新疆话嘎子儿什么意思

本文是之前一篇回顾的更新版。当初我对此的后续计划只是再做一篇续写而已,但是随着我搜集内容的深入,我现在觉得或许重写一篇更好一些,除了加入新的内容外,原有的内容也会重新调整一下。

这些儿童音乐电视如果确切说来就是央视当年举办的“中国儿童音乐电视大赛”的参赛作品,“大风车”曾对首届大赛做了大力宣传:每周有一次专门对参赛作品进行播放和介绍的节目,在其他时段也会对参赛作品进行播放。大约在临近出结果的时候“大风车”还组织过部分参与过视频录制的孩子来演播室露过一面,颁奖晚会过后也公布过金奖的名单。不过对于后续的大赛,“大风车”尽管也播过其参赛作品,却没有特意再为赛事做过太多的宣传了(不过看起来好像在星期版做过宣传,但在日常版大力宣传的确实只限首届)。这些视频尽管也曾在其他的时候播出过,但相比之下“大风车”确实是其最主要以及播出最多的地方。

首届的节目录制大约是在1996年的时候,最后在1997年初颁奖,总共有约150部作品参赛。后续几届的情况我都是后来才查到的:第2届录制大约在1997年,1998年初颁奖;第3届录制大约在1998年,1999年初颁奖;第4届录制大约在1999年,2000年初颁奖。这3届的参赛作品数目我现在都不确定,再往后的情况我就完全不清楚了。

这次回顾所基于的材料除了我之前的收集外,最值得一提的是我没想到会遇到一位同好,对方提供的东西里面居然有不少是我一直想要的东西。然而通过这些却也让我发现,我的这种回顾或许已经可以告一段落了……

这回计划回顾更多的曲目,这其中首届仍然是占最主要的部分。随着后来对第3、4届曲目的发现,也让我多找回了一些记忆,所以在此也有对这几届曲目的回顾。最后同样会简略提一些当前已找到但没有回顾到的曲目,以及谈一谈我还留有印象但当前仍未找到的曲目(少数会在之前的回顾里提到)。这里面有些曲目是独唱跟合唱混合的,但是合唱资料大多数时候都查不到,在这种情况下就只标主唱或领唱人的名字。

作词:晓城 作曲:鹏来 演唱:郑箫

歌词: 爸爸是船,妈妈是帆。小船摇着我的童年,摇啊摇摇过太阳河,摇啊摇摇过月亮湾。摇过了一天又一天,不知疲惫是爸爸妈妈的心愿,是爸爸妈妈的心愿。 爸爸是船,妈妈是帆。小船摇着我的梦幻,摇啊摇摇过风和雨,摇啊摇摇过暑和寒。摇过了一年又一年,永远温馨是爸爸妈妈的笑脸。 摇啊摇,摇啊摇,爸爸是船。摇啊摇,摇啊摇,妈妈是帆。摇啊摇,摇啊摇,爸爸是船。摇啊摇,摇啊摇,妈妈是帆。妈妈是帆。摇啊摇,摇啊摇。

这其实是一首借物言喻的歌曲,以“小船”来比喻形容家庭、岁月和人生。不过这首歌在豆瓣给人的感觉似乎只是在展现一种美好理想的状态而已…… 这首歌的演唱者郑箫,是这里面少有的现在仍然能从网上搜索出点资料的女孩。她当年还曾发行过自己磁带专辑,应该是比较有名气的了。我怀疑她当年是否还上过杂志封面,只不过这期杂志我没有留存现在无法确定了(如果那期杂志封面上的人确实是她,倒可以为她补充一定的资料)……

作词:李春华 作曲:蔡海波 演唱:唐英然

歌词: 嘎子嘎,嘎子嘎,淀上嘎子本领大。钻进苇塘打水仗,可着嗓子喊冲杀。敌人进了包围圈,逮住了鬼子儿哟,哟哟哟哟,逮住鬼子喂王八,喂王八。 嘎子嘎,嘎子嘎,淀上嘎子玩出花。拉开弹弓射子弹,吓得野鸭叫呱呱。船头摔跤最过瘾,晃晃悠悠,哟哟哟哟,晃晃悠悠水里扎,水里扎。 嘎子嘎,嘎子嘎,嘎子的故事传天下。嘎子美,嘎子嘎,嘎子是淀上好娃娃。嘎子美,嘎子嘎,嘎子是淀上好娃娃,嘎子是淀上哟,哟哟哟哟,嘎子是淀上好娃娃,好娃娃,好娃娃。

这是一首描写小兵张嘎的歌曲,歌词完美展现了张嘎的事迹和性格特点。拍摄地就在张嘎故事的发生地河北白洋淀。这首歌的视频里也出现了当年电影的一些片段,不过后来翻拍电视剧却是几年以后的事并且没有用到这首歌,现在人们提起“张嘎”估计很少会想到这个了。

作词:刘蕾 作曲:李仲党 演唱:陈希、孙珂、赖以立

歌词: 女白:老槐树,槐树槐,槐树底下搭戏台。演大戏,看大戏,听了大戏唱大戏,听了大戏唱大戏。 女唱:看呀看大戏,唱呀唱大戏,爷爷奶奶老戏迷,老呀老戏迷。听呀听大戏,演呀演大戏,爸爸妈妈爱迷戏,爱呀爱迷戏。 男唱:看呀看大戏,学呀学大戏,都说我是小戏迷,小呀小戏迷。看呀看大戏,演呀演大戏,将来我要唱大戏,唱呀唱大戏。 合唱:将来我要唱大戏,唱呀唱大戏。 合白:老槐树,槐树槐,槐树底下搭戏台。演大戏,看大戏,将来我要唱大戏,将来我要唱大戏。老槐树,槐树槐,槐树底下搭戏台。演大戏,看大戏,将来我要唱大戏,将来我要唱大戏。老槐树,槐树槐,槐树底下搭戏台。演大戏……

这是一首描写观看中国戏剧的情景的歌曲,拍摄地可能在河南。说实在的,这种经历我只在电视上或是旅游的时候体验过。 虽然视频的演唱一栏写了3个名字,但这里特意露面的只有一个女孩和一个男孩,分别对应前2个名字,剩下一个应该只是出现在合唱里并没有露面。

作词:魏岚 作曲:赵方 演唱:赵梦弦

歌词: 合:推磨拐磨推的粑粑甜不过,推磨拐磨推的粑粑甜不过。 独:我跟奶奶学推磨。 合:推磨推磨推磨呀拐磨。 独:推的粑粑白不过。 合:推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨,推磨推磨拐磨。 独:奶奶说,粑粑甜来粑粑香,你可知道为什么,为什么。 合:推磨推磨推磨呀拐磨,推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨。 独:农民伯伯勤干活,汗水浇开花朵朵,花朵朵。 合:推磨拐磨推的粑粑甜不过,推磨拐磨推的粑粑甜不过。 独:我跟奶奶学推磨。 合:推磨推磨推磨呀拐磨。 独:推的粑粑白不过。 合:推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨,推磨推磨拐磨。 独:奶奶说,粑粑好吃难得做,你可知道学什么,学什么。 合:推磨推磨推磨呀拐磨,推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨。 独:要学蜜蜂勤劳做,辛苦换得甜蜜果,甜蜜果。 独:我跟奶奶学推磨。 合:推磨推磨推磨呀拐磨。 独:推的粑粑白不过。 合:推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨,推磨推磨拐磨。 独:奶奶说,粑粑好吃难得做,你可知道学什么,学什么。 合:推磨推磨推磨呀拐磨,推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨。 独:要学蜜蜂勤劳做,辛苦换得甜蜜果,甜蜜果。 合:要学蜜蜂勤劳做,辛苦换得甜蜜果,甜蜜果。 推磨推磨推磨呀拐磨,推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨。推磨推磨推磨呀拐磨,推磨推磨推磨呀推呀呀呀磨。 推磨拐磨推的粑粑甜不过,推磨拐磨推的粑粑甜不过。

以推磨为主题的歌曲,并且借推磨来表达劳动的价值和意义。拍摄地在湖北宜昌。 独唱跟合唱穿插的形式,外加字幕跟真正唱出来的有一定差别,导致歌词整理起来比较费劲。

作词:森格仁钦 作曲:巴图朝鲁 演唱:玛丽卡、乌兰桃

歌词(蒙古语译文): 夏天的微风,吹开了美丽的花朵。花朵的笑声,招来了辛勤的蜜蜂。牧场的夏天,真美丽。 夏天的白云,装点着弯弯的河水。河水的清清,映照出顽皮的小马。牧场的夏天,真欢乐。 夏天的草原,滋养了孩子的心灵。纯洁的心灵,放飞了智慧的小鸟。牧场的夏天,真幸福。

蒙古人借这首歌来讲述他们在夏日草原上的风情。拍摄地自然就在蒙古大草原了。 这是一首蒙古语歌曲,以上文字只是阐述其大意,甚至对不上歌曲的旋律,所以无法以此作为歌词来唱这首歌。

作词:殷大德 作曲:王原平 演唱:胡蝶

歌词: 独:滑溜溜的路,滚溜溜的坡,滴溜溜的小雨不停地落。我牵着你呀他拉着我,上学的路上哟,扭秧歌,扭秧歌呀。扭呀扭呀扭呀秧歌,扭秧歌呀。 合:滑溜溜的路哟,滚溜溜的坡,滴溜溜的小雨不停地落。我牵着你呀他拉着我,上学的路上哟,扭秧歌,扭秧歌呀。 滑溜溜的路,滚溜溜的坡,滴溜溜的小雨漫了小河。我看着你呀他望着我,小花狗害怕哟,往后躲,往后躲呀。 独:往后躲呀往呀后躲,往后躲呀。 合:滑溜溜的路哟,滚溜溜的坡,滴溜溜的小雨漫了小河。我看着你呀他望着我,小花狗害怕哟,往后躲,往后躲呀。 独:浑溜溜的水,滚溜溜的河,急切切的小伙伴打赤脚,我背着你呀他牵着我,摸着那石头哟,过了河,过了河呀。过了河呀过呀了河,过了河呀。 合:浑溜溜的水哟,滚溜溜的河,急切切的小伙伴打赤脚,我背着你呀他牵着我,摸着那石头哟,过了河,过了河呀。 山洼洼的妹,平坝坝的哥,天大的困难我们不失学。我牵着你呀他拉着我,互相帮助都是哟,好同学,好同学呀。 独:好同学呀好呀同学,好同学呀。 合:山洼洼的妹哟,平坝坝的哥,天大的困难我们不失学。我牵着你呀他拉着我,互相帮助都是哟,好同学,好同学呀。溜溜溜溜溜溜溜溜溜,好同学,好同学呀。

描写农村孩子翻山越岭去上学的这段路上的经历的歌曲,这本来是一段漫长充满艰辛和危险的路程,这首歌却写得非常轻松欢快,不过听完后却能体会出其中所包含深意。拍摄地在武汉黄陂。从这首歌可以看出在当时就有过对这类孩子的关注。 又是视频字幕跟实际唱出的歌词对应不上的情况,让我反复调校了半天……

作词:肖川 作曲:潘振声 合唱:宁夏电视台小燕子艺术团

歌词: 独:黄黄的土地哎黄黄的沙,沙窝窝里有我的家哎,有我的家哟喂。 合:沙窝窝里有我的家哎,有我的家哟喂。 独:沙枣树是那看门的树噢,插上一排红柳作篱笆。 合:沙枣树是那看门的树噢,插上一排红柳作篱笆。 独:蓝天白云望着我呀。 合:蓝天白云望呀望着我。 独:望着我的绿窗花。 合:望呀望着我的绿窗花。 独:绿窗花呀绿窗花,绿窗花。妈妈剪的绿窗花呀,水灵灵的绿窗花。妈妈剪的绿窗花呀,世上最美的花。 合:绿窗花呀绿窗花。妈妈剪的绿窗花呀,水灵灵的绿窗花。妈妈剪的绿窗花呀,世上最美的花。妈妈剪的绿窗花呀,世上最美的花。 独:沙坡坡打滚哎沙沟里耍,天天走路蹚着那黄沙,蹚着那黄沙哟喂。 合:天天走路蹚着那黄沙,蹚着那黄沙哟喂。 独:驼铃声飘来又飘去噢,芨芨草春天才发芽。 合:驼铃声飘来又飘去噢,芨芨草春天才发芽。 独:漫天大风常年的吹呀。 合:漫天的个大风常年的吹呀。 独:吹不败我的绿窗花。 合:吹呀吹不败我的绿窗花。 独:绿窗花呀绿窗花,绿窗花。沙窝娃娃心中的花呀,盼这绿色成大海。沙窝娃娃心中的花呀,漫向远远的天涯。 合:绿窗花呀绿窗花。沙窝儿童心中的花呀,盼这绿色成大海。沙窝儿童心中的花呀,漫向远远的天涯。沙窝儿童心中的花呀,漫向远远的天涯,漫向远远的天涯。

这是我当年印象最深的一首歌,并且是我唯一到现在还记着参赛序号的歌曲——140。原因在于这或许是音调最高的一首歌。拍摄地在腾格里沙漠(更确切说是在当时宁夏的银南地区)。 说起来,一般人恐怕不太可能特意去贴绿色的窗花。现在重新听这首歌才发现这里“绿窗花”是有象征意义的——代表在沙漠里生活的人对绿色的向往和渴望,让人们致力于对沙漠的治理和改造。歌词里出现的几种植物都是适合在沙漠地区生长并用于治沙的植物。 这里只标出了合唱“宁夏电视台小燕子艺术团”,并没有标出独唱人的名字(推测她也是这个艺术团的,从面貌看应该是回族),对我来说这多少有些遗憾了。

作词:孟广征 作曲:刘为光 演唱:唐婉

歌词: 独白:一把镰刀一个筐,我采马兰上山岗。马兰花儿甜,马兰花儿香,小羊吃了不找娘。 独唱:马兰花开青山岗,我采马兰喂小羊,小羊吃了不找娘,秋天长成大绵羊。 合唱:羊儿赶到大集上,卖了钱去盖学堂,学堂盖在山村旁,山里孩子喜洋洋。 独唱:马兰花开盼太阳,山里孩子盼成长,盼着亲人老师来,盼着开学进学堂。 合唱:老师来了有书读,老师来了有歌唱,今天我们学文化,明天山村有希望。老师来了有书读,老师来了有歌唱,今天我们学文化,明天山村有希望。 独白:一把镰刀一个筐,我采马兰上山岗。马兰花儿甜,马兰花儿香,小羊吃了不找娘。一把镰刀一个筐,我采马兰上山岗。马兰花儿甜,马兰花儿香,小羊吃了不找娘……

这也是我当年印象比较深刻的一首歌曲,不过确切说来是这首歌独白的部分给我的印象最为深刻。印象中,这首歌还有一个为希望工程或希望小学做宣传的版本,但现在已经找不到了。

作词:李微 作曲:铁源 演唱:吴比

歌词: 独:高高的长白山,黑油油的土,有一群可爱的小老虎。宽宽的脑门,写着王字,长长尾巴擂大鼓。 合:咚咚呛咚咚呛,咚呛咚呛。咚咚呛呛咚咚呛呛,咚呛咚咚呛。虎头虎脑蹦又跳呀,虎虎生气多威武。 独:圆圆的红太阳像个大苹果,小老虎天真又活泼。拽着树爷爷讲故事,追逐溪水学唱歌。 合:啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。甜甜美美做个梦呀,摘下月亮敲大锣。咚咚呛咚咚呛,咚呛咚呛。咚咚呛呛咚咚呛呛,咚呛咚咚呛。 独:美丽的大眼睛,亮晶晶的星,好一群聪明的小机灵。团结友爱好朋友,毒蛇豺狼认得请。 合:啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。小老虎快长大呀,未来世界做个主人翁。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。小老虎快长大呀,未来世界做个主人翁,未来世界做个主人翁。

拍摄地是在辽宁,那么这群小老虎就是东北虎了。其实这里的“小老虎”是用来借物喻人的,形容的是新生代正在成长中的小学生。

作词:蒋明初、雷恩奇 作曲:万里 合唱

歌词: 我沿山路走来,月色多美好。羊鞭轻轻挑起,夜幕一角嗦嗦。抖掉满天星星,云彩脸儿红了,黎明透过树梢,悄悄来到。 我沿山路走来,朝霞多美好。羊鞭轻轻一甩,那响声偏哒偏哒,叫声偏哒偏哒,嘣哒哒嘣哒哒,嘣哒哒嘣哒哒,羊儿摇着辫儿跳高。那啼声嗒嗒嗒,叫声偏哒偏哒,嘣哒哒嘣哒哒,嘣哒哒嘣哒哒,羊儿摇着辫儿跳高。 啊挑起挑起挑起,啊夜幕一角挑起。啊抖掉抖掉抖掉,啊满天星星抖掉。啊红了红了红了,啊天边云彩红了。啊悉嗦悉嗦悉嗦悉嗦,黎明透过树梢来到。 啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦。 静静坐在山坡,那朝霞多美好。山林唱着绿色歌谣,山风哄小草睡觉。山林唱着绿色歌谣,山风哄小草睡觉。太阳太阳升起来了,小花她伸伸懒腰。 太阳升起来了,小花伸伸懒腰,伸懒腰。山林唱着歌谣,回声多么奇妙,多奇妙。 啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,啊嘞。 慢慢淌过小河,水花多美好。顺手轻轻打出,一串水漂嗦嗦。河水吃吃傻笑,小桥眉毛弯了,鱼儿打打闹闹,吐吐泡泡。 慢慢淌过小河,水花多美好。打出一串水漂,那水波噼啪噼啪,河水嘻哈嘻哈,叮咚咚叮咚咚,叮咚咚叮咚咚,鱼儿摆着尾巴打闹。那水波噼啪噼啪,河水嘻哈嘻哈,叮咚咚叮咚咚,叮咚咚叮咚咚,鱼儿摆着尾巴打闹。 啊啪嗒啪嗒啪嗒,啊打出一串水漂。啊傻笑傻笑傻笑,啊河水吃吃傻笑。啊打闹打闹打闹,啊鱼儿摆尾打闹。啊悉嗦悉嗦悉嗦悉嗦,鱼儿摆着尾巴打闹。 啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦。 草帽盖着憨笑,那梦里多美好。醒来对着山坳呼叫,传来回声多奇妙。醒来对着山坳呼叫,回声是多么奇妙。蜜蜂蜜蜂哼着小调,小鸟她说说笑笑。 蜜蜂哼着小调,小鸟说说笑笑,说呵笑。小草小草睡觉,草帽盖着憨笑,多美好。 啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,啊嘞,哎嗦啦嗦嗦,嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦嗦。童年多美好,啦啦……

这是到现在为止我收集到的时间最长的一首歌。当年我对这首歌的一些标志性旋律的印象非常深刻,但一直没记住歌名,现在找到后才确认这首歌叫什么。 拍摄地在云南少数民族山区,看起来央视当年只是派了一名女孩参与了视频拍摄,尽管她没有独唱片段,但她的相貌夹在一群当地人里面变得格外显眼。 全程合唱。歌词的内容多描写大自然的美好,这里面拟声词用得非常多。

作词:薛锡祥 作曲:苏永进 演唱:毛卓颖

歌词: 晚霞堆在那高高的山梁,牛背驮着圆圆的夕阳。牧童吹响了翠绿的柳叶,翘起的牛角弯弯长长。 啊来,哟罗喂。啊来,哟罗喂。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。走向那梦一样的村庄,那梦一样的村庄罗。 踏着石子铺平的小路,沿着青藤爬满的竹墙。望一缕缕漂浮的炊烟,欢快的小曲悠悠扬扬。 啊来,哟罗喂。啊来,哟罗喂。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。走进那画一样的村庄,那画一样的村庄罗。 啊来,哟罗喂。啊来,哟罗喂。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。啊,归来了。走进那画一样的村庄,那画一样的村庄罗。 ……

拍摄于江苏。歌词是对田园风光的描写,曲目的旋律配置比较简单,容易记忆和演唱。

作词:王健 作曲:李唯 演唱:张晶晶

歌词: 黑头发快快长,换来书包上学堂。黑头发快快长,换来书包上学堂。 翻过了那一座座大山,穿过了那一片片村寨。老树掩映的茅屋旁边,有一位黑头发的女孩。 眼睛望穿那一座座大山,心儿飞出那一片片村寨。黑黑的头发编织着一个小小的心愿,黑黑的眼睛流露出一个苦苦的期待。噜,女孩。噜,女孩。 黑头发快快长,换来书包上学堂。黑头发快快长,换来书包上学堂。 翻过了那一座座大山,穿过了那一片片村寨。老树掩不住山的外边,有一个充满爱的世界。 你不见那热心的叔叔婶婶,你不见那白发的爷爷奶奶。厚厚的深情诉说着一个昨天的梦哟,深深的爱意流淌成一片暖暖的海。噜,女孩。噜,女孩。 黑头发快快长,换来书包上学堂。黑头发快快长,换来书包上学堂。 黑头发的女孩,不要苦苦的等待,明天的太阳升起的时候钟声为你敲起来。黑头发的女孩,不要苦苦的等待,明天的太阳升起的时候钟声为你敲起来。

拍摄于山东。这首歌描写一个住在贫困偏远山区,非常渴望读书的女孩。但她家里没有钱,于是女孩希望能靠自己的头发来实现梦想。这是一首气氛比较悲伤的歌曲,不过也蕴含着希望。

作词:高金枝 作曲:吕聂 表演:哈一百幼儿园 合唱

歌词: 冰凌花儿开,喜呀喜刹人儿。鹅毛大雪盖呀盖土地儿,北风吹得贼啦啦的冷,咱们玩的真开心儿。 抽冰嘎,跳猴筋儿,打冰球,堆雪人儿。浑身上下冒热气哟,皮手(扌闷)子挂树枝儿。 啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦,谁在哪里打爬犁儿,摔了一个大腚墩儿,摔了一个大腚墩儿,摔了一个大腚墩儿,麻麻溜溜爬起来哟,往前冲啊抖精神儿,往前冲啊抖精神儿。 腊梅花儿开,喜呀喜刹人儿。鹅毛大雪挂呀挂树枝儿,北风吹得呼啦啦的响,咱们越玩越来劲儿。 坐冰帆,溜冰梯儿,打雪仗,踢键子儿。登上冰山上飞雪橇哟,你追我赶别走神儿。 啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦,谁在哪里打爬犁儿,摔了一个大腚墩儿,摔了一个大腚墩儿,摔了一个大腚墩儿,麻麻溜溜爬起来哟,往前冲啊抖精神儿,往前冲啊抖精神儿。

拍摄于哈尔滨。这是当年曾给我留下印象的跟冰雪有关的歌曲之一,没想到居然能找到。这首歌的视频只是情景展现并没有唱,而且演唱者信息不明(推测是央视自己的合唱队)。歌词里儿语和东北方言用得多,而且居然还有一般输入法打不出的字……

作词:樊孝斌 作曲:朱德荣 演唱:朱豆豆 特邀演出:朱月

歌词: 月儿月儿高挂在天上,千颗万颗星星围身旁,鹊桥鹊桥是个什么样。让我坐上你的船,去看看那纺织姑娘。 月光月光亮呀亮堂堂,静静悄悄照进我的窗,银河银河你有多么长,有没有我好外婆那个故事长。 妹妹指着那天上问,月儿有多高。我说月儿呀和你一样,比一比就知道。 妹妹眨着那眼睛瞧,默默把头摇。年年望,月月瞧,不知不觉就高了。 月儿月儿高挂在天上,千颗万颗星星围身旁,鹊桥鹊桥是个什么样。让我坐上你的船,去看看那纺织姑娘。 月光月光亮呀亮堂堂,静静悄悄照进我的窗,银河银河你有多么长,有没有我好外婆那个故事长。 妹妹指着那天上问,月儿有多高。我说月儿呀和你一样,比一比就知道。 妹妹眨着那眼睛瞧,默默把头摇。年年望,月月瞧,不知不觉就高了。 妹妹指着那天上问,月儿有多高。我说月儿呀和你一样,比一比就知道。 妹妹眨着那眼睛瞧,默默把头摇。年年望,月月瞧,不知不觉就高了。

这首我以前总跟一首通常的歌曲搞混(我居然叫不上名字),现在找到了才确认是什么。歌词主要讲年幼的兄妹俩仰望月空展开的幻想。

作词:李众 作曲:孙中尧 演唱:唐婉

歌词: 哭哇哭红了圆呀圆眼睛,笑啊笑破了三呀三瓣嘴,伸着两只长呀长耳朵,甩着一条短尾巴短尾巴。 你问我呀这是谁。噢,它呀,这是爱哭爱笑的,爱哭爱笑的兔宝贝。 哭哇哭红了圆呀圆眼睛,笑啊笑破了三呀三瓣嘴,伸着两只长呀长耳朵,甩着一条短尾巴短尾巴。 你问我呀这是谁。噢,它呀,这是爱哭爱笑的,爱哭爱笑的兔宝贝。

以兔子作为描述对象的幼儿歌曲。虽说有当年看过的印象,但演唱者是唐婉这点是我没想到的。

作词:王健 作曲:李唯 演唱:张微、甘超

歌词: 带着大地母亲的情怀,带着东方少年的风采,让理想飞出蓝色的云天外。 带着大地母亲的情怀,带着东方少年的风采,让太阳伴我们一起走来。 童心化作白鸽放飞,拥抱一片蔚蓝的大海。童心化作白鸽放飞,拥抱一片蔚蓝的大海。 童心化作白鸽放飞,拥抱一片蔚蓝的大海。童心化作白鸽放飞,拥抱一片蔚蓝的大海。 挽着黄河金色的情感,携着泰山绿色的挚爱,把梦幻留给昨天的夜晚。 挽着黄河金色的情感,携着泰山绿色的挚爱,心中装满前辈的期待。 童心化作缤纷的彩球,拥抱一个灿烂的世界。童心化作缤纷的彩球,拥抱一个灿烂的世界。 童心化作缤纷的彩球,拥抱一个灿烂的世界。童心化作缤纷的彩球,拥抱一个灿烂的世界。 飞吧,童心,飞过蓝蓝的天空。 飞吧,童心,飞过茫茫的大海。 伸出你的双手,敞开我的胸怀,站在新世纪岸边。伸出你的双手,敞开我的胸怀,迎接美好的未来。 伸出你的双手,敞开我的胸怀,站在新世纪岸边。伸出你的双手,敞开我的胸怀,迎接美好的未来。 啊世界,啊未来。未来。

