学的问题，然后由级部主任确定研究题目，安排骨干教师牵头成立研究小组，展开研究。我校小课题研究也取得了丰硕的成果，去年4月，吕伟纳老师在烟台市信息技术学科“小课题研究策略与方法”培训会上做了典型发言；2011年我校教师共承担65项小课题研究，有41项已成功结题，其中杨元香、董荣丽、刘强、矫香宇、张彩梅等老师主持的小课题获一等奖。2011年，我校市级以上获奖论文累计达769篇，教师在市级以上刊物发表论文共158篇，其中国家级论文达63篇。
4、青年教师教学水平快速提高。青年教师已成为我校教育教学的主力军，学校将青年教师培养放在学校长远发展的战略高度来抓。一是开好青年教师例会。通过学习魏书生等教育大家以及校内优秀教师的事迹，引导青年教师进行职业规划，向教育大家、优秀教师看齐；观摩我校优秀教师的授课录像，组织教学设计、课堂教学观摩，让青年教师掌握先进的教学理念，备课、授课与课堂管理等业务技能；请优秀青年教师王朝纲、刘亚妮等进行教学经验交流；组织青年教师撰写成长体会，谈收获，找不足，使青年教师在交流中不断寻找差距，完善自我。二是坚持师带徒制度。制定师带徒章程，举行拜师会。在师傅的细心指导帮助下，青年教师发展非常迅速。杨元香、何冉超、东革红、都文广、于长好、邱双双、于建乐、孙忠华、王可斌、杨秀志、于福、姜家凯、江莉莉、于建光、曲颖越、陈光万、汪翠英、曲恒范、董建、张士诚、徐平平等老师既以自己良好的师德修养和敬业精神感染带动着青年教师，又从备课、上课等方面细心指导，耐心帮助，带领的曲雪松、陈先英、郝娱、赵秀芹、荣韶洁、张民、曲丽娟、王菲、李琳、孟青青、梁海燕、李宏燕、崔伟、刘君、朱有霞、张锦玲、王昱兰、于宝妮、张丽、尉荣、董新新、赵连连等青年教师上学期取得了较好的成绩。三是强化技能培训。开展 “读书演讲比赛”、“优秀教案展评”、“两字一话”评比等活动，极大丰富了青年教师的教学素养，提高了业务技能。为了让青年教师更加深入地了解教情学情，安排青年教师与学生一起参加学段测试，感悟教与学的差异，切实提高教学实效。此外，学校还规定在各类先进评比中青年教师都要占一定比例，以激励他们不断超越自我，实现更大发展。在节假日，学校还安排青年教师外出旅游，一起聚餐，让他们感受到家的温暖，提升职业幸福感。和谐的氛围、得力的举措，使青年教师进入了发展的快车道，汇报课合格率达100%。汤丽霞、曲丽娟、李志宏、陈倩倩、李伟(物理)、张民、张晓梅、房立宝、褚英佳、位媛媛、武维、李安静、孙祥萍、王玲玲、郝楠楠、高俊、李敏（政治）、朱有霞等是他们的典型代表。
5、新疆班教学工作扎实开展
2011年主要做了如下工作：一是开设活动课，帮助学生全面成长。新疆班学制四年，比较充裕的时间为发展学生综合素质提供了条件。预科和高一，在扎实上好文化课的同时，每周开设思想、音乐、体育、美术、阅读等五大系列活动课，引导学生发展自己的兴趣爱好，全面提高了自身的综合素质。二是加强高三优生与内地班的联合培养。我们组织了文理科70名优生分别插到09级学习，花费12万多元包租客车，每天往返四次接送他们在老校区学习，为他们的快速成长提供了优良的条件。三是凝心聚力，共同提高教师水平。面对各学科绝大部分都是青年教师的困难，新疆班的老师们发扬了团结协作的精神，每个年级讲义、课件等都要给下个年级留出一份参考备用，真正做到了资源共享。各学科老教师倾囊相授，毫无保留；青年教师孜孜以求，不断提高。每周到内地班听优秀教师的课，在组内各年级互相听课，充分考虑新疆班学生的知识水平和学习特点，精心打磨教案。良好的教研气氛使青年教师的授课水平有了很大的提高，房立宝、张晓梅、于燕、曲雪松、杨阳等青年教师的课得到了教研员的高度评价。2011年新疆班高考再创佳绩，其中阿卜杜海拜尔同学以优异的成绩考入北京大学，为我校新疆班的工作再添光彩。
（二）管理工作实现新突破
