102015春苏教六年级数学下-第12页
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102015春苏教六年级数学下-12
4.解比例；x：1.2=4：0.5；8：6；：x=1：432；5.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向20；猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西；6.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图；10；20；30米；（1）1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处；员呢？（2）3号运动员的落地点在靶心的北偏东40；运动员的落地点在南偏西60°
4.解比例。x：1.2=4：0.58：6x1：x=1：43235.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处，孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处，在图中表示出它们的位置。米6.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。N 102030米（1）1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？（2）3号运动员的落地点在靶心的北偏东40°方向40米处，4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号和4号运动员的落地位置。547.42.5-9.6×1.50.36÷［（2.2+3.8）×0.04］8.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？图书馆卫生室食堂N综合楼教学楼花坛体育馆操场大门传达室卫生间还可以怎样说？9.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。体育馆公园N米1千米火车站新华书店51.千米医院（1）5路公共汽车从火车站出发，向（书店，再向（）偏（（2）由公园向（方向行（（）行（）行（）千米到达新华））方向行（）千米到达公园。）千米到达中心广场，再向南偏（）方向行）千米到达医院，最后向北偏（）千米到达体育馆。（3）说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。10.学校在你家的什么方向？从你家上学，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你上学的路线。551.3千米中心广场1.2千0.8千米正比例和反比例1一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表：时间/时路程/千米180216032404320540064807560……观察表中的数据，你有什么发现？行驶的路程随着时间的变化而变化。行驶的时间越长，行驶的路程越多；时间越短……80÷1=80，160÷2=80……行驶的速度不变。你能写出几组相对应的路程和时间的比，并求出比值吗？80=80，160=（），（（）=（）），（（）=（））……比值80，表示什么？我们可以用下面的式子表示这几个量之间的关系：=速度（一定）时间路程和时间是两种相关联的量，时间变化，路程也随着变化。当路程和相对应时间的比的比值总是一定（也就是速度一定）时，我们就说，行驶的路程和时间成正比例关系，行驶的路程和时间是成正比例的量。56试一试购买一种铅笔的数量和总价如下表：数量/支总价/元10.420.831.2456……（1）填写上表，说说总价是随着哪个量的变化而变化的。（2）写出几组相对应的总价和数量的比，并比较比值的大小。（3）这个比值表示的实际意义是什么？你能用式子表示它与总价、数量之间的关系吗？（4）铅笔的总价和数量成正比例吗？为什么？如果用x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用下面的式子表示：y=k（一定）x生活中还有哪些成正比例的量？你能举例说一说吗？练一练1.张师傅生产零件的情况如下表：时间/时生产零件数量/个125250410061508200……（1）写出几组相对应的生产零件数量和时间的比，比较比值的大小。（2）生产零件的数量和时间成正比例吗？为什么？2.做同一种服装，做的套数和用布的米数如下表：服装数量/套用布数量/米12.224.436.648.8511……做的套数和用布的米数成正比例吗？为什么？572例1表中的各组数据，可以用下图中的点表示。路程/千米A12345678时间/时B（1）图中的点A表示1小时行80千米，点B表示5小时行400千米。其他各点呢？（2）连接图中各点，你有什么发现？（3）根据图像判断，这辆汽车2.5小时行驶多少千米？行驶440千米需要多少小时？练一练小玲用计算机打字的个数和所用的时间如下表：时间/分数量/个2100420063008400105001260014700……（1）小玲打字的个数和所用的时间成正比例吗？为什么？（2）在下图中描出打字数量和时间所对应的点，再按顺序连一连。（3）根据图像判断，小玲5分钟可以打多少个字？打750个字需要多少分钟？数量/个0时间/分58包含各类专业文献、中学教育、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、102015春苏教六年级数学下等内容。　
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2014六年级数学下册《描述简单的行走路线》课件（3） 苏教版
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2014六年级数学下册《描述简单的行走路线》课件（3） 苏教
官方公共微信一、计算．
1．口算：54+26=70-28=6.4-4=3-
23=1.25&0.8=4.8&0.01=5&
78=90&80%=1-1&8=（
2．递等式计算：
360-225&15&18
3．解方程：7x-25=13.5
0.250.12512（2+x）=42．
二、数与代数．（23分）
4．你了解这信息吗？根据这些信息完成下列填空：
①2011年世界园艺博览会将在中国西安举办，日期是日开幕，10月
22日闭幕．本次博览会的主题是&天人长安&创意自然--城市与自然和谐共生&．
②本次博览会园区总面积为418公顷，其中水域面积188公顷，总投资元，将有100多个国内外城市和机构参展，预计参观人数将达到1200万人次，而世园会当日入园人数将达到72348人次．
