作文由漫画所想到的:一只蜗牛说:没有伙伴,这时,那边来了只蜗牛!唉,天呀,写一篇400字的作文急啊!是自己结合生活实际，写一篇习作_百度作业帮
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作文由漫画所想到的:一只蜗牛说:没有伙伴,这时,那边来了只蜗牛!唉,天呀,写一篇400字的作文急啊!是自己结合生活实际，写一篇习作
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自己缩写一下~一则漫画,深深地吸引了我.一只蜗牛,独自一人在路上爬行,十分孤独.他一会儿东看看,一会儿西望望,十分想找一个伙伴聊聊天,想和伙伴一起散步,一起玩耍,一起吃饭.他在路上东张西望的走着,走着,走着.他忽然看到远处,一只蜗牛正在向这边走来.蜗牛十分开心,便加快速度,向那只“蜗牛”爬去.谁知,走近一看,原来这只“蜗牛”是一位小学生.“天呀,是个小学生!”蜗牛惊讶地喊道.这个小学生的背上驮着一个重重的大书包,书包几乎是两个小学生那么大,小学生被压得弯腰驼背,脸上还不住的往下流着和豆子一般大的汗珠.这是一则漫画,漫画的名字叫做《大出意外》.对于这幅漫画的内容,我也深有体会.我就是一个小学生,现在的小学生每天都要背着重重的大书包.各种练习题,各种试卷把学生们压得都穿不过气来.在学校里,学生们要认真听课,完成老师布置的课堂作业,还要抽时间写家长给孩子买的各种卷子,练习题.到了下午,好不容易等到了放学,回到家里,各科老师布置的大量作业又把学生们压住了.学生写完作业,想玩一会儿,却又听到父母说：“去把这些习题做了,多复习复习,不要老想着玩.我们说什么都是为你好,要好好做题,好好学习.”这之类的话.可是现在的老师和家长们又可曾知道我们是需要休息,需要自由的.这么多的作业,哪是我们能承受得了的啊?我们小学生,是要劳逸结合,不能一天到晚的学习和写作业.还要适当的休息一下,去和小伙伴玩一会儿,又或者在周末是全家一起去爬山,放松一下心情.现在的家长,为了让孩子学得更好,不仅给孩子买了许多参考书和习题,还给孩子报了许多的课外班.学生们好不容易盼来的周末,也泡汤了,既要写许多作业,又要早早的起来去上各种提高班,连休息和玩耍的时间都没有了.家长和老师这样做,都说是为了学生好,可是这样真的对我们好吗?我们是学了更多书本上的知识,但我们的自理能力和生活实践能力却没有得到提高.我们像笼子里的小鸟,没有自由,希望老师和家长们早日为我们打开子游子们,让我们在天空中自由的翱翔.
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小学六年级毕业会考作文题推荐一些.
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小学六年级常见毕业考试作文题目汇编（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定.（二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.（三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文.要求：(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理.(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替.（四）、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右.材料：一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,碰到…….听了事情原委,我立刻向他（她）道歉. （五）、 _________________的感觉真好要求：（1）、将题目补充完整.（2）、写自己亲身经历的所见所闻.要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分.（3）、字数450字左右. （六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性.题目一：“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文.题目二：“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文. （七）、题目：美好的回忆要求：1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事.2、要写出真情实感,有具体的内容.3、字迹工整,语句通顺.4、不少于450字. （八）、题目：忘不了你______________在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体.要求：（1）先把题目补充完整.（2）斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情.（3）字数450个左右. （九）、《老子》云：“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来. （十）、题目：我是个_______________________的孩子要求：把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当. （十一）、题目： 一份____________________的作业要求：先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文.（十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感.题目自拟,全文不少于400字. （十三）、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正. （十四）、 我的新发现要求写出自己的真情实感.400字左右. （十五）、要求：在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个. （十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟.1、困难像弹簧,看你强不强；你强它就弱,你弱它就强.2、人心齐,泰山移.（十七）、题目：意外的_________________________要求：1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语.2、语句通顺,叙事清楚.3、字数400字以上.（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的长处,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个长处,并用一件事举例说明,不少于300字.（十九）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文.提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注重写好细节,不少于400字以上. （二十）、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字.（二十一）、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模拟大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求：写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字.题目自拟. （二十二）、题目：有趣的一堂课要求：（1）你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?（2）重点突出,叙述具体生动,写出真情实感.
(二十三)、 题目： 嘿!我成功了!提示：你一定有过这样使人高兴的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上.
（二十四）、题目：一份__________________的作业要求：1、先将题目补充完整,如有趣、非凡……等.然后写一篇400字以上的记叙文.2、文中不要出现真实姓名和校名.（二十五）、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求.要求：(1)按书信格式写.(2)字数在300－400之间.(3)署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名.（二十六）题目：我不再________________要求：①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感；③字数在500——600字.（二十七）作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你_____________》、《我得到了______________》、《我多么向往__________________》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给________________》 (二十八)题目：和_______________聊聊天提示与要求：1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……2．文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感.3、把题目补充完整,体裁不限. (二十九)材料：李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊!……要来：根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体.（三十）：六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或兴奋,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章.