1、学校管理更加科学。科学规范的管理是一个学校始终保持活力的基础。去年我校继续深化扁平式管理，进一步明晰管理责任，研究细化教学班、行政班双轨制管理模式。一是将11级分成6个学区，每两个学区组成一个大学区，大学区主任全面负责教学工作，小学区主任主要负责行政班管理，权责明晰，各司其职，使分层走班教学思路更加清晰，管理更加高效。二是研究制订了《牟平一中优质课评比方案》、《专业书籍阅读方案》、《课题研究实施方案》、《学科阅览室建设方案》《教案评比方案》等，将各项工作逐步纳入制度化、规范化的轨道。三是专门召开座谈会，由副校长牵头，在前后交接的新老年级之间进行“学科、班主任、学区领导”三个层面的交流研讨，互相借鉴，取长补短，将好的管理经验传承下去，进一步提升了学校总体的管理水平。四是为适应未来教育教学发展和考试评价的需要，我们从上学期第二学段开始，将信息和体育划归级部学区管理，重新配置了各级部教师，确立了年级组长，制定了考核方案，进一步强化了责任，加大了整合力度，促进了教育教学的规范发展。
2、班级管理更加高效。高效的班级管理是学校科学发展和学生健康成长的重要保障，为此学校大力加强班主任队伍建设，着力提升班主任管理水平。一是加大培训力度，组织学习《后进生的类型及教育策略》、《如何做好学生的心理健康辅导》等理论文章，着力提升班主任的理论水平。开好班主任例会，通过研究具体事例找到解决问题的方法，如怎样搞好优生培养，怎样培养学生良好的学习习惯，怎样搞好弘毅生培养等。我们还着力培养班主任创造性开展工作的能力，如组织研讨怎样把大家都做的事做得更彻底，怎样做他人没有想到的事，怎样突破班级发展的“瓶颈”等等，使班主任不断取长补短，提升工作能力。二是坚持以老带新，以新促老的共进机制，大胆启用青年教师担任班主任、副班主任，着力推进班主任队伍年轻化，为我校班主任工作培养了大批后备人才。李伟（物理）、位媛媛、曲雪松、于燕、马庆江、王伟、张海青、孙芳（语文）、刘帅、肖亮、王洪强等青年班主任就是其中的佼佼者。三是定期利用问卷调查和学生座谈等形式，对班级管理的规范情况进行反馈，杜绝了讽刺挖苦、体罚和变相体罚等不良行为，使班主任的管理更加规范。目前，我校的班主任不仅有着较丰富的管理思想和耐心细致的工作作风，而且有着极强的敬业精神，他们用自己的无私奉献，为学生搭建了通向成功的桥梁。姜美丽、于述庆、王金科、王召国、贺宇波、于福、于建光 费守美、董建、杜成本、肖亮、张士诚、何永安、刘帅、李传宙、林晓、孙忠华、于建乐、王可斌、曲延强、曲培波、王举华、贺红霞、孙传众、林霞、王立志等班主任工作成绩优异，位居学区（新疆班）前两名。
3、公共课管理卓有成效。我校的公共课系统整合了综合实践、音乐、美术、体育、信息技术、通用技术等教育资源。一年来，公共课系统不断强化教育理论学习和经验交流，提高工作能力。在完成好教学任务的同时，公共课系统还为校园文化建设贡献自己的力量。姜欢珍老师带领综合实践组开放心理咨询室，创办《心理辅导报》，设置“悄悄话信箱”，促进学生身心健康发展。曲培宪老师带领体育组承办了烟台市“体彩杯”中学生体育联赛、牟平区中小学田径运动会、初中生篮球比赛、我校校园体育文化节等多项活动，以优质的服务和公平的裁判受到一致赞誉。严广圣老师带领美术组完成了300余平米的现代风格的“校史馆”整体装潢设计；完成了新校6个教学区中国古典名言诗词、祖国风光、中国历史等五大板块570 幅刊板的规划设计；完成了四个办公区、图书馆二楼以及美术作品展室、党员活动室，包括书法、国画、油画等八个画种的283 幅美术作品的创作。教师作品全部无私奉献，毫无怨言，作品规模之大，花样之多，为历年罕有。于海秋老师带领通用技术组，创办了《创新教育报》，组织学生开展科技小发明、创意设计，吕伟纳老师带领信息技术组，组织学生进行计算机技能比赛，培养了学生的科技意识和创新能力。刘强老师带领音乐组，组织了元旦文艺汇演、校园文化艺术节、军乐队培训等，丰富了校园文化，给师生带来了美的享受。2011年于家丰老师获烟台市优秀教育网站制作人，我校网站被评为烟台市优秀教育网站；王言玉、刘强老师获烟台市第四届艺术教育成果汇演优秀指导教师奖；孔庆坤、曲立森、王志玉、初美玉、胡荆男老师获2011年烟台市青少年田径比赛优秀裁判员；张作凯、于晓兰老师获烟台市中小学美术教师书法比赛二等奖，李亚林、张作凯老师获牟平区迎春画展二等奖，金国勇、苏晓丽等9名老师获优秀奖，我校获优秀组织奖；曲晓鹏、苏晓丽老师获教体局组织的庆祝建党90周年书画展二等奖，李蓉、东鑫鑫老师获三等奖。
