《《小灰兔找朋友》读后感100字》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
今天,我们班举行了读书漂流活动,我也拿到了一本书。
我们要每人拿一本,书写上名字,按学号交换,然后拿回家看一个晚上,明天还给这本书的主人,我也带来了一本书这本书的名字叫《山顶镇和山脚镇》,我和我们班学霸张东禹交换了书,他带的书是《小灰兔找朋友》,我读完这本书后,我觉得小灰兔很聪明,我喜欢这本书!
我永远不会忘记这本书。
我认真阅读了《小灰兔找朋友》这本书,这本书主要讲的是,小灰兔和一群小白兔他们之间的故事。
小灰兔觉得兔子里边只有他是灰色的,于是它就去找朋友了。它第一个找到的是大灰熊,它们每天都在一起玩耍,时间过得非常快,不知不觉冬天来了,大灰熊开始冬眠了,小兔子感觉自己很孤独,于是他使劲地揺大灰熊,大灰熊被揺醒了,它问:“你怎么总是睡觉呀?”熊回答道:“我们熊一到冬天就要睡觉,这叫冬眠。”小灰兔只好再去找新朋友。后来,它一不小心找到狐狸做它的朋友。狐狸当然不能做朋友,狐狸要吃它。辛亏有了小白兔的救助,这才脱了险。小灰兔回到了兔子们中间,找到了真正的友谊——原来小白兔们都是那么喜欢它!
这个故事告诉我们朋友很重要,交朋友一定要交好朋友
今天读了绘本《小灰兔找朋友》,是关于友谊的故事,很感人。
小灰兔发现自己的'颜色和别的兔子不一样,所以在玩耍的时候,他总是远远地站在一边看着。小灰兔觉得自己很孤独,所以决定离开那片草地,小灰兔遇到了熊,他们愉快的在一起玩耍,可是冬天到了,熊要冬眠,小灰兔又要出去找新的朋友了。就这样,他遇到了狐狸,天真的小灰兔把狐狸当成了朋友,可是狐狸竟然要吃掉它,小灰兔使劲儿的跑着,被一只小白兔救了,他又回到了草地上,现在他才知道原来朋友就在身边,只是他以前从来没有发现。
我们交朋友一定要交好朋友,好朋友时刻都在帮助你,关心你。有了好朋友,我们就不会孤独,对待朋友,我们也要像小白兔一样勇敢。
有一只小灰兔看见它自己的毛和其他小白兔的毛颜色不一样。
一天晚上,小灰兔独自一人走出了那片草地。小灰兔走呀走,走到了一片大森林……在大森林里小灰兔遇见了狗熊,它发现熊的颜色和他一样,所以小灰兔和狗熊交了朋友。晚上,狗熊把小灰兔领回树洞,把小灰兔放到床上,让小灰兔睡觉。早上狗熊和小灰兔一起说话、散步、吃蜂蜜。到了冬天熊天天睡大觉,不出去,小灰兔整天饿肚子。小灰兔问熊:“大狗熊为什么不出去?”熊说:“我要冬眠,要不然你找一个新朋友。”
小灰兔离开熊洞,又去找朋友了。小灰兔遇见了狐狸,狐狸用花言巧语骗小灰兔,它以为狐狸是朋友,其实狐狸想吃小灰兔。最后小灰兔在小白兔的帮助下逃脱危险,回到了朋友当中......
在危险中帮助自己的才是真正的朋友。
今天,我看了《小灰兔找朋友》。
这本书讲的是:有一只小灰兔。它想找一个好朋友,于是,它向森林那边走去。它在森林边上遇到了一只熊。熊愿意和它做朋友,于是,它们在一起分享蜂蜜。时间过的可真快,转眼间到了冬天,熊整天睡觉。小灰兔觉得很没意思。有一天,小灰兔把熊摇了起来。小灰兔对熊说:“我整天很没有意思。”熊对小灰兔说:“你再找一个好朋友把,你还是走吧。”小灰兔爬出了洞穴。它遇见了狐狸爸爸。狐狸爸爸说:“我们一家子都愿意和你做朋友。”小灰兔后来才知道:狐狸爸爸是骗它的,他们想要吃掉小灰兔。在逃跑的路上,小灰兔遇见了小白兔,小白兔救了它。原来它们都是好朋友。他们在一起玩的可开心了。
这个故事告诉我了,其实你的身边已经有很多好朋友了。你要珍惜你的好朋友!
