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高校财务管理的现状及建议
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官方公共微信我国家庭教育的现状、问题和政策建议--《人民教育》2012年01期
我国家庭教育的现状、问题和政策建议
【摘要】：家庭教育是党的十七届六中全会特别提到的一个方面,如何统筹学校教育与家庭教育、社会教育的结合,是我们应当并需要采取一些切实措施的重要课题。胡锦涛总书记在十七届六中全会报告中强调:"全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。"《教育规划纲要》在指导家庭教育工作上,作出了调研、制定、颁布"家庭教育法"的突破性、标志性决策。这充分说明,在当今时代,家庭教育的地位与作用日益重要,必须树立大教育观念,将家庭教育与学校教育和社会教育结合起来,才能真正提高教育质量和民族素质,才能在国际竞争中处于战略主动地位。我们必须站在振兴中华的高度,重新审视家庭教育的重要性,给家庭教育应有的定位,努力改善家庭教育状况,切实把家庭教育抓好。教育部关心下一代工作委员会专门组织课题组对新时期我国家庭教育的现状、问题进行了调查研究,同时提出了推动我国家庭教育科学发展的具体的政策建议。调研报告中的国外经验值得借鉴,意见建议值得重视。
【关键词】：
【分类号】：G78【正文快照】：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出了家庭教育在教育改革和发展中的地位和作用,强调学校教育、社会教育和家庭教育要紧密结合。特别指出:“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念,
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09-10-30 &匿名提问 发布
在开展深入学习实践科学发展观活动中 , 按照市委和局党委的统一安排和部署，学校支部高度重视，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。现将我校学习实践科学发展观活动工作总结如下：一、学习实践活动的整体情况我校学习实践活动于 20* 年 10 月 17 日 正式展开，到 2009 年 2 月 20 日结束。为开展好学习实践活动，确保学校事业又好又快发展，学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据局党委的统一部署，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《*店商业学校关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在局党委的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。二、学习实践活动的主要做法（一） 学习调研阶段 ，我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作一是成立领导小组，制定实施方案。 根据局党委的要求，及时成立了以学校支部书记为组长，其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组，领导小组下设办公室，负责协调处理日常工作。同时，研究制定了《商业学校学习实践科学发展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。二是召开动员大会。 迅速召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会，会议传达了市委和局党委的会议精神，认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，促进学校又快又好发展。三是坚持集中学习与自学相结合。 学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料，每位党员除参加支部每周五下午的集中学习以外，每天都坚持自学，学校党员共写学习心得体会 7 篇，调研报告 5 篇，人均完成学习笔记 6 万余字。我校领导班子成员和全体党员的学习笔记被 3 次抽调展评。充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试 2 次，专题辅导报告会 1 次，组织心得体会交流会 1 次，调研报告交流会 1 次，召开“我为学校献一策”解放思想大讨论 1 次，进一步巩固了学习内容。四是活动中注重实效。注重解决群众的实际问题。如：我市所有公办学校的教师都增加了补贴，唯有我们学校没有落实，这在学校的教职工中反映强烈，我们首先和主管局等部门沟通，解决了 退休职工的工资补贴（在职教职工至今仍没有解决）。在职工二个月没有开资的情况下，七名党员拿出资金 1400 元，于 11 月 21 日到大刘家镇麦家村进行了走访和扶贪帮困活动。五 是营造浓厚的舆论氛围。