这是我一直在找的一首歌,没想到最后居然给找到了。这首如果此前不知道的化,恐怕更容易被认为是1999年的歌曲,但最晚也就是1996年的歌曲,后来的一些事物此时还没有。以此足以看出那个年代人们乐观积极向上的心态,然而到了现在就只有怀念了……

作词:李众 作曲:杨春华 演唱:金晶

歌词: 我有一个快乐的家,这个家里我是小妈妈。我的孩子有许多,就是可爱的他和她,就是可爱的他和她。 大笨熊陪我把舞跳,小猴子帮我剪窗花,汪汪狗和我捉迷藏,毛毛兔和我把积木搭。 我叫它们好宝贝,它们叫我好妈妈。我们一起做游戏,笑声充满我的家。 我有一个快乐的家,这个家里我是小妈妈。我的孩子有许多,就是可爱的他和她,就是可爱的他和她。 男娃娃朝我咪咪笑,女娃娃和我说悄悄话,红娃娃拿来大梳子,绿娃娃给我梳头发。 我叫它们好宝贝,它们叫我好妈妈。我们一起把歌唱,歌声飞出我的家。

孩子玩玩具娃娃的一首歌,对我来说是不易留印象的类型。值得一提的是,这大约应该金晶在赛事期间录制最早的一首了。

作词:张凯、王之勋 作曲:刘哲 演唱:蒋小涵

歌词: 奶奶的故事里有条龙,龙的故事我最爱听。万里长城是龙的骨,北京就是龙的心,长江黄河是龙的血,中华的土地是龙的身。 妈妈的故事里有条龙,龙的故事我最爱听。万里长城是龙的骨,北京就是龙的心,长江黄河是龙的血,中华的土地是龙的身。 龙的传人一代又一代,我们都是龙的子孙。龙的子孙黄色的皮肤,龙的子孙同有一个根。 爷爷的故事里有条龙,我听到沉重的喘息声。骨子里刻下的是屈辱,心脏跳动着抗争,忧患中你从不低头,胜利时你昂首挺起胸。 我心中的龙是五彩龙,扶摇展翅要腾空。龙的骨就是我的骨,龙的心就是我的心,辛勤汗水龙的血,血与肉再塑龙的身。 龙的传人一代又一代,我们都是龙的子孙。龙的子孙黄色的皮肤,龙的子孙同有一个根。 龙的子孙都是一家人,天涯海角同一个魂。龙的子孙有一个祝福,年年岁岁同回声。

这又是一首我一直在找但没想到真能找到的歌。以锦绣中华为主题的歌曲,现在看来,如果需要在这些里面推荐一首爱国歌曲的化,毫无疑问就是这首了,很遗憾这首没得到广泛传唱,我觉得现在国人都应该学着唱一唱才对。

作词、作曲:苏小莎 演唱:周咏静

歌词: 门前有条小溪流,流水清清绕村口。小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走。哆啊哆塞,哆啊哆塞,把我的歌儿也带走。 我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。流水欢歌响四方,春回大地苗岭秀。哆啊哆塞,哆啊哆塞,春回大地苗岭秀。 哆啊哆塞,哆啊哆塞,春回大地苗岭秀。春回大地苗岭秀,啊哆塞。

苗族风情歌曲。苗语发音的几个地方没有给出字幕,我只是根据读音大致推测了一下,不保证准确……

作词:孟广征 作曲:范伟强 演唱:赵芃

歌词: 身穿一件小呀小红褂,草帽遮住个大呀大脑瓜。站岗放哨轰小鸟,白天黑夜看庄稼,白天黑夜看庄稼看庄稼。不吃不喝不说话,啦啦啦啦啦啦啦啦啦,不找爸爸不找妈,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。稻草人啊稻草人,稻田就是你的家,稻田就是你的家。 太阳公公照呀照着他,月亮婆婆陪呀陪着他。为了保护好庄稼呀,风里雨里任吹打,风里雨里任吹打任吹打。丰收粮食堆满仓,啦啦啦啦啦啦啦啦啦,一束麦穗胸前挂,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。稻草人啊稻草人,给你戴朵大红花,给你戴朵大红花。稻草人啊稻草人,给你戴朵大红花,给你戴朵大红花。

拍摄于济南。这是一首给孩子们普及稻草人的用处的歌曲。

作词:孙海浪 作曲:颂今 编曲:邓伟民 演唱:赵彦哲

歌词: 小锄头哟手中拿,手里格手中拿呀。井冈山下种南瓜,种里格种南瓜呀。 挖个坑呀,下颗籽呀,舀瓢泉水催催芽。阳光照哟,雨露洒哟,长长的藤儿爬上架哟。 金色的花儿像喇叭呀,吹吹打打接南瓜呀。吹吹里格打打哟,结呀么结南瓜呀。 瓜儿圆里格圆又圆,瓜儿大又大呀。我和弟弟抬回家,抬里格抬回家呀。 做餐南瓜红米饭呀,红米饭呀。弟弟拍手笑哈哈呀,笑哈哈呀。 南瓜甜来红米香,爸爸妈妈把呀么把我夸。南瓜甜来红米香,爸爸妈妈把呀么把我夸。把我夸哟,里格把我夸。

拍摄于井冈山区。这首歌最大的特点就是采用了江西民间小调风格,方言风格在首届用得还不是特别多。

作词:姜建新 作曲:易希平 演唱:赵川

歌词: 山风牵衣袖哟,山泉润歌喉哟。摘片竹叶吹溜溜,我是山里的小歌手。摘片竹叶吹溜溜,我是山里的小歌手。哎罗,赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗罗。小鸟小鸟追我飞,小鹿小鹿跟我走。春夏秋冬都是歌,唱得心里乐悠悠。春夏秋冬都是歌,唱得心里乐悠悠。 山峰擦热汗哟,山泉来伴奏哟。背起竹篓唱溜溜,我是快乐的小歌手。背起竹篓唱溜溜,我是快乐的小歌手。哎罗,赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗赛罗,赛罗赛罗赛罗罗。太阳太阳亲我脸,月亮月亮跟我走。山山水水都是歌,唱得山村好锦绣。山山水水都是歌,唱得山村好锦绣。山山水水都是歌,唱得山村好锦绣。

讲述大自然美好的歌曲,曾在当年给我留下印象的一首,现在终于找到了。赵川在首届时的声音还是非常清脆的。

作词:李众 作曲:颂今 演唱:迪扬

歌词: 告诉你一个秘密,神奇又有趣。昨晚在我的梦里下了一场冰棍雨,天空中到处都是,冰砖、甜筒、雪糕、大冰棍呀,噼哩叭啦,噼哩叭啦,掉到每个人嘴里。妈妈吃了送我许多小人书,爸爸吃了不再对我发脾气,妹妹吃了变得比白雪公主还美丽,我呀吃了考试总是得第一。噼哩叭啦,冰棍雨,神奇的冰棍雨。噼哩叭啦,冰棍雨,有趣的冰棍雨。你给我们送来了欢喜和甜蜜,噢,满天的冰棍雨。 妈妈吃了送我许多小人书,爸爸吃了不再对我发脾气,妹妹吃了变得比白雪公主还美丽,我呀吃了考试总是得第一。噼哩叭啦,冰棍雨,神奇的冰棍雨。噼哩叭啦,冰棍雨,有趣的冰棍雨。你给我们送来了欢喜和甜蜜,噢,满天的冰棍雨。

这是一首展现美好梦想和幻想的歌曲。迪扬在首届大约是位非常醒目的歌手了,但不知是否因为年龄关系,后续几届就再见不到了。

作词:陈曰国 作曲:彭根发 演唱:张璟、吉喆、赵静

歌词: 木楼高高,在远远的村落。翠竹青青,有静静的树林。大山重重,是妈妈地怀抱。小鸟喳喳,多响响地歌声。阳光点燃,跳动地火把。我们欢庆,五谷收成。米酒甜醉了山寨,幸福哩,白马藏童。 项圈闪闪,象弯弯地月亮。锦翎扬扬,似飘飘地风筝。羌笛悠悠,是圆圆地祝福。彩云朵朵,好花花地衣裙。书包装着梦幻的童话,我们留下老师的深情。笑声涌满了山泉,快乐哩,白马藏童。

这是一首有关国内大多不太熟悉的少数民族白马藏族的歌曲。歌词略去了少数民族语言发音和反复的部分。

作词:常青、臧云翔 作曲:臧云飞 演唱:杨若凝

歌词: 问我故乡在何处,山西洪洞大槐树。大明皇帝朱元璋,移民屯田兴家帮。大槐树下扎大营,遣送万户走他乡。走他乡,富四方,都知槐乡是故乡。 问我故乡在何处,山西洪洞大槐树。大槐树,槐花香,黄河母亲来滋养。槐花飘向五大洲,根深叶茂枝条壮。世上槐树根连根,不忘故乡明月光。 问我故乡在何处,山西洪洞大槐树。大明皇帝朱元璋,移民屯田兴家帮。大槐树下扎大营,遣送万户走他乡。走他乡,富四方,都知槐乡是故乡。 问我故乡在何处,山西洪洞大槐树。大槐树,槐花香,黄河母亲来滋养。槐花飘向五大洲,根深叶茂枝条壮。世上槐树根连根,不忘故乡明月光。

拍摄于山西洪洞,这是一首用来讲述洪洞大槐树的这段历史的歌曲。开始和结尾都有鞠萍的解说。视频比较少见的应用了穿越的方式,也是比较少见的用到了古装的片段。

作词:李众 作曲:伍嘉冀 演唱:天歌

歌词: 小孩子小孩子像棵小树苗,呼啦啦呼啦啦长大了。小孩子像小树苗,呼啦啦就长大了。地球转,太阳跑,小苗呼啦啦长得高。地球转,太阳跑,我们一天天长大了。 妈妈说刚买的新衣服,没穿两天就变小。爸爸刚买的小木床,一下他就伸不开脚。地球转,太阳跑,小苗呼啦啦长得高。地球转,太阳跑,我们一天天长大了。 阿姨说身边的小丫头,没过两天就不认识了。叔叔说那个小淘气,怎么突然就比我高。地球转,太阳跑,小苗呼啦啦长得高。地球转,太阳跑,我们一天天长大了。

以孩子成长为主题的歌曲,这种歌曲在这几届赛事里是很常见的,但现在看来最经典的还是这一首。

作词:夏劲风 作曲:歌阳 演唱:黄疆粤

歌词: 难忘小时候,我们交朋友,伸出小指头,大家勾勾手。回到小时候,伸出小指头,大家勾勾手,就是好朋友。勾勾手,好朋友,友谊多真诚,友谊多深厚。假如能够回头,回头走,我愿回到小时候。 难忘小时候,我们交朋友,伸出小指头,大家勾勾手。回到小时候,伸出小指头,大家勾勾手,就是好朋友。勾勾手,好朋友,友谊多真诚,友谊多深厚。假如能够回头,回头走,我愿回到小时候。 勾勾手,好朋友,友谊多真诚,友谊多深厚。假如能够回头,回头走,我愿回到小时候。勾勾手,好朋友,友谊多真诚,友谊多深厚。假如能够回头,回头走,我愿回到小时候。勾勾手,好朋友,友谊多真诚,友谊多深厚。假如能够回头,回头走,我愿回到小时候。……

记忆里这是《大风车》最早播出的音乐视频之一。印象中后来乐百氏也用到了这样的广告词。

作词:李众 作曲:张磊 演唱:杨威

歌词: 早晨有个好太阳,照在身上暖洋洋,有个娃娃还在睡,睡呀睡得香。他听到了公鸡叫,也听到了闹钟响,睡个懒觉真舒服,就是不起床。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。 早晨有个好太阳,照在身上暖洋洋,有个娃娃还在睡,睡呀睡得香。他听到了公鸡叫,也听到了闹钟响,睡个懒觉真舒服,就是不起床。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。真是个懒娃娃,懒娃娃的懒模样,懒模样。

给我留下深刻印象的歌曲视频之一,留下印象的原因居然是演唱者在视频里扮演歌词里唱的“懒娃娃”……

作词:王建 作曲:李唯 演唱:葛然 表演:唐婉

歌词: 看大海哟看大海,看大海哟看大海。看大海哟看大海,看大海哟看大海。 有一位想看大海的女孩,她每天站在家乡的篱笆外。有一位想看大海的女孩,她每天站在家乡的篱笆外。心中编织着大海的梦幻,眼睛里写满了期待。海太遥远,遥远成一首歌。海在眼前,从眼里流出来,哎嗨。 看大海哟看大海,看大海哟看大海。 噢海一样蓝的梦,噢梦一样蓝的海。绽开的浪花啊,海在等着你的到来。噢海一样蓝的梦,噢梦一样蓝的海。绽开的浪花啊,海在等着你的到来,哎嗨。噢,女孩,噢,女孩,你这想看大海的女孩。噜噜,噜噜噜噜噜,噜噜,噜噜噜噜噜,噜噜噜。 看大海哟看大海,看大海,看大海。看大海哟看大海,看大海,看大海。看大海哟看大海,看大海……

这首歌讲述了一位双目失明但却非常希望能看到大海的女孩 。唐婉扮演歌词里写到的女孩,但并没有开口唱歌,整首歌是由年龄较大的女孩葛然来唱的。 以前我一直把歌名记成“看大海”,最近才正式确认了其正确的歌名,的确是这个歌名才能真正表达出这首歌的意思。这首无论标题还是曲目特征都跟《黑头发的女孩》非常相似(词曲作者确实是一样的),并且都给人一种是有真人原型的感觉,只是这点现在已经无从考证了。

作词:樊孝斌、朱德荣 作曲:朱德荣 演唱:朱豆豆

歌词: 上山打虎要靠那个亲兄弟,出门打仗要靠那个父子兵。妈妈就像上级那样管得很紧,立正稍息就得好好学习。 一只猫儿不抓老鼠没出息,两个男儿打打闹闹才是真开心。妈妈今天特别开恩可以出去,爸爸和我我和爸爸好得意。 一、一、一二一,一二一二,向前走。 今天真高兴,不用把头低,往东往西全凭我们兴趣。一个罐头盒,踢出两三里,开开心心我像米奇。 看看爸爸看着自己真开心,妈妈心情可像我们一样的。 上山打虎要靠那个亲兄弟,出门打仗要靠那个父子兵。妈妈就像上级那样管得很紧,立正稍息就得好好学习。 一只猫儿不抓老鼠没出息,两个男儿打打闹闹才是真开心。妈妈今天特别开恩可以出去,爸爸和我我和爸爸好得意。 一、一、一二一,一二一二,向前走。 今天真高兴,不用把头低,往东往西全凭我们兴趣。一个罐头盒,踢出两三里,开开心心我像米奇。 街上的玩具,雪糕巧克力,玩啥吃啥全由我拿主意。不管是怎样,爸爸都会依,心里别说多么欢喜。 看看爸爸看着自己真开心,妈妈心情可像我们一样的。 一、一、一二一,一二一二,立定。

以父子乐趣为主题的歌曲。这个跟之前的《月儿高》一样都是写给自己孩子的歌曲。

作词:李众 作曲:孟庆云 编曲:徐晓明 演唱:金晶

歌词: 多少年小河在我家门前绕,多少年小桥累弯了它的腰。数不清的石板路越走越薄,讲不完的故事顺着水儿漂,顺着水儿漂。小桥流水流得那草叶飞,小桥流水流得那彩云飘。小桥流水,船儿轻轻摇,摇呀摇呀摇,摇呀摇呀摇,摇到了外婆桥。 多少条小河在我家门前绕,多少座小桥笑弯了它的腰。走不尽的石阶路匆匆变老,长不大的童年顺着水儿飘,顺着水儿漂。小桥流水流得是我的歌,小桥流水流得是我的笑。小桥流水,船儿轻轻摇,摇呀摇呀摇,摇呀摇呀摇,摇到了外婆桥。小桥流水,船儿轻轻摇,摇呀摇呀摇,摇呀摇呀摇,摇到了外婆桥。

这也是当年给我留下深刻印象的一首歌曲,原因可能在于其轻松优美的旋律,以及朗朗上口的歌词。或许这是当年最容易传唱的曲目之一了。 因为歌词最后一句的关系,这首歌容易误被人当成是“外婆桥”,但这首歌还真不是“外婆桥”,当年的“外婆桥”其实是指另一首歌(印象中这首歌也是金晶唱的,不过歌名不是“外婆桥”,而是类似“外婆家……”这样的歌名,但是这首歌现在已经找不到了)。

作词:孟广征 作曲:雨霖 演唱:杨威

歌词: 唱:手心手背剪子包袱锤,一帮娃娃分成两个队,划个框框草地当球场,两块砖头中间站门将。小小足球小小足球踢得满场飞,练双铁腿练双铁腿练个铜头锤。小小足球小小足球踢得满场飞,练双铁腿练双铁腿练个铜头锤,练个铜头练个铜头锤。 白:前锋后卫后卫前锋,能攻也能守。敢踢敢扑敢扑敢踢,不怕摔跟头。过人带球带球过人,举脚射大门。争抢跳起跳起争抢,头球又得分。长大当贝利,加入国家队。我们去圆足球梦,进军奥运会。长大当贝利,加入国家队。我们去圆足球梦,进军奥运会。 唱:手心手背剪子包袱锤,一帮娃娃分成两个队,划个框框草地当球场,两块砖头中间站门将。小小足球小小足球踢得满场飞,练双铁腿练双铁腿练个铜头锤。小小足球小小足球踢得满场飞,练双铁腿练双铁腿练个铜头锤,练个铜头练个铜头锤。 白:前锋后卫后卫前锋,能攻也能守。敢踢敢扑敢扑敢踢,不怕摔跟头。过人带球带球过人,举脚射大门。争抢跳起跳起争抢,头球又得分。长大当贝利,加入国家队。我们去圆足球梦,进军奥运会。长大当贝利,加入国家队。我们去圆足球梦,进军奥运会。

拍摄于济南。这是一首非常热血的歌曲,只是看看中国足球当前的现状,现在听起来却感觉有些唏嘘。不得不说如今的中国足球辜负了当年孩子们的期待…… 印象中当年还听过另一首以足球为主题的歌曲,这里面出现的足球术语更多,最后的结尾是“长大要踢世界杯”,这首歌现在已经找不到了。

作词:李众 作曲:刘青 编曲:徐晓明 演唱:有为、刘小坚

歌词: 柳条青,柳条长。我家住在这柳桥旁,门前种的是绵柳,院里飘着柳叶香。割来柳子编小篮,割来柳子编大筐。编只青蛙张着大嘴巴,编头大象鼻子那么长。我和哥哥去田里,飞来飞去的蝴蝶追着我的花衣裳。我和妹妹进果园,又红又大的苹果砸在我的脚背上。 柳条青,柳条长。我家住在这柳桥旁,门前种的是绵柳,院里飘着柳叶香。割来柳子编个圆,割来柳子编个方。编辆小车吱呀吱扭响,编把椅子好呀好乘凉。请到柳桥看一看,快乐的歌儿我呦轻轻给你唱。请到我家坐一坐,柳桥的故事我呦慢慢给你讲。啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,柳桥的故事我呦慢慢给你讲。

讲述柳条筐编制手艺的歌曲。有为、刘小坚二人早期的音乐电视视频,在此他俩看起来年龄还很小。不过记得当年看的时候他俩好像没有这么小,造成这种印象的原因只能说是我长大了……

作词:李咪 作曲:张磊 演唱:唐英然

歌词: 马路宽,真热闹,大车小车来回跑。我和奶奶过马路,前前后后仔细瞧。红绿灯,变得快,奶奶吓得把头摇。我说奶奶别害怕,有个主意特别好。你就放心慢慢走,别管人家笑不笑。要问我这是啥主意,奶奶戴上我的小黄帽。 马路宽,真热闹,大车小车来回跑。我和奶奶过马路,前前后后仔细瞧。红绿灯,变得快,奶奶吓得把头摇。我说奶奶别害怕,有个主意特别好。你就放心慢慢走,别管人家笑不笑。要问我这是啥主意,奶奶戴上我的小黄帽。你就放心慢慢走,别管人家笑不笑。要问我这是啥主意,奶奶戴上我的小黄帽。

非常有意思的一首歌。作为曾在小学时代戴过小黄帽的人对此是深有感触的,或许正因为在那个年代的流行才创作出这样一首歌来,不知当今的小学生上下学还戴小黄帽吗。

作词:金波 作曲:龚耀年 演唱:舒畅、牛楠

歌词: 在学校的围墙外,有宽阔的广场。在广场边有那街心花园,花园连着林荫道,有草坪,有花坛,还有小鸟。再往前走,再往前走就到家了。 每当我从学校回家的时候,我常常不由自主地这样幻想。我想做飘过广场的那朵云,我想做街心花园的那朵花,我想做林荫道上的那棵树,我想做草上的露水珠,我想做花间的小鸟。 每当我从学校回家的时候,我常常不由自主地这样幻想。我想做飘过广场的那朵云,我想做街心花园的那朵花,我想做林荫道上的那棵树,我想做草上的露水珠,我想做花间的小鸟。 哪怕做一朵白绒绒的蒲公英。飞呀飞呀,无忧无虑,飞呀飞呀,飞呀飞呀,飞过学校,飞过我家。飞呀飞,飞呀飞,飞向蔚蓝的天空。飞呀飞呀,飞呀飞呀。

舒畅早期的歌曲视频,虽说我当年看的时候还没有注意到她。她这一时期的视频现在留存的不多,这大约也是仅存的几个了。

作词:李众 作曲:龚耀年 演唱:宫傲

歌词: 这是多么美丽的天空,白云飘飘飞着快乐的风筝。这是多么美丽的天空,月儿弯弯摇出迷人的甜梦。世界就是美丽的天空,爱星颗颗爱星颗颗,像灿烂的彩虹。我们就是美丽的天空,颗颗爱心颗颗爱心,像满天的星星。爱星满天啊满天爱星,爱星就是歌声和笑容。爱星满天啊满天爱星,爱星就是歌声和笑容。 这是多么美丽的天空,白云飘飘飞着快乐的风筝。这是多么美丽的天空,月儿弯弯摇出迷人的甜梦。世界就是美丽的天空,爱星颗颗爱星颗颗,像灿烂的彩虹。我们就是美丽的天空,颗颗爱心颗颗爱心,像满天的星星。爱星满天啊满天爱星,爱星就是歌声和笑容。爱星满天啊满天爱星,爱星就是歌声和笑容。爱星满天啊满天爱星,爱星就是歌声和笑容。爱星满天啊满天爱星……

这首歌利用“爱星”是“爱心”的谐音来呼吁让人们献出爱心,在当时应该是用来宣传希望工程的歌曲。

作词:赵永明 作曲:蔡海波 演唱:有为

歌词: 白:老师姐,学生娃,搭个土台学文化。树枝做笔,沙做纸,学好文化走天下。 唱:山那边的天真的很大吗,老师姐姐?城市是不是一张好看的图画,老师姐姐?星星是不是远处的灯光,那月亮里可是真的开着桂花?星星是不是远处的灯光,那月亮里可是真的开着桂花? 城里人的书真的很多吗,老师姐姐?书里是不是写着村后的山洼,老师姐姐?将来是不是美丽的神话,那白云里可是真的能住人家。将来是不是美丽的神话,那白云里可是真的能住人家。 老师姐姐,老师姐姐,老师姐姐,老师姐姐。带我们看看山外边的世界吧,给我们讲讲书本外的故事吧。我们要摘下月亮上的桂花,要让奶奶看到她讲的神话。我们要摘下月亮上的桂花,要让奶奶看到她讲的神话。 白:老师姐,学生娃,搭个土台学文化。树枝做笔,沙做纸,学好文化走天下。老师姐,学生娃,搭个土台学文化。树枝做笔,沙做纸,学好文化走天下,学好文化走天下,学好文化走天下……

拍摄于河北。这是一首写给从城里来到乡下做支教的老师的歌曲。

作词:张林 作曲:蔡海波 演唱:郑箫

歌词: 合:天上星星眨着眼睛,星星点亮梦中的油灯。天上星星眨着眼睛,星星点亮梦中的油灯。 独:黑黑的夜里有我的梦,梦中闪烁着一盏小油灯。奶奶灯下为我缝棉衣,针针线线陪伴我度过寒冬。愿还奶奶一个梦,让冬天变得暖融融。愿还奶奶一个梦,让冬天变得暖融融。 合:风儿轻轻掠过山顶,微风讲述着梦中的油灯。风儿轻轻掠过山顶,微风讲述着梦中的油灯。 独:高高的山上有我的梦,梦中闪烁着一盏小油灯。老师灯下教我学知识,不知不觉把理想埋在心中。愿还老师一个梦,让山村变得更光明。愿还老师一个梦,让山村变得更光明。 风儿轻轻,风儿轻轻,轻轻留下梦中的油灯。风儿轻轻,风儿轻轻,轻轻留下梦中的油灯,轻轻留下梦中的油灯。

这首歌是通过梦来寄托对在自己成长道路上起到重要作用的人的思念。

作词:刘倩倩 作曲:宋小兵 演唱:刘青

歌词: 妈妈给我两块蛋糕,两块蛋糕,我悄悄的留下一个,留下一个。你别问这是为了什么,你别问这是为了什么。 爸爸给我穿上棉衣,穿上新棉衣,我一定不把它弄破,不把它弄破。你别问这是为了什么,你别问这是为了什么。 哥哥给我一盒歌片,一盒歌片,我选出了最美丽的一页。你别问这是为了什么,你别问这是为了什么。 晚上,我把它们放到床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问这是为了什么。 我要把蛋糕送给她吃,再把棉衣送给她去挡风雪。在一起唱那最美丽的歌,在一起唱那最美丽的歌。 你要知道她是谁吗,她是谁吗。请你去问一问安徒生爷爷,她就是卖火柴的小姐姐,她就是卖火柴的小姐姐。啊,她就是卖火柴的小姐姐。

这是根据刘倩倩在9岁时写下的同名诗谱写的歌曲。

作词、作曲:唐曼香 演唱:周纤纤、徐李琳

歌词: 今天我早早起了床,赶忙来到镜子旁。我要妈妈给我扎辫辫,漂漂亮亮,去上幼儿园,幼儿园。马尾辫,蜈蚣辫,羊角辫啊,麻呀麻花辫。妈妈说了不少的辫,听得我呀摇摇头直眨眼。我要学会扎辫辫。 我扎了一个翘辫辫,神气来到幼儿园。我给伙伴扎呀扎辫辫,有模有样,好像大姐姐,大姐姐。马尾辫,蜈蚣辫,羊角辫啊,麻呀麻花辫。看见伙伴扎了好多辫,有歪有斜心里甜,心里甜。我学会了扎辫辫。扎辫辫。扎辫辫。