(三十一)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次____________的尝试》补充完整,写一篇记叙文.
(三十二)、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字.考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 (三十三)、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来.注意在叙事的过程中写出你和家人的感受.要把内容写具体,语句写通顺. (三十四)、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数400以上. (三十五)、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.
(三十六)、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化.要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言.
(三十七)、我很感激她______________要求：审清题目,重点写一件事情,将经过写具体. (三十八)、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序,抓住重点写.2．注意写出快活的情感.
(三十九)、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新奇,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上. (四十)、《我的同桌刘兵》 (四十一)、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法.要求：（1）中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺. （2）字数在500字左右. (四十二)、我_____________这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文.要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受.
(四十三)、 暖和要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事.（2）内容具体,条理清楚,语句通顺.（3）文章在400字以上. (四十四)、那件事,我总忘不了要求：要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感；注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号. (四十五)、再见了,老师提示：六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话. (四十六)、 舒畅的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写.（2）中心明确,叙事具体.（3）450字左右. (四十七)、我学会了________________________要求：（1）先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写.（2）要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情.（3）500字左右. (四十八)、 想起这件事,我就_________________________要求：（1）把题目补充完整.（2）中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺.（3）字数在450字左右. (四十九)、 我得到了_____________________________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整.（2）通过一件事来写.注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.（3）450字左右. (五十)、真了不起提示：在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来.注意人物动作、语言及心理的描写. (五十一)、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己.我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点.把事情的经过部分写具体.（2）适当进行心理活动描写.（3）不少于450字. (五十二)、一次（堂）____________________的 活动（课）提示：在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作.要求：（1）先把题目补充完整.前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文. （2）要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体. (五十三)、我爱家中的_________________________________要求：选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱.要有真情实感. (五十四)、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试,你和四周的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法.请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来. (五十五)、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来.2、有中心,有条理,语句通顺连贯.不少于400字.3、 不会写的字查字典,超过四个错别字不得优. (五十六)读《________________________》后的体会要求：请在空格处填写自己读过的一本书,写出自己阅读后的真实体会和感想. (五十七)、材料：李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求：根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文.要把事情的起因、经过写具体. (五十八)、＿＿＿＿＿的我.要求：⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点.⑶作文中不出现自己的名字.⑷字数在400字以上. (五十九)、《乐》提示：我们生活布满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字.
(六十)、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来.注意：(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具体内容,详略得当. (六十一)、我真想对__________说.提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等.2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……）,将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或熟悉、建议等.3．思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替.字数在500字以上. (六十二)、”再见了,老师”提示：六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.要求：1．内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情.2．不少于400字（写不下可写到背面）.3．作文中不要写真实的校名和人名.校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替.否则扣分. (六十三)、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感. (六十四)、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整齐,不写错别字. (六十五)、1．题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等.(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事.b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事.还可以是其他事情.c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法.2．要求：(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号.