充分利用学校网站、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排，深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间， 学校网站发布相关文章 4 篇，印发简报 5 期。还负责在*店商业之窗，大连商业之窗，辽宁商业之窗和商务部网站同步发行我局相关学习实践活动文章 5 篇，普市商会网站 1 篇。（二）分析检查阶段，我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作一是召开班子专题民主生活会。生活会前，支部向局党委报送了生活会方案，支委成员每人在广泛征求意见，开展谈心活动等基础上形成了书面发言材料，并经书记把关，行政班子认可。 20* 年 12 月 19 日下午 ，召开了支部专题民主生活会。每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评， 提出了整改措施。民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围， 立足点是坚定信心，带领党员和职工走出困境。生活会达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。局党委督导员参加了会议，并作了重要讲话。二是认真撰写分析检查报告 。分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。进入学习实践活动第二阶段以来，学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机，坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化为高起点、高标准、高质量的分析检查报告。在认真开展专题调研，广泛征求各方面意见和建议，召开专题民主生活会的基础上，认真分析了学校贯彻落实科学发展观的主要情况，认真查找了在贯彻科学发展观方面存在的问题和不足，深入分析原因，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向，形成了贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。《分析检查报告》着力在深入学习科学发展观上下功夫，在认真吸取各方面意见和建议上下功夫，始终注意紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动学校生存和科学发展这一主题，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，立足学校实际，注意体现针对性、指导性和可操作性。支部还将自查报告挂在学校网站，接受监督。三是积极开展群众评议工作。领导班子分析检查报告形成后，学校认真组织群众评议，参评人员包括中层领导、一般干部、一线教师、学生代表、离退体干部代表等，参加评议人员着重从领导班子对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议并提出了意见建议，同时将分析检查报告向全校师生公布，随时接受监督，接纳建议。对群众评议中提出的意见，校领导班子认真研究，充分吸收，体现到分析报告中，提高了分析报告的质量。（三）整改落实阶段，我们注重抓住落实整改、创新学校科学发展机制做工作一是切实加强组织领导，进一步提高思想认识。学习实践活动转入整改阶段以来，学校领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好整改落实阶段的工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约学校科学发展以及教职工反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开支委会就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见后，向全校职工公布了方案。二是把握中心环节，集中力量抓整改。通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作是否取得成效的重要检验。基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校生存和科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的四个方面的问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关科室责任清楚。三是突出重点，切实在解决问题上求实效 。解决问题是该阶段的主要任务。学校领导班子本着“党员干部受教育、职工群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了： 一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把教职工反映强烈的“ 没有兑现在职教师规范津贴补贴”的 热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，赢得民心。 二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公布于众，向群众作出公开承诺。 