鞍山师范学院的本科生毕业论文盲审审严格吗?

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鞍山师范学院教务处工作总结
4个专业通过省试办专业评估;我校化学系应用化学专业被评为省级示范专业,化学系主任辛广教授被评为省级专业带头人。&&&&四、加强教学基本建设,突出内涵发展加强教学基本建设,&&&&2008年,根据新修订的2007版教学计划修订了教学大纲和考试大纲,推进了教学内容改革,完善了教学基本文件建设;启动了教学团队建设,经评审,遴选出校级教学团队10个,校系共建教学团队15个,系级建设教学团队19个,并请东北财经大学邢天才教授为教学团队成员进行了培训;2008年下学期对全校青年教师进行了培训,2009年与人事处一同组织了全校青年教师外语竞赛,本学期开展全校青年教师教学竞赛;课程建设取得重要成果,2008年,我校《高级语言课程设计》《思想政治学科教学论与技能训练》两门被评、&&&&为省级精品课;教材建设取得突破进展,由刘志敏教授主编的《大学体育健康教程》列入全国普通高校“十一五”规划教材出版;2009年新一轮课程建设工作正在申报审批中。&&&&四、深化教学改革、提高办学质量深化教学改革、&&&&2008年,2007年获批的7项省级教学改革项目全部验收结项;2009年,本科获辽宁省第六届高等教育教学成果奖8项,其中一等奖1项,二等奖3项、三等奖4项;2008年,全面推进人才培养模式创新实验区建设,遴选出校级人才培养模式创新实验区11个,其中特殊支持1个,重点支持5个,一般支持5个,人才培养模式创新实验区的建设,为提高办学效益,全面推进教学改革奠定了基础;2009年教学改革项目全面启动,批准了100个项目,投入经费40万元;教学手段改革取得成果,年我校获省教育大赛二等奖2人、三等奖6人、优秀奖14人,获优秀组织奖。&&&&五、完善实践教学体系,培养学生实践能力完善实践教学体系,&&&&2007年,在修订教学计划时,明确提出各专业培养目标定位为应用型人才,要求建立完善的实践教学体系,使实践教学全程化、化。各专业新修订的教学计划都扩大了实践教学的比例,增加了见习、实习时间,规范了见习、实习内容,并保证实验开出率;为加强实践教学,2009年推出了实践教学特色项目,并划拨专项经费予以支持;为推进“校企合作”“校府合作”“校校合作”、、,&&&&新增实践基地30个,保证各专业见习和实习需要;为了提高毕业论文质量,修订了《鞍山师范本科毕业论文()撰写规范》,并外请专家盲审和校级公开答辩,加强了毕业论文监控,在一定程度上提高了论文质量;2008年,在辽宁省召开的普通高等实验室建设及仪器设备管理表彰会上,我校物理系实验室被评为先进实验室,数学系李金洲和化学系刁全平两位老师被评为先进个人。&&&&积极推进教师教育改革,六、积极推进教师教育改革,开展农村支教和定点实习工作开展农村支教和定点实习工作和定点实习&&&&2008年,出台了教师教育改革,建立了教师教育人才培养模式创新实验区,教师教育改革有组织、有目的、有计划地开展,取得了初步成效;建立开放的教师教育新体系,聘请9位兼职教师和6位兼职研究员,为我校师范生举办讲座、开展技能培训和承担教育研究类课程;2008年组织64名师范生到岫岩顶岗支教实习,辽宁教育电视台、鞍山电视台、鞍山日报进行了采访报道,产生了良好的社会反响;每两周举行一次教师教育工作研讨会,学科教学论教师和教育学、心部分教师参加研讨,加强理论学习,交流经验,促进了教师教育改革工作的持续、深入开展;2009年,与海城教育局签订了共建实习基地协议,选派36名学生到海城定点实习一年。&&&&七、加强管理、完善教学管理制度加强管理、&&&&领导坚持听评课和定点联系制度,开学1~2周到教学单位听课,每位领导每周听课2人次,到各2&&
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