(3)全文应写450字以上(六十六)、平日,由于你学会了一种知识；或者把握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴.请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文.要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写.要有真情实感.2．以500字左右为宜.不要写出自己的真实姓名和校名. (六十七)、（两题任选作一题）1．我向_____________________说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）2．这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感.(2)语句通顺,字迹工整、清楚. (六十八)、任选一题1．读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见.它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳.2 “我在这里出的力不算少呀!”它生气地叫喊着.3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它.4 “好,我离开,看你们做得出啥.”2．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物,他（她）们都是我们学习的榜样.选择其中的一个人写一篇作文.要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来.500字左右. (六十九)、今天我真高兴要求：1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文.2．有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号. (七十)、题目：我长大了提示：在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了.如,别人碰到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等.同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了.请你选一件这样的事写一篇记叙文 (七十一)培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁.”在生活中,你快乐吗?你是怎样和别人分享快乐、分担忧愁的?选择一两件事例写下来,题目自拟.写作文!400字【↓】习作.【30分】同学们都有许多的愿望或远大的理想.请你以《我好想_____》为题,写一篇作文.要求：1.先把题目补充完整.2.400字_百度作业帮
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写作文!400字【↓】习作.【30分】同学们都有许多的愿望或远大的理想.请你以《我好想_____》为题,写一篇作文.要求：1.先把题目补充完整.2.400字
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我好想长大 “我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢? 也许是我与众不同吧!也许是我经历的太多吧!每当同学们在我面前回忆起小时的乐事,说多么想回到小时时,我会冷不丁的对它们丢一句：“不,我要长大!” 现在的我,每天在作业和上课之间徘徊.“自由”这词,好像天生就不属于我,我感觉它离我很遥远.长大有什么不好呀!长大就没人管我啦,那我也无论做什么事都可以不听父母的啦,我每天就可以不用学习,不用念书啦,每天玩电脑,看电视.哇噻!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢? 许多长辈对我说：“你看你们现在多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,烦啊!”虽然我每次都会回给他们一个微笑,但我却百思不得其解.上班很好玩的啊!有时公司单位还会搞个什么旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,睡个懒觉都不行.出去逛街就更别说了!有点时间都要写作业.“轻松”?唉,要是能明白我们的苦衷就肯定不会用“轻松”来形容了. 我的好奇心很强,无论什么事我都全想弄个一清二楚的.有时家里有什么事的,我每次去问爸爸妈妈,他们总说：“小孩子,大人的事就不要管!”我就纳闷了,为什么我的秘密都要跟他们讲,可他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩子,我觉得有太多的不公平.我要长大!长大了,父母就会告诉我了! 第一次看见流行从天空中划过,我迫不及待的闭上眼,许下了心愿——愿我快快长大! 我,好想长大…… 我好想快快长大 2.长大—我心中一直蕴藏着这个词.当大人们和我说：“你这个小屁孩,知道什么?”我常会皱着眉头,对她们说：“不要叫我‘小屁孩’.我快要长大了.”因为我从来不想“小”这一个字. 从此,我盼望着快长大,可当我被父母的爱庇护时,我就不再能体会长大的滋味.上学时,爸妈送我上学,千叮咛万嘱咐地对我说：“不要淘气.要听话.”下雨时,感冒了,父母闭门不出,爱加关怀.冷天,叮咛要多穿衣服,要多喝水……如此,我像花朵一样.被辛勤的园丁呵护,我在呵护中变成了一个在长大中度的人,我变得胆小,不再能看到一切美好事物,尽管我仍希望快快长大,有一片自由的空间,可以独立自强. 长大,在我心中有着一个独特的地位,在人海茫茫中,我寻找长大的感觉.想独立完成每一件生活中的事；关心别人,同时也照顾自己,自己学会独立…… 我渴望着长大,我一次一次请问“路人”希望总有一天能找到答案,可他们总是爱糊的回答我. 日复一日,问多了,也累了；于是,在多少个细雨迷蒙的早晨,我仰望天空,迎接光明；多少个夕阳西下我送走落日,吞食了天最后一缕阳光……我好想快快长大.
我爱我的家，家有奶奶，爷爷，爸爸妈妈好快乐。
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气．勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势．生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱．成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气．
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信．有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语．是啊！人人都需要勇气...
不经历风雨怎么见彩虹 人生难免会有一些风风雨雨，但是只要努力克服，就会取得成功。 那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都滑旱冰，以《感恩》为题写一篇习作（400字）_百度作业帮
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以《感恩》为题写一篇习作（400字）
以《感恩》为题写一篇习作（400字）以《伟大的母爱》为题写一篇习作jijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijiji_百度作业帮
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以《伟大的母爱》为题写一篇习作jijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijiji
以《伟大的母爱》为题写一篇习作jijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijijiji
孟母三迁到网上自己查一下就ok拉.
你知道世界上最美好的东西是什么吗？让我来告诉你，那就是母爱，因为母爱是人间最珍贵的东西，是用金钱买不来的。我曾经听过这样一个故事：一头母牛为了得到一盆水，而不怕一切困难，任凭人们怎么抽它，怎么打它，它始终不吭一声，坚定地站在那里不离开。最后，那头饥渴的母牛把辛苦换来的水却留给了小牛。多么令人感动的故事呀！所以说，母爱是十分伟大的。记得有一次，妈妈为了我，还亲自给我织了一件“爱心”毛衣呢！...
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我觉得我们就是一棵棵小草，母亲就是阳光，她每天都用光照亮着我们，让我们走向光明，让我们能看清前面的路，让我们茁壮成长，让我们走向前途和未来。每当我读到孟郊的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心在思考，子女对父母的恩德能够报答完吗？自从我降生到这个世界上，父母就照顾我的每一衣每一食。这首诗是多么感人啊！而我们中间有一些同学，他的妈妈打他，他就不理妈妈了，这样妈妈该多伤...
自己不会写呀
每每读起那一篇篇赞扬母爱的文章时，我总会不以为然的撇撇嘴：“母爱真有那么伟大吗？”但从那件事中，我明白了母爱的伟大。
那是一个周末，天气忽冷忽热，不少同学都发烧请了假。不幸的是，我也被感染了。那天回家后我头晕乎乎的，一点精神也没有，但我没料到自己发烧了。傍晚，妈妈回来了，她一进门就发觉我的脸色不大对劲，于是关切地问我：“怎么了，哪儿不舒服？”顺便摸了摸我的额头，“你发烧了啦？”没等我...