有次过生日的时候,阿姨送给了我好几本书,其中一本就是《小灰兔找朋友》。一直到现在我都很喜欢这本书。下面我就给大家好好推荐一下。
这个故事讲的是:一个小灰兔想交朋友,但是看到周围的小兔都和它的颜色不一样,就不敢去找它们玩。它就去森林看看能不能交到什么别的朋友,于是就离开了它生活的草原。然后在这一路上发生了很多事情。它遇到了小灰熊,虽然它们颜色一样,但是体型相差很大,它们成了很好的朋友,在一起玩的.非常愉快。但是冬天到了,小灰熊需要冬眠,为了不让小灰兔孤独,它把小灰兔送走了。小灰兔在继续寻找朋友的路上,遇到了狐狸一家,狐狸一家刚开始待它很热情,但是是为了吃掉它。小灰兔在逃跑的路上,被一只小白兔救了,并且回到了原来生活的草地上。后来他和所有的小白兔们都成了好朋友。春天来了,苏醒的小灰熊也来草地上找小灰兔了!好朋友们都在一起,小灰兔觉得开心极了!
我的感想:小灰兔很勇敢,为了找朋友能和熊和狐狸打招呼!小灰熊也很棒!把自己所有的好东西都和好朋友小灰兔分享,而且最后还来草地上找小灰兔,说明它很珍惜和小灰兔的友谊!
我今天读的书是《小灰兔找朋友》里面写了一只小兔子,它总觉得它跟同伴的身上的颜色和自己的不一样,就去找朋友,走着走着,小兔子看见一只很大的灰熊,也看见灰熊身上的颜色和自己一样,就和灰熊交上了朋友,灰熊也把它的床让给小兔子睡,把自己拿到的蜂蜜和小灰兔分享,一起说话,一起散步。
小熊和小兔都过得很好,可是冬天来到了,灰熊冬眠了,小灰兔摇醒灰熊,问:“你为什么要睡觉,为什么要睡到明年春天?”灰熊说:“这叫冬眠。”又说:“明年春天我在来接你。”
小兔离开了灰熊家,被狐狸爸爸骗到它的家里,狐狸爸爸连忙跑上来,准备抓住小灰兔,小灰兔看到狐狸爸爸要抓自己,连忙跳出窗户,跑掉了。
小灰兔跑到同伴那里,一只小白兔向着小灰兔喊:“快进去。”小灰兔钻了进去,狐狸爸爸结果没抓住小灰兔,垂头丧气的回去了。
小灰兔和同伴团圆了,一个声音在说:“小灰兔,我是你的朋友。”小灰兔一看,是他的朋友灰熊,最后他们紧紧相拥。
这个故事让我看到朋友的珍贵和一定要珍惜他们。
这个故事说的是,小灰兔没有朋友,它去找朋友,它找到了小灰熊当朋友,他俩每天聊天,做游戏,很开心。一天天过去了,冬天即将来临,大灰熊要冬眠,他要睡整整一个冬天,于是小灰兔去找别的好朋友了,他找到狐狸当朋友,可是狐狸要吃到它,所以小灰兔就跑掉了。有一只小白兔救了小灰兔,于是它们每天玩耍。小灰熊醒了以后,也来找小灰兔玩,小灰兔有了朋友,他很高兴。
这个故事告诉我们,有了朋友,你就会变得开心起来。
这本书讲的是有关友谊的故事。小灰兔发现自己的颜色和其他兔子不一样,不愿和他们做朋友。没有了朋友,她感觉很孤单。于是小灰兔出门去寻找朋友。他找到了大灰熊做朋友,可是大灰熊要冬眠了,小灰兔只好去找新朋友。他找到了狐狸做朋友,可狐狸要吃他,幸亏小白兔救助踩脱险,小灰兔和小白兔成了好朋友。又一年春天到来,大灰熊来找小灰兔,两个好朋友紧紧拥抱在一起。
通过这本书我懂得了朋友之间要相互关爱,相互牵挂,当朋友遇到困难时要挺身而出。交朋友一定要谨慎,不能交像狐狸那样的朋友。我们只有有了朋友才不会孤单。
好的故事总让人感动。《小灰兔找朋友》就是这样的故事,我很喜欢。今天我第三次阅读这本书。
这本书讲的是关于友谊的故事:
小灰兔发现自己的'颜色跟别的兔子不一样,他们是白的,而自己是灰的。他不愿和大家一起玩。没有朋友,他觉得很孤独,出远门去寻找。他找到大灰熊做朋友,大灰熊要冬眠整整一个冬天,只好再去找新朋友。后来,他一不小心找到了狐狸做朋友。狐狸当然不能做朋友,狐狸要吃他。幸亏有小白兔的救助才脱了险。小灰兔回到了兔子们中间,找到了真正的友谊—原来小白兔们都是那么喜欢他!
