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在□里填上适当的数。（1）18.6+4.7+1.4=18.6+□+4.7（2）12.64+0.63+0.37=12.64+（□+□）（3）48.72-0.2-0.8= 48.72-（□+□）（4）195.4-12.9-87.1=195.4-（□+□）
题型：填空题 难度：偏易来源：北京同步题
（1）1.4；（2）0.63；0.37；（3）0.2；0.8；（4）12.9；87.1
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据魔方格专家权威分析，试题“在□里填上适当的数。（1）18.6+4.7+1.4=18.6+□+4.7（2）12.64+..”主要考查你对&&运算定律和简便算法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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运算定律和简便算法
学习目标：1、掌握运算定律，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2、养成良好审题习惯，提高计算能力。运算定律：
加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
25+14=14+25
加法结合律
三个数相加，先把前两数相加，再同第三个数相加，或者先把后两数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。
a+b+c=a+（b+c）
20+14+36= 20+（14+36）
乘法交换律
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
10×12=12×10
乘法结合律
三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。
a×b×c= a×（b×c）
12×25×4= 12×（25×4）
乘法分配律
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别和这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
（a+b）×c= a×c+b×c
（12+15）×4= 12×4+15×4运算性质：
减法的性质
一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和
a-b-b= a-（b+c）
250-18-52= 250-（18+52）
除法的性质
一个数连续除以几个数（0除外）等于一个数除以这几个数的积
a÷b÷c= a÷（b×c）
180÷4÷25= 180÷（4×25）
发现相似题
与“在□里填上适当的数。（1）18.6+4.7+1.4=18.6+□+4.7（2）12.64+..”考查相似的试题有：
949578144410521293777610428571088225将连续的偶数2、4、6、8、10…排成如下的数表，十字框框出5个数，请回答：
（1）十字框框出的4个数的和与框子中间的数有什么关系？
（2）若将十字框上下左右平移，可框住另外5个数，这5个数还有这种规律吗？
（3）十字框框住的5个数之和能等于2000吗？能等于2040吗？若能，请写出这5个数；若不能，请说明理由．
2&&&&4&&&&6&&&&8 & &10 & &12
14&&&16&&&18&&&20&&&22&&&&24
26&&&28&&&30&&&32&&&34 & &36
38&&&40&&&42&&&44&&&46&&&&48
（1）用十字框框住5个数，计算出这5个数的和，看和与框子中间的数有什么关系；
（2）换个位置后设中间的数为a，得到其余4个数的代数式，把这5个数相加，可得和与框子中间的数的关系；
（3）让（2）得到的代数式等于得到相应a的值，进而根据实际情况判断出是否存在即可．
解：（1）如图1，十字框框出的5个数的和为100，恰好是中间数的5倍．
（2）如图2，任意框住5个数，设中间的数为a，则仍然有这个规律．
（3）如图3，若5a=2000，则a=400，框住的5个数是388、398、400、402、412；
若5a=2040，则a=408，由于408是12的倍数，在最后一列，故不能框出5个数．42，30，20，18，12，（），4，6，8，10括号中应填什么？_百度知道
42，30，20，18，12，（），4，6，8，10括号中应填什么？
提问者采纳
三个质数之和应越来越小；②从第一项到最后一项：①数列各项为三个质数乘积满足两个条件
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出门在外也不愁有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表一
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][4][2][0][-2][-4][-6][-6][-6][-6][-6][-8][-11][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（1）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象．（2）该混合液的凝固点是____℃，当实验进行到21min时，该混合液体所处的状态是____态．（3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点____（填“高”或“低”）．实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量更少的酒精，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中．表二
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][6][4][2][0][-2][-4][-4][-4][-4][-4][-6][-9][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（4）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精质量减少，混合液的凝固温度____（填“升高”“降低”或“不变”）．-乐乐题库
& 晶体的熔化和凝固图像知识点 & “有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这...”习题详情
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有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表一
时间/min&0&2&4&6&8&10&12&14&16&18&20&22&温度/℃&4&2&0&-2&-4&-6&-6&-6&-6&-6&-8&-11&状态&液&液&液&液&液&固、液&固、液&固、液&固、液&固、液&固&固&（1）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象．（2）该混合液的凝固点是-6&℃，当实验进行到21min时，该混合液体所处的状态是固&态．（3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点低&（填“高”或“低”）．实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量更少的酒精，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中．表二
时间/min&0&2&4&6&8&10&12&14&16&18&20&22&温度/℃&6&4&2&0&-2&-4&-4&-4&-4&-4&-6&-9&状态&液&液&液&液&液&固、液&固、液&固、液&固、液&固、液&固&固&（4）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精质量减少，混合液的凝固温度升高&（填“升高”“降低”或“不变”）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2009-益阳
分析与解答
习题“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表...”的分析与解答如下所示：
（1）绘制温度随时间变化的图象，就是采用描点法．横坐标对应时间，纵坐标对应温度，然后将各点连接起来；（2）晶体凝固时温度保持在一定温度不变，这个温度就是凝固点．凝固过程之前物质处于液态，凝固过程物质处于固液混合状态，凝固结束后物质处于固态；（3）晶体物质中混入杂质后，其熔点和凝固点都降低；（4）对比表一、表二数据，就可以看出一定量水中混入酒精质量减少，其凝固点升高．
解：（1）描点法绘制图象如下图；&&& （2）混合液从第10分钟到第18分钟温度一直保持在-6℃不变，所以混合液的凝固点是-6℃；在第10分钟之前物质为液态，第10分钟到第18分钟物质处于固液混合状态，第18分钟之后物质处于固态，所以第21分钟时，物质处于固态；&&& （3）水的凝固点是0℃，掺入酒精后混合液的凝固点变成了-6℃，凝固点降低了；&&& （4）表一中混合液的凝固点是-6℃，表二中混合液的凝固点是-4℃，第二次水量没变加入酒精的量减少了，混合液的凝固点升高了．故答案为：（1）如图；（2）-6、固；（3）低；（4）升高．
晶体物质加入杂质后，其熔点和凝固点都随之降低，比如冬天清扫公路上的积雪喷洒融雪剂，脏雪比干净的雪化得快就是这个道理．物理来源于生活，学习中注重知识的拓展应用．
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有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入...
