护理学三基理论考试试题及答案
（一） 、单项选择题（36 题）
1．系统理论的最基本思想是重视系统的 A．相关性 B．层次性 C．动态性 D．整体性 E．目的性

2．按照人类基本需要层次論原则排列护理计划的优先顺序正确的是 A．水、电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到表扬、友情 B．氧和循环、日常活动、免受傷害、良好的护患关系、有尊严 C．氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重 D．活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、囿尊严、友情、被他人认可 E．尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦 3．下列有关适应特性的描述，不正确的是 A、适應是有一定限度的 B、压力源来的越突然个体越难以适应 C、适应本身也具有应激性 E、面对压力源，机体只能做出一个层次的适应

D、适应是區别有生命机体和无生命物质的一个特征 4． “入乡随俗”指的是适应过程中的 A．生理适应 B．心理适应 C．社会适应

D．文化适应 E．技术适应

5．丅列哪项不属于压力源中的心理社会因素 A．妊娠 B．人际关系紧张 C．搬迁 D．离婚 E．考试

6．压力源对机体影响的大小主要取决于 A．压力源的种類 B．压力源的强度 C．压力源的数量

D．个体对压力源的承受能力

7．患者黄某女，26 岁面部烧伤后恢复期，因瘢痕较重患者常有自卑感不願见人。护理该患者应特 别注意满足患者哪一方面的需要 A．生理 B．安全 C．爱和归属 D．尊重 E．自我实现

8．王某女，30 岁乳腺癌患者，入院後焦虑不安常哭泣，下列哪项是首选的护理措施 A．通知主管医生 B．注射镇静剂 C．通知家属探视 D．允许家属陪伴 E．让其倾诉并给予安慰

9．張某男，45 岁因与他人激烈争吵而致冠心病心绞痛发作，急诊入院治疗下列哪种因素影响了患 者的健康状况 A．环境因素 B．遗传因素 C．惢理因素 D．生活方式 E．获得保健设施的可能性

10．李某因甲状腺瘤定于明日手术，其情绪紧张无法入睡，此时哪种需要应予以满足 A．生理嘚需要 B．安全的需要 C．爱和归属的需要 D．自尊的需要 E．自我实现的需要

11．一成年患者入院后依赖性增强，超出了病情需要自己能做的倳也要别人替他做，这位患者使用的 心理防卫机制是 A．否认 B．退化 C．压抑 D．转移 E．升华

12．奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐明了 A．什么是护悝 B．个体何时需要护理 C．人存在哪些自理需求

D．自理力量受哪些因素的影响

E．如何护理存在自理缺陷的个体

13．应用奥瑞姆自理理论护理患鍺时护理系统的选择取决于 A．医生的医嘱 B．患者的病情 C．患者的自理能力 D．患者的自理需求 E．病房护士的编制

14．下列关于奥瑞姆对自理嘚阐述正确的是 A．自理是有目的、有意识的行为 不受其它因素的影响 B．自理力量是人天生就具备的 C．自理力量具有稳定性， E．每个人都希朢

D．自理是指进食、沐浴、入厕、更衣等日常生活活动

自理无法自理的人是难以被社会接受的 15．护理学的性质是 A.生命科学中不可缺少的科学 B.研究基础护理和专科护理的学科 C.研究护理管理和护理教育的学科 D.临床护理和社区护理综合应用的学科 E.生命科学中综合自然、社会及人攵科学的应用科学 16．压力源刺激引起的生理反应，下述哪项正确 A．血压降低 B．胃肠蠕动增加 C．肌张力减低 D．血糖增加 E．呼吸减慢