4、后勤管理更加得力。在我们这样一个学生近7000人、教职员近700人的大学校里，强大的后勤保障尤为重要，为此学校不断完善制度，加强管理，着力提升职员的工作能力和综合素质，培养了一支乐于学习、甘于奉献、迎难而上的职员队伍。一是每周召开教总两处例会。说现象，举事例，统一思想，交流经验，加强培训，从而不断提升职员的思想和管理水平。二是不断完善工作制度，使职员的工作有内容、有标准、有检查、有落实、有评比。三是开展“三字一话”比赛、计算机技能培训、读书报告等活动，着力提升职员的工作技能和职业素养。在“三字一话”比赛中，杨金霞、张志军、吕海燕、赵堂宁、丁学风、曲洪燕、孙书国、于兰松、王晓红、李德美等老师取得了优异成绩。一年来，教务处的老师不断学习各项新的业务技能，承担了模块测试成绩统计与分析等技术要求较高的工作；档案室的老师承担了繁重复杂的档案管理任务，为教师职称评审、档案资料收集等提供耐心咨询与周到服务，参与了学业水平测试和高考的相关组织工作，有时为了赶进度，牺牲了大量休息时间，从来没有怨言；新疆办的老师关心照料学生们的饮食起居，照顾病号，为学生办理保险、发送邮件等，耐心细致，任劳任怨，深得学生们的喜欢；宿舍管理员杨绍荷等老师不仅管理宿舍严格、细致，而且善于同学生沟通交流，使宿舍楼成为学生和谐美好的家。分管水电暖的老师们，无论白天还是晚上，无论双休日还是节假日都能随叫随到，确保了水、电、暖的正常供应；总务处的老师们，主动利用一些废弃的材料，建设了130平米的花窑，为食堂制作了20组拖把架，制作了物理实验楼铁栅栏门，维修200个拖把、100把撮子，共节约资金42600多元。为保证饭菜质量，管理室统一采购米面油盐、肉类和鸡蛋；先后两次就食堂管理进行问卷调查，发现问题及时整改；通过积极争取，获仙坛公司一级批发商待遇，每个食堂一年可节省一万多元。保卫科、绿化组的老师们，狠抓工作细节，严格落实工作要求，确保了校园安全、和谐、美丽。如今，我校的后勤管理科学高效，职员的作风意识、责任意识、服务意识和工作能力得到了全校及社会的一致认可，为我校教育教学顺利开展提供了有力保障。2011年陈永梅、李迎春等老师获山东省第六次人口普查工作省、市级先进个人；孙光辉主任获牟平区师德标兵；曲松凡、孙光辉、刘震主任获牟平区先锋共产党员；王军、吕海燕等10名老师获牟平区教育教学工作先进个人。
5、管理措施更加人性化。学校采取多种形式，将关爱传达给每位师生。去年一年，学校根据工作需要，为总务处、保卫科、新疆办的职员购置了工作服；为方便新校保卫科的职员中午热饭，为他们购置了电炒锅；教职员生日、结婚等纪念日赠送礼物累计3.5万元；为教职员查体15万元，为学生查体5.6万元；为特困及生病的教职员发放困难补助3.7万元，为困难学生减免学费1672人次，累计36.1万元；接受社会捐款捐物近40万元。为全体教职员争取社会捐助物品等20万元。在学校推行的健康理念的引导下，广大教职员积极锻炼身体，体质测试达标率为99.6%。
（三）德育工作开创新局面
一是师德工作取得新成绩。主要做了如下工作：一是为了加强师德考核，2011年我们细化了师德考核方案，增加了民主评议内容，使师德考核更具科学性和导向性。二是组织读书报告会，去年举办的第六届读书报告会中，林晓、汤丽霞、于建乐等7名老师被评为一等奖。三是配合上级组织开展的“师德规范年”主题教育活动，安排优秀教师做师德报告，去年暑假，孙忠华、曲培波、贺宇波、严广圣等16位老师结合自己的工作体会，作了精彩发言。四是组织观看了于丹的电视讲座《生活的艺术》，丰富了教职员的思想内涵，提高了对追求生活质量的认识。五是组织了春秋运动会、篮球比赛等一系列的文体活动，锻炼了身体，丰富了精神生活。正是有了良好的师德做基础，2011年我们涌现出一批爱岗敬业、团结奋进、追求卓越的优秀团队，09级1学区、09级3学区，10级2学区、11级5学区在姜美丽、刘虎建、曲善森、曲培波主任的带领下，紧紧围绕素质教育这一中心，牢牢把握高效课堂教学改革和加强学生管理两条主线，凝心聚力，干事创业，成为模范学区。新疆办在姜超副校长的带领下，以增进民族团结的思想和强烈的责任感、使命感，突出爱国、团结、感恩、理想信念等教育，为国家培养了大批人才。09级物理、历史、文科数学教研组，10级语文、地理、生物教研组，11级数学、英语、语文教研组，这些教研组在组长的带领下，坚持向教研要质量，向改革要效益，积极创建高效课堂，组风正，热情高，干劲大，取得了令人骄傲的成绩。 2011年孙忠华主任获烟台市师德标兵，李今朝老师获烟台市优秀工会工作者，孙翔宇老师获全市普法依法治理工作先进个人，于福等19名教师获牟平区师德标兵，慕连凤老师获牟平区三八红旗手，赵亚男老师获十佳好军嫂。