（1）今年全年有______天，2011年西安世界园艺博览会历时______天．
（2）总投资钱数改写成以&亿&作单位的数是______亿元．世园会当日入园人数用&四舍五入&法省略&万&位后面的尾数是______万人．
（3）博览会园区总面积合______平方千米．
=______&16=______%=______最简分数．
6．4.5：3.5化成最简整数比是______，比值是______．
7．铅笔每支a元，比一本本子少0.12元，买5本本子应付______元．
8．20以内既是奇数，又是合数的两个数，它们的最小公倍数是______．
9．月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作______℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作______℃．
10．把1.707、1.07、17.7%、1.7从小到大排列是______．
11．甲、乙、丙三个数的比是3：4：5，已知丙是9.5，甲、乙两数之和是______．
12．六（4）班男生人数是女生人数的
35，女生人数比男生人数多______%．
13．某小学一个班的同学做广播操，体育委员在前面整队，其他同学排成每行9人或每行15人都正好是整行．已知这个班的人数不超过60人，那么这个班共有学生______人．
14．林场去年种植了1000棵树苗，死亡率是2%，林场种植的这批树苗的成活率是______．
15．平行四边形面积一定，底与高成______比例．
16．《生日快乐歌》中歌词是：祝你生日快乐祝你生日快乐&按这样的规律排下去，第59个字是______．
三、空间与图形．（16分）
17．下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（　　）
A．B．C．D．
18．下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形．（　　）
A．5厘米、6厘米、7厘米B．5厘米、5厘米、10厘米C．3厘米、6厘米、4厘米
19．如图的交通标志中，轴对称图形有（　　）
A．4个B．3个C．2个D．1个
20．下面的图形是周长为24厘米的长方形，/6/yingyu/sz/面积最大的是（　　）
A．B．C．D．E．E．
21．三个同样大小的圆柱拼成一个高为30厘米的大圆柱时，表面积减少了40平方厘米，原来每个小圆柱的体积是（　　）立方厘米．
A．100B．300C．400D．1200
22．一个长方体纸盒的展开图如下，长方体的长是8厘米，求原来长方体纸盒的体积．（单位：厘米）
23．按要求画图形．（规定每个小正方形的边长都是1厘米）
（1）把图①按2：1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（3，10）．
（2）把图①绕A点顺时针旋转90度，再把旋转后的图形向东平移8厘米．
（3）在B点北偏东450方向画一个半径2厘米的圆．
24．右边是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图．
①1号运动员的落地点在靶心的______偏______度方向______米处．
②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70&方向15米处．在图中表示出2号运动员的落地位置．
四、统计与概率．（6分）
25．一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6．小杨把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数字是偶数的可能性是
()()，是素数的可能性是
26．某管乐小队同学的年龄分别是：11岁、12岁、11岁、14岁、14岁、11岁、12岁、11岁．那么下面说法正确的是______．
A．这组数据的平均数是11，众数是11，中位数是13．
B．这组数据的平均数是12，众数是14，中位数是12．
C．这组数据的平均数是12，众数是11，中位数是14．
D．这组数据的平均数是12，众数是11，中位数是11.5．
27．某电视机厂去年电视机生产情况统计图（单位：台；2011年1月）
看图列式计算：
（1）全年共生产电视机多少台？
（2）平均每月生产电视机多少台？
（3）第四季度比第一季度增产百分之几？
五、解决问题．（27分）（1～3题每题4分，4～6题每题5分）
28．上海到武汉的航道长1075千米．两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，经过25小时两船在途中相遇．已知从上海开出的轮船每小时行19千米，那么从武汉开出的轮船每小时行多少千米？
29．我校三年级学生参加区运动会武术操比赛的有96人，比五年级参赛人数的3倍少3人．五年级参加比赛的有多少人？
30．晓明家五月份水费比电费少付48元，电费与水费的比是3：1．晓明家应付电费多少元？
31．连云港市苏宁电器连锁店&五一&期间所有商品都按八折出售．张叔叔带了4500元想买一台原价5500的联想牌笔记本电脑，两个原价70元的联想牌U盘．他带的钱够吗？
32．32个同学正在10张乒乓球桌前进行单打或双打比赛（单打1张乒乓球桌2人，双打1张乒乓球桌4人）．正在进行双打比赛的乒乓球桌有______张．
33．一个圆柱形玻璃杯，体积为1000立方厘米，现在水的高度和水上高度的比为1：1，放入一个圆锥后（圆锥完全浸没在水中），水的高度和水上高度的比为3：2，圆锥的体积是多少立方厘米？您当前的位置：&>&&>&&>&&>&&>&
江苏省优秀录像课 &根据方向和距离画出物体的位置&教学方案
简要提示：
本课教学内容是课程标准六年级(下)55页的&根据方向和距离画出物体的位置&。这部分内容是在学生已经学习了有关角和比例尺的知识，以及会用方向和距离描述物体的位置的基础上进行教学的。通过教学使学生能根据给定的方向和距离在平面图上画出物体的位置;使学生在测量、画图、交流等活动中，获得成功的体验，体会数学知识与生活实际的联系，激发学习兴趣。
教学流程：
流程1：谈话揭题
流程2：教学例2a
流程3：教学例2b
流程4：教学例2c
流程5：教学例2d
流程6：教学&试一试&a
流程7：教学&试一试&b
流程8：完成&练一练&a
流程9：完成&练一练&b
流程10：全课总结
流程11：完成练习十二第3题a
流程12：完成练习十二第3题b
流程13：完成练习十二第5题
流程14：布置课堂作业
流程1：谈话揭题
教师：同学们，昨天我们学习了用方向和距离描述物体的位置，假如告诉你一个物体的方向和距离，如何在图上画出这个物体的位置呢?这就是今天我们要学习的内容。
教师板书课题：根据方向和距离画出物体的位置
流程2：教学例2a
课件出示平面图
教师：这是一张海上的平面图，你能看懂什么?