读这本书让我懂得:
要珍惜身边的友谊,珍惜身边的朋友。
朋友之间,应该经常为对方着想,在他(她)困难的时候挺身而出——像小白兔救小灰兔一样。
交朋友要慎重,要交小白兔那样的朋友,不能和狐狸那样的人交朋友。
读这本书我还明白了:交朋友一定要交好朋友。 小白兔们欢迎小灰兔的归来,大灰熊冬眠了一个冬天,也来找小灰兔,他们都牵挂着他。他们都是小灰兔的好朋友。小灰兔有那么多好朋友,真幸福啊!
有了好朋友,就不会孤独!好朋友是我们一生的财富!
我读了一本书,名字叫《小灰兔找朋友》。讲的是一只小灰兔每天都不跟小白兔们一起玩,因为它觉得自己绒毛的颜色跟别人的不一样。有一天,小灰兔决定出去找朋友。它找到了大灰熊做朋友。
日子过得很快。到了冬天,大灰熊必须得冬眠。所以大灰熊一睡就睡好几天。小灰兔觉得很寂寞。有一天,它费力地把大灰熊摇醒,问大灰熊:“你为什么要整天睡觉?”大灰熊说:“熊到了冬天,就应该睡觉,这叫冬眠。你去找别的朋友吧,过几天我会去看你的。”
小灰兔走啊走,走啊走,找到了狐狸做朋友。小灰兔跟着狐狸来到了狐狸的家。狐狸妹妹对小灰兔说:“我们才不想跟你做朋友呢!我们是想把你煮了吃掉。”小灰兔听了,赶紧从窗子跳出去。狐狸知道了,追着小灰兔跑啊跑。突然,小灰兔看见前面有一群小白兔跑得像风一样快。有一只小白兔还说:“快,快到这儿来。”小灰兔听见了,跑到了小白兔那里。它们一起钻进了一个地洞。后来,狐狸也发现了这个地洞,小白兔就带着小灰兔从另外一个洞口离开了地洞。
小白兔们和小灰兔跑啊跑,跑到了一个安全的地方。小白兔们问:“小灰兔,你去哪儿了?”小灰兔说:“我去找朋友了。”小白兔们说:“我们都是你的'朋友啊!”小灰兔听了这句话很高兴,从此它每天都高高兴兴地和小白兔们一起玩。
过了些日子,大灰熊来了。小白兔们都很害怕。小灰兔说:“别怕,它是我的朋友——大熊。”大灰熊抱了抱小灰兔,小白兔们就不再怕大灰熊了。后来,小白兔们和小灰兔还有大灰熊都成了好朋友。
这个故事告诉我们:朋友是慢慢产生的,我们要学会交朋友。不然的话,就没有朋友和你一起玩,你就会很孤单。交朋友的时候一定要交好朋友,不能交坏朋友。如果你知道这个人是坏人,就不要跟他做朋友了。
这个故事说的是,小灰兔没有朋友,它去找朋友,它找到了小灰熊当朋友,他俩每天聊天,做游戏,很开心。一天天过去了,冬天即将来临,大灰熊要冬眠,他要睡整整一个冬天,于是小灰兔去找别的好朋友了,他找到狐狸当朋友,可是狐狸要吃到它,所以小灰兔就跑掉了。有一只小白兔救了小灰兔,于是它们每天玩耍。小灰熊醒了以后,也来找小灰兔玩,小灰兔有了朋友,他很高兴。
有了朋友,你就会变得开心起来。
草地上住着一群小白兔,他们整天在一起玩,一起做游戏,又热闹又快活。有一只小灰兔,因为他发现自己的颜色跟别的.兔子的颜色不一样,他不愿意和大家玩。接着,小灰兔就去找和自己颜色相同的动物,找到了一只大熊,但大熊要冬眠,接着,又看见了狐狸爸爸,而且跟着狐狸爸爸回到了狐狸家,当他知道,自己要被吃掉时,像一阵风一样跑了。最后,还是小白兔救了他,他和小白兔成为了好朋友。
读完故事,我知道了:交朋友一定要交好朋友,好朋友会帮助你,关心你。
《小灰兔找朋友》读后感100字这篇文章共13416字。
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有的家长是为了完结教师的使命,他们往往是到了家先摆拍,拿起要求阅览的英语书照一张,再拿起要求阅览的语文书照一张,赶忙发到朋友圈,给教师交差。
至于读的是第几页到第几页,都是依据前一天往下计算的,并不是真的读到那里。