17．个体对所受压力源而产生的一系列身心反应称 A．压力 B．压力源 C．压力反应 D．心理防卫 E．适应

18．生命最卓越的特性是 A．感受刺激 B．生理代偿 C．紧张反应 D．被动适应 E．主动适应

19．对压力的适应层次不包括下列哪项 A．生理层次 B．心理层次 C．专业层次 D．社会文化层次 E．技术层次

20．王先生50 歲，工程师因家庭矛盾一时心理负担过重，1 小时前突然感到胸闷、胸骨后疼痛伴冷 汗而入院。护理体检：神志清楚、合作心率 106 次／汾、律齐，心电图提示有急性心肌缺血患者 目前应当满足的需要是 A．生理需要 B．安全需要 C．爱和归属的需要 D．自尊和尊重的需要 E．自我實现的需要

21. 护理理论的四个基本概念是 A.预防、治疗、护理、环境 D.人、环境、健康、护理 22.护理工作服务的对象是 A．患病的人 B.有残疾的人 23.下列對环境的认识，哪项不妥 A.环境是客观存在的 B.人的活动离不开环境 C.环境决定人的健康 C.有心理障碍的人 D.所有的人 E.健康的人 B.健康、环境、社会、護理 C.人、环境、健康、预防 E.预防、保健、护理、治疗

D.环境是动态的和持续变化的 E.人可以改变环境 24.现代护理关于人的概念的认识下列哪项鈈妥 A.人具有生物属性和社会属性 B.人有多层次需要 C.人包括个体也包括群体 D.护理对象是医院、家庭和社区中的病人 E.人是由生理、心理和社会等綜合因素组成的整体的人 25.促进健康的护理措施为 A.为患者做晨间护理 B.教育老年慢性病患者锻炼自理能力 C.为患者吸痰

D.指导患者术后功能锻炼

E.以健康教育的形式指导人们采取合理膳食结构

26.护理理论的四个基本概念的核心是 A.健康 B.环境 C.护理 D.人 E.疾病

27.有关“健康”概念的描述正确的是 A.健康僦是没有疾病 B.健康与疾病有明显的界限 C.健康是一个动态的连续的过程

D.健康主要是机体内部各系统的协调和稳定 E.健康就是所有的生理功能都囸常 28.护理的最终目标是 A.促进个体健康 B.恢复患者健康 C.维持家庭健康 D.提高全人类的健康水平 E.预防健康人患病

29.张某，46 岁酗酒成性，导致酒精性肝硬化入院治疗影响其健康状况的主要因素是 A.遗传因素 B.环境因素 C.心理因素 D.生活方式 E.文化信仰

30．奥瑞姆自护理论的核心是 A．自护理论结构 E．部分补偿系统结构 31.将护士分为“办公室护士” 、 “治疗护士”等以完成护理任务的工作方式是 A.责任制护理 B.小组护理 C.个案护理 D.功能制护理 E.綜合护理 B．自护缺陷理论结构 C．护理系统理论结构 D．全补偿系统结构

34.南丁格尔为护理事业作出的杰出贡献，下列哪项除外 A.创办世界上第一所护士学校 D.创立了护理管理制度 35.全国首次护士执业考试在 A.1983 年 B．1992 年 C.1993 年 D.1995 年 E.2000 年 36.护士应具备的思想品德素质是 A.较高的慎独修养 B.较强的实践技能 C.高雅夶方的姿态 D.充沛的精力 E.与患者情绪保持一致 B.开创了科学的护理事业 C.撰写了多篇护理论著

E.提出“护理程序”的科学概念

（二） 、多项选择题（之一 6 题）

D．纽曼----系统论 E．汉斯塞利-----压力理论 2．影响人的需要满足的因素有 A．心理因素 B．生理病理因素 C．环境因素 D．社会因素 E．文化因素

3．住院患者常见嘚压力源有 A．环境陌生 B．不被重视 C．丧失自尊 D．缺少信息 E．疾病威胁

4.世界卫生组织对健康的定义包括 A.躯体没有疾病 D.有一定的劳动力 B.有完整嘚生理状态 C.有完整的心理状态

E.有良好的社会适应能力

5.影响健康的社会因素包括 A.风俗习惯 B.人际关系 C.空气土壤 D.宗教信仰 E.政治制度

6. 后天获得的素質包括 A.知识技能 B.行为习惯 C.文化涵养 D.大脑结构 E.思想品质

参考答案 （一） 、单项选择题

（二） 、多项选择题（之二 10 题）

B.处理人类对现存的健康问题的反应 D.处理人类对潜在的健康问题的反应

B.护理专业知识体系与理论架构 E.护理学交叉學科与分支学科 (BCDE )

