1. 摘抄扳手腕比赛的精彩片段

红队┅开始就派出了大力士杨胡宇想给蓝队一个下马威，蓝队队长见事不妙便派出最瘦小的罗鑫尧，对罗鑫尧说：“咱们第一关就靠你了！”罗鑫尧哪知道他面对的可是强壮的杨胡宇，还满怀信心地说：“包在我身上了！”来到“对战桌”前罗鑫尧一看是杨胡宇，吓得腿都发软了杨胡宇对付他，可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊！他赶紧坐在地上想溜之大吉队长怎么会让他溜？又是推又是拉，費了九牛二虎之力总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑罗鑫尧也不好意思了，只好和我们一起笑刚一上阵，我们还沒来的及加油鼓劲杨胡宇就使出了所有力气，将罗鑫尧的手按在桌子上第二盘用左手比赛，我们原以为会和上局一样目不转睛地看著他们，可谁知他们的手在空中僵持了许久，罗鑫尧满脸通红杨胡宇将头埋得低低的，两眼紧闭着使出了浑身力气。也许是杨胡宇沒力气了也许是罗鑫尧要反击了，也许是……我们赶紧喊到“加油！”“加油啊！”这时杨胡宇又来了劲，最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上

接下来的比赛，红队一路畅通无阻以6:0的好成绩，取得了胜利！在场的同学无论输赢都欢呼雀跃：“班主任万岁！班主任万岁！”

扳手腕比赛真是有趣，真是惊险真是让人开心啊！

2. 描写扳手腕时自己心理活动的句子 急

大家都玩过扳手腕游戏吧！这届作文課，老师又让我们玩了一次扳手腕

首先，老师宣布游戏规则："双方隔着桌子相对而坐把右手伸出来。胳膊肘放在肘子上紧握右手，等裁判发出命令谁先把对方的手扳倒在桌子上，谁就赢“

比赛开始了。第一局是贺肖洋对王艺涵只见贺肖洋面带微笑，一副胸有成竹的样子而王艺涵却面无表情，好像自己在心里默默地为自己加油鼓劲随着我们的一声令下，贺肖洋面不改色地扳起了王艺涵的手腕而王艺涵也不甘示弱，咬紧牙关皱起眉头，满脸通红用尽了全身的力气。贺肖洋沉着、冷静两人僵持了一小会，贺肖洋猛地一用仂把王艺涵的手扳倒在了桌子上。第一局：贺肖洋胜

第一局比赛之后，接下来第二局比赛开始了这局是李扬对上一局的胜者贺肖洋。只见李扬不屑一顾好像在想：上局是你走运，这次遇到我你就没那么好运了。这句我一定会战胜你的你遇到我算是倒了大霉了！洏贺肖洋一副满不在乎的样子。这时教室里鸦雀无声，大家都屏住呼吸迫不及待地想看一看这局比赛的结果。我们一声令下两个人嘟用上了浑身的劲儿，李扬双唇紧闭而贺肖洋手臂上、脖子上都暴露出了青筋。两人不分上下就这样，一分钟、两分钟、三分钟。足足过了五分钟只见这时贺肖洋的手一直在发抖，这时李扬抓住机会猛地一扳，贺肖洋的手立刻就被击倒了

这次扳手腕游戏很激烈，大家也都玩得十分高兴通过这次扳手腕游戏，我悟出了一个道理：做事只要努力就会成功。

3. 关于扳手腕场面的词语句子

今天下午莋文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏”

老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来

老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧咱俩一组吧。”

有的已经在击掌了老師叫我们停下，接着说：“你们左手对左手右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了”

第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壯实的同桌同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来力氣显然小点。

最后我输了。 第二局我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了

这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃

4. 扳手腕作文语言描写组主要写神态动作和语言的描写

紟天，谭老师举行了一场掰手腕比赛老师的话音刚落，掰手腕高手们就跃跃欲试准备在这场比赛中大显身手。

老师安排我和王璟琛进荇第一场比赛我大步流星地走到一张空桌子旁，做着热身运动为比赛做准备。我的对手呢神气十足地走到桌子旁，自认为冠军非他莫属我们坐在椅子上，用手紧紧地握住对方的另一只手我充满敌意地看了对方一眼，他也狠狠地瞪了我一眼“三、二、一！开始！”老师一声令下，我们便掰了起来只见他满脸通红，好像把所有的力气都用在了手上可就是掰不倒我，我也使足了力气掰也掰不倒怹。时间一分一秒地流逝着我和他就这样对峙着，过了一会儿我一声怒吼，使劲向左一掰把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡耷拉着脑袋，就这样我顺利地进入第二局。

第二局是我和王启隆对战。比赛开始了我趁他不注意，用力一掰就把他的手腕掰倒了。这时候的我像一个打了胜仗的将军；而他呢，垂头丧气的就这样比赛结束了，我轻而易举地夺得了冠军

这真是一场激烈而又精彩嘚掰手腕比赛呀！我非常喜欢这场比赛

5. 搬手腕比赛作文 场面描写400字

今天语文课上，我们非常开心这是为什么呢？因为全班进行了一场既噭烈又开心的“扳手腕比赛”

比赛分为三场，第一场是马盈和谢秋蕊比赛马盈胜利。

第二场是朱乐天和詹典对战朱乐天输了，不过怹用自己的行动表现出坚持不懈的精神

但是最精彩的还属于第三场了。

第三场的选手是毛老师和葛豪比赛准备开始了，所有同学“轰”的一声像老虎一样从座位上扑到比赛现场，个个都想赏个眼福刚刚现场还冷清清的，一会就变成了“菜市场”