这首歌列举了辫子的种类。印象中这首还有一个配套的儿童舞蹈,相比之下配乐有一段很长的前奏。

作词:盖尧 作曲:李嘉评 演唱:倪雅丰 表演:尹正梅

歌词: 山里的小姐姐,你在做什么,是不是把篮里的蛋儿数了又数。山里的小姐姐,你在做什么,是不是领着小弟弟在青青山坡放牧,在青青山坡放牧。 山里的小姐姐,你在做什么,是不是头顶着太阳,走在弯弯山路。山里的小姐姐,你在做什么,是不是背起小草筐,为了上学读书,为了上学读书。 小姐姐小姐姐,今年我六岁了。秋天就要去上学,就要去上学。你有没有新书包,有没有花衣服。噢,你有没有花衣服。 小姐姐你别哭,你别哭。打开我的存钱罐,给你买语文和算术,买语文和算术。昨晚我作了,作了一个梦。梦见喜鹊喳喳叫,我俩穿着花衣服,迎着太阳去读书,迎着太阳去读书,迎着太阳去读书,迎着太阳去读书……

拍摄于青岛。这首歌是以一名城里女孩的口吻来跟一位山里农村女孩进行对话,尹正梅扮演歌中提到的农村女孩(即“山里的小姐姐”),演唱者倪雅丰扮演城里女孩但并没有露面。

编曲:谢益新 演唱:林晨、李嘉诚

歌词: 正月灯,二月鹞,三月麦秆作吹箫。 四月四,做做戏。 五月五,过重五。 六月六,晒霉臭。 七月七,巧食喜鹊啄。 八月八,月饼馅芝麻。 九月九,登高送娘舅。 十月末,水冰骨。 十一月,吃汤圆。 十二月,糖糕印状元。

拍摄于温州。这首其实不是唱歌,而是在配乐下有节奏地念白。第一遍用温州话,第二遍用普通话,第三遍则是两种混合在一起。

作词:刘世昆 作曲:牟洪恩 演唱:马璐

歌词: 喳咛喳,喳咛莫。咛拉额坂背发,喳咛姆剥背给。由底坂揉打,喳赛那揉由。喳咛喳,喳咛莫。咛拉额坂背发,喳咛姆剥背给。由底坂揉打,喳赛那揉由。哎,咛拉额坂发。哎,喳咛姆剥背给。由底坂揉打,喳赛那揉由,喳赛那揉由,喳赛那揉由,喳咛喳。 水母鸡,游啊游。你莫飞上天,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边。水母鸡,游啊游。你莫飞上天,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边。哎,你莫飞上天。哎,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边,永在田里边,永在田里边,游啊游。 水母鸡,哈……水母鸡,哈……水母鸡,哈……水母鸡,哈……水母鸡,哈……水母鸡,哈…… 水母鸡,游啊游。你莫飞上天,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边。水母鸡,游啊游。你莫飞上天,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边。哎,你莫飞上天。哎,莫要去很远。就在咱壮乡,永在田里边,永在田里边,永在田里边,游啊游。

拍摄于云南文山。这原本是一首壮族民歌,第一段用壮语唱出,从第二段开始则转为汉语。当然作为儿歌是做了简化处理的。其实“水母鸡”是一种昆虫的别名。

作词:彭国梁 作曲:黄锐、鲁颂 演唱:张未未

歌词: 太阳起床,我也起床,我和太阳逛市场。太阳起床,我也起床,我和太阳逛市场。一担担呀咚的格咚,一筐筐呀咚的格咚,装的都是新鲜的阳光。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想在阳光里捉迷藏。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想在阳光里捉迷藏。 太阳起床,我也起床,我和太阳捉迷藏。太阳起床,我也起床,我和太阳捉迷藏。东躲躲呀咚的格咚,西藏藏呀咚的格咚,捉的都是田野的风光。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想抱着风光逛市场。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想抱着风光逛市场。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想抱着风光逛市场。太阳的咚的格咚,太阳的咚的格咚,我想抱着风光逛市场。咚的格咚的咚的格咚,咚的格咚的咚的格咚,咚的格咚的格咚的格咚的格,啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

表面上看似很低幼的一首歌却蕴含着一些道理。

作词:钱建隆 作曲:郑冷横 编配:孟天麒 演唱:刘苏

歌词: 沙里格沙沙沙里格沙,沙里格沙里格沙沙沙。雨敲着小路沙里格沙,雨弦弹响了金琵琶。我赤着脚丫叭里格叭,童心追赶着雨花花。哎哎咳咳踩雨呀,哎哎咳咳踩雨呀,踩呀踩呀踩呀踩呀踩,踩着了一页夏天的童话。沙里格沙沙沙里格沙,沙里格沙里格沙沙沙,踩呀踩呀踩呀踩呀踩,踩着了一页夏天的童话。 沙里格沙沙沙里格沙,沙里格沙里格沙沙沙。雨敲着荷叶沙里格沙,绿色小帽珍珠儿挂。我赤着脚丫叭里格叭,亲昵的雨点我要抓住它。哎哎咳咳踩雨呀,哎哎咳咳踩雨呀,踩呀踩呀踩呀踩呀踩,闯进了一幅夏天的图画。沙里格沙沙沙里格沙,沙里格沙里格沙沙沙,踩呀踩呀踩呀踩呀踩,闯进了一幅夏天的图画。沙里格沙沙沙里格沙,沙里格沙里格沙沙沙,踩呀踩呀踩呀踩呀踩,闯进了一幅夏天的图画。

描写孩子们踩雨嬉耍的情景。查了一下资料后发现,这首歌还有一个原版,歌名就叫《踩雨》,《太阳雨》是其重编简化版。

作词:安爱德 作曲:马少弘 演唱:葛雨梦、崔源

歌词: 男:凝望着小萝卜头的塑像,有多少话儿要对你讲。你悲惨的遭遇让我心痛,我追寻着足迹来到你身旁。 合:童年的你,童年的我。 男:你的天空遮满了乌云,我的生活充满了阳光。 女:凝望着小萝卜头的塑像,有多少话儿要对你讲。你用黄泥土练习写字,我用五彩笔书写文章。 合:童年的你,童年的我。 女:你刻苦学习为人民解放,我继承遗志为祖国富强。 合:来吧,来吧,来吧,可爱的小弟弟。来吧,来吧,来吧,可爱的小弟弟。我要把糖果送给你,幸福的生活和你分享。来吧,来吧,来吧,亲爱的小伙伴。来吧,来吧,来吧,亲爱的小伙伴。我要把书包送给你,我们一起去学堂。啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦。在鲜花盛开的草地上,我们一起玩耍一起歌唱。手拉着手儿拥抱,温暖的太阳,温暖的太阳,温暖的太阳,太阳啊。

为纪念“小萝卜头”(宋振中)创作的歌曲,是这里面少有的基调比较沉重的歌曲。

作词:李众 作曲:伍嘉冀 演唱:刘畅

歌词: 飘啊飘的绿气球,把我的心儿带走,带到那遥远的大森林,拉住小鸟妹妹的手。我要和她一起唱歌,她就不会胆小害羞,我要和她一起飞翔,让生活快乐真自由。童心气球,童心气球,飘啊飘在我的梦里。童心气球,童心气球,飘在我的心头。 飘啊飘的蓝气球,把我的心儿带走,带到那遥远的高山顶,拉住白云姐姐的手。我要陪她一起散步,她就不会把泪水流,我要和她一起漫游,把美丽世界看个够。童心气球,童心气球,飘啊飘在我的梦里。童心气球,童心气球,飘在我的心头。 飘啊飘的红气球,把我的心儿带走,带到那遥远的蓝天上,拉住太阳公公的手。我要陪他一起赶路,他就不会皱着眉头,我要和他一起上班,把七彩童话给朋友。童心气球,童心气球,飘啊飘在我的梦里。童心气球,童心气球,飘在我的心头。

作词:李众 作曲:牛桂吉 演唱:杨休、鞠萍

歌词: 杨:喔喔喔喔喔喔喔喔公鸡叫,宝宝宝宝宝宝宝宝起床了。轻轻拍拍脸,伸个大懒腰。 鞠:喔喔喔喔喔喔喔喔公鸡叫,宝宝宝宝宝宝宝宝起床了。拍拍你的脸,伸个大懒腰。 合:喂,你早。早早早,大家早。哎,你好。好好好,大家好。你好你好你好你好,早上好。 杨:喔喔喔喔喔喔喔喔公鸡叫,宝宝宝宝宝宝宝宝起床了。轻轻拍拍脸,伸个大懒腰。 鞠:喔喔喔喔喔喔喔喔公鸡叫,宝宝宝宝宝宝宝宝起床了。拍拍你的脸,伸个大懒腰。 合:喂,你早。早早早,大家早。哎,你好。好好好,大家好。你好你好你好你好,早上好。你好你好你好,大家好。哎,早上好。

以上两首均拍摄于央视当年在威海的影视城,《大风车》有一时期就是在这里取景拍摄的,除此之外第2届还能找到其他一两首在这里拍摄的音乐视频(但后续几届应该没有在这里取景的了)。不过因为当年在这里录制的节目早已无处可寻,这些歌曲反而起到了留存当年的拍摄情景的作用(尽管也变得越来越不好找了)。

白牛山歌 整理:阳亚洛 编曲:陈志新 演唱:兰尼西枝 歌词(彝语译文): 啊哦。彝家有座白牛山,嘞哩罗,有座白牛山,嘞哩罗。白牛山上娃娃多,嘞哩罗,山上娃娃多,嘞哩罗。彝家有座白牛山,嘞哩罗,有座白牛山,嘞哩罗。白牛山上娃娃多,嘞哩罗,山上娃娃多,嘞哩罗。山上男娃爱斗牛,斗个跟斗不低头,山上女娃爱跳脚,跳得山转不歇脚,嘞哩罗。啦啦啦啦哩罗哩,啦啦罗哩罗嘞啦啦,啦啦啦啦哩罗哩,啦啦罗哩罗嘞啦啦,啦啦啦啦哩罗哩,啦啦罗哩罗嘞啦啦,啦啦啦啦哩罗哩,啦啦罗哩罗嘞啦啦。白牛山上样样多,娃娃的快乐数最多,白牛山上样样多,娃娃的快乐数最多,娃娃的快乐数最多。 彝族山歌,完全用彝语唱出,中文歌词只是其大意展现。视频拍摄于云南山区。

不老的老师 作词:李众 作曲:苏月、蓬勃 演唱:周然 歌词: 听说有一种神奇的草,如果吃了就不会变老。我要去把这种草寻找,妈妈说,傻孩子你永远也找不到。我真想有一支马良的神笔,在墙上画出这种仙草。把它献给我的老师,老师吃了奇迹就出现了。皱纹不会爬上她的额头,岁月不会染白她鬓角,她的嗓音永远是那么清脆,她的脸上永远挂着美丽的微笑。不老的心,不老的笑,不老的老师,老师不会老。 听说有一种神奇的草,如果吃了就不会变老。我要去把这种草寻找,妈妈说,傻孩子你永远也找不到。我真想有一支马良的神笔,在墙上画出这种仙草。把它献给我的老师,老师吃了奇迹就出现了。皱纹不会爬上她的额头,岁月不会染白她鬓角,她的嗓音永远是那么清脆,她的脸上永远挂着美丽的微笑。不老的心,不老的笑,不老的老师,老师不会老。不老的心,不老的笑,不老的老师,老师不会老。 这首歌主要是表达学生对老师的祝福。

丑小鸭 作词:李众 作曲:郭成志 演唱:郭嘉妮 歌词: 有一只小鸭子,长得实在差。嘎嘎嘎嘎。灰乎乎的圆身子,短短的小尾巴。嘎嘎嘎嘎。姐姐嫌它太丑太丑,哥哥嫌它太傻太傻。没有人和它玩,没有人和它玩,谁也不理它。唉,哎呀呀哎呀呀呀,可怜的丑小鸭。哎呀呀哎呀呀呀,可怜的丑小鸭。丑小鸭,丑小鸭,真可怜,真可怜。可怜的丑小鸭,谁也不理它。 有一只白天鹅,美丽又潇洒。嘎嘎嘎嘎。油亮亮的白羽毛,长长的扁嘴巴。嘎嘎嘎嘎。湖面就是舞台大舞台,舞姿多么优雅优雅。你猜猜这是谁,你猜猜这是谁,原来就是它。噢,哎呀呀哎呀呀呀,可爱的丑小鸭。哎呀呀哎呀呀呀,可爱的丑小鸭。丑小鸭,丑小鸭,真可爱,真可爱。可爱的丑小鸭,原来就是它。可爱的丑小鸭,原来就是它。可爱的丑小鸭。 根据安徒生的同名童话故事作词的曲目。值得一提的是,这里还引用了央视当年播出的那部西班牙动画《丑小鸭》的片段,还有这首的演唱居然就是作曲的女儿(查了一下她唱的其他几首也是她父亲作曲的)。这首容易跟同届的另一首歌《快乐的丑小鸭》混淆,后来才发现是两首不同的歌。

嘎妞妞 作词:张林 作曲:蔡海波 演唱:有为 歌词: 嘎妞妞,乐悠悠,从小到大不知愁呀嘿。农家小曲不离口,从春一直唱呀那个唱到秋。唱得玉米咧嘴笑,唱得高粱都红透。唱得玉米咧嘴笑,唱得高粱呀,得儿喂喂,得儿喂,得儿喂,得儿喂喂喂喂喂喂喂喂,唱得高粱都红透。 嘎妞妞,脾气拗,拿准主意不回头呀嘿。过河不从桥上走,钻到水里象呀那个象泥鳅。憨憨实实惹人爱,乐乐呵呵好妞妞。憨憨实实惹人爱,乐乐呵呵呀,得儿喂喂,得儿喂,得儿喂,得儿喂喂喂喂喂喂喂喂,乐乐呵呵好妞妞。乐乐呵呵好妞妞。 拍摄于河北。“嘎妞妞”这个词不知是哪个地方的用法,猜测或许跟“张嘎”类似,是指那种活泼淘气的小女孩。

路也长长 作词:李众 作曲:牛桂吉 演唱:赵川 歌词: 山高高,水长长,路也长长。山高高,水长长,路也长长。长长的路,印满了我的脚印。长长的路,送我走向远方。长长的路,送我走向远方,远方。 山高高,水长长,路也长长。山高高,水长长,路也长长。长长的路,讲述着我的梦想。长长的路,托起我的太阳。长长的路,托起我的太阳,太阳。托起我的太阳,太阳。 这首歌讲述的是偏远山区里的孩子希望靠自己努力学习走出大山的梦想。

妈妈格桑拉 作词:张东辉 作曲:敖昌群 演唱:李佩逸 歌词: 爬到你的肩上能说悄悄话,依在你的怀里就到了家。牵着你的手风雨不害怕,听着你的歌梦里开鲜花。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,我在您的眼里永远长不大。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,您在我的心里永远是童话。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,我在您的眼里永远长不大。妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,您在我的心里永远是童话。 格桑拉在藏语中有幸福的意思,妈妈格桑拉可以理解成一种祝福与祝愿。视频拍摄于四川藏区,所以不要一提藏族就只想到西藏了……

三峡的孩子爱三峡 作词:魏岚 作曲:王原平 演唱:胡蝶 表演:周宓 歌词: 耶依耶依耶依耶依耶依耶。船儿呀船儿呀赶路程,我的家乡三峡好迷人。橘树那个长在彩云里,还有那闪亮的航标灯。耶依耶依耶依耶依耶依耶。鸟儿呀鸟儿呀敲屋门,大坝那个建在咱们村。娃娃那个心呀心儿跳,睡在梦里笑出了声。耶依耶依耶依耶依耶依耶。听惯了涛声一阵阵,听惯了号子一声声。三峡的孩子爱三峡,它在我心里呀生了根。 耶依耶依耶依耶依耶依耶。船儿呀船儿呀赶路程,我的家乡三峡好迷人。橘树那个长在彩云里,还有那闪亮的航标灯。耶依耶依耶依耶依耶依耶。鸟儿呀鸟儿呀敲屋门,大坝那个建在咱们村。娃娃那个心呀心儿跳,睡在梦里笑出了声。耶依耶依耶依耶依耶依耶。江水升高我长高,大坝建成我长成。三峡的孩子爱三峡,它让我心里的梦成真。 耶依耶依耶依耶依耶依耶。船儿呀船儿呀赶路程,我的家乡三峡好迷人。橘树那个长在彩云里,还有那闪亮的航标灯。耶依耶依耶依耶依耶依耶。听惯了涛声一阵阵,听惯了号子一声声。三峡的孩子爱三峡,它在我心里呀生了根。三峡的孩子爱三峡,它让我心里的梦成真。三峡的孩子爱三峡,它让我心里的梦成真。耶依耶依耶依耶依耶依耶。 为三峡工程所作的歌曲,当年三峡工程正好进行到非常关键的阶段,所以才作了这样一首歌曲。视频拍摄于湖北宜昌,值得一提的是视频里的这个女孩并不是歌曲的演唱……

桃李满园 作词:晓诚 作曲:朱廉洁 演唱:群星 歌词: 你扬起你的笑脸,我扬起我的笑脸,每一张笑脸都写着花开的灿烂。你珍藏一份情感,我珍藏一份情感,每一份情感都把那枝头压弯。一天又一天,一年又一年,用心血浇灌,看桃李满园,桃李满园。一天又一天,一年又一年,崭新的太阳,正在冲出地平线。 你想说一声感谢,我也想说一声感谢,这一声感谢怎能表达万语千言。你有一个心愿,我也有个心愿,共同的心愿,都是为了中华奉献。一天又一天,一年又一年,用心血浇灌,看桃李满园,桃李满园。一天又一天,一年又一年,崭新的太阳,正在冲出地平线。一天又一天,一年又一年,用心血浇灌,看桃李满园,桃李满园。一天又一天,一年又一年,崭新的太阳,正在冲出地平线。 记忆里有这么一首阵容强大的歌曲,央视的众多童星在此都有献唱,诸如金铭、宫傲、蒋小涵、关凌等,现在终于确定这是什么歌了。这是一首毕业学生集体献给他们的母校老师的歌。

外婆桥 作词:岳立功 作曲:黄国群 演唱:夏玥、袁在思 伴唱:广州市小云雀合唱团 歌词: 摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。 门前有座桥哎,它不是外婆桥哎。外婆桥下水清清,桥头长着狗尾巴草。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。那里的树叶会唱歌,那里的白云满山跑。弯弯的石板路上故事多,就像老爷爷的浓眉毛。 摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。 门前有座桥哎,它不是外婆桥哎。外婆桥下车子多,桥头处处红灯照。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。那里的高楼像森林,不散的集市好热闹。宽宽的水泥路上故事多,就像老爷爷的浓眉毛。 扳着指头数,翻开日历瞧,放假的日子快到了。小船摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。摇啊摇,摇啊摇,摇到我的外婆桥。 这首其实只是借用“外婆桥”来展现山村和城市的对比变化。

我爱新疆 作词:李众 作曲:徐晓明 演唱:阿依努尔、迪里夏提 歌词: 我的家哎在新疆,新疆是个好地方。牧场上开满了花朵,白云追着成群的牛羊。一串串的葡萄又圆又甜,金色的哈密瓜又大又香。戴上花帽我就跳起舞,弹起冬不拉我就放声唱,弹起冬不拉我们放声唱。新疆新疆亚克西哎,新疆天天在变样。我爱我家,我爱新疆,我爱我家,美丽的新疆。哎新疆,新疆,新疆,新疆,美丽的新疆,新疆。 我的家哎在新疆,新疆是个好地方。蓝天上洒满了笑声,小鸟追着快乐的太阳。天山的雪莲又白又美,天池的绿水又清又凉。穿起花裙我就跳起舞,打起手鼓我就放声唱,打起手鼓我们放声唱。新疆新疆亚克西哎,新疆美名天下扬。我爱我家,我爱新疆,我爱我家,可爱的新疆。哎新疆,新疆,新疆,新疆,可爱的新疆,新疆。新疆新疆亚克西哎,新疆美名天下扬。我爱我家,我爱新疆,我爱我家,可爱的新疆。哎新疆,新疆,新疆,新疆,可爱的新疆,新疆。 非常好的新疆宣传歌曲,听过后是否有想去新疆旅游的冲动呢。

作词:佘致迪 作曲:鲁颁、黄锐 演唱:赵丹丹

歌词: 瑶山山冈绿油油,瑶家油茶润歌喉。我是瑶家的小歌手,吹起木叶流哎。 流到青草坡,摇得牛铃荡悠悠。流到金堤上,追赶光屁股红兜肚。流到小溪边,碰响阿妈的银手镯。流到墟场上,装满阿姐的花背篓。 瑶山山冈绿油油,瑶家赶上好年头。我是瑶寨的百灵鸟,心窝里飞出歌悠悠,心窝里飞出歌悠悠。

瑶族山歌,反映瑶族人能歌善舞的特点,视频拍摄于湖南瑶寨。歌词里省略了瑶族语言部分。因为歌词里夹杂着瑶族语言发音的特点,这首歌其实不是很好唱。

一条小巷 作词:周保平 作曲:张磊 演唱:宫傲 歌词: 从前有一条小巷,槐树下几间北房,北房前一片空场,插着些棍棒刀枪。 有钱的孩子不学戏,学戏的孩子不容易。从秋到冬,从春到夏。拿一溜大顶头朝下,巴掌宽的板带腰中扎,牛皮绳的大靠身上刹。二尺长的冰凌檐前挂,九个头的太阳火辣辣。春天里练功奔城根,拉胡琴吊嗓有回音。夏天里练功荷花坑,红缨子扎枪两头扔。 秋天里练功上景山,喊出个铁嗓震破了天,震破了天。冬天里练功先农坛,唰啦啦啦,宝剑夜光寒哪,夜光寒。吃了多少苦,受了多少罪,走来了梨园老前辈,啦啦啦啦啦啦啦啦。春天里练功奔城根,拉胡琴吊嗓有回音。夏天里练功荷花坑,红缨子扎枪两头扔。 秋天里练功上景山,喊出个铁嗓震破了天,震破了天。冬天里练功先农坛,唰啦啦啦,宝剑夜光寒哪,夜光寒,啦啦啦啦啦啦。 从前有一条小巷,槐树下几间北房,北房前一片空场,从这里走出梅兰芳。 京剧题材歌曲,讲过去那些学戏的孩子每天艰苦练功和生活的歌曲。采用唱跟RAP结合的方式。

最美的花 作词:张林 作曲:蔡海波 演唱:郑箫 歌词: 我总想采来,四季不落的花,送给妈妈,亲爱的妈妈。愿鲜花灿烂,映照妈妈的心,让快乐永远永远伴随她。带着美好的心愿,我一天天长大,伴着亲爱的妈妈,我度过冬夏。看着我美丽纯真的笑脸,妈妈说,妈妈说,这就是四季不落的花。 我总想采来,世上最美的花,送给妈妈,亲爱的妈妈。愿鲜花芬芳,滋润妈妈的心,让甜蜜永远永远伴随她。带着童年的心愿,我一天天长大,为了亲爱的妈妈,我愿走遍天涯。看着我幸福愉快的笑脸,妈妈说,妈妈说,这就是世上最美的花。带着童年的心愿,我一天天长大,为了亲爱的妈妈,我愿走遍天涯。看着我幸福愉快的笑脸,妈妈说,妈妈说,这就是世上最美的花。这就是世上最美的花。 这是一首献给母亲的歌,这其中也包含着一些深意。这个题材的歌曲说实在的早在第1届就有了,但到现在仍然找不到当年的视频版(歌曲倒是能找到)。

白洋淀可爱的家乡 作词:张林 作曲:蔡海波 演唱:郑箫 歌词: 弯弯水路,弯弯芦荡,小船轻轻摇进水乡。片片荷叶托起我的遐想,点点荷花胜似梦中景象。白洋淀,可爱的家乡,我想你诉说童年的向往。白洋淀,可爱的家乡,我想你诉说童年的向往。 远远歌声,圆圆月亮,柳丝长长碧波荡漾。闪闪星光带走我的理想,点点荷灯随风飘向远方。白洋淀,可爱的家乡,我要把祝福留在你身旁。白洋淀,可爱的家乡,我要把祝福留在你身旁。我要把祝福留在你身旁。 歌曲讲述了在白洋淀长大的孩子成年后重游故乡时的感慨。郑箫在这首歌的表现已经具备了成人专业歌手的能力。

长江我的家 作词:魏岚 作曲:焦虎林 演唱:李星竹 合唱:中央少年广播合唱团 歌词: 小河它有家,小鸟它有家,我也有个我爱的家。小草有妈妈,小树有妈妈,我也有个爱我的妈妈。长江是我的家,长江是我的妈妈。心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。长江长江是我的家,长江是我的妈妈。心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。 小河流走了,小鸟飞走了,它们是不是想回家。小草长高了,小树长大了,它们忘不掉的是妈妈。我也想回家,我要去看妈妈呀。不怕风吹和浪打,呼唤妈妈奔回家。我也想回家,我要去看妈妈呀。不怕风吹和浪打,呼唤妈妈奔回家。 长江是我的家,长江是我的妈妈。心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。长江长江是我的家,长江是我的妈妈。心里装着妈妈的爱,走遍天涯想着家。我也想回家,我要去看妈妈呀。不怕风吹和浪打,呼唤妈妈奔回家。 拍摄于宜昌。表达一种对长江的情怀和依恋。

大海的故事 作词:家承、张辛 作曲:李嘉评 演唱:张辛 歌词: 大海的故事很多很多,像晶莹的珍珠一颗一颗。从祖父的祖父到外婆的外婆,都讲着大海的渔船,都唱着悠悠的渔歌。翡翠般的海面像一面镜子,映着悠悠白云点点白帆。啊——啊——噜——噜——,映出一个个古老美丽的传说,映出一个个古老美丽的传说。 大海的浪花很多很多,在歌声里荡起层层碧波。从爸爸的爸爸到妈妈的妈妈,都在大海里耕耘,都在大海边生活。广阔的海面像一个唱盘,流着美好的憧憬彩色梦幻。啊——啊——噜——噜——,淌出一首首唱不完的赞歌,淌出一首首唱不完的赞歌。嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜,嘟噜噜。 讲述这个世代以海相伴的家族的故事,从视频上看到她父辈这一代是做了海军,歌词上倒没反映出这点。演唱居然也是作词之一。