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经过分析，习题“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表...”主要考察你对“晶体的熔化和凝固图像”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
晶体的熔化和凝固图像
【知识点的认识】晶体熔化时的图象将其分成AB段，BC段，CD段，A到B过程中是加热过程，B到C过程是熔化过程，C到D过程是液体继续加热升温，AB段固态，BC段固液共存，CD段液态，BC段是熔化过程其过程温度不变继续吸热．凝固图象是熔化的逆过程．【命题方向】晶体的熔化和凝固图象分成的AB段，BC段，CD段分别是什么过程，所处的状态及每一段的特点是命题的方向．【解题方法点拨】学生要以具体晶体熔化或凝固的例子，先从实验中得到特点绘出图象，才能熟练灵活分析．
与“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表...”相似的题目：
右图为茜茜根据实验数据，描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图象．由图象可知，此物属于&&&&（填：“晶体”或“非晶体”）；熔点为&&&&℃；其凝固过程用时&&&&min．&&&&
如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：此种物质为&&&&（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点为&&&&℃．&&&&
如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是&&&&这种物质是晶体，其熔点为48℃在BC段物质处于固液共存状态在BC段物质不吸收热量，温度不变第10分钟后物质处于液态
“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这...”的最新评论
该知识点好题
1（2012o莱芜）如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是（　　）
2（2011o青岛）如图是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（　　）
3如图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（　　）
该知识点易错题
1在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映晶体凝固特点的是（　　）
2（2007o宁波）A、B两种物质受热过程中，温度随时间的变化关系如图，其中纵坐标表示物质的温度，横坐标表示加热的时间．根据图象回答：在A、B两种物质中，属于晶体的是&&&&，该晶体的熔点为&&&&℃．
3物质的特性及其应用晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：金属&密度/（×103kg/m3）&熔点/℃&比热容/[J/（kgo℃）]&导热性能&导电性能&铝&2.7&660&0.88&4&4&铜&8.9&1083&0.39&2&2&金&19.3&1063&0.13&3&3&钢铁&7.9&1540&0.46&8&7&铅&11.3&327&0.13&9&9&银&10.5&961&0.24&1&1&（注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：（1）下图表示其中&&&&金属的熔化过程，图象的&&&&段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了&&&&时间．除金属外，常见的晶体还有&&&&、&&&&等．（2）晓丽买了一件工艺品，但不知究意是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填完整．
金属块的质量m/g&水的体积V1/ml&金属块和水的体积V2/ml&金属块的体积V/cm3&金属块的密度ρ/（kg/m3）&10.8&14&&&&&&&通过测量，发现这件工艺品是用表中&&&&金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：&&&&．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的&&&&直线来表示．图中直线a表示的是表中&&&&金属的质量与体积的关系．请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图（不计绳子的拉力）．（3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．探究过程：将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：时间/min温度/℃&0&3&6&9&12&15&…&铁粉&15&17&20&22&24&27&…&水&15&16&17&18&18&19&…&晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的&&&&．为比较物质这种能力的不同，引入了比热容这一物理量．因此，晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因：因为水的比热容比较&&&&．（4）一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块，放在水平地面时，对地面的压强为p．晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上，动滑轮的机械效率为η，则圆柱体的质量有多大？匀速上提时晓丽要用多大的力？（已知重力与质量的比值为g）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表一
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][4][2][0][-2][-4][-6][-6][-6][-6][-6][-8][-11][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（1）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象．（2）该混合液的凝固点是____℃，当实验进行到21min时，该混合液体所处的状态是____态．（3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点____（填“高”或“低”）．实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量更少的酒精，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中．表二
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][6][4][2][0][-2][-4][-4][-4][-4][-4][-6][-9][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（4）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精质量减少，混合液的凝固温度____（填“升高”“降低”或“不变”）．”的答案、考点梳理，并查找与习题“有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表一中．表一
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][4][2][0][-2][-4][-6][-6][-6][-6][-6][-8][-11][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（1）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象．（2）该混合液的凝固点是____℃，当实验进行到21min时，该混合液体所处的状态是____态．（3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点____（填“高”或“低”）．实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量更少的酒精，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中．表二
{[时间/min][0][2][4][6][8][10][12][14][16][18][20][22][温度/℃][6][4][2][0][-2][-4][-4][-4][-4][-4][-6][-9][状态][液][液][液][液][液][固、液][固、液][固、液][固、液][固、液][固][固]}（4）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精质量减少，混合液的凝固温度____（填“升高”“降低”或“不变”）．”相似的习题。提问回答都赚钱
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根据前面的规律在后面的括号里填上合适的数。 1，4，7，()3, 6, 9, ()5，6，7，()5,10,15,()24,18, 12,()2,4,6,8,(
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