三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，校领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个综合部门的问题，采取了积极探索等解决问题的有效方法。四是进一步解放思想，积极推进体制机制的创新。体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，学校积极探索，努力创新机制，在原有学校《管理制度》的基础上修订和补充了相关制度，为全面贯彻落实科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。今后，我们将建立学校科学发展的长效机制，力求提高思想认识，解决实际问题，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进学校又快又好发展。三、学习实践活动的工作成效通过此次学习实践活动，学校取得了较大的成效及收获，效果明显，同时也进一步推动了学校工作的进展。一是通过突出践行科学发展观学教活动的开展，使全校教职工明确了开展学习教育活动的重大意义。 激发了大家参加学习、接受教育的积极性，明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感，充分认识到了用科学发展观指导我校各项事业发展的重要性。二是通过此次学习实践活动，明确了制约学校生存和发展的瓶颈。 提出了可操作性的学校科学发展的目标模式、路径和具体举措。三是教职工思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。 学校领导班子对科学发展观的理解力、执行力、操作力以及创造力有了较大的提高，为学校今后工作的更好开展增强了信心，奠定了基础。四是增强了全校教职工进一步树立和落实科学发展观的主动性和自觉性。 达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我校又好又快地发展奠定了思想基础。五是通过学习实践活动，增强了领导干部的科学发展意识。 提高了用科学发展观指导办学、教育教学、管理和生存等工作的能力，提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治校、民主治校、依法治校的本领。六是通过此次学习实践活动的开展，进一步促进了我校事业的发展。通过我校宣传科学发展成就、破解科学发展难题、创新科学发展机制等工作，进一步明确了学校发展的总体规划、总体目标，为学校今后的发展描绘了蓝图，增强了全校教职工工作的积极性，增强了全校教职工发展技工教育事业的信心。四、学习实践活动的主要经验一是坚持把学习贯穿始终 。在支部的认真组织下，全校教职工始终把学习作为一项政治任务来抓，做好笔记，写好心得，从而进一步提升党员干部对科学发展观科学内涵，精神实质和根本要求的理解和把握，进一步用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。二是坚持把解放思想贯穿始终。我们认为落实科学发展观的最大障碍是思想障碍。因此，我校始终按照局党委的要求，进一步加大解放思想的力度，在学校优化发展环境上进一步解放思想，在以改革创新精神，推动学校事业上进一步解放思想，形成解放思想无止境、开拓创新不停止的生动局面。三是坚持把解决问题贯穿始终 。践行科学发展观最终是要解决问题的，而破解难题的关健也是要解决实际问题。我们能把解决问题贯穿于整个学教活动的始终，使学教活动取得实实在在的成效，使科学发展观落到实处。四是坚持把理论与实践结合贯穿始终 。在增强科学发展观理论学习的创新性上下功夫，树立发展意识、发展成就、发展方向，查找思想观念上的差距，并把先进的科学的方法运用到实际工作中。总之，通过这次学习科学发展观的学习实践活动，学校全体教职工普遍感到受益非浅，效果明显，精神风貌进一步得到改善，思想进一步得到升华，收到了良好的预期效果。学校领导班子有决心 引导广大干部和职工无私投身技工教育事业，为摆脱学校的困境和求生存贡献力量。
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1978年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。1979年，党中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”，并决定在深圳、珠海、厦门试办经济特区，福建省成为全国最早实行对外开放的省份之一。 十一届三中全会后，国民经济进入调整时期。1979年9月的十一届四中全会通过了《关于加快农业发展若干问题的决定》，允许农民在国家统一计划指导下，因时因地制宜，保障他们的经营自主权，发挥他们的生产积极性。 1980年9月，中共中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，肯定了包产到户的社会主义性质。到1983年初，农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广。 