很久很久以前 作词:毕力格 作曲:查干 演唱:阿艺思 伴唱:《娜荷芽》少年合唱团 歌词: 有一个传说讲也讲不完,传说里看到了迷路的森林。有一个故事听也听不完,故事中听到了落叶的声音。 有一个传说讲也讲不完,传说里看到了迷路的森林。有一个故事听也听不完,故事中听到了落叶的声音。 昨日的传说谁来讲完,讲一讲寻路人走在哪里。今天的故事谁来听完,听一听落的叶飘在哪里。 昨日的传说谁来讲完,讲一讲寻路人走在哪里。今天的故事谁来听完,听一听落的叶飘在哪里。 虽说时长很长,但是歌词量很少,演唱是个蒙古女孩汉语说得不太溜。相比之下还是视频更重要一些,拍摄于内蒙古的多种地形:沙漠、荒野、森林等,甚至还有不同季节的取景。

绿荫 作词:李众 作曲:龚耀年 演唱:谭雪娜(1997),有为、刘小坚(1999) 歌词: 这里是一座大大的森林,这里有一片浓浓的绿荫,这里是小鸟欢乐的天堂,这里有家给我永远的温馨。绿荫是妈妈敞开的胸怀,敞开的胸怀。绿荫是妈妈捧起的爱心,捧起的爱心。绿荫是妈妈付出的辛劳,付出的辛劳。绿荫是妈妈给我的亲吻,给我的亲吻。 这里是一座大大的森林,这里有一片浓浓的绿荫,这里是小鸟欢乐的天堂,这里有家给我永远的温馨。绿荫中我们幸福地歌唱,幸福地歌唱。绿荫中我们读懂了爱心,读懂了爱心。绿荫中我们茁壮地成长,茁壮地成长。绿荫中我们学会了做人,学会了做人。 绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫织成美丽的童年。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫化作明天的星辰。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫织成美丽的童年。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫化作明天的星辰。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫织成美丽的童年。绿荫浓浓,浓浓绿荫,绿荫化作明天的星辰。 这首歌最早在第2届就有了,但那次因为演唱者的关系呈现效果并不好也并不成功。后来到了第4届重新让有为、刘小坚录制了一版终于体现出了这首歌的优点,甚至还拿到了金奖,从此第4届的版本成了其最经典的视频版了。这版也确实完美切合了这首歌的主题——绿荫。

桃园小姐妹 作词:李众 作曲:蔡海波 编配:孟庆华 演唱:金晶、有为、赵芃 歌词: 三月里来景色美,桃花开得春风醉,一阵阵歌声一阵阵笑,我们是桃园小姐妹。你锄草,我浇水。我松土,你施肥。咱们从小爱劳动,爱劳动呀嘿。不怕苦,不怕累。咿呀咿子喂。朵朵桃花染红了天,天天梦里桃花飞。朵朵桃花染红了天,梦里多少桃花飞。 六月里来景色美,蜜桃香得人人醉,一阵阵歌声一阵阵笑,我们是桃园小姐妹。桃子红,枝头缀。桃子大,甜又脆。满园都是丰收果,丰收果呀嘿。忙坏了咱们小姐妹。咿呀咿子喂。张张笑脸映红了天,年年桃香歌声飞。张张笑脸映红了天,桃香伴着歌声飞。桃香伴着歌声飞。 讲述以桃园为生的小姐妹们的故事,展现了桃树从开花到结果的过程。这首集结了央视的3位童星:金晶、有为、赵芃,不过从这里却看出她们已经长大了……

Baby。在妈妈的怀抱里,我是个甜甜的小不点。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把大人的世界全搅乱。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把大人的世界全搅乱。 在美丽的糖纸上,月亮是一个甜甜的小不点。Oh Baby Baby Baby。在生命的摇篮里,我是歌甜甜的小不点。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把大人的爱心全点燃。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把大人的爱心全点燃。 Oh Baby Baby。月亮也被我温暖,甜甜的故事装进梦里边。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把太阳和月亮全点燃。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把太阳和月亮全点燃。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把太阳和月亮全点燃。小不点,小麻烦,小不点,小麻烦,把太阳和月亮全点燃。 英汉混合的歌曲。这样的“小不点”是不是真的招人喜欢?不过就视频来说,因为白色背景用得多,很多镜头感觉过曝了。

童年圆舞曲 词曲:希蒙、张旭光 编曲:张旭光 演唱:寇瑾雯 歌词: 美丽的太阳花开,就在那童年时光。我想要展翅飞翔,飞到那海角天涯。啦啦啦,美妙歌儿飘扬。献出我的爱,世界不再忧伤。看那鸟儿飞,飞得不寂寞。看那小星星,夜空中闪烁。我们手拉手童年如歌。 白云在蓝天上飘,花儿在童年最美。留住那幸福时光,永远都伴我成长。啦啦啦,美妙歌儿飘扬。生活的喜悦,我们一起分享。看那鸟儿飞,飞得不寂寞。看那小星星,夜空中闪烁。我们手拉手童年如歌。 看那鸟儿飞,飞得不寂寞。看那小星星,夜空中闪烁。我们手拉手童年如歌。看那鸟儿飞,飞得不寂寞。看那小星星,夜空中闪烁。我们手拉手童年如歌。 童年快乐时光的圆舞曲。

香菊花 作词:李众 作曲:鹏来 演唱:金晶晶 歌词: 金色的秋风吹呀吹呀吹,吹起那层层菊花浪。白色的云朵飘呀飘呀飘,飘来那阵阵菊花香。花儿白,花儿黄,菊花村里菊花香。花儿美,花儿香,菊花村里人人忙。摘下朵朵菊花瓣,采来缕缕太阳光,采来缕缕太阳光。小妹妹,最可爱,笑脸像花儿一样真呀真呀,真呀真呀真漂亮。小弟弟,最淘气,菊花地里捉呀捉呀,捉呀捉呀捉迷藏。哎,罗喂。香菊花呀菊花香,天天采菊天天唱。香菊花呀菊花香,年年丰收年年唱。 金色的秋风吹呀吹呀吹,吹起那层层菊花浪。白色的云朵飘呀飘呀飘,飘来那阵阵菊花香。花儿白,花儿黄,菊花村里菊花香。花儿美,花儿香,菊花村里人人忙。摘下朵朵菊花瓣,采来缕缕太阳光,采来缕缕太阳光。小妹妹,最可爱,笑脸像花儿一样真呀真呀,真呀真呀真漂亮。小弟弟,最淘气,菊花地里捉呀捉呀,捉呀捉呀捉迷藏。哎,罗喂。香菊花呀菊花香,天天采菊天天唱。香菊花呀菊花香,年年丰收年年唱。香菊花呀菊花香,天天采菊天天唱。香菊花呀菊花香,年年丰收年年唱。 拍摄于桐乡。这里指的是那种用来泡茶或做香料的菊花。演唱容易跟央视当年的另一位搞混,但的确不是同一个人。

以下简略提一些已找到的其他歌曲: 为1998年洪灾和抗洪拥军所作的歌曲: 这一系列的曲目足有6首之多,除了同期的第3届外在第4届还有一首,在此决定先拿出来讲。这些视频大多引用了真实的抗洪救灾录像片段。 小妹妹别害怕、帐篷学校开学了:这2首都是跟抗洪救灾有关的,主要讲了经历过这场灾难的一些人和事情。现在看来或许放到近年来的同类灾难上也是适用的。 好叔叔、解放军叔叔辛苦了:这2首都是拥军的歌曲,虽说这样的题材在其他年份也可以有,但放在这样的年份就有了特殊的意义。 爸爸、想爸爸:这2首都是以抗洪烈士的孩子为视角的歌曲,虽然表面上都是很平静的歌曲,背后的故事却是那么悲伤。 香港回归、澳门回归: 第2届正赶上香港回归的历史时刻,以下歌曲是为此而作的:紫荆花儿美紫荆花儿艳、中华白海豚、我爱中华我爱说普通话。这些歌曲的水平都很一般,而且拍摄大多跟香港无关,到现在基本只有时代意义了。这里面值得一提的是《中华白海豚》,只有这首用了香港口音。除此之外《对花》的歌词也提到了这方面。 第4届正赶上澳门回归的历史时刻,《小荷花》和《妈妈怀里的歌》都是这方面的作品。前者选了一个澳门女孩(陈子弘)来唱歌,后者不是新歌只是按这一历史时刻稍作改动录制了视频。这两部看起来多少是受到了《七子之歌》的影响而作,然而效果却不理想,以此证明这点在央视也是不可复制的了。 至于台湾,在前2届只有关于两岸间来往交流的歌:我去台湾接外婆(暂未找到)、吃汤圆,到了第4届则出现了开始在这方面做展望的歌:海那边、红气球绿气球。 少数民族歌曲和方言歌曲: 这2种在这几届赛事里都是必不可少的。有关前者早在首届就出现了完全用少数民族语言唱出的歌,至于其他有关少数民族的歌曲就更多了;有关后者的话,如果不考虑儿化音的话,首届只有采用了方言用词的歌曲,真正用方言唱出的歌曲到第2届才出现(至少从我发现的来看是这样)。不过这2种到了第4届的创作数量都大为减少。 十五的月亮圆又圆:为1996年河北洪灾和抗洪救灾创作的歌曲,现在发现这居然还是有为唱的歌曲。相对于1998年的那次,这次我现在基本没什么记忆了。 叔叔你好:致敬交警的一首歌曲,类似的曲目在这个系列里还有很多。 玩泥巴:这首我没记错的话,最早在《七巧板》时期就有了。原本是宫傲演唱,这回则改用杨休来演唱并录制视频。 光光头:提倡光头好处的歌曲,只是这首我现在听来多少有种微妙的感觉…… 小毛驴:印象中,这是我听到的第1首第2届的曲目。老歌翻唱,不过歌词相对原版的改动很大,这回每句歌词的结尾都用了儿化音,不知是哪种方言的用法。 花蛤蟆:老歌翻唱,一男一女两个孩子一边唱一边模仿蛤蟆的样子。现在看觉得这里面女孩的扮相还正常,男孩的扮相总觉得奇怪得很…… 太阳出来喜洋洋:老歌翻唱,不过我觉得童声的话用合唱的形式来演绎这首歌似乎更合适一些。 对花:曲调来自民歌,歌词则是全新创作的,并且迎合了当年的时事。 变声期的歌:这应该是相对“超龄”的一个例子了,有意选了一位正处在变声期的男孩录制了一首歌曲。其实现在听起来,感觉他的声音在变声期里还是相对比较好听的…… 寸跷娃:讲村里的孩子们表演踩寸跷的歌曲,在此介绍和普及了一下这项民间艺术。 樱花与梅花:以两国的国花为主题,来寄托中日友好的歌曲。 有个问题谁知道:鞠萍来提问,小朋友们来作答的一首歌,结果这几个问题小朋友们都答错了。当年《大风车》做过一期节目,探讨这几个问题的正确答案应该是什么。 我的名字叫油娃:讲在油田上工作的人的孩子们的故事,不过拍摄是找的东营胜利油田。 酒是大老虎:蒙古民歌,以蒙古人的奶酒为主题的歌曲。视频是蒙古语跟汉语穿插演唱。 毛笔字:以练毛笔字为主题的歌曲。 我给蓝天擦擦脸、地球我们的家:以环保为主题的歌曲,提出了很多当代的环境问题。这种感觉到现在依然适用。 冬天的故事:冬天的童话故事。 老酒谣:第4届几乎仅有的方言歌曲,以糯米酒为主题。 小陀螺:通过陀螺旋转联想引申出跳舞的一首歌曲。 爱的人间、童心是小鸟、快乐的节日:经典儿童歌曲视频。 以下谈一谈当前没找到但我还有印象的歌曲: 小棉袄:《大风车》早期播出的歌曲之一。歌词内容跟歌名完全一样,没有引申含义…… 小空姐:致敬空姐的歌曲。 小手绢:以我们熟悉的“丢手绢”歌作为引子,歌词内容讲述那些从小练体育的孩子跟一般孩子不一样的人生经历。有资料说是葛然演唱唐婉出演,从当前已找到的资料我感觉似乎存在这种可能。 不倒翁:不是我们熟悉的那首“不倒翁”儿歌,而是一首全新的歌曲,虽说歌词的意思很像。 采蘑菇的小姑娘:也不是我们熟悉的那首儿歌,而是无论歌词还是旋律都完全不同的一首歌曲。歌词里有类似“采蘑菇的小姑娘,多呀多么可爱……”的句子。 放学了:讲孩子们放学后的情景的歌,歌词里有类似“爸爸,爸爸,你忘了吗,奶奶说你小时候也是贪玩耍……”的句子。 妈妈是一本书:现在已确认这是歌名,当初只记住了一句歌词,不过现在找不到当年版本的视频。 少了妈妈只有半个家:舒畅的经典曲目,但是当年录制的视频现在仍未找到。 纺织歌:歌名不确定,描写用纺车做纺织的歌曲。 斗鸡:歌名不确定,拍摄地在少数民族村寨,描写小孩子们玩斗鸡游戏的情景。歌词里有类似“你一啄,我一嘴,多像两只大公鸡”这样的句子。 讲述城里学校孩子集体拜访农村学校孩子的事情的歌曲。 讲述孩子们做饭的歌曲,歌词有“擦擦擦,当当当”这样的拟声词。 讲小树叶的一首歌。 讲小鸡从蛋里孵出来的一首歌。

第1课时:欣赏《草原小姐妹》 唱《草原赞歌》 歌表演《草原赞歌》
第2课时:欣赏 、表演《嘎子嘎》  唱《中国娃》 装饰音的作用
第3课时:欣赏《来吧来踢球》《捉迷藏》 唱《海娃的歌》
1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动,感受不同地区音乐作品的风格差异,通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。
2、背唱《草原赞歌》,表现歌曲中的自豪感。在听唱《中国娃》活动中,认识波音、下滑音、倚音等记号,并感知这些记号在音乐中所起的作用。
3、结合歌曲分辨“4”和升“4”的区别,准确唱出音高;了解琵琶音色,和协奏曲的形式。4、自主参与各项音乐活动,尝试不同方式表现中国娃形象,大胆表达内心感受。
通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动,让学生感受不同的音乐风格,激发学生以“中国娃”为荣的自豪感,培养起热爱祖国、胸怀大志的高尚品质及乐观向上的生活态度。
   “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”大家知道这首诗描述的是哪里的风景吗?(草原)
今天就让我们一起去草原看一看。
欣赏《草原英雄小姐妹》
请学生闭上眼睛,然后播放《草原小姐妹》插曲片段。
问:这段音乐熟悉吗?是什么乐器演奏的?
简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的英雄事迹。
   问:除了琵琶,还有什么乐器参与演奏?
协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协同演奏的乐曲形式。
小姐妹为什么能奋不顾身、战胜暴风雪,保护羊群?他们的力量从哪里来?(来自对家乡、对草原的爱和对幸福生活的向往)下面就来学唱他们心中的歌,赞美家乡的《草原赞歌》。
听范唱,从歌曲中,大家感受到了什么?(欢乐的情绪,自豪的感情)
视谱。随琴哼唱两遍歌谱。
问:歌曲中有几个不同的音?最低音是哪个?最高音是哪个?
全曲可分为几句?有没有相同的乐句?
弹舌、扬鞭、耸肩、骑马
课堂小结:高唱赞歌,学习英雄,当无愧于“中国娃”称号的新时代的好儿童。


交流《小兵张嘎》的故事,了解张嘎的个性。
听音乐,感受作品的谐略风格。
跟音乐哼唱歌词,练习说唱部分。
用简单道具扮演张嘎,随音乐模拟与日本鬼子周旋的情景。
表演时启发学生关注音乐的段落变化。
欣赏解晓东的MTV《中国娃》,感受歌曲的风格与特点。
反复欣赏歌曲,讨论:装饰音在歌曲中起到了什么作用?
a、讲解各装饰音的名称,并要求记熟。
b、分别演唱以上装饰音,体验各装饰音的唱法。
c、装饰音的运用更增加了歌曲的地域性风味。
C、跟随录音哼唱歌曲。
D、师生合作,生生合作,以领唱、齐唱、一领众合等形式演唱。
E、配合音乐,用手绢花、红绸带做道具跳跳秧歌舞。

导入:从2008年北京奥运会谈话开始导入欣赏。
边欣赏,边在过门处即兴加入声势。
扮成不同国家的小朋友,随音乐节拍模拟玩足球的姿势、动作。
听:丁善德钢琴组曲《快乐的节日》片段:《郊外去》《扑蝴蝶》《跳绳》《捉迷藏》,并给出相应的图片。
想:启发学生根据音乐形象选择标题。
再现童年:配合音乐表演。感受钢琴音色,感受玩游戏时的快乐情景。
听范唱,感受歌曲表达的海娃对大海不可割舍的依恋和赞美。
分析歌曲。给歌曲分句,在谱中标上分句记号,做到心中有数。
C、将歌曲中分句节奏写在“海螺”“海星”“贝壳”等图片后,藏在教室里,让学生在《海娃的歌》音乐声中寻找。音乐停,大家分享赶海的“收获”;练读卡片上的节奏。
D、将两句衬词的越剧比喻成“海浪的声音”、“海风的声音”,让学生听辨并模唱,常准大三度音程与小三度音程。
E、歌曲结构不规整,节奏多变,采用分句教唱法学唱。
F、采用多种形式唱熟歌曲,表达出海娃对大海的不可割舍的情感。
    1、通过欣赏和歌唱,感受春天的美好景象,体验不同音乐体裁所描绘的春景,了解中外不同地域的音乐风格和特点。
2、用恰当的情绪,甜美的歌声演唱《春游》、《白兰鸽》、《乡间的小路》等,表达心中对春天的赞美,对祖国的热爱。
3、在“我的创造”等音乐活动中,能运用“同头换尾”的技术创编简短的旋律,并根据所学的音乐内容,用自己的音乐方式,以“绿色环保”、“赞美春天”
“歌唱春天”、“歌唱祖国”等为主题开展采集与创造活动。
4、通过一系列对“春”的主题欣赏,强化对旋律的听辨能力,感受各音乐要素在表现“春”的多姿多彩时的变化与作用;在对“轻音乐”和“校园歌曲”
等音乐分类的探究活动中表现出积极参与的热情。
拓展:班得瑞乐队与轻音乐
通过欣赏《春野》和歌唱《春游》,感受春天的美好景象,体验不同音乐体裁所描绘的春景,感受中外不同的音乐表现手法和风格特点。
能用明朗、愉悦的情绪,纯美的歌声演唱《春游》。感受歌曲美的意境。
通过欣赏班得瑞乐队演奏的作品,了解当代音乐这种音乐体裁的表现方式,拓展音乐文化视野。
歌曲结构和旋律的分析。
五、教学准备:多媒体课件、钢琴
师:同学们,春天到了,在这个风和日丽、充满花香的季节里,你最想做什么?(踏青、春游)
那今天我们就寻着花香,一起去踏青春游,感受扑面而来的春的气息吧!
 1、在《春野》的背景音乐中,让学生闭上眼睛静静地聆听。听前设问:听到了什么?仿佛来到了哪里?感觉怎样?
2、根据学生的回答,出示精美的画面,简介轻音乐和班得瑞乐队。
3、出示《春野》主旋律,分别用“啦、哒、噜”等衬词模唱主旋律。在每一乐句尾,教师指挥部分学生模仿鸟叫“喳喳 喳喳”,进行简单的二声部发声练习。
(三)、欣赏想象——春游图
1、导入:古往今来,多少文人墨客都用自己的智慧抒发了对“春”的赞美,诗歌、散文中到处都留有春的足迹。有很多音乐家都喜欢把诗词谱写成曲,让诗意更充分地表达出来。下面就让我们来听一首充满诗意的歌。
播放歌曲《春游》,请学生闭眼欣赏。提问:你听到了什么?看到了什么?感受到春天的什么气息?
2、根据学生的回答,出示七言律诗《春游》,有表情地齐读。
3、师:什么是“游春人在画中行,万花飞舞春人下”?为什么会“万花飞舞春人下呢?”是一幅怎样的画面?
4、请学生根据自己的理解,动手操作组合一幅“春游图”,并对自己的组合加以说明。
5、欣赏“春游图”(展示课件,表现诗词内容),在歌曲音乐的背景下,齐读歌词。
1、完整地欣赏歌曲,说说歌曲中哪两句完全一样?哪两句比较像?哪一句完全不同?
2、根据学生回答,分别用不同色块表现歌曲中的相同与不同的旋律。(点击课件)
4、对于第三句中的“5   #4 5.”,要先听琴声再模唱,教师可以用手势提示,并提醒学生要轻声唱。
6、完整、熟练地演唱歌曲。
7、通过对比演唱,根据学生的回答,为歌曲加入力度记号,有表情地演唱歌曲。
(六)、教师课堂小结,结束教学。

1、复习《春游》,二声部轮唱。
 二、教学目标:
1、感受歌曲所描绘的春的“诗情画意”,尝试二声部轮唱,并能完整熟练地演唱。
2、在“我的创造”音乐活动中,能运用“同头换尾”的技巧创编简单的旋律。
3、通过欣赏歌曲《神奇的九寨》了解其浓郁的地域风格特点,领略“九寨”
重点:歌曲意境的创设和表现。
(一)复习歌曲《春游》
1、用LU轻声哼唱歌曲旋律。
2、有感情地齐唱歌曲。
1、唱一唱前两个乐句。
观察歌曲前两个乐句有什么联系?
(两个乐句节奏是相同的。两乐句前段相同,只是结尾稍加变化。)
最后得出歌曲创造的一般规律:同头换尾的手法。
2、感受两种“尾部”不同的音乐效果。
(三)欣赏《神奇的九寨》
1、师:大家知道著名的国家名胜风景区九寨沟吗?它位于四川省北部,有“人间仙境”的美誉,被列为世界人类自然遗产名录。
师:有一首歌曲是这样唱的:“在离开很远的地方,总有一双眼睛在守望,她有着森林绚丽的梦想,她有着大海碧波的光芒。到底是谁的呼唤那样真真切切,到底是谁的心灵那样寻寻觅觅。哦神奇的九寨,人间的天堂。”
让我们赶快来欣赏《神奇的九寨》吧。播放歌曲《神奇的九寨》同时欣赏九寨风光。
2、欣赏完歌曲,学生谈谈感受。
容中尔甲,著名藏族歌手,四川阿坝州人。1991年毕业于四川阿坝师专中文系,同年分配在金川县观音桥乡中学任教;1994年调至九寨沟民族艺术团担任首席歌手、团长等职;2000年签约广州陈小奇音乐有限公司,成为其旗下签约歌手;2001年在九寨沟创建"容中尔甲演出中心",任团长及首席歌手。
1、请学生课后收集自己喜欢的表现“春”的音乐作品。
2、布置学生自制沙球。

   3、露一手:用自制小沙球为歌曲伴奏。
    1、通过欣赏钢琴独奏《致春天》,体会春天的变幻多姿,感受绚烂多彩的春天景象。了解音乐家格里格的生平及《致春天》的创作背景。
2、能用轻快、活泼的声音表现歌曲。
1、重点:感受两首音乐的形象及风格。
2、歌曲《白兰鸽》带休止符的切分节奏。
1、导入:同学们,冬天已经过去,春天正向我们悄悄地走来。在这个早春季节,你从哪里感受到春天来临的信息?
聆听《致春天》乐曲开头一段。说说这段音乐给你的感受。
冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。
2、刚刚我们欣赏的音乐片段是有挪威音乐家格里格写的钢琴独奏《致春天》。
3、让我们完整地来欣赏乐曲。
 老师出示图形,请学生在欣赏时,听到音乐段落,选择出相应的图形。并说出你的体会。
总结歌曲的结构:A+B+A‘传统的三部曲式结构。
4、以“春”为主题,根据自己对音乐的理解,小组合作,用动作形态表现各具特色的“春之图”。(动作形态是动态和静态的结合,可以表现冰雪融化、春暖花开等不同的动作组合)随音乐律动。
(二)学习歌曲《白兰鸽》
1、导入:同学们见过鸽子吗?你能用动作来模仿一下鸽子飞翔和落在屋顶不同的样子吗?(学生自由模仿)
看看老师是怎样模仿鸽子的?师用鸽子“起—飞—落”三种动作,用“啦”边跳边哼唱歌曲主歌部分旋律。
2、学生模仿,解决切分节奏。
3、师:在世界音乐的五彩天空里,飞翔着一只美丽的“鸽子”,这就是那首著名的美国歌曲《白兰鸽》。这首歌曲诞生于20世纪,旋律优美动听,多少年来,一直被世界各国的人们喜爱和传唱。
4、听了歌曲你感受到了什么?
5、再次欣赏歌曲,学生跟师一起用动作表现鸽子的形象。
①学生跟琴用LU轻声哼唱旋律
②出示歌谱,请学生仔细观察哪些地方是相同的?哪些地方是不同的?用色块表现出相同和不同?
④完整熟练地演唱歌曲。
7、用自制的乐器为歌曲伴奏
请学生自由设计伴奏型,师从旁指导。为歌曲伴奏。
欣赏英文版的《白兰鸽》
一、教学内容: 
2、听《给未来一片绿色》
   1、有感情、熟练地演唱歌曲,二声部和谐丰满,能用亲切、自然的歌声演唱歌曲。
   2、欣赏歌曲《给未来一片绿色》,感受歌曲对祖国美好明天的祝愿和由衷的热爱。
1、 合唱部分的音准、和谐。
2、 歌曲的二声部合唱和细腻的艺术处理。
1、在合唱《白兰鸽》的音乐声中走进教室。
(二)继续学习歌曲《白兰鸽》
生有感情地齐唱歌曲《白兰鸽》
师指导学生用亲切、自然地声音演唱歌曲。
①跟琴用“LU”轻声哼唱二声部旋律。
注意第二声部的音高和音准
师:如何让我们的两个声部很好地合作,达到和谐统一的效果呢?
下面我们先来听一下磁带,听听他们是怎么做的,听完之后再来告诉我答案好吗?(播放录音)请学生来说一说。
 (1)要控制自己的音量(2)要注意音准(3)要聆听他人的声部等等
A、师唱一声部请学生唱二声部,然后交换。
感受分声部演唱的效果。
B、师:下面就要请同学们自己来唱两个声部啦,希望同学们能把刚才交流的意见在演唱中表现出来。
师指挥,并指导学生的声音。
(三)欣赏歌曲《给未来一片绿色》
3、再次欣赏歌曲,并随着音乐轻声哼唱。
思考:我能给未来留下什么?
发动学生以“环保小队在行动”为主题,搜集各种有关环抱的相关内容资料、图片,以各种不同的音乐表现形式(快板、填词歌唱、说唱等)来进行环保宣传。
1、通过欣赏《山林的呼唤》,感受奇异幻彩的西南风光和少数民族民俗风情,了解中外不同地域的音乐风格和特点。
2、用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,初步了解台湾校园民谣,表达心中对生活、祖国的热爱。
3、通过我的创造活动,能用自己的音乐方式开展采集与创造活动。
1、在理解歌曲的基础上能对歌曲的演唱形式进行多种探索。
2、歌曲意境的理解与表现。
录音机、vcd机、钢琴、课件等
(一)听《山林的呼唤》
师:同学们,今天老师从一个美丽的地方请来了许多美丽的舞蹈家,她们将为大家带来一段美丽的舞蹈,请大家思考:领舞者是谁?这段舞蹈是来源于哪个地区?
出示舞蹈《云南印象》片段
学生回答,教师揭示答案:杨丽萍 云南
介绍:《云南映象》是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。参与《云南映象》演出的演员70%来自云南各村寨的少数民族,演出服装全部是少数民族生活着装的原型。
播放vcd 云南风景图片,介绍少数民族民俗风情,感受奇幻异彩的西南风光。
学生自由讨论,谈一谈自己心中的云南印象。
2、引入《山林的呼唤》
介绍马思聪及他的作品。
3、初听全曲,思考歌曲的意境,描绘的是什么场景?
学生自由回答,教师评价。
4、课件介绍乐曲的五个乐章及主题。
5、再听歌曲。找出你听到的最具特色的乐器。
教师分别介绍双簧管、圆号、小提琴的音色,引导学生感受不同主题所表现的不同情绪,说一说自己的感受。
(二)唱《乡间的小路》
1、提问导入:同学们,你们了解校园民谣吗?你们听过的校园民谣有哪些呢?
大家说了这么多,老师忍不住也想唱了,请同学们一起来和老师感受一下吧。
师合音乐伴奏范唱《乡间的小路》。
2、提问:你听到了什么,感受到了什么?能用一段话来说一说吗?
在萨克丝《归家》音乐声中有感情的朗诵《乡间的小路》,体会歌曲意境。
3、用“啦”字视唱歌谱。
5、歌曲处理:在悠扬的音乐声中播放vcd乡间的小路,看有哪些景物,对比身处乡间和城市的环境,引导学生用轻松活泼的声音演唱。
6、完整、熟练地演唱歌曲。
7、教师和学生接口唱全曲。
学生分成四组,用不同的演唱形式处理歌曲。如:对唱、表演唱、小合唱等。教师对每组的表现做鼓励性评价。
请学生分别选择以下节奏填入色块处,唱一唱哪个更合适?
你能想出其他的节奏型吗?并填入唱一唱
vcd欣赏叶佳修的其他作品 :《赤足走在田埂上》、《外婆的澎湖湾》
(五)教师小结教学内容,结束教学

