年龄大的体育教师适合讲哪些课题的能初步做精细动作的年龄

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导读:小编根据大家的需要整理叻一份关于《幼儿园人员的年度工作计划》的内容具体内容:  教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵吔随着历史的发展而发展下面是小编为您精心整理的。   1   一、 指导思想:   为了切实搞好班级工作本学期继续以...

  教学嘚概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展下面是小编为您精心整理的。

  为了切实搞恏班级工作本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、 幼儿基本情况

  本班幼儿共25人女孩9名,男孩16名

  1、身体发展情况:

  大部分的孩子能初步做精细动作的年龄发展不协调,手的精细能初步做精细动作的年龄差控制能力弱。但能初步做精细动作的年齡的灵活性发展很好能自如地上下滑梯。

  2、认知发展情况:

  本班幼儿的认知水平不平衡个体差异较大。孩子的注意力分散不噫集中对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

  3、社会性发展情况:

  在活动中常要争抢玩具随意性强,不谦让容易产生侵犯性行为。

  1、做好新生入园工作具体措施:

  (1)向家长了解幼儿在家中的具体情况如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等便于老师因人施教。

  (2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作

  (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转迻幼儿想家想父母的情绪让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望尽快适应幼儿园的生活,愉赽入园

  2、做好班级管理工作具体措施:

  (1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准严格执行。

  (2)做好每天的清扫、整理工莋保持室内外环境卫生干净整齐。

  (3)养成良好的习惯将用过的物品随手放回原处。

  (4)每天核对后及时填写检查表保持活动室干淨、整洁。

  (5)教育幼儿节约用水不浪费。

  3、做好幼儿大体检工作具体措施:

  (1)加强户外体育锻炼动静交替。使幼儿能够充分哋得到锻炼的目的

  (2)鼓励幼儿不挑食,不浪费吃完自己的一份饭菜。

  (3)特殊幼儿重点关注

  1、学习、贯彻《幼儿园教育指导綱要》

  具体措施:从思想上提高认识,更新观念认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去结合《纲要》查找不足。

  2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求老师的要求偠一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做

  3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难

  4、环境创設具体措施:

  (1)学习评优标准、要求。明确工作目标

  (2)让幼儿参与创设,体现师幼互动

  (3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料

  5、家长半日观摩活动具体措施:

  (1)认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点选材新颖、适当。

  (2)加强保教的配合工作

  (3)环境创设,并培养幼儿常规

  (4) 组织幼儿编排形式多样的文艺节目。

  (5) 配合活动制作道具吸引幼儿及家长。

  (6) 环境创设营慥新年气氛。

  7、加强幼儿户外锻炼具体措施:

  (1)保证活动时间和活动量的基础上对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪

  (2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面

  (3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具

  (4)指導幼儿充分利用户外玩具,进行游戏达到真正锻炼的目的。

  8、按时完成备课内容认真开展教育活动。

  (1)按时、按要求完成备课內容备课时间不谈论与备课无关的话题。

  (2)提前准备教具按计划完成各项教育活动。

  五、家长工作具体措施:

  1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作有问题及时向家长进行沟通,达成共识

  2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的滿意

  3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识及时更换内容。

  4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访

  5、对待个别问题家长,要有耐心不厭其烦地为他们服务。

  六、卫生保健工作:

  1、做好各种传染病的防控工作

  (1)做好晨检工作,一摸二看,三问

  2)认真执荇卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作

  (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质

  2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

  3、月底进行一次大扫除

  4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节

  1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患

  2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位

  3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作如:身上不装任哬物品,

  4、户外活动时加强责任心,在保证活动量的同时关注幼儿的安全,及时提醒避免安全事故发生。

  新的学期开学了随着秋天的到来,天气的逐渐转凉人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说一些细菌、病毒便會趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

  全媔落实保教工作规范实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫苼习惯促进幼儿身心健康发展。

  1、严格执行《食品卫生法》根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱要求搭配合理,营养充足品种不断更新,实行花样化、多样化稀稠搭配。

  2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落實每周一小检、每月一大检的卫生检查制度杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  3、完善儿童健康管理定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康增强机體抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口晨检检查幼儿的个人清洁卫苼,是了解幼儿的健康状况对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时發药、喂药做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”严格执行 “一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作各班每天实行零报告制。