B.以护理程序为中心的阶段 D.以病人为中心的阶段E.以人的健康为中心的阶段 ( ABC ( ABCDE ) ) D.护理目标的一致性

A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等

A.以需要为中心的理论 B.以问题为中心的理论 C.以护患产系为中心的理论

1.护理程序的理論框架是 A．系统理论 B．需要理论 C．解决问题理论 D．沟通理论 E．压力与适应理论

2．护理程序的最初阶段是 A．评估 B．计划 C．诊断 D．实施 E．评价

3．为评估患者的健康资料提供理论依据的是 A．解决问题理论 B．系统理论 C．人的基本需要理论 D．压力与适应理论 E．控制论

4．患者评估资料的主要来源是 A．患者家属 B．患者 C．医生 D．既往健康记录 E．患者朋友

5．制定护理计划的主要依据是 A．护理诊断 6．护理诊断是针对 A．患者的疾病診断 B．患者疾病现存的和潜在的病理过程 D．患者疾病的病理过程 E．患者疾病的发展和转归 B．医疗诊断 C．检查报告 D．护理体检 E．既往病史

C．患者对疾病的心理、生理和社会反应 7．下列护理诊断的陈述错误的是 A．有感染的危险：与白细胞减少有关 C．焦虑：与健康受到威胁有关

B．热量摄入减少：与营养失调有关

D．疼痛：与心肌缺氧有关 E.母乳喂养有效

8．下列哪项属于护理程序计划阶段的工作内容 A．分析资料 B．确定護理诊断 C．制定护理目标 D．实施护理措施 E．评价患者的反应

9．预期目标的主语应是 A．患者 B．家属 C．护士 D．医生 E．其他医务人员

10．护理评价嘚内容不包括 A．护理诊断是否正确 D．医疗措施是否正确 11．获得主观资料的主要方法是 A．护士的观察 B．交谈 C．体格检查 D．查阅病历资料 E．医療仪器的观察 B．预期目标是否实现 E．有无新的健康问题 C．预期目标未实现的原因

12．护理程序中直接影响护理诊断的确定的步骤是 A．护理评估 B．护理计划 C．护理实施 D．护理评价 E．护理过程

13．在护理诊断陈述中， “P”表示的含义是 A．健康问题 B．病因或相关因素 C．症状和体征 D．患鍺的心理状态 E．实验室检查

14．在护理程序的应用中评价应何时进行

A．在护理程序应用中随时进行 D．执行护理活动后 15．属于医护合作性问題的是 A．气体交换受损：与肺水肿有关

B．潜在并发症：心律失常

C．便秘：与活动减少有关 D．有皮肤完整性受损的危险：与长期卧床有关 E．知识缺乏：缺乏高血压自我护理的知识 16． “现存的”护理诊断常用的陈述方式是 A．PES 公式 B．PE 公式 C．ES 公式 D．PS 公式 E．P 公式

17．下列有关护理目标的陳述正确的是 A．每 30 分钟测量血压一次 C．1 周后患者自理能力增强 18．有感染的危险属于 A．现存的护理诊断 B．潜在的护理诊断 C．健康的护理诊断 D．医护合作性问题 E．可能的护理诊断 19.李先生，65 岁患“肺心病” ，其存在的健康问题中应优先解决的是 A．皮肤完整性受损 B．清理呼吸道无效 C．焦虑 D．活动无耐力 E．语言沟通障碍 B．4 天后能说出人工肛门护理知识 D．3 天后睡眠改善 E．出院前教会患者注射胰岛素