     1、在听、唱、动的活动中走进国粹京剧,了解有关京剧的基本知识,增添对祖国传统艺术的热爱之情和民族自豪感。
 2、能熟练有感情地演唱本单元歌曲、戏曲。能有兴趣地聆听本单元所欣赏的一些戏曲、乐曲。初步体验京剧特有的声腔、节奏特点,并尝试表现出来。
3、乐于模仿戏曲中一些简单的身段、动作,并与同学合作表演急急风中走圆场,增强与他人合作和协调的能力,感受京剧的独特表现力。

      重点:通过欣赏、学唱与表演,学生能初步感受“京腔京韵”的独特魅力,了解、熟悉、热爱中国传统音乐文化的热情。

 1、听《京调》(笛子与乐队)
2、动:我的创造:填词演唱西皮流水旋律
 1、初步体验京剧特有的声腔、节奏特点。
2、能分辨京剧中“西皮”和“二黄”两种不同的声腔,并能为“西皮流水”填上歌词进行演唱。
3、在听、唱、动的活动中走进国粹京剧,了解有关京剧的基本知识,增添对祖国传统艺术的热爱之情和民族自豪感。
教学重点   感受京剧声腔、节奏、旋律的特点
教学难点   填词演唱“西皮流水”
一、听《京调》(笛子与乐队)
1、出示竹笛,听赏竹笛音色,介绍笛子家族
2、完整听(笛子与乐队)演奏的《京调》
问:音乐的情绪如何?(活泼生动)
师:乐曲主要用笛子模仿了京剧的唱腔。
4、分段听相同的段落,用手势或颜色的变化表达
5、分段听辨不同段落的情绪
二、动:我的创造:填词演唱西皮流水旋律
1、了解“西皮唱腔”和“西皮流水”的特点
(“西皮腔”脱胎于梆子腔,其旋律高亢激昂,具有明显的北方特点。)(西皮流水曲调流畅,旋律琅琅伤口)
2、听“西皮流水”的旋律
3、跟着音乐轻轻哼唱旋律
4、填词再跟琴演唱(西皮的旋律特点多轻快、跳跃,指导学生填词时应多为一字一音)
6表演,在“西皮”曲调中走碎步
“西皮”和“二黄”本是京剧中两种不同的声腔。“西皮”唱腔的京胡定弦为“6—3”;“二黄”唱腔的京胡定弦为“5—2”弦。“西皮腔”脱胎于梆子腔,其旋律高亢激昂,具有明显的北方特点。“二黄腔”的起源有两种说法:一说起源于江西的宜黄腔;一说源于徽调。都是南方剧种,所以其南方音乐特色较为突出。
2、欣赏二黄慢板的代表性片断,与西皮流水做对比。
 1、听:《前门情思大碗茶》
2、唱:《甘洒热血写春秋》
 1、复习巩固有关京剧的常识,能分辨京剧人物的行当,说出京剧的主要伴奏乐器。
2、能用自然的声音演唱《甘洒热血写春秋》,较好的唱出一字多音的拖腔,尽量唱出韵味。
3、能分辨现代京剧与传统京剧的异同,了解京剧的发展与革新。
 了解京剧不同于其他剧种的特点,如语言特色、伴奏乐器、旋律特点。加强与现实生活的联系来了解古老的京剧,增强兴趣。
教学难点   现代京剧与传统京剧的异同
一、简单反馈—复习导入
播放以下京剧片断,小组抢答问题:你能说出戏中人物的行当吗?你是根据什么判断的?
《杨门女将》《淮河营》《红娘》《白蛇传》《赤桑镇》《武家坡》《智斗》
二、听赏讨论—听赏分辨
他们之间的关系?这三个人物在剧中的性格形象分别有什么特点?
这三个人物的行当?(旦角、老生、花脸)你是怎样分辨的?(旦角:明亮、婉转;老生:苍劲、挺拔、近于真声;花脸:浑厚、高亢、洪亮)
体会和传统的京剧相比有哪些不同?给你带来什么不同的感受?(化妆、念白更生活化)
过渡:现代京剧没有了五彩的服饰、特点鲜明的脸谱,对白也不再上韵,更贴近人们的生活下面咱们再来听一听现代京剧《智去威虎山》中的唱段《甘洒热血写春秋》
提问:这是什么行当的唱段?最后的笑声你能来模仿一下吗?
用听唱法学唱歌曲表演《甘洒热血写春秋》片段
谁来扮演孤胆英雄杨子荣?请他尝试用京剧的唱腔、架势来表演,其余同学帮衬着点,为他念锣鼓经。
四、欣赏《前门情思大碗茶》
师:让我们再来欣赏一首广为流传的京味歌曲,曾有多位歌唱家用民族、通俗等不同的演唱方式演绎过,已经成为海内外中国人怀家乡、念故乡、爱家园的一首著名歌曲。
边听边欣赏北京的景观(前门、北海、玻璃厂、豆汁、窝头、大碗茶等景观)
跟录音轻声哼唱,体会歌曲的韵味。

 1、听:《京剧锣鼓》
动:歌表演:《梨园英秀》
 1、乐于模仿戏曲中一些简单的身段、动作,并与同学合作表演“急急风”中“走圆场”,增强与他人合作和协调的能力,感受京剧的独特表现力。
2、能熟练有感情的演唱《梨园英秀》,体会剧中融合的锣鼓经、数板、西皮音调等诸多戏曲元素。
教学重点  唱好融合了京剧元素的儿童歌曲《梨园英秀》
教学难点   了解锣鼓在京剧中的重要地位,并能跟着音乐演一演。
2、了解京剧锣鼓的作用
锣鼓在京剧中占有重要的地位,唱、念、做、打都离不开它。它的特点是音响强烈,节奏鲜明;作用是加强节奏,营造气氛。京剧锣鼓有许多锣鼓点子,叫做“锣鼓经”。 “锣鼓经”主要分为开唱锣鼓和身段锣鼓。开唱锣鼓是唱腔前打的锣鼓,作为先导引出唱腔。身段锣鼓是配合表演武打的锣鼓。下面请同学们听《京剧锣鼓》(急急风),说说它属于哪一种锣鼓经?
5、跟着(急急风)学走圆场
师:让我们再来欣赏一组少儿京剧表演
1、欣赏7岁小票友刘小园的京剧表演
2、初听歌曲,找出曲中京剧的特点?(锣鼓经、西皮风格旋律、数板等)
(一组念锣鼓经、一组数板、一组演唱)
让学生根据自己的喜好选择“锣鼓经”、“ 数板”、“走圆场”进行表演。
三、拓展:京剧脸谱欣赏
1、搜集脸谱:课前搜集京剧脸谱(如“邮票上”、“舞台上”、“烟盒上”、“电话卡上”)
2、说唱脸谱:欣赏《说唱脸谱》的歌曲,师介绍脸谱的由来和相关知识,了解颜色与人物性格、品质、命运之间的关系。
3、画脸谱:选择自己喜欢的一个人物画一画京剧脸谱。

 1、听:《没有共产党就没有新中国》
2、动:露一手:京剧身段表演
 1、了解戏歌的特点和知道戏歌的概念。
2、通过模仿、表演京剧中常见的身段,学生能对京剧艺术有更深的体验与认识。
3、通过演奏竖笛曲《京调》,体会西皮流水的曲调特点,巩固连音与非连音奏法和十六分音符连奏。
教学重点   了解戏歌及京剧身段表演
一、听:《没有共产党就没有新中国》
1、师:《没有共产党就没有新中国》是大家十分熟悉的歌曲,今天我们再来听一听另一版本的京歌《没有共产党就没有新中国》,猜一猜它是由什么戏曲的曲调演变而来的?(京剧)
戏歌是一种新型的歌曲表现形式,也就是创作者借用或化用戏曲音乐作为素材创作而成的歌曲。戏歌既具有浓郁的地方戏曲韵味,又不失时代流行特色,深受广大群众的喜爱。
4、模仿戏曲中人物的动作进行表演。
二、动:露一手:京剧身段表演
1、课前让学生搜集有关京剧身段表演的资料。
2、选择几段有代表性又有趣味性的经典剧目实况给学生欣赏。
3、学生按照自己的喜好来选择模仿。
1、听磁带中的演奏,生说情绪?(喜悦、激动地)
2、解决难点:十六分音符、后半拍起的节奏、旋律与过门的结合
4、连音与非连音的演奏
5、气息的控制(呼气更加集中、细腻)
6、音量的控制(适当、吹得优美动听)

1、 唱:《我的家在日喀则》
2、 听:《在那东山顶上》
3、动:歌表演《我的家在日喀则》
(一) 通过欣赏歌曲《在那东山顶上》,让学生感受藏族音乐深长悠远的特点。
(二) 通过学唱歌曲,学生能够准确演唱歌曲《我的家在日喀则》
(三) 学生能够了解一些藏族踢踏舞的特点和基本知识,随音乐运用藏族基本舞步表现歌曲的风格特点
学生了解、感受、体验藏族民歌与舞蹈的特点和基本知识,从而能够进一步热爱中华民族艺术。
长音的对比欣赏,增强感受;并且能用富有藏族韵味的声音进行歌唱
播放音乐《走进西藏》学生进教室入座。
师:同学们,今天老师要带你们去一个神秘的地方,闭上眼睛,老师数一、二、三再睁开。(师点击课件展现西藏风光图片)
师:同学们,《青藏高原》是著名作曲家张千一的代表作,近年来他又创作了《青藏高原》的姐妹篇《在那东山顶上》,我们也来欣赏一下。
师简介歌曲:这首好听的歌曲由谭晶演唱,歌词取自六世达赖喇嘛苍央加措的一首情诗。歌曲具有民谣特点,在西藏很流行,当地的孩子们都喜欢哼唱。我们也来学唱几句。
师教学生哼唱歌曲前几句。
生复听歌曲,并跟着唱一唱。
师:同学们,西藏还有一个美丽的地方,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在西藏这片辽阔的土地上,那就是日喀则。今天我们还要学习一首歌曲《我的家在日喀则》。在学歌曲之前请同学们先来欣赏一下,要求边听边想:
(1)第一遍放录音范唱
1)这首歌曲的情绪是怎样的?
2)这首歌曲的演唱顺序怎样的?
(学生边回答教师边点击课件)它的情绪是欢快、喜悦、自豪的……
师:同学们说得真好,同学们的表情告诉我,你们非常喜欢这首歌,下面我们带着这种喜悦的心情一起来学唱这首歌,好吗?
a、教师弹奏全曲,学生用“lu”哼唱(提醒声音竖起来)
b、分乐句跟老师唱谱,注意二四拍的强弱规律
c、重点学习10——13小节,引导学生体验站在高处放声高歌的感觉。
师一句句教唱,着重教七拍长音。用手势来表示七拍及下滑音。
(用游戏比赛来解决难点)
师评:同学们唱的都很好,如果长音再唱的连贯、流畅些就更好了!
(3)第二遍放伴奏音乐,学生跟唱。
师播放影片《我的家在日喀则》,让学生再次聆听感受歌曲。
师:同学们听得很仔细。在藏族,歌手常用一种特殊的方法来唱延长音,很有韵味。因为藏民族特有的自然环境,练就了藏族歌手们纯净而自然的嗓音条件,尤其那韵味十足的长音一下就把我们带进了西藏的雪域高原。我们把《我的家在日喀则》中的长音再来试试效果?

唱:《放牦牛的小卓玛》
1、通过《牧歌》的欣赏,使他们进一步感受歌曲的意境美,使《牧歌》的旋律永远流淌在学生的心中。
2、充分了解内蒙民歌悠扬宽广的旋律特点,感受无伴奏合唱的人声美与丰富的和声效果。
3、能用活泼、欢乐地情绪演唱歌曲《放牦牛的小卓玛》,把握藏族歌曲的特点。
教学重点:体验蒙古族民歌的风格,把握藏族歌曲的特点。
教学难点:唱好歌曲中的装饰音和衬词
教学准备:多媒体、钢琴
1、师:我国有多少个民族?(56个)你们知道哪些民族?(学生自由说。
2、师:每个民族都有自己的歌曲,老师请你们来听听这是什么民族?
3、师:有谁能介绍一下这个民族?
4、师:同学们都说的很好,可眼见为实,还是让我们去看看吧……
(视屏)蒙古族的风土人情
5、师:感觉怎么样?(学生自由说)
6、师:蒙古族真美,不禁让我想起一首歌(老师唱原民歌,并出示歌谱和歌词)
7、师:你们听过这首歌吗?想说点什么吗?
(曲调悠长、速度慢、抒情、宽广的旋律)
8、师:一起跟着老师轻轻地哼唱一下歌曲的旋律吧!(用M唱)
9、师:我们再来念念歌词怎么样?
师:咦,你们有没有发现歌词与旋律高低之间有着什么关系啊?
师:对啊,同学们非常聪明,这两句的歌词与旋律是相互对应的,第一句:蓝天白云音很高,第二句:绿草羊群音也随着歌词变得比较低平。
上句:蓝天白云——音高
下句:绿草羊群——音平
11、师:内蒙民歌大体可分为长调和短调两种,这首《牧歌》曲调悠扬,连绵起伏,节奏舒展,气势宽广,是一首典型的长调。
12、师:就让我们一起轻轻地唱唱歌曲吧!
a、师:请你闭上眼睛听,现在又想告诉我什么?(欣赏无伴奏合唱的《牧歌》)
师:这种只用人声歌唱而不用乐器伴奏的声乐演唱形式,就叫无伴奏合唱。那你们能听出哪几个声部呀?(视屏)
师:大型的合唱歌曲一般都是四个声部组成的——女高、女低、男高、男低
师引导生说:这四个声部的旋律就像蒙古族的景色,女高音就像(天空的云),女低音就像(广阔的天空),男高音就像(洁白的羊群),男低音就像(无边无际的大草原)。
b、师:你们更喜欢哪一首《牧歌》呢?为什么?
(更能显出草原的宽广、音色空旷优美)
c、师:咦!你们有没有发现这首歌曲的开头和结尾有什么特点?
(引子和尾声)引子意境宽广、辽阔,音乐慢慢地响起来就好象从远景拉到了近景。尾声慢慢弱下来,而且有一种没有结束的感觉,给人无尽的遐想。
d、师:通过歌曲的欣赏,你们知道这是一个怎样的民族?
师:那你喜欢这个民族吗?让我们一起再次来感受一下这种美丽宽广、幸福自由的感觉。(复听歌曲)
e、师:歌曲的意境真美啊,老师也特别喜欢这首歌,还特地去收集了有关这首《牧歌》的舞蹈请大家欣赏。
师:你们还想说些什么?(学生自由发表见解)
师小结:动听的音乐加上优美的舞姿,使《牧歌》更加光彩照人。
二、演唱歌曲——《放牦牛的小卓玛》
师:同学们,放牧不仅是草原地区主要的生产活动,也是高原地区的主要生产活动。接下来,让我们一起走近青藏高原放牧的小朋友。
2、师:从歌曲中,大家感受到了什么样的情绪?
3、师:这首歌曲中哪些地方让歌曲具有典型的藏族风格,我们听第二遍感受一下。
4、师小结:装饰音的独特用法加上特有的衬词使这首歌曲具有典型的藏族风格。同学们,你学过或听过的藏族歌曲,哪些也使用了类似的衬词和装饰音?
5、师小结:同学们,藏族歌曲的最大特点恰恰是这些特有的衬词和装饰音。下面就让我们来学唱歌曲《放牦牛的小卓玛》。
6、出示乐谱,学唱歌曲。
a、用“LU”发音,跟琴模唱旋律
b、有感情地朗读歌词,了解“卓玛”是藏语美丽的意思,藏族人常把小女孩叫做“卓玛”。
c、跟范唱默唱自学,说说难点。
d、师带生逐一解决难点。
f、男生唱,女生伴舞。(用上节课学过的藏族舞蹈动作。)
师:今天这节课,我们感受了蒙古族和藏族不同风格但都以放牧为主题的歌曲,这类歌曲还有很多,同学们课后可以收集一些并相互交流。

唱:《小巴郎,童年的太阳》
听:《美丽的哈纳斯湖》
1、通过欣赏交响音画《美丽的哈纳斯湖》及新疆歌舞,了解维吾尔族音乐风格特点。
2、学生能够情绪饱满地、准确地演唱歌曲《小巴郎,童年的太阳》,并能用新疆手鼓的典型节奏为歌曲《小巴郎,童年的太阳》伴奏。
3、对交响音画这种器乐类型有初步的了解,对欣赏交响音乐产生兴趣。
学生能够情绪饱满地、准确地演唱歌曲《小巴郎,童年的太阳》,并体会到新疆音乐独有的特点。
多媒体、钢琴、打击乐器、课堂乐器等。
1、学生在维吾尔族民歌《娃哈哈》的歌曲声中,跟教师一起跳新疆舞蹈。
2、师生一起演唱歌曲《娃哈哈》。
3、教师用手鼓为学生的演唱伴奏。将学生分为三组,一组演唱歌曲,一组跳舞,一组拍手。
1、欣赏交响音画——《美丽的哈纳斯湖》
(1) 边听小提琴独奏曲《新疆之春》边欣赏展现新疆风土人情的图片。
(2) 聆听《美丽的哈纳斯湖》的乐段及主题。
(3) 接着播放《美丽的哈纳斯湖》,学生静静地聆听,然后交流自己所感受到的音乐情景,教师点评并小结。
(4) 请同学再次完整地欣赏乐曲,同时教师播放哈纳斯湖风光图片。
(5) 教师结合乐曲实例介绍交响音画。
2、演唱歌曲——《小巴郎,童年的太阳》
(1) 学生欣赏乐曲,并随着歌曲拍手或做简单的动作。
(2) 简介歌曲,说说歌词的内容。“小巴郎”在维吾尔族语中指儿童,“亚克西”的意思是好样的,有表扬、夸奖的意思。
(3) 出示《小巴郎,童年的太阳》乐谱,学唱歌曲。
(4) 学生再次聆听歌曲范唱,并找一找相同或相似的乐句,用相同颜色的彩笔在乐谱上画出来。再学唱歌曲。
(5) 分组通过歌唱、律动、打击乐器伴奏等形式表现《小巴郎,童年的太阳》。
3、观看舞蹈《天山欢歌》
(1) 介绍新疆歌舞:新疆各民族的舞蹈是中华文化遗产的一部分,伴随着人类文明的进程流传至今,传播的媒介就是最具有生命力、最具情感的肢体语言。在新疆,你可以通过一个人的歌声、舞姿去判断他的民族,判断他所生活的地域。新疆歌舞品种多样,个性鲜明,千百年来在族群中自然传承,经历了时代的变迁,经历了风吹雨打,但它依然在民间顽强地生存着。
(2) 请学生观看新疆歌舞代表作《天山欢歌》。
4、欣赏歌曲《最美的还是我们新疆》
由教师演唱歌曲《最美的还是我们新疆》,请几位学生为教师伴舞,其他的学生围成圆圈拍手,感受新疆歌舞热情奔放的特点。
新疆是祖国的一块宝地,各少数民族的歌舞都带有鲜明的民族特色,具有宝贵的文化价值。相信通过这节课,各位同学已经对新疆民族音乐产生了浓厚的兴趣,希望你们继续关注新疆,关注民族音乐。

听:《森吉德玛》《孩子们的舞蹈》
1、通过欣赏管弦乐曲《森吉德玛》,钢琴独奏曲《孩子们的舞蹈》,让学生感受乐曲的风格特点。
2、能听辨不同的主题,并能用蒙古族舞蹈动作来表现乐曲。
教学重点:听辨主题,感受乐曲风格特点。
教学重点:听辨主题,感受乐曲风格特点。
教学难点:用不同的蒙古族舞蹈动作表现不同主题。
学生在蒙古族民歌《森吉德玛》的音乐声中走进教室。
师:刚才我们听到的这首歌曲是蒙古族民歌《森吉德玛》,森吉德玛是一位蒙古族少女的名字。我国著名作曲家贺绿汀先生根据这首民歌改编了一首具有民族风格的器乐作品,下面我们一起来欣赏这首管弦乐曲《森吉德玛》。
1、生初听乐曲,感受乐曲情绪、速度等方面的变化,试着给乐曲分段。
2、生议一议并完成书上的表格
乐曲体现了蒙古族人民淳朴憨厚的性格,写出了他们迎接解放时的欢欣心情。
第一段以缓慢和安静的旋律描绘出辽阔草原和无边沙漠的大自然景象,表现了作者热爱祖国的深厚感情;
第二段的主题仍然采用第一段主题的素材,但加快了速度,使原来那段缓慢幽静的音乐,顷刻之间转为欢快热烈的载歌载舞的音流,表达了蒙古族人民欢庆解放的喜悦心情。
4、出示主题旋律并视唱
5、学生学习一个简单的蒙古族舞蹈动作,师生边唱边舞。
6、师弹奏书上另一旋律片段,生听
①听辨刚才老师弹奏的旋律在哪部分出现,举手示意;
②在听到主题旋律时加上蒙古族舞蹈动作。
学生分成二组,随着第一部分的音乐,分别在强拍上吹奏re和la。
师:接下来我们还要欣赏一首钢琴独奏《孩子们的舞蹈》。
1、生初听感受乐曲的风格特点。
2、师简介乐曲:1952年,作曲家桑桐以内蒙地区民歌为主题,写了《内蒙古民歌主题小曲七首》。《孩子们的舞蹈》是其中的一首,生动地描绘了草原儿童天真、活泼的形象,具有浓郁的草原气息。
3、熟悉两个主题,师弹奏生轻哼。
4、复听乐曲,听到不同主题用手势示意。
5、学习简单的集体舞动作。
师讲解两个主题不同的动作,生练一练。
6、再听乐曲,边听边跳集体舞。
露一手:唱一唱,跳一跳
教学目标:1、通过欣赏《有一个美丽的地方》了解西南地区有趣的民族乐器。
教学重点:   学唱《弹月琴的小姑娘》
教学难点:   准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。
一、介绍西南地区的部分民族乐器
木叶即树叶、天然乐器在西南很多少数民族中广泛流传,木叶的历史悠久,也经常在音乐会上演奏,并为电影配乐,可吹出近三个八度的音域,在白族,傣族木叶还用于白剧,傣剧中,木叶的音色和小锁呐相似,近似人声,清脆明亮,具有山乡风味。可独奏,合奏或为歌舞伴奏,表现力丰富。
2、 欣赏木叶独奏《有一个美丽的地方》
边听边观看优美的云南风光。
谈谈在我们身边,除了木叶以外,还有哪些材料可以发出悦耳的音乐声。
谈谈西南地区还有哪些乐器:月琴、芦笙、巴乌、葫芦丝、口弦,分别听听这些乐器发出的音色。
二、学唱《弹月琴的小姑娘》
1、听范唱,说说歌曲节奏有什么特点。(交换拍子)
2、再听歌曲,注意交换拍子的乐句。(熟悉乐曲旋律)
3、找出乐谱中出现了哪些装饰音,并练习。
倚音:要唱得自然,圆润
4、模唱主歌部分的旋律,注重延长音的唱法。
5、副歌部分分声部练习,可用竖笛辅助教学。
A、分声部用竖笛吹奏旋律
B、填词唱,注意“歌”“唱”一字两音的唱法。
C、双声部合作,可先用“LV”代替,再填词唱。
6、整曲练习,注意乐曲的情绪。
三、。露一手:唱一唱,跳一跳
1、观看一亮种少数民族的舞蹈片断。
2、学跳一两个简单的动作。
3、以小组为单位,围成圈,跟音乐边唱边跳。
教学目标:1、熟悉《瑶族舞曲》的主旋律,能通过参与打击乐演奏,感受乐曲中不同主题的情绪差别。
教学重点:   学唱《弹月琴的小姑娘》
教学难点:   准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。
教学准备:   打击乐器、钢琴、竖笛
采用师生合作、手脚并用的方式做节奏练习。
练习时,老师可以哼唱两个主题的主旋律。
加入打击乐器伴奏。如圆舞板、铃鼓等
初听《瑶族舞曲》感受不同主题的情绪差别。
交流所搜集的有关瑶族的文化,由老师总结补充。
教师介绍乐曲的作者及创作背景,以便学生更好的理解音乐
前八小节:模仿长鼓节奏。
第一主题:用节奏游戏中的打击乐练习为其伴奏。
第二主题:感受乐曲活泼的情绪,并交流根据音乐所联想到的画面。
另外还要感受民族管弦乐的特点,听听有哪些乐器参与演奏。(高胡、笙、笛……)
要求学生轻声哼唱主题一与主题二,再次感受乐曲情绪变化。
跟钢琴模唱旋律,熟悉乐谱。(注意“附点”与“后十六”节奏。)
学生自练前8小节,“SI”可用替换指法。
交换角色练习。注意:后十六节奏可用“双吐”演奏。