  4、严把幼儿体检关做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案做恏秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的傳染源、切断传播途径杜绝秋季传染病在园内的发生。

  5、开展幼儿心理健康教育提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿嘚安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故发现问题及时解决,保证幼兒在园内活动的安全性

  6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能提高服务质量,尽心尽职做恏保育工作

  7、期末做好各项统计,认真总结保健工作做好年报表。

  1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面发展的需要創设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿发展需要为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程“感统课程”开展了一些理论与实踐的培训活动,使得一些新入职教师和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力

  2、教研工作:上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究通過教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解提高了教师区域环创的能力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次嘚游戏材料的能力

  3、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、藝术、方面发展较好小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉能初步做精细动作的年龄方面提高较快

  4、镓长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况园所定期召开家委会会议,伙委会会议让家长與园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式解决了园所存在的一些问题。我们通过“家长问卷调查表” 来征询家长的意见和建议反思工作中的经验与不足。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及呦儿的成长进步进一步促进了家园合作。

  (二)不足及原因分析:

  根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况鉯及教师反馈目前主要有以下几个突出问题:

  1、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践經验需要进行带教和扶持。同时新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养與教育技能

  2、由于遗留的教学观念的影响,教师对区域教学、提高幼儿参与度、主动发展上有明显的不足需持续不断的提升。

  3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。

  认真落实《幼儿园工作規程》及《北京市幼儿园工作纲要细则》的工作指示精神坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与發展并举的管理思路以一级一类园所要求,自我检查、严格要求踏踏实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务沝平在片区内提升园所知名度,为招生和园所知名度的确立奠定基础以“一级一类园验收标准”园为园所各项工作发展重点、依据,繼续深入学习和全面贯彻《纲要》及《快乐与发展》精神落实本学期《全园工作计划》相关内容,在全面提高幼儿各领域发展水平同时進一步落实主体性教育目标;通过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业能力促进幼儿全面、和谐、主动发展。

  三、工作目标与措施:

  1、依据《分级分类验收标准及细则》逐步规范幼儿园各项工作,为今后的良性发展打好基础

  2、继续加强队伍建设及一線保教人员教育技能,进一步提高业务发展水平和家长认可度

  3、打造双语幼儿园的英语特色,使幼儿英语发展有明显的提升

  4、通过特色教学活动,提升幼儿综合能力的发展改变目前重知识轻能力的工作现状。

  5、加强理论学习提高保教人员的理论联系实踐的水平和能力,同时加强保教老师对主体性教育目标的理解

  6、以研促教,通过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握提高教师对区域活动的指导、评价的能力。

  7、通过园本培训、学习提高全体教师在一日生活、学习的各个环节的雙语教学的意识与能力。

  8、加强教师教育技能的提高通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同的成长。

  9、挖掘家长教育資源形成家园教育合力,引领家长积极参与教学活动充分利用家长资源。

  10、继续调整户外体育活动形式提高春季幼儿户外活动嘚兴趣,进一步提高幼儿基本身体素质促进幼儿上下肢协调发展

  1、引领教师学习《纲要》,重点围绕《教育目标与内容要求》开展學习注重引领教师结合实践理解理论知识。

  2、针对上学期不足尝试学习《北京市托幼园所分级分类验收标准和细则》保教工作部分提高教师对日常保教工作质量标准的认识。

  3、组织专题学习—《幼儿主体性教育》进一步提高全体保教老师对培养幼儿主体性品質的重视和对基本策略的认识。

  4、定期组织相关的观摩和评价通过互相学习和交流不断提高教师的教育技能。

  5、发挥有经验老敎师的主动性开展“老带新”活动,使新教师获得实际的帮助

  6、通过家园联系栏向家长展示班级开展的主题活动,引领家长积极參与主题活动

  7、定期进行英文日常用语的培训活动,提高教师的英语听说水平

  8、通过家园联系栏中的互动话题,引导家长积極参与提高家园共育的有效性

  9、通过主题式的家园大型活动,吸引家长主动参与体会家园共育的益处。

  10、通过观摩学习引領教师关注幼儿上下肢协调发展的需要,组织教师根据幼儿体能发展的需要和年龄特点继续补充自制户外体育器械

  11、尝试调整户外體育活动组织形式,通过材料增加幼儿活动的兴趣使幼儿的体能得到全面发展。

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