其实有的时分孩子作业多,根本没有时间读课外书,都是糊弄人的。
并且家长们都觉得这样每天在朋友圈里晒真的很烦人,都是只对教师一个人可见,每天都要这样操作一遍,真是够累的。
把小打卡的内容截屏发到朋友圈,或者是直接转发到朋友圈都可以的。
可以这样写 亲爱的儿子(女儿): 看到你徜徉在书本的海洋中,如痴如醉,爸妈感到真开心。
书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。
或许那些刚开始你会感到枯燥,但很快你就会发现隐藏其中的乐趣。
在你人生的道路书本可以伴随着你的成长。
那些美妙的文字,会成为你沮丧时的鼓励、时的恭贺、伤心时的安慰。
爸爸妈后会买好多好多的书给你,让书成为你的朋友,伴你成长。
阅读让我,让我学到更多知识,让会到书本有吸收力,,新闻记者是粮食,只有不断闻记者才能充实自己,阅读是一件收益很多,快乐的事情,我爱阅读。
爸爸妈妈和我一起阅读时,我们可以讨论可以说说自己看的书的内容,觉得好开心。
阅读让我更聪明,也让我学到更多的知识,每当我拿起书来阅读,感觉很幸福快乐。
当爸爸妈妈和我一起阅读时,我也觉得特别开心,很幸福。
生长在中国大地上的我们,对于“不打不成材”,“优秀的孩子是打出来的”,这些话大多是听过好多次了,很多人也被“打”成优秀的孩子。
此种被家长们奉为真理的严厉教育,虽然是父母想给自己的孩子打造出的完美人生宫殿,但到头来却只能制造出一间精神牢笼,陷儿童于自卑,暴躁,残忍和冷漠中,给孩子造成经久不愈的内伤。
儿童是脆弱的,成长需要鼓励和支持,不需要一味的惩罚,一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。
父母教育孩子不能一味的打骂和惩罚,对于孩子的错误,要引导他们认识到自己的错误,教育他们自己改正错误,自己管住自己的行为,并且成为自己的主人。
像《父母是如何毁了我的一生》中的那位单身女士,就因为小时候一次不小心尿床,父母将事情扩大化严重化,给她施以压力和惩罚,让她失去了尊严,之后渐渐恶性循环,在父母的打骂声下,她再也脱离不了尿床这个行为了,这个行为伴随她之后的生活并给她的生活带来了巨大的灾难。
本来这件事是一件可以解决的小事,家长完全可以用轻松愉快的态度来解决,甚至不需要去解决,问题也会自行消失。
但由于家长用严厉的方式对待孩子,不但无助于问题的解决,反而将问题严重化,给孩子造成一生难以消除的创伤。
面对孩子的错误和不规范行为,要给予他们自由,不要一犯错误就非打即骂,让他们自己去辨别是非,自己去了解什么是不应当的行为。
但这里所谓的给孩子自由,不同于放纵或无限制的自由。
对于严重性的错误,要给予一定的惩罚,但要耐心的教育孩子,让孩子真正认识到自己的错误,而不是被动的接受错误。
粗暴教育只会让孩子粗暴,残忍。
“身教重于言教”是教育真理性的结论,严厉教育是一种示范,但如果成年人对自己的孩子是批评与打骂,又怎么能培养出温和有爱的孩子呢
用斯宾塞的一句话来回答:教育之目的,是在帮助孩子成为一个快乐的人;教育的方法或手段也应当是快乐的;犹如一根又小又细的芦苇管,假如从这一端送进去的是苦涩的汁,那么,在另一头流出来的绝不会是甘甜的汁。
当你对你的孩子给予笑脸时,他也会抱之以快乐给你,相反,你对他暴躁,他也会对你暴躁,你的态度会对他造成巨大的影响。
用快乐的态度面对生活,你的孩子也会学会快乐的面对生活,用不积极的态度面对生活,你的孩子就会相应的消极的面对生活,总之,快乐的积极的向上的教育你的孩子,他会同样快乐积极向上。
同时试着和你的孩子成为亲密的朋友,把孩子当成独立的个体,尊重他们的独立人格,用心与他们交流,真正做到亦师亦友。