教学内容:听 《北京喜讯到边寨》
教学目标:1、通过欣赏《北京喜讯到边寨》,了解长号、小号、双簧管、小提琴等乐器的音色。
教学重点:   学唱《快乐的泼水节》
教学难点:  仔细聆听节奏,准确进入歌曲演唱。
教学准备:  了解泼水节相关知识,钢琴 电子琴 打击乐器
一、欣赏《北京喜讯到边寨》
1、用电子琴弹奏乐曲的几个主题,请学生听辨音色,为整曲欣赏做准备。
主题一:  黑管领奏
2、初听乐曲,根据乐曲情绪为乐曲分段。
3、分段欣赏,并说出所听到的乐器名称。
4、再次感受歌曲情绪,加入打击乐自由伴奏,听完后为乐曲创编题目。
5、教师总结并揭题介绍作者与创作背景。
二、学唱《快乐的泼水节》
1、分享所了解的有关泼水节的知识
2、教师讲述关于泼水节的传说
A听范唱,感受歌曲的速度与情绪
B再听范唱,边听边用手划旋律线。
C跟钢琴模唱,特别注意一字多音的后十六分音符的唱法
D聆听老师用钢琴弹奏前奏,练习如何准确进入。
E整曲连唱,可适当加入动作表演

第六单元  荡漾的深情
听《黄水谣》《又唱浏阳河》
能用亲切、欢快地声音演唱歌曲,表达对毛主席的崇敬和爱戴之情。
通过欣赏,能区分作品在演唱形式、音乐情绪、整体风格、历史背景等方面的不同,从而把握住作品的情感和表现意义。
对《黄河大合唱》有一定的了解。
音乐情绪的感受及表现。
歌曲教学中的一字多音及歌曲地方风味的把握。
师:请同学们看这个现场画面,到底是怎样的音乐才会让观众如此激动呢?
(播放《黄河大合唱》现场演出时观众鼓掌的场面)
生:气势磅礴的音乐,很感人的音乐,很令人鼓舞的音乐……
(简介冼星海与《黄河大合唱》)
第一部分:听第一段音乐,感受旋律的起伏
第二部分:听音乐,感受旋律发生了怎样的变化?
第三部分:与第一部分音乐相比较。
完整欣赏,跟着音乐哼唱歌曲。

师:黄河是我们的母亲河,她哺育了我们中华儿女在这块热土上繁衍生息,她所受的苦难,激起了我们保家卫国的士气,在中国共产党的领导下,在毛主席的号召下,我们全中国人民发出了抗争的怒吼。打败日本侵略军,解放全国老百姓,让我们来听听浏阳河畔的人民是怎样唱的吧!
应该用怎样的声音来表达赞美之情?
再次欣赏,找出一自多音的乐句。
跟琴分句模唱,注意咬字吐字。
分析歌词的特点(对答式)
用不同的演唱形式来表现歌曲(齐唱、对唱、领唱)
师:随着时代的变迁,浏阳河的人民不断地开拓,她们凭着自己坚定不移的意志和战天斗地的英雄气概,开创了又一片崭新的天地。让我们再来听一听宋祖英演唱的《又唱浏阳河》。
歌曲的演唱形式是什么?(独唱、伴唱)
比较《浏阳河》和《又唱浏阳河》的相同点和不同点?

通过欣赏,能感受到乐曲所描绘的不同意境,能展开自己丰富的想象参与到音乐活动中来。
能用优美、质朴的声音唱出对大海、家乡、母亲的深挚的情感。
根据音乐的变化,调整演唱的力度及情绪。
用各种不同的表现形式表现歌曲。
师:(欣赏图片)站在如此美丽的画面之前,同学们你们能感受到什么?
生:清新的空气,咸咸的海风,一望无际的大海,心情舒畅……
师:美丽的大海总给人带来舒畅、自由、轻松……的感觉,生活在海边的人们以打渔为生,他们的生活总是那么惬意。请同学们欣赏这一段音乐,听完之后告诉伙伴们你的感受?
(播放《献给鼓浪屿》第一乐章)
师:海浪拍打着岩石,发出隆隆的轰响,岛上的人们沐浴着晨曦,唱着动听的渔歌,快乐地在这鸟语花香的地方开始辛勤地工作。在他们心中有对未来美好地憧憬,更有着坚定不移的信心,他们能把自己的家园打扮地更美。
请同学们欣赏接下来这段音乐,再看这两幅图,哪一幅才是岛上人们现在的心情呢?
(听赏第二乐章,出示两幅色彩情绪不同的两幅画。)
师:旋律优美、婉转,在跌宕起伏中让人回想起以往的岁月。经历着一次次的挫折,体验着一次次的成功,饱含着激动的泪花,如今的幸福生活,是多么地  来之不易啊!所以他们更加珍惜着幸福的时光,怀着对美好未来的祝愿,他们脚踏实地,一步一个脚印,为着灿烂的明天继续努力,给我们呈现出了一幅欣欣向荣的景象。
优美的海景使人陶醉,清新的海风使人舒畅,让我们怀着这美好的感觉一起来念这首小诗吧!(朗诵歌词)
用海风的声音来哼唱旋律。
在什么地方海风大了?海浪高了?
重复乐句在情感上的作用。(心情激动,内心的呼唤……)
演唱时应该如何表现?(更深情,力度更大一些……)
学生演唱(齐唱、分组唱、领唱与齐唱)

通过音乐各要素的分析,体会乐曲的情感,感受作者的思乡之情。
能用自己的方式表达作品的情感,传递对音乐的理解。
了解这两条河流的相关知识。
区分这两首乐曲的音乐特点。
听音乐《蓝色多瑙河》(闭眼欣赏)
美丽的多瑙河给你留下了怎样的印象?(学生谈感受)
师总结:第一主题是小调,旋律徐缓而委婉,如同缓缓流淌的河水,请我们班的女同学一起随老师来表现一下吧!
(女生随琴声哼唱第一主题旋律)
2.师:美丽的多瑙河不断向前流淌,现在她到哪里了?(听赏第二圆舞曲)
不管前面的道路多么坎坷,都无所谓惧;不管前面的道路多么艰辛,都奋勇前进。这是快乐者的歌唱,这是勇敢者的舞蹈。让我们一起来体验一下这种快乐吧!
(随主题音乐用手模仿浪花飞溅的场面。)
师:历经一番艰辛与困苦,多瑙河更显得宽广、稳重。此时的她正在思考着       怎样的问题呢?
(听第三圆舞曲,学生交流、总结、发言)
师:只有不断努力奋斗,才会有梦想实现的那一天,正是有着这一份坚韧和勇敢,才会有今天呈现在世人面前的这条美丽的河流。今天的人们离不开她,因为她给我们带来了生命与富饶。今天的人们更要热爱她,因为她是我们生命的延续,是万物的滋养。今天,我们应该用怎样的方式来赞美她呢?
(听第四圆舞曲,小组讨论用怎样的方式来表现。)
师总:从涓涓细流,到波涛澎湃,从一位端庄秀丽的少女成长为一位伟大的母亲,在此过程中,历经了多少的磨难。今天的多瑙河如此的美丽,如此的富饶,是她不断努力地结果,这也正是我们大家要向她所学习的。让我们一起再来感受一下吧。(听结尾)
三、听赏《沃尔塔瓦河》
美丽的多瑙河给人印象深刻,相信接下来的这位人物大家一定会更加佩服他。
介绍曲作者斯美塔那。(画像)简短介绍他晚年耳聋后创作音乐《沃尔塔瓦河》的故事。
完整欣赏。提问:作者描绘了怎样的河流?(清泉汇成大海)(细流变成大海)
结合管弦乐器的图片,让学生猜想适合表现清泉与大河可用怎样的乐器,如何表现?
复听第一部分,主题乐思。
模仿长笛、小提琴的演奏。用声势动作表现主题。
随着乐曲的变化,用动作或集体表演等形式表现乐曲。
尾声主题的再现,随主题音乐朗诵歌词。

1、通过欣赏,能体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪。
2、用自然、亲切地声音表现歌曲。
3、利用打击乐器为歌曲简单的伴奏。
2、歌曲中节奏的变化,与情感变化的联系。
1、听赏音乐,同学们,感觉一下,你们现在坐在什么上面?(听歌曲伴奏音乐,随老师的手势上下起伏)
2、小船摇啊摇,载着我们去向何方?
欣赏印度尼西亚的地里风光(简介人文背景)
印尼的船工们热爱自己的生活,听,一边劳动的他们还愉快地吟唱着动听的歌。
(欣赏歌曲范唱),学生随音乐律动。
再次欣赏并提问:美丽的小船要带我们去往何方?船工们心里又在想着什么?
3、让我们坐上小般一起出发吧!随着琴声哼唱旋律(lu),用手划旋律线。
4、哪一乐句给你的感觉最特别?(从旋律线,音乐节奏等分析)
难点解决:滑翔机的感觉,一飞冲天,在空中展翅飞翔。

上下起伏,好似荡漾在水波

加入歌词,注意力度的变化。   船工用力撑船
齐唱,用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏(一半演唱,一半伴奏)
让我们乘着小船到各地去游览一下吧!
(部分同学扮演河流,部分同学扮演船工)
《沃尔塔瓦河》听赏主题片断,现在我们到哪里了?
《多瑙河之波》听常第一圆舞曲主题,随律动变化。

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或许是从大师们的只言片语中嗅到了一丝气息,下意识感觉到蛇年的新春必定是在路上。离着春节还有不到20天时间,终于下决心去医院了结一个肛肠上的小手术。 本以为一周就能出院的手术足足在病床上躺了半个月,吃也不敢吃是拉也不敢拉,体重从86直线掉到78。术后3天就喝了一碗稀粥,饿的我是眼冒金星。其间还不断的接到各样骚扰电话,咨询路线和供给的配给说明,好在这一切在入院之前早已安排妥当。出院的最后两天抓紧一切时间保养车辆以及装配物品。直到发电机氧气瓶大衣都分配到车,心才落下地来。踏实的在家吃完年三十的饺子,大年初一顺利上路。也许过多少年我都不会忘却这难忘的旅程,人这辈子享多少福不曾记得,遭多少罪却历历在目。

由于团队的临时调整,人员以及车辆在最后几天发生变化。主要原因还是我的保密工作做得不够严密。团队中加入了多年企盼圆梦西藏的庄爷和老魏。再加上听说从新藏线上,老几位更是亢奋不已。从开始准备到最后装车,两个人的物品就将牧马人塞了个满。庄爷居然连攀冰的冰爪和冰镐都装上了,真是令我佩服之极。这是准备去爬乔戈里呢还是准备上珠穆朗玛?

由于没有人在冬季走过这条线,各路大仙们都在不断的打探情况。而庄爷最关心的莫过于天气,按照他的刮风下雨好照相的原则。一定要有一个气流过程才能捞上好片。出发前一周得到阿里地区天气预报,一场27年一遇的暴雪降临在前方目的地。我们这一行前途未卜啊! 刘大师从深圳打来电话要不要购买防滑链?我安慰他完全不必,雪地胎的防滑性能完全优于铁链。只是南方人对这一点并不是很懂,直到我向老天爷保证没有任何问题。大师们才将信将疑的不再坚持。 而庄爷更是激动,每天必打两个电话向我汇报前方天气过程,我则不断的安慰,等我们从帕米尔过去,那雪早已化的没了踪影。请大可放心我一定会把他带到神山脚下。至于此行能不能顺利抵达拉萨,到出发前我自己心里都是一阵乱鼓。但攘外必先安内,一定把自己装的和没事人一般,这样才唬得住这帮老人家。

大年初一早7点我就爬起来迅速上路,按照计划今天要一口气跑到阿克苏休息。而庄爷和嘎子哥则按照睡醒就走的原则10点才出门。我是没办法,按照医嘱每两个小时需要停车休息。 这1000公里路得跑到什么时候?我还是笨鸟先飞早休息吧。一路走走停停的到达阿克苏外环已是晚上8点。在路边等上老几位顺利进城,吃罢晚饭爬上床已是凌晨时分。

初二在喀什机场顺利的接上各位大师,晚上将车辆和乘员分配完毕。初三一早直抵帕米尔高原,第一站就是盖孜村。去年帕米尔之行后答应赵大牌同学的承诺必须实现。从北京寄过来的衣物和我自己收集的,一并摆在了盖孜村委会的门口。艾则孜大叔已换了手机号,而且不在山坡上的小屋居住,只能由村委会转交了。后来这位柯尔克孜大叔给我回了短信“你好,全家好,你们给我们的衣服收到了,特别感谢你们。”话虽质朴但心里面却暖融融的。

此次帕米尔之行的重点放在了阿克陶县的木吉乡,从白沙湖拐过去的第一个小村就吸引了大师们的注意。不管光线好与不好,拉开机器就是一顿狂拍。机位是一个挨着一个,生怕错过些什么。

这个坐落于公格尔峰下的小村庄还是那个样,和某些大师几年前的作品对比基本没变样。只是紧挨着小村的那口泉眼的围墙塌了半边,当年的这幅作品曾登上三联周刊的首页,可见这个柯尔克孜小村魅力一斑。

在帕米尔的木吉旅游,最需要克服的困难是住宿以及充电的问题。虽然是一个乡但是没有一家像样的旅馆,而且全乡没有电。这对于依赖数码产品的摄友们是很大的挑战,景很美但现实很残酷。我们为了应付这样的问题,专门携带了小型的发电机。要不然没有电力供应的数码产品就是废铁一堆。

一路的走走停停,到达木吉已是日落黄昏。冬日的木吉比夏天还难走,一些从山上流下的河流遭遇冰冻,蔓延过路基冲过公路。在路面上留下或长或短的冰河。由于冻得并不结实,造成很多塌陷。车辆只能从左侧绕下路基选择适当位置通过。好在一路有惊无险,但凡我能顺利通过,才用对讲通知后车跟进。初四一早趁着天微亮就往火山口赶,没想到原来留下的车辙在黑夜里根本无从参考,有段时间居然有点迷路,跟后车的嘎子哥沟通,他也只来过一次,印象不是很深。我只能让后两台车原地等候我摸黑去探路过河。等找到过河口再呼叫怎么也没了反应,手台昨晚忘记充电啦!一阵狂拨电话好歹通了一个。等着他们慢慢往前赶得时机,我摸黑开始过河。这是个不明智的选择,最起码也应该等后车赶到。冬日的木吉河水量不大,但是两侧的冰台过厚,从西岸下河后在东岸并没有合适的上岸点。一直沿着河道向北侧开了接近400米才找到一个较浅的冰台,加挂低四驱稳速攀爬上去。雪地轮胎在冰面的附着力还是很不错的。居然没有任何的打滑迹象。等我在河岸站妥打开车灯指引后车,后面两车居然没有找到我的下河点开始满河岸乱窜。

有时候在这样的情况下更不能慌乱,可眼看着光线越来越亮,老几位还没爬到机位,那开车的和照相的肯定心情不一样。在找不到下河点的情况下,嘎子哥开着红色小马另辟蹊径,直接短距离直线过河。对于加高的小马来说这是小菜一碟,但对于对四驱模式一知半解的虎子哥来说,这简直就是灾难。按照小马路线的直切直接导致路巡100在上岸时陷车。直接问题就是四驱模式加挂只完成了一半,最关键的轴头离合器在下河前就没有挂。好家伙一群人就在河边展开了救援大战,而车上的老人家们只能眼睁睁的看着太阳正在升起,神秘红晕正在渐渐消失,这是多么残忍的事情啊!而我也顾不了那么多了,先把我车上的8X10送到机位。如果需要再回来参加这场拯救大战。感谢这张照片的拍摄者老吴,记录了这张珍贵的过河照。

今早的木吉光线非常美,当大师们还在为机位纠结时。我则拿着小卡片以及开拍,还是小JJ来的快啊。火山口的水犹如快开锅的水壶,咕嘟嘟的水声犹如天籁之音。要不是那群老人家为机位喋喋不休的唠叨,这绝对是一场视听盛宴。

趁着大师们在这个火山口努力创作之时,我不停的遥望着分布不远的几个火山口。以期再能找到一个不错的创作点,远望着靠近东面一公里外的一个火山口不时的冒着上升的热气。便想去那里看看,可喊遍老几位居然没一人搭理我。看样子又要单独行动了。在这个海拔高度老人家们估计就剩下喘气的力了,哪还有人愿意跟我去野外散步。今天回看这些漂亮的照片,才发现一件很悲催的事情,镜头上一个大灰点愣是没发现。

在这个火山口更呈现出各样不同的景致,钙化的色彩、死驼、湿地。而且还在河边发现了熊掌印。

这才是帕米尔的木吉色彩!

一路蜿蜒流淌进白沙湖的木吉河。

当我拖着沉重的步伐回到营地将这些小片打给各位大师看时,连庄爷都感叹终于找到了这些令人亢奋的红血管 难道这就是木吉火山口的魅力所在?几位大师立即决定明早直奔红血管,本来明早下撤塔县的决定即刻作废。接着再战火山口一日。可现在让我最郁闷的是又得摸黑过河啊!

昨晚回到宿营地后发现小路巡过河后导致马达工作不是很正常,马达时有时无。好在第二天过河时没熄火在河道之中。

突然发现某位的这个姿势和旁边的脚架有着相似之处。赶紧收照片啦!

挤作一团的大师们,8X10的主阵地。

在木吉的3日,帕米尔高原正遇到一场不大不小的气流过程。白天能照上个大半日下午必然乌云密布,可到了夜晚却又星光灿烂。虽然没拍到一个壮美的落日,但每早那变化多姿的彩云却给我们意外不少。大年初五离开木吉转战塔县,本来计划中的早机位却因为山顶乌云密布而放弃。但是木吉的魅力所在就在于她那连绵不断的十八罗汉峰,用一句东边不亮西边亮再合适不过。我们临时掉转车头将机位选择在了西面的主峰,这一次又赌对了。

一路的走走停停回到314国道已是正午,本以为半路飘降的雪花能落在前日拍照的小村。可赶到跟前一瞧还是原般摸样,只是这一次背景的公格尔雪峰终于揭下了神秘面纱,团队再一次停车集体扫射,生怕落下些许遗憾。

当我们赶到慕士塔格峰下的苏巴什村看能否拍到一些人文篇时,高原上刮起了少有的大风,也许是因为大风村子里基本上没有人。在村南头仰望墓士塔格只能看到乌云盖顶。嘎子哥忙着往塔县赶去会老战友,而刘大师则仔细观察小村地貌查看机位。在意见不统一的情况下。嘎子哥带路巡先行一步,而我们原地等候看能否拍摄上几张日落风光篇。苦等一小时也没见乌云要散的意思。 再次转战地点爬上墓士塔格峰的脚下的一片沟壑。没想到大片没拍上却近距离享受了一次视觉的盛宴。慕士塔格峰中间的那条冰带居然发生了一次大的雪崩。只可惜没有录下来啊!

此次上帕米尔,不光提前为老乡们带了一些衣物。而且还将去年在塔合曼乡拍摄的一些人文照片洗出来。这一次顺便给一块带过来。对帕米尔高原摄影来说,风光篇基本都集中在克州的阿克陶县,而人文集中的就属塔什库尔干。在塔合曼乡很多摄友们都采过风。对于这里的淳朴民风大家应该都有印象。但是请每一位拍摄者都别忘了照相。请给那些相机后的主人们也留下些什么。在这里再次说明一下,不要将汉人恶俗的价值观带到这里。人物摄影不是等价交换,给钱和送物完全是两种价值观,前者恶俗后者才是交流。我们将衣物沿着去年拍摄过的几家挨家发放。并且在家里无人的情况下将照片从门缝塞进并留下。

路遇塔吉克新娘,看看这些家伙。太不像话鸟,而我忙不迭的往新娘手里塞枣,以示祝福。

找到那幸福的老爷子没费多大劲,在这里基本每家人都互相认识。只要拿出相片让他们一看,就能顺利的给你指出方向。当我去敲这户人家的时候老爷子正在房子里和儿子忙活什么。他显然对我这个一面之缘的人没了什么印象。当我将手中的照片拿给他看时,他那满布灰尘的脸庞马上露出笑脸。当我两还在简单沟通的时候,身后这群饿狼不由分说就将我挤到了门边,像外科医生检查病人一般拿着机器贴近老爷子开始了扫射。你看看你看看,尤其是老王居然还让老爷子拿着锄头比划几下,以期拍出热火朝天的劳动场面.摄影人的集体沦落啊!我只能左一摞右一摞的给老爷子塞衣服。罪证供稿:藏獒

从塔合曼乡一路往回拍等走到盖孜检查站早已是下午,原计划往叶城赶就只能放弃再住喀什了。这样的话原本一天的路程就被安排成2日。15号一早用来整修车辆,在木吉过河造成的马达故障率越来越高, 这样的问题带到西藏将是很大的隐患。在喀什找到一家专修汽车电器的小店,将马达拆下来进行保养,维族小伙费了半天劲才将马达拆下来,从手艺上看很生疏。在这里检修是没有办法的办法。喀什大部分的汽修厂现在还属于放假状态。虽然手艺不行可经过他这么一折腾,马达似乎重返活力。但直到最后的拉萨检修才发现真正的问题并不在这。

直到中午才顺利的从喀什出发,还没回酒店电话就一个接着一个。张军长的鞋从喀什飞机落地就已成了我的心病,他那不知从那淘来的高级货从上次阿尔金之后就落下了拖鞋的毛病。我从轮胎店里买来的补胎胶都没有把它粘牢。只能麻烦老吴从老部队临时给他借来一双军品棉鞋先凑活着。回到酒店赶紧着跑到广场修鞋摊帮他粘鞋。修理的师傅用最原始的5秒胶居然给它对付上了,虽然粘的很是难看。 一路顺利的从喀什跑到叶城自不用在这交待,可住进宾馆里队伍就开始发生躁动。原因就是从天气预报上来看又有一股强冷空气将进入阿里地区。中心地区的普兰和扎达将达到暴雪。而这一刻的我正在零公里的阿办洗车并且打听路况。从零售店和洗车房得到的消息是新藏线一直都没有封路。可来回的车辆也并不多,除了到库地大阪拉矿的卡车,最近好像没有卡车从这条线上往返新藏。嘎子哥不断的从宾馆打电话过来要求买防滑链,而刘大师则叮嘱别忘了他的高原打火机和方便面。

回到宾馆给嘎子哥交差没找到防滑链,这一回急的可是老魏了。不断的电话联系叶城的朋友看哪能解决防滑链的问题。嘎子哥到这一刻才真急了。完全没有了在乌鲁木齐泰然自若的劲。 当初准备的时候他还臭训胡哥,雪地胎完全就是多余。吓得胡哥赶紧把雪地胎拆掉换上公路胎。直到今天开始忙着买防滑链。刘大师和老王也开始再次质疑我的雪地胎,要不要也买上一副防滑链。我很坚决的拒绝了他们的好意,因为我对雪地胎的防滑能力还是很有信心的。就没见过雪地胎上还装防滑链的。晚餐前重新计划油料,夏季通车时红柳滩是有一家加油站的。只是冬季开不开门成了最大的疑问。刘大师的意见每车再多自备50升汽油。而多余的一个50升油桶就不用再装满。可从牧马人现在的油耗和油箱容积来计算。这960公里道路恐怕是难以自保的。在无人想再多装汽油的情况下,我只能将多余的一个备用油桶背在了后门,没想到这一背就从叶城背回了乌鲁木齐。

2月17号一早我们正式踏上这条死亡公路。大师们一早要求早餐的想法也由于出门太早没有得到实现。好在在零公里的中石化加油站顺利的将塑料桶加满,这在中石油站是根本不可想象的。在新疆后者明显是店大欺客型的企业。踏着一片红霞车队飞快的在新藏线上奔驰。从路政检查到交警执勤的几个点居然都没有挡。最关键的是就没见着人。车队加大油门往库地猛跑。争取在他们睡醒之前跑过所有的检查点。好在一切如愿的抵达库地。那里的饭馆还照常营业,早餐加晚餐的一顿解决,羊肉汤和抓饭各要一份,下一顿在哪还不知道呢?翻越昆仑山口时大师梦里都思念的地方。

在库地通过后,路面上的积雪就慢慢增多,很长时间的一段路车辙稀少。由于路面上的薄雪后车和我明显拉开了距离。胡哥在电台里喊着跑不动,有段时间只能一档和二档跑。但同是4500的发动机不太可能啊?我一直都用3和4档往上冲差距不可能这么大吧?我停车等候一直等他上来,还没走近车前就听到空调散热器的呼呼声?没搞错吧,这大冷天的还开空调。打开一看才发现冰箱居然开着。这动力能好吗?照这样跑再背100升汽油也不够。这话没想到今晚就灵验了。

开始不断的翻越大阪。去年返修的路段今年基本全部已成柏油路面。

从库地一直跑到翻越乔戈里峰的岔路口,也再没有见到一辆车。整个新藏线放佛就剩下了了我们。马达不灵光的问题再次出现。80块可又白花了。

路过赛图拉哨所,当时对这个哨所并不是很清楚。今天正好凤凰网的一组老照片讲到这里,就引经据典的介绍一下位于新藏线上的赛图拉哨所。

赛图拉哨卡的最早历史要追溯到1877年,左宗棠收复南疆后,清朝政府便在此设了卡。1928年设立了赛图拉边防局,不久又成立了边卡队,人数增至200人。1937年,盛世才统治新疆,继续在此设卡。1950年3月,中国人民解放军第五师第十团一个加强连进驻赛图拉。国民党官兵以为换防的来了,哭喊着埋怨:三年了才来,怎么又换装了。可想而知,20世纪60年代之前没有公路,在赛图拉守防有多艰难。

海拔4000多米的赛图拉,位于地球第三极的喀喇昆仑与西昆仑的分水岭。中国人民解放军接管喀喇昆仑防区前,这里是最高海拔驻兵点,是中国最西边境的防御大本营。古代时期,和田一带盛产地毯,需要颜料染毛线,常有去列城购货的马队经过此地,所以,这里也是古丝绸路上通往印度拉达克首府列城的最后居民点,是连接新疆与列城的枢纽。如今的赛图拉,已经荒凉成残墙断垣,只留下营房和哨楼遗址在雪山冰河怀抱之中。这道生命禁区里的人文景观,距新藏线1.5公里,建筑在8万多平方米的黄土平台上。(凤凰网)

在这里我们无例外的去祭拜了位于新藏线上的康西瓦烈士陵园,这也是庄爷从军退伍以来多年未了的心愿。对于这个陵园他更有感情,他的父亲是第一任的阿里军分区政委。父亲亲自组织并埋葬了这些烈士。而且他所在的团和班参与了这场自卫反击战。当然长眠在这里的都是他的班长与战友。他一直梦想着来这里看看,从父辈的口中无数次的听到过这里发生的事情。退伍后由于各样的原因一直都无法梦圆康西瓦。今天终于实现了。今天回想这件事已无法再说清当时的感受,只是知道老人家在现场情绪稍有失控。在墓园里转来转去并且大声的自顾自的说着话。以至于后来上车有了些许的高反。而兵团老战士老魏早有准备,从车里掏出糖果点心和白酒在纪念碑下开始祭拜。后来居然又掏出爆竹燃放,真是够有心的。我本准备以一个军人的标准军礼来向烈士们致敬。只可惜嘎子哥一句土八路靠边站惹起了我的不满。武警就不是军人吗?武警就属于土八路吗?