二是更加成熟的新型入学教育模式培养了学生的规范意识和文明素养。“情景再现”式教育模式作为我校开创的办学特色之一，一经推出就得到了各界的一致认可。去年的入学教育，我们针对学生中容易出现的问题，设计了一些文字和音像“情景”，让学生在充分讨论交流的基础上，加深对校园卫生标准、自习行为规范、宿舍规章制度等常规要求的理解。经过科学有效的入学教育，11级学生的宿舍内务得到管理员的赞赏，学生文明、自律、规范的言行举止也得到了家长的夸奖；上学期就有90多人次捡到钱物能在第一时间归还失主；公交车上主动让座的学生多了起来；新疆班学生外出活动，能够自发捡起地上的垃圾；自习纪律、走班秩序、卫生习惯较以往有了很大进步。
三是更加人性化的教育活动促进了学生身心的健康发展。多年来，我校一直坚持开展谈心式教育、个性化转化、一帮一等系列人性化教育活动。上学期又着力在11级组织开展了弘毅生教育活动，通过制定弘毅生培养方案，成立弘毅班，由级部领导牵头、骨干教师参与，组织思想教育、文化补习和文体活动，安排教师和优秀学生进行帮带，并定期组织家访，极大促进了学生的思想转化和身心的和谐健康发展。26班班主任王春燕老师培养弘毅生于艺，除了思想帮扶外，从生活上处处关心她，针对她不吃早饭的习惯，经常为她买早饭督促她吃，从而感化了于艺，使她进步很大。29班曲培波主任培养的弘毅生于金生在期末总结中写道：“在弘毅班里我学会了做人，学会了做事，学会了怎样计划自己的未来和人生，开学一个月我扣了五次分，而参加这个班级后到期末我只扣了两次分，期中考试我的历史还升了层次，期末我一定再升一科。”在这些成功案例的引领和鼓舞下，全校上下形成了尊重学生、关爱学生、重视学生身心健康发展的良好氛围。曲俊杰老师用真诚的爱心和包容的胸怀感动着班上的学生，让表现一贯较差的张善之得到了彻底的转变；孙鲁平老师用女教师特有的细腻情感和耐心工作，把一贯比较叛逆的女生马伊拉变成了一个懂事上进的孩子。很多教职员不仅给了学生精神上的关爱，而且也在物质上向困难学生伸出援助之手；慕连凤老师资助学生200元购买运动鞋，食堂师傅初鹏、阮胜军、孙玉等多年免费为10名贫困学生提供三餐。肖亮、张士诚、曲江滨、于冰、姜新红、曲向玉、马庆江、孙君宁、孙茂林、曲传海、孙建等老师用自己真诚的关爱打动着学生，为我校增添了一个又一个成功的教育案例。目前全校600多名教职员，每人都有自己的谈心帮扶对象，每学期带动1000多名后进生、边际生取得了不同程度的进步。
四是更加科学的评价方式有力推动了学生的全面发展。我们根据省厅的有关要求，不再以成绩作为评价学生的唯一标准，推出了学生部分素养过程化评价，新的评价方式强调多元评价、过程评价，同时评价的实施者也由过去的任课教师和班主任，扩展到全体教职员，从而大大促进了学生的德智体美全面发展。为进一步增强评价效果，去年11月曲延强老师对学生评价系统进行了大规模升级。运用新的评价系统，家长可以随时上网查询学生在校素养表现，并可与老师进行在线交流，从而实现了班级、学校、家庭信息的直达和教育的无缝连接，受到家长的热烈欢迎。齐鲁晚报、搜狐网、烟台新闻网等媒体对此作了专题报道。