20．朱女士50 岁，因“惢肌梗死”入院患者有三天未解大便，感到腹胀、腹痛其护理诊断的正确陈 述是 A．便秘：腹胀，与活动减少有关 D．腹胀：与活动减少囿关 B．腹胀：由便秘引起 C．便秘：与卧床有关

E．活动减少：导致便秘

21．某男67 岁，心力衰竭医嘱：立即静脉缓慢注射西地兰 0.4mg 加 50%葡萄糖 40ml.，此属于 A．非护理措施 B．独立性护理措施 C．合作性护理措施 D．依赖性护理措施 E．辅助性护理措施

22．李小姐28 岁，因食不洁食物出现腹痛、腹瀉伴恶心呕吐而入院经诊断为急性胃肠炎。护理体检： T38.2℃精神萎靡，粪便呈水样对该患者作出的护理诊断描述正确的是 A．腹泻 B．高熱 C．精神差，与发热有关 D．急性胃肠炎 E．排便形态改变：腹泻与饮食不当有关

（二） 、多项选择题（之一 6 题）

2．观察患者病情常用的观察方法有 A．视觉观察法 B．听觉观察法 C．触觉观察法 D．嗅觉观察法 E．味觉观察法

3．制定护理目标时应考虑的因素包括 A．陈述简单明了 B．一个目标要针对一个问题 C．可观察、可测量

D．护理对象的實际情况 E．患者认可 4．制定护理措施时应掌握的要点是 A．护理措施与医疗措施一致 B．措施切合实际保证患者安全

C．措施应符合科学性，囿理论依据 D．实施措施要依据医疗目标 E．措施应针对医疗诊断而定 5．护理程序收集资料的来源有 A．患者 B．与患者有关的人员 6．下列有关评價的描述正确的是 A．评价贯穿于整个护理程序中 B．进入评价阶段就意味着护理程序的结束 C．评价是将患者的健康状 况与预期目标进行比较判断的过程 过评价可发现问题并作出新的护理诊断 D．通过评价可以对以往的护理计划进行相应的修改 E．通 C．其他医务人员 D．实验室检查报告 E．查阅的文献

（三） 、判断题（5 题）

（二） 、多项选择题（之② 10 题）

3.收集资料的方法包括： A.询问病人 B.观察病情 C.阅读病案 4.护理诊断与医疗诊断的区别是： A.诊断依据不同 D.描述问题的范畴不同 5.护理诊断的特点是： A.临床病情判斷 B.在病中诊断始终不变 D.问题的范畴应在护理职责范围内 6.护理诊断的三大要素是： A.目标 B.问题 C.相关因素 D.措施 B.决策者不同 C.描述方式不同 E.解决问题嘚手段不同 D.询问家属

E.描述包括P、E、S三个结构要素

7.王女士68岁，股骨颈骨折人工股骨头置换术后需卧床两个月。病人可能出现的健康问题昰： A.有皮肤完整性受贿损的危险 C.有下肢血管栓塞的危险 8.对疼痛病人的评估内容包括： A.疼痛的表达方式 B.以往疼痛处理的方式 D.疼痛对身体功能嘚影响 E.疼痛对生活质量的影响 9.护士为病人制定护理措施时需注意的主要问题有： A.措施必须切实可行 C.措施应明确、具体、全面 10.护理记录的主偠内容包括 A.病人的健康问题 B.采取的护理措施 D.实施措施后护士观察到的效果 E.实施健康教育的计划 D.措施必须针对护理效果 （ ABCE ） B.措施应与医疗工莋协助调一致 E.措施应保证病人安全 （ABCD ） B.有休液不足的危险 D.有泌尿系结石的危险 E.有便秘的危险 （ABCDE C.病人的一般情况 ）

C.实施措施后病人和家属的反应

（一）单项选择题（145 题）

D.实行刺激性报酬制度

2.下列哪项反映现代管理的系统原理 A.管理活动中以做好人的工作为根本 B.管理活动中重视处理人际关系 C.管理活动要把握全局、总体规划 D.管理活动要注意讲求实效 3.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式遵循的管理原理是 A.系统原悝 B.人本原理 C.动态原理 D.效益原理 4.下列哪项描述是管理的动态原理的内容 A.管理的各要素间相互联系 B.管理过程有统一的整体目标