后来晚上心绪难平就写下了这个微博来记录当时的心情。撒哈拉骑兵王子的微博:在康西瓦烈士陵园,昔日的老兵见到故去的战友,在墓园里大声的跟每一位长眠于此的战友说着话,让人看着感动。当这位60多岁的老者挺直身体向战友们行军礼,我的眼泪再也控制不住,向保卫共和国疆土的烈士们敬礼!让我们记住这些在1962对印自卫反击战而牺牲的烈士们!

和平年代的人们是根本无法想象这场当年惨烈的战争,后来在微博上有位热心的博友又向我提供了这场战争的数据:yekun_1984_老山:中印边境战争是1962年6月至11月间发生在中国藏南和印度之间的边境战争。 地点: 阿克赛钦、藏南地区 时间: 1962年6月至11月 参战方: 中国;印度 结果: 中国获胜,军队回撤到战前位置 伤亡情况: 中国军队阵亡722人,负伤697人 印度军队阵亡4383人,负伤1047人 主要指挥官:张国华

刘剑2010:所有的墓碑上都有名字、年龄、籍贯,这些十八、九岁的年轻人,大多来自四川,长眠在这海拔4500多米的边陲,无法不让人涌起热泪!敬礼!!

到达大红柳滩已是日落西山,这是新藏线上唯一能停留住宿的地方。三十里营房不知何故很多的民房都被拆,原来熙熙攘攘的饭馆一条街已然没剩下什么。而取而代之则是军队营房新的规划线。好在这唯一的红柳滩客栈还开门。进门看着这位留着大胡子的老板就熟悉,只感觉上一次不是在这里看到他,好像是在死人沟给我们卖油的那一位?后来听他一说果不其然。新路绕开了他那片湿地,所以就搬到红柳滩来接着做龙门客栈的生意。 这所客栈还是继承了他的老风格,到处都是乱糟糟,猫和狗是这里的常客。你让他稍微收拾一下,他永远都是一句话他是看房子的。桌椅板凳上总是落满一层厚厚的煤灰。房间里没有一个被子是叠好的。全部都是犹如麻花般翻滚。大通铺的价格实在便宜50一位。可连我这样能将就的人都看着头皮发麻。被子上到处都是猫和狗啃咬过的剩骨头,还好没有粪便。由于房间的分配问题,团里的唯一极品女和胡哥为了一标准间谁先到的问题,发生了此次团队中唯一不和谐的冲突,就差为了一间房大打出手了。后来我们总结这纯属于高反表现,虽然没吸几口氧。但人还是会有反应。

在这间大客栈里,大伙好像没有太多的高反表现。连前几日在木吉吸氧的张军长这会也表现自如。这个时间段由于厨师都没有上来,所有的一切都需要自己解决。找房间烧热水泡方便面都要自己动手丰衣足食。我将车上早已备好的方便面直接卸下。晚餐就是方便面,至于要不要加料自己想办法。好在这又有电又有水倒是解决了不少问题。这两个老汉吃的满嘴流油。面都是我泡好送到手里的,一看就是在家油瓶子倒了都不扶的大资本家。

趁着晚上还不是太冷,关键是吃过饭以后身上稍微有了力气。我开始将车上的备用油往油箱里倒。从叶城到这里我的备用油箱烧完,主油箱烧掉一格。将55升油全部倒进也就达到油箱的百分之八十。看看剩下的路程结合当前的油耗。到达日土应该问题不大。也就在我倒油的时候出门上厕所的老魏说有没有感觉到地在动弹?经他这么一说我也的确发现脚下的土地好像在软绵绵的蠕动。后来从第二天的新闻上得知,昨晚阿图什发生地震,好在震级不算太大。胡哥的车上背了60升汽油,从现在油箱的剩余来看。加上这60升他也无法跑到日土。他的主箱基本烧空,副箱只有一半。好在红柳客栈有加油服务,只是价格没有按照欧佩克的标准执行,30升汽油售价500.晚上睡觉前将车辆的后备箱直接抵住旅馆的墙体。这些设备晚上没法卸车了。这么重的家伙卸装一次非得造成我的高反。明早要是马达失灵只能拖车了。这一晚我的同屋杨老师由于忍受不了缺氧和被褥的异味。整晚在房间里进进出出。以至于到后半夜直接围着火炉将就了一晚。我则裹着两件大衣脱光了睡,在这里睡眠的质量是很重要的事情。房屋的隔音质量不好,那只公猫整晚的在那叫着思春。扰的我一晚也没睡踏实。

2月18号一早天蒙蒙亮,大伙就开始收拾东西。昨晚没几个睡踏实的,在红柳滩和三十里营房晚上睡觉都缺氧。这就是为什么第一次上新藏线,一口气从叶城跑到日土的主要原因。生怕这一晚睡过去第二天早上就不再醒来。一切都在摸黑中进行。柴油发电机的粘机油导致低温根本无法发动。我和老板跑到黑乎乎的后院抬来一铁桶汽油给路巡100加上。然后爬上小路巡深吸一口气保佑马达一次成功点火。要不然就得在黑夜中拖车了。好在小路巡挺争气一点就着。没等车热乎起来我就招呼着赶紧上车赶路。今天的路程还很长,按照老几位的想法还准备在日土县拍摄小布达拉宫的日落呢。车子一上路大师带领两名徒弟就开始了扯呼比赛。瞧这架势把小路巡当成最理想的睡床啦。死人沟附近的自然风光。这里已经开始出现不多的野生动物。

从死人沟过去不久就进入了西藏的地界,按照庄爷的要求我的任务已然完成。荧光屏的反光正好反射出某位大师正在忙活着用手机记录这鸡冻时刻。

从这里你也就进入西藏天路公司筑路的工程段了。柏油路没多久就变成搓板加便道了

这就是死人沟那路边的龙门客栈,现在已是人去屋空。这样说的话从地理上来看死人沟应该在西藏界内。

死人沟路边那红色的山体,当高反以及疲惫的旅人跑到这个位置后。在夕阳下看到这面血红的山体,犹如一道地狱之门向你徐徐打开。我上一次就是在这里疲劳驾驶导致高反的。

从界山大阪一过,道路的积雪情况就开始慢慢增多。由于公路的桥涵没有完工。很多时候都是在便道上行驶。由于没有前车辙做指引。在积雪路段只能靠冲或者运气来赌博。在没有仔细观察路面的情况下,小80凭借雪地胎也没有冲过这段风积雪路段,扎实的陷了进去。而后面的100想借助短道爆发力的冲刺也失败了。最不应该的是看到我陷了还往里面冲,完全没有任何的野外行驶经验。

嘎子哥从更靠东的路面开到我们的正前方,先将100用绞盘拖出来。等100绕到他的后面用拖车绳带住他,才将牧马人开上雪地来拖拽我。要不然绞盘的钢丝绳根本够不着这么远的距离。可悲的是我下车又习惯性的熄火,这一次小马达再没给任何情面,怎么打也吸合不上了。一直等到绳子拽上80车我赶紧跑开。现在上去抓住方向盘没有任何价值。索性让牧马人的绞盘减少一些压力,我还安全许多。等爬出这个雪窝才发现问题没有解决,唯一跨越路基的一条便道被一台故障卡车堵死。就是因为这个坡爬不上去。它正好停在那坡道口上,由于弃车造成的车头积雪已达一米,我们只有另寻出路了。

在前后都寻不着路的情况下,刘大师遵循了他一贯办案的严谨作风。仔细的在附近路面寻找作案留下的犯罪证据。经过细心观察理性分析,终于在路基下方的桥涵处找到突破点。虽然桥梁未完工钢筋裸露,可是只要小心避开那些锋利的钢筋断岔就可以绕过这段死路。关键时刻还得看老姜啊 我们又回到快乐的搓板路上。

新藏线上2天来第一次看到对方来车居然是亲人解放军,热泪盈眶啊。

路况开始愈来愈差,埋藏在积雪下的大炸弹坑不时的将我们抛向车顶。有些道路开始自己选择,速度又不敢慢生怕陷车,有段时间我全靠低速四驱的三档在雪窝子中间狂拱。也就是在这段路上我的左后弹簧被压断。这是后来到达日喀则才发现的。老汉在抱怨他的屁股. 这就是黄世仁与杨白劳的真实写照,坐的还比开的凶, 不愧为一代枭雄藏獒大师啊!就这还想不通为啥秘书说他脾气太坏?

这是准备拉野屎还是准备科学考察?相机后面的故事

18号的这一日跑的非常辛苦,虽没有在哪个点上用太多时间拍照。但从界山到日土之间的便道却耗费了大部分时间。一路上没有任何可以停下歇脚以及吃饭的地方。一直跑到日土加上油才心里踏实很多。由于上次在日土住宿过,对这里的住宿条件也不敢恭维。团队临时决定再努力一下直奔狮泉河。只有在那里才有可能住上有暖气的宾馆。班公湖沿途自然风光

万万没想到在这个季节从日土到狮泉河就开始发路条,不光检查所有的证件而且还逐一核对。也难怪从现在到314号都属于敏感时期。饿着肚子领上2小时的路条开始往狮泉河狂跑。 从这里开始路面上已全部都是积雪和冰,路边不时有滑下路基的车辆,只是车上都没有人。雪地胎装在80上最大的优点就是不用见着冰雪路面加挂四驱。你只管猛跑即便是踩脚刹车也不会造成侧滑。这样既省油跑起来速度又快又稳。而如果没有雪地胎的情况下,那就需要控制车速并不时加挂四驱。 在这段一百多公里的山路上,我和后面两台车很快的拉开了距离。电台里不时的听见嘎子哥吩咐虎哥慢一些。而我也时不时的留意车后的小光点,确定他两一直在前行。快进入地区的时候打电话订了最好的象雄大酒店,据说是地区最高级的四星酒店。没想到抵达一看彻底的三无酒店,无暖无水无早餐。这样的酒店可叫人怎么住啊?于是一行人等又在狮泉河城到处找酒店。王大师坐上一辆出租车指挥着直奔嘎子哥以及他自己都熟知的那些高级会所。没想到在这寒冷的冬季,那些昔日的明星酒店全部关门歇业。只剩下那殿堂里耀眼的水晶灯泛着阴冷的光芒。没有加挂雪地胎侧滑翻下路基的路巡200,拍摄于帕米尔高原,照片提供藏獒大师。

凌晨时分终于在狮泉河找到一家带有暖气的招待所,一行人等喜出望外。但饿着肚皮早已没力去搬运行李,先跑到一家24小时营业的面馆一顿大吃,也许是过了饭点饿过了火几位大师都没有吃下多少。王大师则是在饭店大厅鸡冻的现场评点昨晚的红柳滩之夜。我这会哪有时间听他讲述,只是盯住面前这碗地道的担担面一顿猛塞。等我吃饱这才回过神来,这一天可把我饿的快灵魂出窍了。

当大伙聚餐完毕回到招待所,一行人等又在大厅里等待分房。原计划的标准间不够或者楼层过高都成为了讨论的焦点。看这架势还是不累啊!我只管扛上行李就直奔房间,一头扎在床上再没动弹。

19号开始从狮泉河到扎达,可刚到出城口就被拦住,这个季节从狮泉河到扎达还需要到行署开一个管至路段通行证。真是藏区特色啊!这样的事只能靠嘎子哥去办,我这样的坏脾气说不了两句就会跟人干起来。嘎子哥拉上庄爷最保险,不行的话庄爷掏出老干部优待证。再不行就动用行政力量武力干涉。靠我这等莽夫在这种地面最好不要出面。要不然很容易发生小规模的冲突呢.好在嘎子哥办这等事轻车熟路,没想到还在行署里遇到一个援藏老乡。接下来的事情一切都顺利。顺利的拿上通关文牒,顺利的回到快乐的雪板路

19号这一路还基本顺利,只是到达219国道通向扎达县的三岔口老路时。团队商量要不要走老路?一是近二可以拍摄一下沿途的土林,大师从安全角度考虑还是放弃老路走新路。这样安全保险一些,另外他个人几次走过这条路中途都不是很舒服,每次都有高反。顺利抵达扎达县城的路口。

通向扎达县的这条道路好像几天前刚被推开一般,两边的推雪痕迹很明显。可是由于遭遇风吹雪的影响,没走500米就钻进一团大的积雪路段,经过好几次倒车加油猛冲才能过去。爬上半山还梦想着那美丽的珍珠湖能呈现出来。可除了白雪皑皑的一片冰原,什么也看不到了。除了半山上的几只岩羊和几只野驴。

夏天在这个牌子处买票安检,现在这里早已人去屋空。茫茫荒原中到处都是一群群的野驴。少的七八只多的四五十只,就在那纹丝不动的站着好似雕塑一般。只是在这等奇幻的光线下要是能有一部600以上的大炮来拍摄。那势必成为一张大片。

从219国道拐上扎达县城这一百多公里,路况并不好走。虽然从保障的角度来说必须通车,但是从车流量来看车辆的通行情况很少。一直快进县城也没见着几辆车。进城口的治安登记点民警,对我们这些疯子这个季节来拍古格吃惊不已。按照他的记忆好像还从没有人在冬季从新藏线上来旅游拍照,我们是头一拨冬季旅游的团队。乌云密布的扎达县城。

趁着另两台车在进城口加油之际,我从加油站的右侧绕进县城,主要是留意一下通往古格的那条路是否开通?好在到了路口一看有通行的迹象心里才踏实不少。要不然这十几公里的路靠着硬拱雪窝子进也是一项大工程。天气预报的这场暴雪并没有降落在古城,但带来了不小的大风。这从有些路段的风积雪就可以看出,今天的云层虽厚但也没飘几片雪,只是这样的天气让照相的人来看很是郁闷。县城最大的河北宾馆直接挂着大铁锁,全县又回到了没有电气时代的原始社会。每家饭馆门口除了N多的大水桶又多了一台发电机。只有靠西头的电信招待所由于通信需要可以提供24小时的电力。这样的话有了电热毯就不至于整晚当团长了。房屋分配简单之极,想睡哪间睡哪间,想跟谁睡就跟谁睡按人头算床位。反正偌大的县城就只有我们这些外来人口。以至于后来多日不走,被县城的居民误认为是一个电影剧组。每天起早贪黑的拍电影。我们容易吗!!!!

县城大部分商户都没有开门,主要源于还在家过春节很多人还没有回来。好在有两家辛劳的四川菜馆已然开始营业,这为团队塌下心来拍摄古格提供了坚实的基础。要是没有甩头肉以及地沟油吃,那这帮老家伙早就跟我不玩了。 为了庆祝团队顺利抵达阿里,老魏将他珍藏一路的虫子酒拿出来庆贺。大伙的心情都很愉快,一路上担心新藏线封路以及暴风雪影响的阴霾心情,在这一天得到彻底释放。

这一晚大家睡在只有零下7度的招待所里,第一晚肯定是不习惯的。当我还在抱怨不小心将臀部的护理药膏落在了狮泉河的时候。大师们却开始了新的抱怨。撒哈拉 奇兵

冬日的阿里地区可不是一般旅游者所能接受的,那些夏日里红火异常的大酒店因为保暖、电力原因都纷纷关闭。住宿条件只能一降再降,今晚住在一家能提供24小时电力的招待所,房间里温度似冰窖,唯有电热毯助我们熬过冰冷的长夜。  藏獒    你就知足吧,某位大师的电热毯是坏的,这会正提着裤子满世界找老板换呢!

20号一早就听到老人家们在楼下大呼小叫,赶紧着发动车准备向古格走。早七点半的大街上空无一人,只有110的警务值班室的灯还亮着,早餐的念头可以彻底收回。从县城到古格王朝山下的村庄这一段路被推开,再往上走就没有了车辙印。雪层的厚度接近50公分,由于日照造成表层过硬。我试着用高速四驱模式去拱出雪道,但油门扯到3000转刚一上雪面动力即刻消失。嘎子哥在后面看着我先上,我将挡位扯到低速四驱用2档起步。没想到强大的动力配上雪地胎,80车居然歪歪扭扭的开始上行。一度还有上3档的空间。我扶住油门开始缓慢上行,80的前轮犹如失速造成的跑偏随时将车辆引向左右两侧的排水沟。从没有这么紧急的休正过方向,左一把右一把的急速修正。有段时间彻底不听指挥斜着角就冲向路边的护栏。赶紧丢油倒车,再回到主路重新开出车辙。就这样歪歪扭扭的居然开上了平台。嘎子哥不断的在电台里喊着我是否上去,我手忙脚乱的哪有时间回复,只等到开到一处可以停稳的地面才呼叫他上来。

可这一等再无音讯,手台和车台在这个高程上不太好用,一个在沟里一个在平台上。好在一大早也没什么光线。我将车开到古格的大门口停下休息。而大师则到处转着开始找机位。实在上不来就下去拉。

等了将近一小时,两台车才晃晃悠悠的开上来。走近一看才知道在山下上防滑链,问嘎子哥得知不上防滑链这条雪道是无论如何都上不来的。加之第一次挂这样的铁链没什么经验。好在团队顺利抵达古格,剩下的事情就看老天赏不赏脸了。我大声告之庄爷,我的西藏使命已经完成,没想到老汉一句冈仁波齐还没到呢又给我将了回来。 这帮老汉太难伺候鸟

由于没有光线,大师们在机位上将机器一字排开等待时机。而我则沿着古格王朝管理员的巡逻之路到处走走,这里我也是第一次来,上次到这里在县城睡了一天的大懒觉就匆匆撤离了。

时近中午,云层开始慢慢变薄,光线从云缝中投射下来。天气似乎有了些许的好转,看管古格王朝的县文物局藏族小伙请我们到他的房间喝酥油茶,而我则到车里搬来剩下的方便面。看这架势下山吃午餐时没有可能了。

而这会的庄爷异常兴奋,不断的赞叹这里的雄伟壮美。并且告诉我照大相要沉的住气,耐得住性子。想一次搂上大片那不可能,而且还要看心诚不诚。这地方的历史他早就研究过,这里是佛教文化和伊斯兰文化的一个交汇点。最后伊斯兰世界打败了佛教的古格王朝,从此这里败落。这里的壁画和保存现状完全可以申请世界文化遗产。只是从正值的角度没有去发展。兴奋的庄爷

光线越来越好,关键时刻大师居然没片了.是昨晚偷懒没装片,迫于无奈我们只有扛上嘎子哥的4X5往后山上爬。大师空着两个手居然还跟不上。光线不等人啊,我恨不得把他一块拎起来往上爬。

也就在这么强烈的光线下,每个人都忙得不亦乐乎。还好多亏我及时的捂住了脸,英俊的相貌得以保全。两个小时的光线反射,导致一群人等面部皮肤全部灼伤。看每个人都红扑扑的脸,没过几天就开始掉皮。而我被灼伤的位置居然在下嘴唇。海拔四千多的紫外线杀伤力五颗星啊!

二十号这一天的拍摄基本是大师们收获丰收的一日,每个人毫不吝啬的曝光着胶片与消耗着内存。但太高的海拔却导致每个人都不敢频繁的更换拍摄点。庄爷搬着哈苏只在车周围30米之处拍照。我到现在都有些后悔没有很好的照顾他。只是他的主驾嘎子哥颇为懒惰,只在车15米之内转悠。连往高台上送几个片夹也不愿意。高反有那么可怕吗?

晚上回到宾馆的床上,全身酸痛不已。根本无心再听这帮大师在楼下泡茶吹牛。电信招待所的夜晚温度只有零下8度。抱到房间里的矿泉水2天里还是一堆冰块,害的我用刀片挨个割开烧水。由于受到今天的刺激,大师们在过道里围着火炉召开了帕米尔探险队的第一次会议,会议的核心内容就是互相表扬,然后在会议高潮时提议组建二野探险摄影队。经过自荐推举以及拉票舞弊等一系列公平公正的选举,一致推举刘剑为二野司令,庄爷为二野政委。关于何为二野后来私下传闻很多,有广西王大人誉为:“又二又野,故称二野,西征新藏卸甲归田”而深圳渔村的刘大人则这么认为 @刘剑2010

你看!二不?二野部队由庄爷提议成立,皆缘于成员敢打敢拼,比较二!哈哈,瞧瞧这位,先锋二B司机,身背一小莱卡,从帕米尔到阿里,英勇无比,屡见奇功!抛开其他,非常值得尊重!

这一晚的古格会议开得隆重热烈,但是电信招待所的老板也损失惨重。因为没有煤临时找了些木柴取暖,主要害怕厨房的温度太低造成暖瓶冻裂,没想到一场重要的古格会议不光烧光了所拣木柴,而且与会人员放弃了坐着喝茶开会的传统,将能看到的木凳和院里能看到的所有木制品烧光。温度已然不最重要,热情才是最关键的。这就是当时著名的古格会议遗址.与会人员在烤火取暖


21号早晨接着7点半起床往古格赶,今早的天气和昨天一样。出县城时还能看到一些星星,可自从爬上了古格城,乌云就越来越厚。苦等一早也没有一张片子进账。上帝说需要有光啊!一直熬到中午天气也没有转好的迹象。没法子大家只能参观一下古格王朝了。

一直在古格待到中午也不见天气转好的迹象,团队中有人开始要求下撤吃饭,而庄爷则意思死等。在意见不统一的情况下大师下令下撤。留下古格管理员的电话随时沟通。当回到县城午餐结束,县城的天空却突然放晴。大师赶紧跟古格方向联系可得到的回复却是古格阴天,真是十里不同天啊!

等待天气过程对于摄影人来说是个比较痛苦的事情,熬得住就有可能获得大片。21号这等不好的光线迫使队员们产生了急躁的情绪,团队开始在扎达周围做小规模的机动拉练。但也就在出城口遇到了些许光线,从半道的观景台到老路上的隘口,一路都是乌云不断。没拍到一张像样的照片,瞎跑了一下午。

21号的晚上团队在招待所唯一的火炉旁再次举行古格二次会议,由于观点想法过多刘司令毅然的做出决定。如果明天的天气状况依然如此,就等待到中午然后下撤普兰县,看天气过程来做大范围的机动。会议中突出的问题和左右思想得到统一,这里的重点就是古格,花了如此代价冒上何等风险跨越几千公里,跑到这里不是来拍带雪的土林。如果这样的风光照片在新疆就可以完成,庄政委对此表示赞同。古格会议是隆重热烈的,招待所的老板是痛苦难熬的。院子里又少了几件木质家具。

22号一早接着老时间上山,庄爷在院子里再次强调了苦守古格的决心。我也在迷迷糊糊中向他表了决心。老年人的生物钟和我不太一样哦,大早上7点多怎么就这么亢奋呢? 瞧瞧这昨天拍的废片

经过几天的连续上山,今天再上山牧马人已经不用再挂防滑链,按照压出的雪槽加挂四驱就能开上去。而我的小路巡已然不用挂四驱。天气依然如此,大面积的乌云再次笼罩在了古格上空。这次为了更换不同的机位,大师示意我们将车开到底下的平台,但是过深的积雪必须有人下车探路。刘大师拿上铁锹深一脚浅一脚的下去探路。而我则在后面慢慢跟上。古格的冬天并不太冷,踩在脚上的积雪很容易融化。这样就导致每个人的鞋子天天都是湿漉漉的。从团队中看来携带两双鞋是明智的选择,而各样的高级货在这等情况下都逃不过打湿的命运,看样子广告和价格全都是假的。什么几千块的玩意以及高泰克斯全TM忽悠。

大师对新机位很是满意,我将设备器材一口气给他搬上去。并且用大衣给他铺了个小的座位,就差没将床给支上了。剩下的就是苦等了。古格的等待

早晨的古格还挺冷,原地跳动也没将捂在湿鞋里的双脚暖过劲来。借着晨练的劲我顺着河道下去再拍一些和大师不同的。没想到就这一趟,我就拍到了另大师们到今天都唏嘘不已后悔终生的大片。小JJ也可以有大作为。

大片准备上场了,此次古格之行真正的大片啊。哇哈哈哈哈

皇天不负有心人啊,在扎达只有零下8度的招待所苦度4日。大师们今天终于修得正果,这是个不错的结局。不光进来了而且拍上了。原本今天赶往普兰的计划也取消了。先把跟前的拍好再说。这点光线一直维持到午后,终于可以下山吃包子啦。 关于包子那点事咱们回头再说。

如若按照今天的收成,明早可以好好休息一下再往扎达赶。可23号的早7点半再次被楼下的吼叫声唤醒。大师们还是心不甘啊    今天是最后一日,看看企盼已久的古格日出能不能赶上。早上的红霞预示着古格的山顶会亮。但是靠近东面的云层还是过厚。仔细遥望也只有百分之五十的把握。

当大伙早已把镜头对准古格的时候,身后的土林突然在短时间内跳亮。刘大师的8X10根本没有时间来对准这瞬间的精彩世界,只能拿数码一顿狂扫

这个时间上的光线千变万化,当我还在感叹光速的同时。另一道光将古格王朝的顶部打亮,我拼命的往一个更好的机位上爬时,这缕光芒也就在30秒内消失贻尽,我快悔死啦,就差一步啊!