五是更受欢迎的家校联系方式形成了强大的教育合力。我们在各个学区分别设立家长委员会，成立家长学校，校园网开设家校联系平台，每学期协助家委会召开2～3次委员会议。组织召开家长会，每次会议确定一个主题，解决几个问题，并印发学习资料。上学期家长会我们印发了《感恩之心，从小培养》、《学会真爱孩子》、《习惯决定孩子的命运》、《爱孩子要敢于说不》等4个专题的培训材料，用生动有趣的小故事和经典的教育案例向家长介绍了先进的家庭教育理念，受到家长的热烈欢迎。为了督促学生及时上学和回家，保证学生安全，我们发给家长一封信，印制了《家校联系簿》，做到校内外的有效衔接。家长们也主动配合学校做了大量工作，对学校食堂、宿舍管理、教育教学等提出了大量宝贵建议；有的还多方联系，为学生学雷锋、研究性学习等提供场所，丰富了学校的德育资源，推动了我校各项工作的顺利开展。
六是更加贴心的教育活动提升了新疆班德育水平。面对这些远离家乡，远离父母的新疆孩子，新疆班的全体老师付出了无微不至的关爱，使600多名新疆学生在这里生活充实愉快，综合素质不断提高。预科班的学生经过了半年的时间就很快地适应了我校的学习生活，其中蕴含了预科于燕、曲雪松、陈安香三位班主任一学期没有节假日的辛勤工作。针对插班生分散到各班后比较松散的实际问题，增设了插班生的班主任，像张春妍、王靖靖、陈先英等老师工作突出，真正为插班生建立了一个温暖的家，使他们以更饱满的热情投身到学习当中。新疆班的学生比较敏感也比较冲动，做好他们的工作需要有耐心，谢建波，孙鲁平、林霞、何冉超老师都能根据学生的实际情况以不同的方式方法对学生开展耐心的教育和关爱，取得很好的教育效果。曲雪松老师以孝为核心，开展班级的各项活动，使班级成为年级的引领者；杨阳和尹宪光老师充分利用周记这个天地和学生进行心的交流，赢得了学生的信任。
七是更加丰富多彩的德育活动提升了学生素养。各学区成立了学生会、篮球协会、文学社等各种学生社团，培养学生自我管理、自我发展的能力；召开春秋两季运动会，举办校园文化艺术节、体育文化节、元旦文艺汇演、理想与责任主题演讲比赛等，充分展现学生个性风采；举行校园之星、文明宿舍评比，充分发挥榜样的激励与带动作用；在新校区开设学生商店，为学生提供综合实践基地；充分利用《牟平一中报》和“校园之声”广播、阅览室、绿色网吧、文化长廊等渠道，开展读书报告会、诗词朗诵会、读书征文等活动，大力构建书香校园。去年11月3日，由烟台日报、烟台电视台等6家新闻媒体组成的“书香牟平”典型报道团来我校参观采访，对我校书香校园建设成就给予了高度评价。在去年的牟平区中小学生读书征文活动中，刘玉强、孙芳（语文）等6名教师分别辅导的于涵、孙雪宁等7名同学获一等奖。在牟平区中小学运动会上，我校代表队获得团体总分第二名，其中王超群等六名同学获得十个单项第一，王海东等六名同学达到国家二级运动员水平。在“党旗飘飘”全市中小学生文艺展演中，刘强、王言玉老师指导的新疆班舞蹈《家园》获一等奖，孔妍、贺业娣老师指导的新疆班大合唱《我们拥有一个名字叫中国》获二等奖；在牟平区第十三届中小学生电脑作品比赛中朱贤政、尤凤森老师指导的曲经纬、王德明获二等奖；正月十五，我校学生设计制作的各种造型新颖的灯笼，参加全区的展出，受到社会的广泛好评。
（四）办学条件不断完善
2011年，随着新校体育馆的交付使用，新校区主体建设已经完工。学校继续加大投入，着力改善办学条件。一是完善教学配备。投资5.6万元，购置了100个仪器柜；投资34.4万元，购置了100台电脑，装备了两个微机室；投资5.6万元，装备了4个通用技术教室；投资10.5万元，为音乐组购置了大鼓、表演服装等；投资13.3万元，为体育组购置篮球、篮球架等；投资8.5万元，设计制作走廊看板570个、美术作品283个，进一步丰富了我校的德育资源。二是加大基础设施投资力度。投资76万元，用木地板铺设了体育馆内球类比赛场地，看台室内铺设了塑胶跑道；投资43万元，在新校区增加了一台3吨锅炉，改进了学校的供热系统，投资240多万元购买供热煤炭；投资近20万元，安装了55台热水器，为师生创造了一个温暖、便利的工作、学习、生活环境。在老校区投资4.3万元，更换了配电柜；投资800多万元，进行老校区搬迁和加固改造，优化了老校区的教学设施与校园环境。三是高度重视校园绿化。投资4.5万元，引进龙柏、桃树、枣树、樱花、李树等观赏、绿化树木，并有计划地建设月季园、丁香园、枙子园、桂花园、桃李园和竹林园等，不断美化校园环境，力争把我校建成花园式学校。
（五）校园安全工作措施落实到位