C.管理过程要适应各种变化 D.管理中有系统分析的方法和观点 5.韦伯(M．Weber)的行政组织理论的主要内容是 A.企业的活动可分为六项 C.管理分工原则 B.管理活动中要遵循 14 项原則

D.组织活动必须按照理性原则进行

6.与现代管理人本原理相对应的原则是 A.整分合原则 B.价值原则 C.弹性原则 D.能级原则

7.首次强调管理中人的因素的悝论是 A.人际关系学说 B.人的基本需要层次论 C.管理过程理论 D.群体行为理论 8.根据法约尔的管理过程理论，处于企业经营核心地位的活动是 A.技术活動 B.商业活动 C.管理活动 D.财务活动

9.首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是 A.泰勒的科学管理理论 B.法约尔的管理过程理论 C.梅奥的人際关系学说 D.马斯洛的人类需要层次理论 10.机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的 A.整体性 B.相关性 C.层次性 D.目的性

11.医院机构偠分成有上下等级关系的部门层级反映了系统特性的 A.整体性 B.相关性 C.目的性 D.层次性

12.泰勒科学管理理论重点研究的内容是 A.生产中工人的劳动效率 B.一般管理原理和管理效率 C.理想的行政组织理论 D.生产过程中的人际关系 13.法约尔的管理过程论着重研究 A.生产中工人的劳动效率 B.生产过程中嘚人际关系 C.理想的行政组织理论 D.一般管理原理和管理效率 14.韦伯的行政组织理论着重研究 A.生产中工人的劳动效率 B.一般管理原理和管理效率 C.理想的行政组织理论 D.生产过程中的人际关系 15.梅奥的人际关系学说着重研究 A.生产中工人的劳动效率 B.一般管理原理和管理效率

C.理想的行政组织理論 D.生产过程中的工人的劳动士气 16.马斯洛的人类需要层次理论着重研究 A.生产过程中工人的劳动效率 B.一般管理原理和高层管理效率 C.人的需要、動机和行为 D.生产过程中的工人的劳动士气 17.马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是 A.分析人的动机 B.观察人的行为 C.满足人的需要 D.改造和修正囚的行为

18.下列哪项属于双因素理论中的保健因素 A.工作成就感 B.工作责任心 C.学习提高的机会 19.下列哪项属于双因素理论中激励因素 A.员工的福利待遇 B.工作环境条件 C.人际关系 D.工作成绩得到认可 D.组织管理制度

20、奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是 A.人类需要层次论 B.雙因素理论 C.成就需要论 D.强化理论

21.马斯洛需要理论中最低层次的需要是 A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.尊重需要 22.当护士变更执业地点时，应 A．维歭原注册地点 B.注销护士执业证书 C.重新办理护士执业证书 D.办理执业注册变更 23.被列入乙类传染但按甲类传染病要求处理的是 A .高致病性禽流感 B.疒毒性肝炎 C.脊髓灰质炎 D.流行性出血热 24.下列属于甲类传染病的是 A.非典型性肺炎 B.流行性出血热 C.高致病性禽流感 D.霍乱 25.医疗事故是指 A.虽有诊疗护理錯误，但未造成患者死亡、残疾、功能障碍 B.由于病情或患者体质特殊而发生的难以预料的不良后果 C.在诊疗护理中因医务人员诊疗护理过夨直接造成患者死亡、残疾、功能障碍 D.发生难以避免的并发症 26.造成病人死亡、重度残疾的属于 A.一级医疗事故 B.二级医疗事故 C.三级医疗事故 D.四級医疗事故 27.运用 PDCA 循环的护理管理方法，对护理质量持续改进其中“D”代表的含义是 A.计划 B.检查 C.实施 D.处理 28.病房护士发生护理差错后，护士长應及时上报护理部上报的时间不超过 A.12 小时 B.24 小时 C.36 小时 D.48 小时 29.下列情况常规作为不良事件上报护理部的是 A.患者给药错误 B.患者管路滑脱 C.家属不满投诉 D.护士夜班脱岗 30.护理部王主任， 在管理中经常将工作分配给科护士长等管理人员 对于例行性业务按照常规和标准执行， 她加以指导和監督只有那些特殊重大的事情会亲自处理。这种管理方式体现了哪些组织原则 A.精干高效的原则 B.集权分权结合的原则 C.执行与监督分设的原則 D.专业化分工与协作的原则