快乐的教育孩子,才是教育的真谛。
有很多app的,你去手机的应用商城去找一找,亲子学习类的,会有相关的介绍,找你需要的就好了。
《爱的教育》中《小抄写员的故事》读后感【孩子的话】午饭后,妈妈把沙发垫铺在我床头的地上,妈妈坐在上面,我坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的胸前,我们一起阅读了《爱的教育》里德小抄写员的故事。
故事里的朱里奥他有着跟我们一样的黑头发,他是家里面的长子,有好几个弟弟、妹妹,父亲是一名铁路工人。
父亲工作很辛苦,晚上还要帮人家抄写文件赚钱。
读了这个故事,让我深深地感受到朱里奥是个很懂事的大哥哥。
他很爱他的父亲,看到父亲很辛苦地工作,他决定想个办法帮助他。
于是,他每天晚上悄悄地帮助父亲抄写文件。
看到朱里奥这么爱他的父亲,让我想起了爸爸妈妈对我的爱。
而我们又给他们带来了什么呢
今天,我决定帮妈妈洗一次碗,承包家里倒垃圾的活,让妈妈感受到我对她的爱,减轻妈妈负担。
【家长寄语】饭后小憩,与女儿一起铺坐在地板上,拿起女儿经常读的故事书跟孩子一起阅读,也是人生一大乐事。
女儿很喜欢这种感觉,因为现在的孩子都是独生子女,缺少玩伴,游戏、玩耍是孩子童年时光所不能缺少的重要组成部分。
作为家长,除了要安排好孩子的学习时间外,还要经常陪孩子一起嬉闹,久而久之,她很愿意与你交心。
【家长感言】今天,与女儿一起读完《爱的教育》里德小抄写员的故事。
让我深有感触,不禁感慨:现在的孩子大多不缺乏被爱,缺乏的恰恰是如何爱别人。
而这则故事正好为孩子们上了生动的一课——如何爱
也让我们做家长的受到启迪:在孩子成长的过程中,对孩子进行爱的教育是非常有必要的。
如果我们孩子心中从小就播种爱,那孩子长大以后,才更能去感受爱、创造美。
孩子的心灵是最为单纯与纯洁的,只有爱的教育才能给孩子更美好的童年,才更有利于孩子的成长。
享受被爱是快乐的,而爱别人则是另一种快乐的享受。
家长是孩子的榜样,作为家长,我们只有以身示范,才能培养出具有仁爱之心,具有健全人格的孩子。
因此,我们应从我做起,做一个有爱心的人,在生活的点点滴滴中影响和培养孩子的爱心。
逛街时,看到街头的残疾人,我会拿出硬币,让女儿投到他面前的盆里;公交车上,见到年龄大的人,会主动让座,或帮助提一下较重的物品……我想,自己所做的这些小事在她小小的心灵上一定会留在爱的痕迹。
无论如何,孩子的心灵是纯净的,给他们什么样的教育,就会有什么样的回应。
给孩子爱的教育,在孩子心中播下爱的种子,让他们用一颗爱心对待家人,用一颗爱心关心同学和集体,乃至用一颗爱心去关注国家与社会,这是一种最为美好的教育。
【老师的话】充满爱心的妈妈,定是智慧的妈妈;充满爱心的教育,就是最美的教育
《不莱梅城的乐师》读后感(尹若琪)【孩子的话】今天我读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。
故事讲的是:四只动物,驴、狗、猫跟公鸡因年老体衰而失宠于主人。
而当聚集在一起时却组成了不莱梅乐队。
他们遇到了强盗,四位乐师各自使出了自己最擅长的本领,团结一致,齐心协力把强盗们赶走了,过上了自由自在的生活。
他们最终找到了生活的快乐。
读了这个故事我明白了:团结就是力量。
每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。
【爸爸的话】晚上,回到家检查女儿的作业,突然想起自己还有作业未完成,女儿也在一旁大声提醒着有一篇亲子读后感需要家长做。