我们始终牢固树立安全第一的思想，重点在检查排除安全隐患、提升全校师生安全意识、加强心理健康教育等方面下足功夫。每学期举行学生火灾和重大险情等方面的逃生演练，举行教职员消防器材使用演练。在学校重点部位、要害部位安装了监控设备，重点区域重点防范。通过升旗讲话、主题班会、观看安全录像等形式，对学生进行安全教育。组织学生进行心理自评测试，建立学生心理健康档案；创办《心理辅导报》，宣传心理健康知识；在小休时开放心理咨询室，化解学生心理烦恼。一年来，我校未发生任何安全事故，保证了学校良好的教学和生活秩序。
在全校师生的共同努力下，我校各方面工作均取得了令人满意的成绩。2011年，我校荣获“中国当代特色学校、 全国青少年创新教育实验学校、山东省心理健康教育先进单位、山东省体育传统项目学校、烟台市和谐高效思维对话型课堂建设工作先进单位、烟台市高中教学工作先进学校、烟台市教师专业发展先进高中、牟平区教育教学常规管理示范学校、牟平区先锋党组织、牟平区和谐稳定模范区建设先进基层单位、牟平区安全生产工作先进单位、牟平区会计工作先进单位”等荣誉称号。一系列成绩的取得，使我们深感欣慰，倍受鼓舞。
　　老师们，从已经取得的成绩来看，我们的队伍是一支师德高尚、业务精湛、管理科学、作风民主的优秀团队，是一个团结奋进、无私奉献、干事创业、敢打硬仗的先进集体。大家为我校教育教学事业的发展做了大量卓有成效的工作，在此我代表校委会，向全体教职员表示崇高的敬意和衷心的感谢！
　　在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到工作中存在的问题和不足。
从队伍建设层面看：一是部分领导干部责任意识、大局观念不强，工作落实力度不够；二是部分教研组长对课堂教学改革推进力度差，拖了学校的后腿，教学常规监管不力，不注重组风培养；三是部分新任班主任和青年班主任缺乏治班理念和管理经验，班级重大违纪现象偶有发生；四是青年教师整体的专业水平有待快速提高。
从教学工作层面看：一是高效课堂教学改革落实在不同学科和教师身上差距很大，有些教师备课浮在表面，存在着重知识、轻教法学法备课的现象；二是教学效率观念滞后，存在着重批改、轻备课的现象，不能解决好备课、上课和批改各占三分之一的问题；三是优生培养和自主招生考试还需下大力气去探索研究，尽快取得成效和经验；四是有的教师片面理解C层次教学“教什么考什么”的原则，出现了考前划定题目、考试出原题等不负责任的做法；五是选修Ⅱ及研究性学习需高度重视，加强研究，及早形成学校特色；六是课题研究和学科阅览室建设需要加强。
从学生工作层面看：一是学生的理想信念和审美追求教育不够，部分学生思想追求低下，审美趣味低俗，缺乏崇高理想和远大目标；二是学生的意志品质培养工作不够，部分学生缺乏优良的意志品质和吃苦耐劳、勇争第一的精神；三是部分学生学习欲望、自主学习能力、学习习惯和思维习惯较差；四是男女同学交往过密、打架斗殴、离家出走等重大违纪现象还偶有发生；五是心理健康教育和心理疏导工作不够，特别是新疆班学生的想家问题没有很好的解决；六是学生的科技创新活动、课外活动参与性不强；七是学生的安全意识和节约意识有待进一步提高。
对于上述问题，新的一年里，我们必须高度重视、认真研究并加以解决。
二、2012年工作安排
2012年，我们要遵循“仔细、周到、科学、高效”的原则，抓实抓好各项工作。
（一）教学工作
一要不断完善学科分层次走班教学。一是从12级开始整理完善部分学科C层次教学所用的课程内容，英语要包含系统补习的初中内容；数学、物理、化学等学科要包含根据教学需要补习的初中内容。二是下学期在教师充足的情况下，缩小教学班学生人数。三是语文、政史地学科要减少C层次教学班人数。四是加强对C层次教学“教什么考什么”原则的研究落实。五是信息、体育等学科要实行走班制教学。二要将高效课堂教学改革进一步引向深入。一是寒假集中学习整顿期间，各学科认真学习课堂教学改革的有关要求，观摩优秀课堂教学录像，详细研究每一个教学环节，形成了学科授课的操作细则，各级部（系统）和学科要认真落实好并形成教师的自觉行为。二是暑假集中学习整顿期间，要结合授课实践，详细具体研究备课的每个环节，形成样板教案，在学科中推广。