1984年10月，党的十二届三中全会比较系统地提出和阐明了经济体制改革中的一系列重大理论和实践问题，确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济，这是全面进行经济体制改革的纲领性文献。政治体制的改革与经济体制的改革基本上是同步进行的。 日，邓小平在中央政治局扩大会议上发表了题为《党和国家领导制度的改革》的讲话，为新时期我国政治体制的改革指明了方向。 80年代中期，我国的科技、教育、文化等各个领域的改革也开始启动。 1979年7月，党中央、国务院曾作出决定，对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施，并决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，作为吸收外资、学习国外先进技术和经营管理方法的视窗。1984年4月，又进一步开放沿海14个港口城市。1985年2月，增开长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区为经济开放区。 经过多年的实践，形成了全方位、多层次的开放格局，改革和开放得到了全国人民的拥护，「改革开放是强国之路」成为人们的共识。 进入今年以来，朝鲜经济改革又出现了新的气象。首先是金正日1月中旬率领内阁总理来华考察中国改革开放的成功经验。随后，朝鲜劳动党中央群众团体及首都建设部第一副部长张成泽带着30多位高层经济官员在中国进行了为期11天的经济考察。4月中旬，内阁总理朴凤柱在朝鲜第11届最高人民会议第四次全体会议上指出了今年经济工作的主要任务。这一系列的新变化尽管没有进行高调的宣传，但还是引起了国际社会的广泛关注。 从20世纪90年代末开始，朝鲜对经济发展理论与政策进行了一些调整，先后提出了实利主义、建设社会主义强盛大国、重视科学技术、新思考、改善经济管理模式等新的观点和主张。日又出台了一系列的“经济管理秩序改善措施”，而且同以前相比，该次经济政策调整和改革的力度大，涉及面广，为朝鲜经济的恢复和发展注入了新的活力。朝鲜的经济改革在坚持计划经济的前提下，吸收市场经济的一些合理因素以弥补计划经济的缺陷。应该充分肯定这是朝鲜建设社会主义理论和实践的重大创新。 指导思想悄然变化 新观点和新理论 目前，朝鲜尚未建立起指导经济改革的系统理论，但是，金正日委员长陆续提出的新观点和新理论，成为朝鲜经济改革的基本理论思想。 1． 实利主义理论。 实利主义理论是金正日就任朝鲜劳动党总书记后提出的第一个新观点。目前，尚无系统阐述实利主义理论的论著，但是根据朝鲜经济学家的介绍，实利主义有两层含义：一是要给人民带来实际利益；二是做事情时要追求利益不能吃亏。在这里，第一层是原则，第二层是实际内容。 在经济活动中遵循实利主义原则，就是要追求经济利益，企业要创造利润。为此，2004年4月朝鲜通过修订《财政法》，把企业经营的最大目标由“减少成本”改为“增加净收入”，促使企业向利润导向型经营方向发展。在朝鲜，目前实利主义是各项经济工作中必须遵循的原则。朝鲜的经济学家这样进行比喻：如果和中国相比较，实利主义与中国的实事求是相似。据此，可以说实利主义理论将成为朝鲜人民解放思想、推进经济改革的理论基础。 2． 以经济建设为中心理论。 朝鲜确立以经济建设为中心的发展战略，主要体现在朝鲜建设“社会主义强盛大国”的奋斗目标上。朝鲜在进入新世纪后，提出了建设“社会主义强盛大国”的奋斗目标。这里包括建设军事强国、政治强国和经济强国。朝鲜认为，在这三个战略目标中，军事强国和政治强国已经实现，只剩下建设经济强国的任务。因此，“社会主义强盛大国”的奋斗目标意味着经济建设是当前朝鲜的中心任务。 3． “新思考”理论。 2001年元旦，朝鲜通过《劳动新闻》、《朝鲜人民军》、《青年前卫》的共同社论提出了“新思考”观点，强调“适应新时代要求，在思想观念、思考方式、斗争风气和工作作风上要进行根本转变是摆在我们面前的首要问题”。金正日也指出，我们已经进入了新的时代，不能站在以往奠定的基础上按老样式生活，要根据新时代的要求更新面貌，不能为旧的观念所束缚，过去旧的、落后的东西该抛弃的要大胆抛弃，“在21世纪要以新观念、从新高度出发，对待、解决所有问题”。另外，《劳动新闻》社论中还指出，“要大胆变革”，“进一步改善朝鲜的经济管理体制，适应新环境、新气候的要求”，新世纪劳动党优先解决的最重要的问题是使朝鲜人民的思想观念、思考方式和工作作风符合新世纪的要求。 三年前首次公开使用“改革”一词 1998年朝鲜通过修改宪法吸收了一些市场经济因素，采取了一些改革措施， 但对“改革”、“开放”的字眼儿表示强烈的反感，在朝鲜经济政策调整中决不允许出现“改革”、“开放”的词汇。 朝鲜虽然表面上强烈反对“改革”、“开放”，然而新出台的经济调整政策，其实质就是一种“改革”，只是提法不同而已。如朝鲜《劳动新闻》日刊载的题为《论社会主义经济发展规律》一文中指出：“由于社会主义的历史较短，作为经济管理的主人——人民大众对经济管理方面的经验还有许多不足，社会主义经济管理方法还不够成熟与完善，如果不放弃陈旧的、落后的、脱离现实的东西，经济就不能得到发展。”不言而喻，这种“放弃”本身就带有“改革”的含义。因此，可以说朝鲜反对的不是“改革”本身，而是反对不适合朝鲜国情的改革。事实上，朝鲜一方面对改革表示强烈的反感，而另一方面又无论在理论上还是实践上都推进了经济改革。2003年6月，朝鲜中央通讯社终于公开使用了“改革”一词。 