费劲的爬上古格对面的古堡也没拍上几张大片。

由于连降两场暴雪,冬日的扎达土林埋没在一片白雪皑皑的世界之中。返回的路上终于找到了这片玛尼堆。没有好的光线只能拿数码对付一下了。

峡谷中3只饥饿的野驴围着牧场不走,被几只牧羊犬追击。但是在这里虽被追咬却可保命。用蹄子抛开雪地找草吃会消耗更多的体力。

昨晚瞧天气预报说今天应该有一场中到大雪,可赶在路上并没有几片雪花飘零,只是白毛风大了许多。在检查站一台当地的路巡100加大油门超越我们,对我来说正好顺水推舟。很多的路面被风积雪掩盖,他在前面冲我在后面趟,正好节约燃油和体力。藏区的越野车少见装配雪地轮胎的车辆,而且当地的司机对我们这些非本地司机很是瞧不起,咱只是实话实说而已。跟他们打听个事都爱答不理。但这台路巡好似在前面表演一般,拼命的在一些弯道玩特技。只是没走多远就差一点栽入左侧的排水渠, 在雪窝子中倒了几回车才重新回到路面。真不明白活这么大岁数怎么连这么一点肾上腺素都控制不住。

等我们跑到了扎达的路口,再一次的被堵在了这里。前面一台路巡200被结实的担在了雪窝之中,我本想前去拖车,可已经有帮手快速出现。

从扎达到普兰的国道很不好走,因为白毛风不断的刮。马路上早已是白茫茫一片,有段时间居然什么也看不清。打开大灯也没有多少帮助。在神山脚下的公路牌停车,这会的冈仁波齐除了乌云密布什么也看不见。看样子这个气流过程还挺长啊!

在塔尔青前行不久的路口加油并且领路条,交警告之跟着加油站里一台正在加油的50装载机走,他们负责推路。而就在等候的时候,王大师的随时天气资讯再次更新。普兰当地今天会有大雪。当我还在为不小心造成的发动机淹缸捆拖车绳时,团队内部已经为进不进普兰发生了激烈的讨论,交警的警告显然动摇了广西王大人的决心。从安全的角度这样考虑是对的,但是就目前的情况来看。这个地方前不着村后不着店,只有一路前行才会有结果。这样的顾虑在现在这个时候只能动摇军心。好在刘大师在关键时刻稳定军心。进军普兰计划不改,不要等待推雪机开路,我们往里面走无需等待和犹豫。 也就在这一天从普兰到狮泉河的道路全线封闭。想往地区走已然成为幻想。

推雪机上路不久就靠边和一个对方过来的车辆攀谈起来,根本没有要走的意思。刘大师说这就是藏人的习惯,你要听他们说什么事情,那你就什么也别干了。但我一直没明白这话什么意思?是说话水分太大还是什么?我们绕过推雪机前行不久再次被两台皮卡挡住。其中一台皮卡在前面奋力的冲击路面中的积雪,但就它的载重以及动力完全是螳臂挡车。在几次失败后却没有退后的意思,还在不停的倒车再次往前冲。我将后车的皮卡司机叫住让他喊这台皮卡靠边,完全没必要在这耗费大家的时间。

从过这个雪堆的情况来看,这里比相隔不远的扎达雪量大了很多。一路上走走停停都是被阻车辆。

入夜时分雪和风越来越大,越靠近纳木那尼峰的路边。公路上的风积雪越大,在一个雪道边由于视线不清没有看到开辟出来的新路口,我将车一头扎进高达2米多的风雪走廊。也正是跟大师们聊天忘记加挂四驱,等发现动力不足的时候小80已经彻底深陷雪窝。后面的嘎子哥以为我在拍照,一个劲的在电台里喊我干什么呢?我是又气又急的回复到,陷车了没看到吗?也难怪他们看不清,那风雪走廊里雪借着风势早已将我笼罩在其中,他们在后面只能看到灯光。我下车将长把铁锹摸出,先将四个轮子下的积雪奋力掏松,然后在往前面走看看这截风雪走廊到底有多远。这一走彻底失去信心,这个走廊将近长达200米,走廊的左侧早已被积雪掩盖至接近一米二左右,而且雪质非常硬。如果车体轻可以借力斜角度通过。但是对于80这么重的车身而言,陷下去在跳上雪台将是一个耗时耗力的过程。而且两边剩下的间距早已不能正常通行80车的宽度。我用电台告之后车我有印象后面好像是一个路口让他们去看看,我则先将80用自救的方式看能不能倒出去。

后车的嘎子哥在电台里喊着,旁边的岔路去村里。我当时差点气昏过去, 这三更半夜的就不能去看看从村里是否能绕过去,岔路肯定有原因。好在结果马上就得到验证,一台当地的车从容的从右侧岔下路。王大师在电台里兴奋的喊着。都怪刘大人害怕我瞌睡,没事跟我聊什么天啊,害的我路口没看到陷车又岔气。挖车时扭伤的腰肌到现在还没好利索。 在车下挖了不到10分钟的雪即刻被吹成白毛女。 好在我有强盗帽保护。快进多油村的最后一次堵车,又是耽误事的皮卡陷车。从扎达方向过来的50装载机正在一辆辆的拖。

晚十点顺利抵达多油村的扎达检查站,还收什么路条啊,一百多公里路从中午走到晚上十点,就是骑自行车这会也早到了

本以为普兰县城也是黑乎乎一片,刚一拐过山口就能看到大街上的灯光。看这架势县城还是有电的。也许是各位大师都饿过了点累昏了头,吃罢晚饭就各自打坐休息。居然没有人提醒第二天一早的拍摄点。反正我是早已没了力气,那高海拔陷车玩雪真是个累人的体力活,挖不了几铲子就喘不过气来。以至于晚上爬上床铺还全身酸痛。不过按照我的多年气象观察经验,明早势必是一个大晴天,而且日出将非常壮观。没想到这一觉醒过之后果不其然,当我大喊着赶紧拍雪山妖云时,庄爷居然不知所措。他完全还没有熟悉这里的地形地貌啊。不过让我最放心的事不止如此,冈仁波齐按照这样的天气状况,露脸完全没有问题。

在多油沟大桥开始了一天的创作。

迅速的给大师架好8X10的机器,大师居然又给我安排的新的任务。替他的小朋友拍一些到此一游照。我还以为大师在这里有熟人呢?没想到居然从挎包里掏出了这, 居然还有名字,叫鲁卡。 怪不得大师的一些加拿大风光片上老有个小布偶做背景,搞半天就是他,男的还是女的?企鹅还是鸭子?

一干人等在大桥上狂拍不已,就不能多换两个机位。

下午在普兰县的悬空寺,本想着将车开上去。到了路口死了心,暴雪已将紧挨悬崖边的路彻底封死,再加上昨晚的大风,怕是装甲车来了也无法逾越过去。

普兰这一天今天看来最出片的当属日落西山的悬空寺,这些光线加线条是在古格王朝没有碰到的。

一直拍到日落西山,嘎子哥的小红马。刘剑作品

晚上跟大师再跑到悬空寺去夜拍,没想到这不是小卡片的强项。月光明媚的夜晚居然让我拍成了白昼。

25号一早的机位再被安排在了多油村大桥。今天我们将撤离普兰县前往冈仁波齐下的小山村塔尔青。

赶马的人和昨晚疑似陷车的地方,刘剑作品

219国道上的点点滴滴,我们一起走过的路。刘剑作品

从鬼湖边上的小隘口刚一翻过去,冈仁波齐的雄姿立刻跃入眼帘。老人家们对我的期望终于可以圆满了。刘大师下车的第一件事就是跪地叩拜,只等我想起抓相机时,他老人家早就一跃而起去观察最佳机位了。而这虔诚的一幕却在庄爷那再次上演。

在大师们忙于拍照之际,前景里的一个铁架引起了我的注意。因为这个不起眼的架子将镜框里的风景弄的有点乱,我试图将它搬离,但走近发现这个铁架有火烧过的痕迹,而且架子本身可能在高温里发生了扭曲变形。在这么高的海拔会有什么人来烧这个铁架?而且这样形质的铁架在新疆比较多见,一般见着于清真寺里摆放,用于穆斯林的葬礼。我没有贸然的去触碰这个物件,再仔细观察发现旁边有土块垒砌的两个坑,而且土块也有烧过的痕迹。这一切表面在鬼湖的这个尼玛堆,有虔诚之人在这里魂归故里。坑底的脊椎骨表明了这里发生的一切。我小心的原路退回,生怕我的到来惊扰了早已往生的亡灵。

在这个点王大人看着雄伟的冈仁波齐又开始了亢奋,一个劲的要求赶紧往前赶去拍玛旁雍错旁的鸡乌寺。由于刘大师还想在这个点多拍两张,另两台车就先行前往。当车队离开这片戈壁就剩下了我们一台车。回头一望来自重庆的王老师正站在车后拍着什么,远处的纳木那尼峰的山顶由于大风扬起的雪云。这一幕正是我们此行的真实写照。顺便给小路巡也捏个影

这是原片,抽烟的大师无意中闯进我的镜头

而先跑到鸡乌寺的大师们并没有找到上山的道路,昨夜的一场大风雪早已将路埋了个严实。鸡乌寺下的这个小村在路上看到时居然仙雾缭绕,走近才知道村旁的湿地实际上有几个泉眼。由于出水口温度高周围温度低,这片湿地则形成热腾腾的气雾景观。走近发现这里和帕米尔的木吉火山很相似,除了泉眼口有扑扑往外喷涌的热水,而且钙化质地面很明显,仙气缭绕的鸡乌寺。

早早赶来的王大人只能望寺兴叹了,照相就是这样。你别想着能赶上什么?只要能出现在面前的美景坚决不能放过,今天的鸡乌寺从几个方向都没能拱上去,为了探路还导致我的陷车,按照大师们的观点这就是不在鬼湖叩拜冈仁波齐的下场哦

到塔尔青门口早已没了卖票人的踪影,新修的大门售票处预示着今年有可能涨价。整个塔尔青的川菜旅馆没有一家开张,只是在十字路口新修的二楼上有一家藏餐厅看着还有点热闹的景象。我将车子开到顶头,通过门口摆着张台球桌的小商店打听到住宿点,现在的塔尔青只有大喇嘛家有多余的房子出租。此时的塔尔青一片泥泞,融化的积雪裹着泥浆到处都是。门口小店的一个藏族小姑娘热情的将我们带到大喇嘛家,我们则以糖果巧克力予以感谢。大喇嘛家的房子情况不是很好, 冷清的大屋里已很久没人居住。阴冷的房间里摆着好几张空床。中间一个大铁炉,和当年的班戈粮食局招待所很是相近。一个人20的价格倒也算公平。

回到十字路口在藏餐馆里将情况向大家告之,从情况上来看今晚的住宿条件可能有点差。嘎子哥和王大师的意见照完相接着往前赶,看看努力一下能不能跑到萨嘎县居住。而刘大师和庄爷的意见则想在此地居住拍摄冈仁波齐的日出。意见再次发生分歧,而且不知从哪里得来一些不确定的消息说,从塔尔青到神山下的路没有通?我辛辛苦苦的将庄爷拉到此地叩拜神山,某些人却告之我路不通。我真想过去照着这胡说八道的家伙脑门上一板砖,照相的和跑路的现在已然分成两派,这就是团队过大造成的结果。现在只能听大师安排了。综合以上因素大师还是做出了夜幕后往萨嘎赶的艰难决定。这是个万难的选择,千辛万苦的赶到这里就因为住宿的条件差,我实在是想不通。趁着我独自去退房的机会,我将车拐上通向神山的那条小路。一条笔直推出的雪道赫然跳进眼帘。这路明明是通的嘛, 谁说路不通?

我终于顺利的把庄爷带到神山脚下

为了迎接今年的转山者,塔尔青从东到西的路在这个季节居然用推雪机铲出道路。我们沿着路一直走到河道下的围栏处也没见尽头。要不是大师阻止我,我真想开着车一直走到路的尽头。看能不能完成一次冬季的转山之行。 我在夏天也没有抵达过这个位置。只是在右侧的天葬台上转了一圈。从下面看大平台上又修了新的护栏,想要拍到那刻在石壁上的经文已是难事。经幡柱下没有人走过的痕迹。要想拍照只能在这条雪道上找机位。也许是起的太早,除了第一次来的庄爷和老魏在积极的找机位。剩下的所有人都在车上打起了盹。我则拿着大师的鲁卡去完成他的夙愿。接下来的片子就是鲁卡在冈仁波齐。

当我还在小溪边为鲁卡设计着新造型,在河道上的庄爷喊我说吆喝着要走了。 千辛万苦的到山脚下怎么喊着又要走了。等我深一脚浅一脚的跑回车上才得知跑路派觉得这个机位不行,要到国道上去拍,他们嫌这个位置不好。我将相机中的机位给大师看,大师本以为小溪应该是干枯的,没想到雪原中那一抹碧水马上激起了大师的兴趣。既然跑路派嫌这个机位不好,那就自由安排。想在哪拍都可以。集结点以日落的塔尔青路口为准。我将车辆调头力争开得离小溪近一点。这个位置扛一点东西都呼呼的喘不过气。

那条不大的小溪边,过河的杨老师以及他的朋友一人绊了一跤,好在两人都没有摔伤。看样子鬼湖边的跪拜还是有因果的。小溪边到处都是牛踩出的脚印,本身很美的曲线在这些杂乱的脚印下显得有些凌乱。大师在机位上纠结判断着,在日光开始倾斜的最后时刻搬离了这个机位。选在了比较干净的雪层上,也不知后来片子洗出效果如何?说实话我对现在的摄影人很不理解,一味的追求光影效果,天天喊着红了红了。但并不注重于风光后面的故事。如果一副好的风光片不光能有景而且还能有故事,那岂不是更完美。

记得有一部记录二战霸王行动的电影叫最长的一日。用这个名字来形容25日的狂奔太贴切不过。从塔尔青出发不久夜色就彻底黑了下来。由于一直往东跑又赶上了昨日的风雪过程。风雪夹杂着低温向我们扑来,大师抱怨我的暖气太差,实际是户外的温度早已降到零下25度左右。路过马悠木检查站时,穿着厚厚的羽绒服待检的几分钟都将我冻的乱哆嗦。后来想我的身子骨没那么脆弱啊,再一想一天没吃一顿像样的饭,又在高原上蹿下跳。不高反已经是很不错了。零点左右终于到达一处像样的小镇,后来得知这里是帕羊镇。我建议住在此地明早再赶路,可嘎子哥却不愿住在此地,说萨嘎县条件好,还有像样的三星宾馆呢。趁着不发路条咬咬牙再往萨嘎赶。但是后来听大师讲,这一段的距离内住帕羊镇是最合适的,再往前就没有像样的住宿点了。也不知那一夜嘎子哥怎么就魔怔一般,拼了老命往萨嘎赶, 凌晨2点我还在不断的靠着热咖啡提着醒。可车上的老几位早已是大呼二呼。公路在大阪与盘山道之间不断的向东延伸。借着皎洁的月光可以依稀看到藏野驴在路边的身影,数目之多让人惊叹。有一只卧在马路边的野驴居然被人在脖子上套上了哈达,让我百思不得其解,后来想想这是悲惨的事情。它早已在这白雪世界饿的走不动路。被套上哈达的同时也是对它往生的祝福!藏原羚在马路上飞奔,它们早已不愿在深深的积雪中行动。只能任由车辆赶来赶去的消耗着体力。这两场暴雪对野生动物是毁灭性的打击。 在一处下山的路口,我隐约的看到不远的路面上有东西,借着下坡的惯性我轻点刹车试图绕行过去。可当我距离这个物体已然5米时才发现,这是一头硕大无比的牦牛。我的到来也吓了它一跳,它立马原地跳了起来并且迅速作出那熟知的动作,当然这样的动作没有经历过的人是不会懂的。前蹄刨地摇头晃尾并且不断的原地跳跃。这是只野牦牛它已然迅速的做好了攻击准备。我迅速的一脚刹车站住,加大油门开始倒车,好在后面的二位还没有跟上。加速倒出500米后看到它没有追上来心里才踏实下来。后来想想也是因为疲惫导致判断力下降,怎么会开到跟前才发现。大半夜的让它这么一折腾睡意全无。我用对讲机呼叫后面的嘎子哥上来帮忙。胡哥的路巡也刚刚抵达,我注视着前面的这个大家伙,它站在原地根本没有让的意思。当他们两台车都到齐我将情况告之,有人说这是家牦牛根本没事,我环顾四周根本没发现一个牧屋以及圈舍。我让嘎子哥前行试探,他根本没有一点探险精神。全部停在原地不动,包括刚才说家牦牛的那位这会也没了声息。

想来想去的也没什么好办法,突然想起老魏好像在康西瓦陵园燃放过鞭炮。马上让老魏去翻找鞭炮,只可惜找了一圈才找到一只旋转蝴蝶和一把儿童小火花。我让胡子哥往后再倒出200米让出我们的安全距离。我站在脚踏板上将旋转蝴蝶点燃向它扔去。可蝴蝶的光影效应并不足以撼动这高原之王。它还是原地不动,我只能再想其他办法。我让嘎子哥将小马头顶的探灯打开,我和他并排向前走。并且以鸣笛闪烁大灯来警示。我们缓缓的向前推进,随着距离的缩短能看到这只野牦牛也在不断的做着抉择。恐吓、犹豫、徘徊。当车辆靠到接近150米处时,它选择了退缩并且向公路的左侧奋力一跃进入路基下的雪窝。那雪窝最起码深达一米五以上,它的第二次跳跃根本没有起来。只是暂时的脱离了路面。不能犹豫了我加大油门开始做冲刺,也就在它犹豫之间我迅速冲了过去。对讲机里传来庄爷的惊呼,那野牛硕大无比体重不会低于3吨。 后来我静下心来写了一则微博来记录这当时惊心动魄的一刻。@撒哈拉骑兵王子

昨晚拍完岗仁波齐落日连夜往拉孜赶。没想到和卧在国道上死活不让的野牦牛狭路相逢。我还忙着倒车躲避呢,它早已做出攻击的动作。一直等到小红马上来将两车排成一字队形,又是鸣笛又是闪灯,这凶物才退缩。但最后冲向它时还是感觉被出卖,小马明显退缩!

现在回想,关键是2B司级干部瞌睡早已缺乏斗志,要搁在平常早就跳下车大骂2B野牛。并告诫这厮,小子我记住你,别以为你是中石油的。 //@刘剑2010:遭遇野牦牛!是这次阿里之行遇到的真正最危险的事!如果那天当我们离牠最近时,牠顶向我们,估计能把4500掀翻下路基。然而,当牠已准备好攻击时,牠犹豫了。

一直跑到萨嘎早已是凌晨5点,每个人都疲乏到了极点。从25号的早7.30跑到26号的凌晨5点。接近22个小时没有休息。最糟糕的是萨嘎县城一片漆黑,那三星酒店早已没了踪影,没有一家宾馆能开门接纳我们。除了从暗夜的那一头恶狠狠的说一声没房了也再没有了声息。想加油接着往前行已是难事,唯一的中石油加油站夜间不加油。我们在加油站前开始了漫长的等待。我已经累的不想跟任何人讲话了,将位置稍微往后靠了靠便开始打盹。而此时的刘大师却来了斗志。非要在这不讲理没人性的县城讨个说法。带着一干人等冲进那不讲理的酒店要求开房。而我早已没了那斗志,只能蜷缩在车上稍享这片刻的安宁。经过大师们跟日喀则地区110的投诉,萨嘎县110迅速的出动警力协助我们和这家酒店协调。好在这次店家终于出面接待了我们,只是冬季不营业的酒店里除了空荡荡的房间真的无法再为我们服务。接警的警员问我们藏式招待所能否接受,在这等条件下只要有温暖的火炉和床,剩下的皆不是问题。在县城西口的一家藏式招待所,员警们帮我们敲开了一家,我们鱼贯而入,当大伙还在仔细查看被褥时,我早已挑了一张平一点的床铺直接躺下。我的脊椎骨太需要躺平休息了。以至于大师们进入问店老板怎么这房间里还躺着一个人。后来才得知那一夜的牛粪炉火是警员们帮我们生的,在这一定要感谢一下这些热情的110干警。当大家都躺下休息,房间里只剩下老魏与庄爷的深夜对话:“怎么没有火铲,那这些干牛粪怎么放进去”?我在迷糊之间告诉他们真理“用手抓”别再纠结啦 萨嘎难忘的一夜啊!!!!

萨嘎县的这一晚,庄爷和老魏都没怎么睡。整晚的忙乎着往火炉中添牛粪,后来得知这样的卫生条件早已突破了他两的底线,咬着牙在火炉边坐了一晚    这二位大师我可真是佩服至极。早九点在萨嘎唯一开张的早餐铺解决肚皮问题,而讨论的话题又集中在了昨晚的野牦牛上,每个人都兴奋不已。后来据说大仲巴与小仲巴之间的确是有野牦牛出现。这倒成了昨晚野牦牛夜卧219国道最好的证明。在萨嘎唯一的中石油加油站,因为登记的问题跟一位当地人顶撞了起来。这位疑似中石油的工作人员口出狂言,不遵守他们的规定就滚    我也没客气的冲到他跟前问他威胁谁呢?并且告之他我记住你。而且不断的用眼神和他搏杀,力争我先不动手。周围的大师一窝蜂的冲上来将我两拉开。刘大师告诫我出门在外安全第一,不要因小失大,强龙难压地头蛇。我也在这里第一次领教了中石油员工的霸气。没想到这类的冲突在日喀则再次升级,从那以后一直回到新疆,我再也没有进过中石油的任何一个加油站。这个世界真是奇了怪了,要钱的比花钱的都恶。

从萨嘎出发一路向着日喀则前进,车队在4200到5200之间的大阪不断的前行。由于有些路段并没有限速的硬性规定,我和嘎子哥在高原的盘山道上拼起了速度。也许是我的切弯激起了他的斗志,接近200公里的盘山路我两一直你追我赶。直跑到白色路巡彻底没了踪影。我两才停车休息。后来得知在这一段的阿里追逐赛中,嘎子哥损失惨重,首先是我车扬起的石子击碎小马的前档玻璃。然后是由于过弯太急以及路面颠簸造成方向机减震器漏油。两项合计估算损失在小一万, 当然这是4S的报价。同时这一切也可以消化在一些保险和索赔的规定之中。但还是要奉劝小马的车主们,不要跟路巡飙车,两车根本就不是一个级别。一个是越野之王,另一个则是城市里的花拳绣腿

本想着26号一天能顺利抵达日喀则好好休息一天,第二天再沿着羊湖的101省道一路拍回拉萨。没想到一同出行的胡哥和嘎子哥都急着赶回乌鲁木齐,所以26号这一天又成了拼命赶路的一日。从日喀则上路已是晚上9点,在出城口再次领到了限速条,我对藏区这样的限行真是佩服的五体投地,没文化的领到尽干些没文化的事。 还美其名曰为司乘人员的安全考量。实际上造成国道上大量的疲劳驾驶人员,以及联建人员的态度恶劣。我没有看到一个限速点的联建人员脸上挂着笑脸,多问一句都不耐烦。以至于后来写的微博改名为逃离西藏。零点过后才开上拉萨机场的高速,到达酒店已是凌晨一点。新藏之旅终于顺利完结,我的任务也圆满完成。

纵观此次新藏旅程,发现大多数情况是有惊无险。219国道从新疆方向到阿里首先是通的,没有传说中的封路一说。另外油站一说我始终没有在红柳滩和三十里营房找到加油站,所以自备燃料非常重要。    按照油量消耗来计算,我用了接近185升汽油才开到日土,高原油量消耗还是非常之大。进入阿里地区所有的备用油桶要清空,遇到检查直接答复为水桶,就不用给自己找麻烦。从现在开始藏区的所有加油站新规,驾驶证正副、行车证正副、身份证全部需要登记,少一个都不给加油,看看这脑残的规定。这次仔细的查看了南线以及北线的情况。两条线在冬季没有暴雪的情况下应该也能通,只是夏季那些用于旅游的宾馆可能没有一家开的,所以晚上只能入住没有暖气、热水、以及电力的藏式旅馆或者招待所。至于冲凉洗澡这一类的奢侈想法可以暂时收起。下雪后的紫外线很厉害,用不到2个小时就能把面部所有的皮肤灼伤,这是后来大伙集体脱皮的最好例证。初上冬季的高原发现有一半的人发生了少见的手部甲沟炎,包括我的中指也出现此类情况,一路都没有消停过。怎么排脓消炎都没有好转的迹象。下来以后症状自然消失。另外最重要的问题就是团队搭伴的重要性,每个团队必须服从领队的管理,出了门就是一个整体,不能任由自己的性格来决定。照相是个严肃的事情,心情浮躁急于赶景都不会得到好的回报。鸡乌寺就是最好的证明, 后来庄爷将团队组成分为了三类,一是照大相的此类队员热衷于艺术创作,对身边恶劣环境可以忍受一切以艺术为上。二为吃包子队员,此类队员对恶劣环境忍受力欠佳,心情浮躁急于赶景。三为摇车队员,对艺术创作没有上进之心安于现状,每个点有一张片交待足矣。这三类队员如果以后要再一起出门创作,那组团后会分歧不断。

27日拉萨休整一日,庄爷和老魏去膜拜布达拉邀我一起同行,没成想临出门又被交待任务,要带着鲁卡一起去顺便给鸭子留影。后来居然发博说一大早就抢走他的鸭子,害的我在微博上遭到他一堆弟子的谴责。以下是鲁卡在布达拉系列

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