教师：我们可以看出这张平面图的中心是灯塔，字母E、S、W分别表示方向东、南、西。
教师：现在在灯塔北偏东 方向20千米处是清凉岛。你能在图上指一指清凉岛大约在什么位置吗?
流程3：教学例2b
教师：那怎样才能在图上画出清凉岛准确的位置呢?大家可以讨论讨论，把自己的想法在小组内交流一下。
流程4：教学例2c
课件出示画法，同时教师讲解。
教师：第一步我们要根据北偏东 这个信息画出表示方向的一条射线，注意画射线时要正确摆放好量角器，以北所在的直线为角的一条边，你知道为什么要以北所在的直线为角的一条边吗?
教师：因为北偏东 这个信息就说明了 这个角是由北所在的直线以及北和东之间的另一条射线组成的。
教师：第二步在方向北和方向东之间的区域内找出40度所在的刻度线画出一条射线;第三步要算出灯塔到清凉岛的图上距离;第四步就在射线上截取那么长的一段距离。
教师：下面就请大家按刚才的方法算一算，画一画，标出清凉岛的位置来。
流程5：教学例2d
教师：同桌互相检查一下是否画对了。
教师：请大家想一想，根据方向和距离来画出这个物体的位置大概要分几个步骤?分别是怎样的?
流程6：教学&试一试&a
教师：这样的方法你会了吗?下面就请大家看课本55页的试一试。
教师：把红枫岛大约的位置指给你的同桌看一看。
教师：想一想南偏西 这个方向该怎么找?下面就请大家试着在图上画一画。
流程7：教学&试一试&b
教师：我们同样要先确定南偏西 的方向，画一条射线，这次是以南为角的一条边，然后在南和西的区域内 刻度处画一条射，接着后算出红枫岛到灯塔的图上距离，最后在射线上确定红枫岛的位置。
课件同时出示以上过程
流程8：完成&练一练&a
教师：请大家继续看56页的练一练
教师：先请大家独立完成第1小题
教师：熊猫馆在猴山的北偏西 方向，距离猴山120米;孔雀园在猴山的南偏东 方向，距离猴山90米。你算对了吗?
流程9：完成&练一练&b
教师：继续完成第2小题。画完后与同桌交流一下你是怎么确定蛇馆的位置的。
流程10：全课总结
教师：同学们。通过今天的学习你学会了什么呢?可以怎样根据方向和距离来画出物体的位置呢?
流程11：完成练习十二第3题a
教师：下面我们就来看一些练习，检查一下自己学得怎样。
课件出示练习十二第3题
教师：请大家先仔细地读一读题目
教师：根据飞机A在北偏东 方向30千米处，你能在图上看懂什么?你能指着给大家说一说吗?
教师：这是在雷达屏幕上表示位置，根据飞机A在北偏东 方向30千米处这个信息，就可以知道图中每相邻的两个圆之间的距离是10千米，每相邻的两条射线之间的夹角是 。
教师：下面就请大家在图上画出其余四架飞机的位置。
流程12：完成练习十二第3题b
课件出示其余四架飞机的位置
教师：核对一下，你画对了吗?
流程13：完成练习十二第5题
教师：我们继续看课本59页第5题。
教师：请大家独立完成这两小题。
教师：1号运动员的落地点在靶心北偏西 方向12.5米处;2号运动员的落地点在靶心南偏东 方向15米处。
教师：3号运动员的位置在这里，你画对了吗?再和你的同桌说说你是怎么画出他的位置的。
流程14：布置课堂作业
教师：同学们，今天的课堂作业是58页的第4题，请大家做在书上。希望你做的时候要看清题目的要求，想好了再动笔哦。
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