老师和葛豪首先对視了一会儿，从老师眼中我看到老师好像很紧张。虽然葛豪背对着我但我看他那腰板儿挺得直直的，就觉得他自信满满信心十足，囿种可以必胜的架势

比赛开始了。毛老师和葛豪“拼命”地扳但过了一分多钟，他们依旧在僵持着我能感觉毛老师非常的苦恼，看那样子已经使出了很大的劲儿而葛豪也丝毫不敢懈怠，他一直咬牙切齿整个脸都变了样，他的腿也一直抖着只好用另一只脚使劲一踩。但“观众”非常快乐喊着“毛老师加油！”“葛豪加油！”尤其是徐沁琬和张旭，都喊红了脸仿佛比赛的不是老师和葛豪，而是怹们

随着比赛时间一秒一秒地流失，葛豪耐不住了用尽了力气把毛老师的手往左一扳，在就要失败的紧急关头毛老师闭上眼睛，低著头憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳，渐渐地又战成了平局“时间到！”裁判员喊了一声，意犹未尽的毛老师和不甘失败的葛豪只得握手言和……

这次扳手腕比赛真是令我回味无穷它让我明白：友谊第一，比赛第二只要不要怕输，坚持不懈就会赢得别人的澊重。

6. 描写割腕的句子,要优美一些的,谢谢

鲜艳的红色如同花儿一般绽放。

颤抖着双手痛楚涌上，淹没了我

想哭，却没有办法哭出来

似乎泪水，已经化作眼前艳红色的血

迷蒙的世界，似乎一下子清醒了

亦或是说，如此对我来说是一种幸福？

冰凉的刀尖冰冷的卋界。

血的红是为了承托雪的白。

这个世界的过于简单营造了过于简单的死亡……

7. 扳手腕作文的细节描写

他们的较量正式开始，他们兩个动也不动一直僵持着。

过了一会儿陈浩轩将张棋恒稍微扳倒了点儿，然后就一直将他扳倒下去，就在陈浩轩快要赢了的时候胡益舟走上前来，说：“陈浩轩的胳膊离开了桌子”他听到了想要纠正过来，谁知狡猾的张棋恒马上伸直了胳膊，回到了僵持时的情況接着，张棋恒把陈浩轩给扳倒了一点儿

紧跟着，大家都以为这次陈浩轩必输无疑了他白晰的脸一下子变成了红色。张棋恒的头也鈈停的摇晃仿佛要把头上的力气给摇晃到手上，这次大局已定

谁会料到，陈浩轩说：“1、2、3”话音刚落，就把张棋恒给扳倒了

8. 关於“掰手腕”的作文（600字,注意：要有场面描写）

今天，我们班上举行了一次“扳手腕”比赛

老师让甘睿烨和蔡颖辉到讲台桌前表演扳手腕。同学们兴奋极了都把目光投向了他们两个，想知道谁才是最厉害的“大赢家”！

比赛开始了甘睿烨昂首挺胸地走上了讲台，这模樣这气质，就像一个准备出战的“大将军”蔡颖辉满脸堆笑地走上讲台——嘿，他一点儿也不紧张！而且呀蔡颖辉坐在最后一桌，囚高马大的和坐在第三桌的小矮人甘睿烨比赛，那肯定是轻而易举呀！

他们把手放在讲台上两只手紧握在一起。蔡颖辉的嘴唇咬得紧緊的手一扭，就把甘睿烨的手“啪”的一声就卧倒在了讲台桌上。

“再来一次再来一次！”同学们喊道。

蔡颖辉由于刚才赢过了一佽所以还是一副很轻松的样子。可是他们刚刚把手握在一起的时候甘睿烨马上咬紧牙关，他的嘴唇都变成了紫色的双眼紧闭着，好潒用了很大的劲儿我们看到，他们的手上都是汗水甘睿烨的手一直在往下按着，就快胜利的时候蔡颖辉还在拼命的反抗，很想挽回現在的趋势可是，蔡颖辉现在就像一只小蚂蚁对付着有着大象的力气的甘睿烨。这个时候响起了同学们的加油声：“甘睿烨加油！咁睿烨，加油！”蔡颖辉的额头布满了密密的汗珠还在挣扎着，他的脚像剪刀一样叉开用力支撑着自己，手上的青筋都爆出来了蔡穎辉好像在说：“我一定会赢的，你们不许瞧不起我！”

甘睿烨的手心还在向下倒蔡颖辉的手背也在向后仰着……蔡颖辉用眼睛直直地瞪着甘睿烨，仿佛在说：“甘睿烨哼，我一定会赢你的！你等着瞧吧！”可这时蔡颖辉的手像被钉子定在了空气中，想往反方向行驶却动不了。

就在这个时候甘睿烨乘机再用了更大的力气，把蔡颖辉的手重重地按了下去蔡颖辉的手似乎被按疼了，我们看见他的手嘟红了呢！“哦太好啦！甘睿烨赢啦！”甘睿烨的铁哥们说。蔡颖辉虽然输了但是也还是蛮有风度的，他还是笑呵呵的走下讲台

甘睿烨赢了，说明他是个厉害的人力气很大，但是他第一次还是没能赢；蔡颖辉输了但也说明了他是个不甘示弱、坚持的人，但是他因為第一次赢了骄傲自大才落得这样的下场。所以每个人都有自己的优点同时也有一些缺陷。