肯定并学习国外的“改革”经验 金正日今年1月10日至18日对中国进行了非正式访问，并在湖北、广东、北京等省市参观考察。他在会见中国领导人时高度评价中国改革开放的成就。他说，在中国共产党领导下，中国在具有中国特色的社会主义现代化建设和改革开放事业中取得了巨大成就。中国焕然一新的面貌和生机盎然的发展给我们留下了深刻的印象。这充分证明中国的改革开放政策是正确的。朝鲜党、政府和人民对此感到由衷的高兴并表示祝贺。 两个月后，朝鲜劳动党中央群众团体及首都建设部第一副部长张成泽，带着30多位高层经济官员组成的“专家团”，沿着金正日的访华路线，对湖北、广州等地再次进行了为期11天的考察。张成泽对金正日访华“南巡路线”的跟进，进一步证实了朝鲜借鉴中国模式改革开放的意愿。朝鲜还将陆续向中国派遣各种经济代表团考察中国改革的经验。事实上，朝鲜自2002年经济改革以来，就向中国、越南及欧洲一些国家派遣了进修学员，其目的就是加强市场经济、金融、贸易、高新科技类人才的教育和培训。可以说，朝鲜开始了全国范围的自上而下学经济的运动。 以经济建设为中心的改革措施 今年以来，各种迹象表明，经济工作事实上已经成为朝鲜的中心任务。朝鲜党和国家主要领导人的大部分时间和精力都花在经济工作上面。第18次朝韩部长级会谈于4月24日结束。朝韩双方达成八项协议，并发表了联合新闻公报。从八项协议的内容来看，经济合作成为会谈的中心议题，占了大量篇幅，这是与以往部长级会谈的不同之处。双方决定在各地区、各行业扩大投资和合作，并将于5月召开第12次南北经济合作委员会。由此可见，朝鲜的国家发展战略已经悄然转到以经济建设为中心上面来了。以经济建设为中心的改革措施主要体现在以下几个方面。 农业是今年经济建设的中心任务 朝鲜第11届最高人民会议第四次全体会议4月11日在平壤召开，朴凤柱总理在会上做了题为《2005年工作情况和2006年工作》的报告。他强调，今年经济建设的中心任务是“发展农业生产，圆满地解决人民的粮食问题和吃饭问题”。 近几年来，朝鲜一直把农业战线作为经济建设的“主攻方向”。为解决粮食不足，朝鲜2001年开展了“土豆革命”、“种子革命”，提倡大量种植成熟期短、产量高的农作物。科技人员还培育出无病毒、高产的新品土豆，力图“以豆补米”。由于朝鲜政府加大了对农业生产的投入，努力发展农业科技，朝鲜的粮食产量近年来持续增长，2005年的总产量达到450万吨，创下近10年来的最高值。从今年1月起，联合国对朝鲜持续10年的粮食援助宣告结束。世界粮食计划署解释说，那是因为朝鲜政府希望把援助重点转移到开发建设方面，而目前其粮食“已足够应付朝鲜国内所需”。由于朝鲜积累了经验，尝到了甜头，认识到了农业基础的重要性，所以把发展农业生产当作今年经济工作的首要任务和中心任务。 大力发展对外贸易 朴凤柱在报告中强调，要根据变化了的环境和现实的要求，大力发展对外贸易，积极开辟对外市场，实现贸易的多样化和多边化。朝鲜把对外贸易提高到前所未有的高度，这也是一个新的变化。尽管去年底以来，美国对朝鲜实施金融制裁，但是2005年朝鲜的对外贸易还是有了大幅度的增长。中国与朝鲜的双边贸易增长14％，贸易额接近16亿美元。朝鲜从中国进口了10亿多美元的商品，包括石油和玉米，向中国出口了5亿美元的商品，主要是煤炭和铁矿石。其中，据丹东海关统计，2005年丹东口岸对朝进出口货物186万吨，对朝贸易总值8．4亿美元，量值双增，增长幅度均在10％以上。2005年朝韩贸易额突破10．5亿美元。 预计朝鲜今年会继续扩大同中国、韩国的双边贸易，同时会积极开辟新的市场，如欧盟国家和东南亚国家等。为了适应贸易发展的需要，中朝两国计划在鸭绿江上新建一座公路大桥，该桥将成为连接两国的新鸭绿江大桥。 改善经济管理方法 朴凤柱在报告中还强调，要不断改善经济管理方法，在经济管理中既要体现社会主义原则，又要保障实利。朝鲜最近将通过用市场定价来取代国家定价的方法进行工厂和公司改革。朝鲜还将部分放弃在生产和销售领域的国家计划。这些改革措施不仅适用于中小型工厂和企业，也适用于大型国企，政府有可能从大型国有企业按市场价购买产品。政府还将允许工厂和企业吸引外资、建立合资企业或者按照自己的能力通过贸易来赢利。 加快发展科技 在第11届最高人民会议第四次全体会议上，有一项议程也格外引人注目。这就是朝鲜劳动党中央书记崔泰福所做的《加快发展科技，大力推动强盛大国建设》的报告。朝鲜将科学技术发展作为朝鲜未来发展的重点之一，崔泰福的报告被外界认为是朝鲜重视科技发展、要迈入信息社会的意志体现。朝鲜在科学技术发展方面的一项战略性目标是，到2022年使朝鲜成为世界主要的软件大国。 朝鲜媒体此前已多次强调，21世纪是科技时代，是信息化时代，没有科技的发展，就不可能实现建设“强盛大国”的目标。尽管如此，最高权力机构的会议上专设一项关于发展科技的议程，这在朝鲜并不多见。朝鲜最高人民会议认真讨论并通过了关于发展科技的报告，也充分说明重视科技、发展科技已经成为全国上下的共识。 经济特区仍是朝鲜的一个重要选项 开城工业园区是朝韩经济合作的成功之作，并已纳入第12次南北经济合作委员会讨论的议题，且有可能在现有基础上推广和扩大。另外，也不排除参照中国模式，在其他地方另建特区的可能性。如有报道称，朝鲜决定在鸭绿江下游的绯缎岛开发新的经济特区，将绯缎岛建成未来的金融中心
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