三是举行校级优质课评比。3月进行年级组长系列评比，5月进行教师系列评比，年级组长和教师全员参与，加大奖励力度（具体见《牟平一中学校优质课评比方案》）。四是要强化监督和问责。各级部、学区主任作为教学工作的直接领导者，要负责监督落实好，特别是备课、上课和批改各占三分之一的问题，如出现教学事故，要追究相关领导责任。三要全力抓好高考和学业水平测试工作。09级要做到：一是搞好二轮复习，在夯实基础的前提下，着重提升高考所需学科能力；二是组织好限时定量训练，提高学生应试能力；三是做好心理辅导和考试状态的调整工作。10级要做到：一是搞好一轮复习，使学生形成扎实的基础知识，并初步形成高考所需的学科能力；二是研究体育高考，制定合理的训练方案；三是做好理化生等七个学科的学业水平测试工作。11级要做到：一是认真学习研究2014年高考方案，组织家长和学生根据实际情况选择好选修课程；二是做好高二学段根据选课情况编排教学班的工作；三是做好语数外三科的学业水平测试工作。四要按照方案组织好专业书籍阅读活动和学科阅览室建设。其中学科阅览室要不定期补充书籍（含电子图书、音像资料），每学期实际补充种数不低于(不包括教辅资料)：语文25种、数学8种、物理10种、化学10种、生物10种、政治15种、历史15种、地理15种。五要加大校本课程建设的力度。本学期心理教师要规划并初步开发出高中三年心理教育校本教材。六要做好语文学科的阅读教学工作。语文组要充分利用寒暑假和课余时间，统一制定规划，选定书目，组织学生阅读，做好阅读的指导、过程监督和总结工作，提高学生的人文素养。七要协调好地理和物理学科教学工作。下学期高一针对地理学习中所需部分物理知识，要调整物理教学内容，补充地理学习中所需的相关知识。八要加强对教师粉笔字、多媒体技术运用等教学基本功的培训。本学期要制定考核方案，引导教师加大学习培训力度，努力提高个人基本功水平。九要积极做好新疆班教学工作。新疆班在本学期政治课教学中尝试改革，结合现实生活，重新整合四个必修模块的知识，开展教学。例如2月结合“感动中国十大人物”评选活动，学习必修三第七课“弘扬民族精神”和第十课“文化发展的中心环节”以及必修四“实现人生的价值”等内容。这一改革很有价值，新疆班要做出经验，做出成效，并且向内地其它学科推广。新疆班预科、高一本学期集体阅读《三国演义》，要把跟阅读配套进行的观看视频、作业、测试工作和下学期的阅读书目落实好，确保阅读效果。加强新疆班优生与内地学生联合培养，探索新疆班学生划归级部管理的方案。
　　（二）德育工作
一要做好师德教育工作。一是本学期要加强以“健康、幸福”为主题的宣传教育，深入贯彻教体局确定的“培养学生健康的人格，健康的体魄，健康的思维和健康的习惯，增强教师职业幸福感”的“健康教育”理念，严格落实《十二不准》，特别是禁止工作日无例外饮酒、打麻将赌博、工作时上网聊天玩游戏、有偿家教、体罚变相体罚学生等违规违纪行为，选拔优秀教师参加区教体局举行的师德主题演讲比赛。二是要通过问卷调查、走访和座谈等形式对教职员的工作态度和日常言行进行反馈，坚决杜绝违规违纪、损害学校声誉等行为的发生。三是本学期组织开展好第七届读书报告会、教职员羽毛球、乒乓球、篮球比赛、硬笔书法比赛、春季运动会，下学期组织教职员跳绳比赛、秋季运动会、文艺汇演、暑假校级优秀教师事迹交流等。
二要做好学生德育工作。一是本学期做好第五届牟平一中“十大杰出中学生”评选活动，充分调动各方力量参与评选，以提升影响力。组织开展好艺术节、体育文化节、运动会、读书演讲比赛等文体活动。二是11级进一步做好弘毅生工作，要多出经验，多出典型，为人才的多元发展做贡献。三是开好主题班会，高度重视学生理想信念、意志品质、行为习惯和养成教育，普遍提高学生审美追求、意志品质和文明素养。本学期要组织优秀班会评比。四是要健全学生会和社团组织，充分发挥作用，培养学生的综合素质和自我管理、自我发展的能力。五要进一步探索行之有效、富有特色的入学教育。