于是,和女儿一起读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。
看了女儿写的读后感,还真是有点道理。
她竟然明白了,团结就是力量,每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。
离开学校后几乎就没怎么提过笔。
今天坐下来还真有点感触:的确,我们每个人都会老去,生活的环境也会有很多变化,但并不是老了就会被生活抛弃,关键是自身的态度。
事实上,这个世界上还有很多人认为自己过得诸般不如意,自怨自艾。
但个人一直觉得,虽然生活有很多不如意,自己的能力也很有限,但只要整合一些资源,充分发挥团队的力量,就能取得相当不错的成果。
一点感慨,算是完成女儿的任务,但心却被触动了,心境久久不能平息。
【老师的话】本来是陪着孩子一道阅读的,看来最终大人和小孩都各有收获。
每天抽出一些时间陪孩子一起读书, 和孩子共同成长吧
《金斧头和银斧头》读后感(尹昕)【孩子的话】今天,我和妈妈一起读了《金斧头和银斧头》这个故事。
我先读了一遍,然后把故事大概内容讲给妈妈听。
接着,妈妈读一遍给我听。
读完了,妈妈把其中的好词、好句画出来,讲解给我听。
最后,妈妈和我一起讨论今天读故事的收获:做人一定要诚实,不能说谎,要靠自己的努力有所得。
妈妈陪我读书时,我很开心,也懂得了很多道理。
我喜欢和妈妈一起读书。
【妈妈的话】这段时间以来,学校开展了读书活动,提倡:沐浴书香,健康成长。
每当孩子写完作业读书时,我就坐在他的旁边,做他的听众。
读完后,他问我:“读得好不好,有没有感情
”我自然夸他一番,同时让他告诉我故事大概内容。
我也会把故事讲解给他听。
就这样,我们你一句,我一句,共同讨论故事的内容和道理。
孩子理解了故事内容,也能悟出些许道理来。
我感到,孩子和我一起读书时,他是那么的快乐。
现在,我们每天晚上都会一起读一会儿书,共同分享阅读的乐趣。
【老师的话】尹昕妈妈指导孩子读书的方法真是太棒了
在您的鼓励引导下,相信尹昕的阅读兴趣会更浓,阅读信心也会倍增
我们做老师、父母的就应该是这样,做一个舵手,帮助孩子找到前进的方向,激发他们前进的动力。
读《小马过河》有感(贺寀)【孩子的话】今天我和妈妈读了《小马过河》的故事。
故事讲的是:小马驮麦子要过河,他不知道自己能不能过去。
牛伯伯说水很浅,还不到他的小腿那么深;小松鼠说水很深,把他的伙伴都冲走了。
小马不知道该怎么办,就回去问妈妈,妈妈让他自己仔细想一想。
小马明白了:河水不像牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深。
因为牛伯伯又高又大,小松鼠又矮又小。
于是他高兴地跑到河边,跳进水里,河水刚好到小马的膝盖。
这个故事告诉我们:做什么事情都要勇于尝试;遇到困难要动脑筋
【父母的话】孩子每天都有读故事的作业,有时他能自觉完成,有时要在我们督促下完成。
很多时候,我们都要求他把故事说给我们听,但他会像背书一样,把故事背出来,很多时候不能领会其内涵。
学校开展的“亲子共读”活动,我们觉得很有必要。
因为这样一方面促使我们家长陪同孩子一道来阅读,增加了亲子时间,增进了彼此的感情;另一方面我们可以探讨故事的内容和意义,提高孩子的概括能力,引导孩子开动脑筋。
今天小马过河这个故事就让我们领会到两层意思,一个是要勤于动脑,另一个是要勇于尝试。
【老师的话】专家告诉大家:亲子阅读是父母和孩子增进感情交流的重要且有效途径。
它向孩子传递了一条重要的信息:这是爸爸(妈妈)在和我一起读,他们很爱我。
这与孩子独自阅读的感觉有着天壤之别。