暑期来了,为什么研学旅行成了刚需?

据中国旅游研究院2017年《中国研学旅行发展报告》相关资料显示,未来3~5年我国研学旅行市场规模将超千亿元。广阔的市场前景和饱满的教育刚需,让2018年成为研学旅行的爆炸年。然而在这背后,研学旅行的尴尬也相伴而生:社会需求旺盛的背后有着研学机构准备不足,一些研学旅游缺乏导师、教材、教学体系,后果便是降低学生科学教育质量、浪费高端科学资源、扰乱秩序。

可以看到的是目前国家层面关于推进研学的政策连续不断,然而现在各地方的《实施方案》力度却稍显颓态,旅游相关部门表现非常热情,而教育部门则表现得格外冷静。这种上下内外冷热不均的情况和顶层设计存在缺口与教旅融合不够有很大关系。

由于当前研学旅行市场构成的特殊性:旅行社+研学机构+教育机构,因此市场上的研学旅行产品呈现出的质量参差不齐,大多数仍然停留在简单的产品组合、机构组合上,“多旅少学”、“只旅不学”的状况非常普遍。众多研学机构致力深挖教育元素,更牛的文案,猛砸课程设计,“表象功夫”十足却没有看到,研学旅行要实现教育和旅游的跨界融合,核心元素要去融合,而不是组合。

业内专家指出,做好“教旅”的融合关键在于核心研学旅行产品的开发,包括前期课程设计、中期课程执行、后期课程服务等三个部分。产品内容上,要在难度设置、知识植入、各环节教育功能链接、外部环境的安全性、突发事件的预判等全面统筹规划。 落地实施上,要融合学生的身心发展特点、注意力被分散的针对性教学方法等,正是这些细微环节的链接、融合才能让学生乐学、会学,提升主动性、参与性和创造力。

此外,旅行社、公司组织研学旅行出发点都是基于商业因素,在专业人才储备上十分欠缺。日前,由山东省教育学会、山东省精品旅游促进会、山东旅游职业学院、山东省互联网传媒集团联合发起的山东省研学旅行辅导员培训座谈会在济南举办。座谈会并围绕研学旅行人才培训知识体系范围和考试纲要的制定及教材编写框架,研学旅行培训线上考试等内容进行了深入探讨,这对山东省研学旅行实践教育的发展具有重大意义,从专业研学导师等人才的培训上,为相关部门出台政策提供了非常重要的可参考标准和意见。

实际上,由于研学旅行涉及环节较多、责任重大,单凭学校之力是无法独立完成的。采取政府购买服务的方式,或成立专门的研学旅行平台,对接学校和服务机构的方式已经出现。江苏省教育国际交流服务中心是直属江苏省教育厅的事业单位,专业从事国际教育交流,江苏省大部分国外研学活动都是依托苏教国际开展起来的。由政府牵头,背书相关公信力强的研学机构,融合教育与旅游,完善顶层设计,做好中期执行及后期服务,才是正确的研学路子。

只有当整个市场成熟起来,行业逐步规范时,研学旅行才能真正发挥应有的作用,而这当中离不开政府、社会、学校、家长等多方的共同努力,这便是各个角色的分工和融合。

中国人民大学休闲经济研究中心主任王琪延也认为,研学旅行需更多依靠市场的力量,政府则发挥引导作用,强化监督管理。可以通过成立政府认可的行业组织、产业联盟,再由相关组织来制定行业标准,包括研学旅行机构的准入门槛、退出机制和评价体系等,从而使政府在履行检查监督职能时有所参照。

此外,研学旅行的安全问题也是重中之重,这更需要多方合作与融合。不止于此,研学旅行的发展还有更多有待精细化处理的标准,在这背后,做好诸多因素的融合是必要且紧要的。(大众网·海报新闻记者 王云晓)

4月14-18日,在杨丽贞主任的带领下,我院研学旅行管理与服务专业筹建小组前往厦门考察调研。调研组先后到厦门创元邦达软件科技有限公司、厦门科技馆、厦门红点设计博物馆、字善纸美研学基地、正新汽车国际文化中心等研学基地;厦门万千极美营地教育科技有限公司、悠度研学营地等研学营地实地调研考察,了解企业研学旅行活动开展情况、课程建设情况、校企合作工作经验,前往集美大学调研专业人才培养方案制定情况、课程建设情况、专业实训基地室建设情况以及该校校企合作情况。

通过调研,我们了解到现阶段研学旅行行业发展势头迅猛,未来3到5年内,研学旅行成为中小学生的刚需学校渗透率会迅速提升。据中国旅游研究院发布的《中国研学旅行发展报告》显示,随着素质教育理念的深入和旅游产业跨界融合,研学旅行市场需求不断释放,中国研学旅行市场总体规模将超千亿元加上成年人和老年群体的研学旅行需求,市场规模将进一步扩大专业研学导师的培养迫在眉睫。

伴随着研学旅行市场井喷式的增长,研学旅行行业面临巨大的人才缺口,亟待与高校链接,培养专业的研学旅行从业人员。各企业纷纷表示,这一代孩子的视野和知识面很广,对研学导师的要求很高,急需专业的从业人员进行人才补充,行业井喷式的发展需要高校在研学旅行的范畴进行研究和探索。虽然在实践方面各企业有很多成果,但在学术研究和人才培养上希望得到学界专家教授的支持,十分期待能够与我院进行校企合作,共同培养研学导师。双方还就未来可能的研究方向进行了深入的探讨,包括:行业人才培养机制研究、研学旅行产品的教育效果评估研究、基于国家课程进行综合体系的课程开发等。

本次调研考察使我们对研学市场有了进一步的认知,对研学旅行基地运营过程中存在的问题和困难有了进一步的了解,对研学项目的开发和课程设计有了深刻的感悟,对我院研学旅行管理与服务专业的开办与建设提供了新的思路和方向。

“双减政策”出台的规定:“校外补习不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学科类培训”,学生们的周末时间将得到释放。

随着“双减”政策的落地,教培行业似乎已经提前进入寒冬。过去,每逢周末,孩子们不是在这个培训机构就是在那个辅导班度过,那么“双减”之后,孩子们的节假日该如何过呢?不补课学什么?

从目前来看户外活动和科学探究相融合的产品将能满足更多家长的需求,将会成为当下社会的发展趋势。

以中小学生为主体对象,以集体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅游吸引物等社会资源,进行体验式教育和研究性学习的研学旅行活动,被外界认为是“双减”政策落地后下一个K12教育领域的发展风口,或在这场教育变局中迎来发展机遇。

提起研学旅行活动,那么就少不了这个装备。所研发生产的研学基地帐篷与传统帐篷不同,造型取自乡村传统建筑样式,经过现代主义风格加工,配置功能全,拥有舒适的住宿场所,温馨的室内装修,和一应俱全的配套,让莘莘学子不用携带沉重的露营装备,无需再忍受风餐露宿艰苦,如此一来让家长放心,让学生能有更好的状态去学习。而在功能设计上,这套研学基地帐篷可针对不同的使用场景,共有宿舍、教室和报告厅三种规格,分别实现住宿、教学和室内活动的三种功能。

不管怎么说,日前研学旅行与劳动教育成为“双减”政策的受益者。研学劳动教育俨然已成为市场刚需。

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