下学期要着力做好以下几方面工作：一是摸清新生性格心理特点，建立学生心理健康档案，开好新生入学心理专题讲座；二是加强学生意志品质的培养，通过组织远足、观看《亮剑》等影片，培养学生吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力；三是加强责任与感恩教育，开展“二十年后的我”、“ 致敬，亲爱的老师！”“牵手同学、共同进步”等活动，培养学生责任与感恩意识；四是加强对男女交往问题的专题教育，通过青春期知识讲座，分析早恋案例，让学生体会其危害，帮助学生树立正确的人际交往观；五是利用家长会、家长学校对高一新生的家长进行培训，使家长了解高中学习、生活的基本要求和基本方法，形成教育合力，达到对学生"共同教育"的目的。六是新疆班的活动课本学期进行了重新安排，增加了新的活动项目，要组织有序，制定可行的考核方案，确保每一个学生都能在活动中学有所得。七要进一步充实校史展馆内容，争取早日建成。八要积极争取承办好2012年暑假全市中学生运动会。
（三）学校管理工作
一要加强学区、系统和处室组的管理。一是增设部分学科、处室组主任助理，确保学校各层面工作都有专业领导。二要加强对年级组长队伍的管理，各级部、系统要制定考核方案，明确年级组长的工作责任、目标，特别要加强组长对教师备课、上课、批改和多媒体运用等教学环节的监管，出现问题，实行问责制，确保各项工作贯彻落实不走样；加强组风建设，每学期要总结出师德、教学等方面的典型事例，在全校交流。三是各级部、学区、系统要制定明确的工作目标，要有长远规划和近期打算。二要加强对新任班主任、青年班主任和青年教师的培养。一是加强对新任和青年班主任的理论培训和业务指导，组织好优秀班主任的典型交流和帮带工作。二是继续采取理念学习、观摩评课、业务技能比武等方式，做好青年教师的培养工作。三要加强师生健康教育。一是继续搞好健康讲座和有关健康知识学习。二是搞好体质达标测试。三是做好师生查体工作。四是加强家长委员会和家长学校建设。一是协助家长委员会制定相关的组织章程和规章制度。二是协助家委会建设好家长学校，开展行之有效的教育活动，要留有记录。三是组织家长参加学校会议和活动。四是协助家委会组织家长开发学校课程资源、建立综合实践活动基地。五是各学区商店要继续办好。充分发挥综合实践基地的教育功能，使学生得到真正的锻炼。六是继续做好安全工作。今年在落实安全常规的基础上，进一步做好以下方面：一是进一步完善食堂大宗物品集中采购制度，杜绝无证商品进校，严格落实学生食堂卫生管理和工作人员持健康证上岗制度；二是新校区食堂的“罐改气”工作，本学期要尽早着手开工建设；三是拓展安全教育、逃生演练的内容，加强地震、海啸专题教育和逃生演练；四是继续加强学生交通规则教育，杜绝闯红灯、逆向行路、骑车撒把、带人等行为；五是做好师生的心理安全工作，要通过心理测试和排查摸底，充分了解掌握师生的心理状况，开好心理健康讲座，发现问题要及时矫治与疏导，保证师生的身心健康。七要进一步完善校园环境建设。今年我们要做好礼堂文化墙和体育馆内部装饰，建设好月季园、丁香园、枙子园、桂花园、桃李园和竹林园等，不断为校园营造美的环境；进一步充实新校花圃的花木品种、数量，逐步将我校建成花园式学校；完成老校区种树种草的绿化工作。八要做好新生入学和毕业典礼等大型活动的筹备工作，特别要解决新生入学收费繁杂的问题和做好公寓用品的有序发放工作。九要做好其他工作：办公用品的定额发放和超额使用的统计工作，老校冷风库的搬迁工作，新校宿舍和办公室增加暖气片工作，科技馆的筹备工作，老校技术教室配置工作；同时搞好宣传、工会、红十字会、老干部、信访、档案、综合治理、计划生育等工作；努力做好上级党委、教育行政部门交办的其它工作。
各位代表，冬去春来，气象万千。新的一年，我们肩负着牟平一中跨越发展的历史重任，承载着全区人民的热切期盼。让我们认真贯彻科学发展观，不断强化责任意识和奉献意识，始终坚持“仔细、周到、科学、高效”的优良作风，再接再厉，开拓进取，为创立牟平一中品牌，办好人民满意的教育，做出新的更大的贡献！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&二○一二年二月
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