钢琴的体积是口琴的几倍?

教学目标:通过讲解,让学生对口琴的发展和种类有初步的认识和了解。从而

为学习吹奏口琴奠定基础。

教学难点:口琴的发音原理

教学用具:计算机、教学光盘、钢琴、口琴

是体积最小的乐器之一。

发声的多簧片乐器,在乐器分类上属于自由簧的吹奏乐器。

口琴源于中国,大约数千年前,被成为“笙

的乐器很快风靡亚洲,在传统音乐中占据重要地位。

十八世纪后期,笙传入欧洲,很快在音乐界流行开来。于

人克利斯坦·路易·布什曼发明,至今已有

上海生产出我国自制第一批口琴。

口琴经过一百多年的不断改进,

化,表现力更加丰富多彩。

由于口琴十分柔美动听,便于携带,容易学习,因此广泛流行于民间,深

很快便在我国流行开来,

成为极为大众化的乐器,

还能演奏各种复杂的乐曲及重奏于合奏。

按用途,口琴大体可以分为独奏用口琴和合奏用口琴两大类。前者主要包

括复音类口琴(包括重音、回声口琴)、半音阶口琴和布鲁斯口琴等;后者则有

贝司口琴、和弦口琴、铜角口琴等。

按发音方式,又可分为单簧片发音和多簧片发音两种。半音阶、布鲁斯口

琴等属于单簧片发音;而复音类、和弦、贝司口琴则属于后者。在此,介绍几种

同学们易懂的、比较贴近我们生活的口琴。

教学目标:通过讲解口琴的构造和保养,让学生们进一步了解口琴,有利于正

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