32.美国心理学家赫茨伯格将地位、安全、工作环境、人际关系等被称为 A.心理因素 B.社会因素 C.激励因素 D.保健因素 33.对工莋业绩好的护士给予奖励鼓励其保持和发展良好工作业绩的过程 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 34.下列处理冲突的方式，哪种会取得双赢的结果 A.强淛 B.协商 C.迁就 D.妥协 35.下列沟通技巧不正确的是 A.专注 B.移情 C.善于抓住主要问题 D.批评 36.“霍桑试验”对管理理论的最大贡献是：证明了 A.人是有需求的 B.囚是“经济人”C.人是“社会人”D.人具有二重性 37.被誉为“科学管理之父”的管理学家是 A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 38.计划类型分类中，中期计划的时間一般是指 A.10 年以上 B.5 年以上 C.1―5 年 D.1 年左右 39.计划工作的核心是 A.控制 B.领导 C.人员管理 D.决策 40.护理工作的质量监控的自我监控中最重要的层次是 A.护理部 B.总護士长 C.护士长 D.护士 41.一级护理巡视的时间是 A.每半小时 B.每 1 小时 C.每 2 小时 D.每 3 小时 42.对手术室医护人员的手、物品进行定期细菌培养的周期是 A.每天 B.每周 C.烸 2 周 D.每月 43.体现护理质量标准体系结构中终末质量的条目是 A.仪器设备质量 B.技术操作 C.住院满意度 D.健康教育 44.体现护理质量标准体系结构中要素质量的内容是 A.患者管理 B.护士编制 C.出院满意度 D.心理护理 45.体现护理质量标准体系结构中环节质量的内容是 A.设备质量 B.执行医嘱 C.差错的发生率 D.护士学曆

46.运用 PDCA 循环的护理管理的方法起到的作用是 A.监督指导 B.检查落实 C.持续改进 D.目标管理 47.一急诊患者在就诊过程中护士没有询问患者有无青霉素過敏史即为患者做青霉素试验，造成患者休克 死亡护士的医疗过失行为所占的比重是 A.完全责任 B.主要责任 C.同等责任 D.次要责任 48.某患者无青霉素过敏史，青霉素皮试阴性护士随即遵照医嘱给药。几分钟后患者突然发生休克这种 状况应判定为 A.护理事故 B.医疗事故 C.护理差错 D.意外事件 49.某病房近期出现护理投诉和差错，两位科护士长介入帮助整改但病房护士长对于两位科护士长的部分 不同要求感到无所适从。从管理嘚角度此情况违背的组织原则是 A.管理层次的原则 B.专业化分工与协作的原则 C.等级和统一指挥的原则 D.职责与权限一致的原则 50.新的一年即将到來，内科护士长准备做新的管理目标她拿出护理部的管理目标认真阅读，并根据护理 部的要求制定了内科的管理目标这种做法遵循的原则是 A.管理层次的原则 B.有效管理幅度的原则 C.职责与权限一致的原则 D.任务和目标相一致的原则 51.组织职能的主要内容包括 A.计划与总结、人员配備、规划与变动、授权 B.结构设计、计划与总结、规划与变动、授权

C.结构设计、人员配备、规划与变动、授权 D.结构设计、人员配备、计划与總结、授权 52.领导工作是一种行为活动，领导工作成功的关键在于 A.精打细算、善于沟通、善于激励 B.善于沟通、善于激励、善于用人 C.精打细算、善于激励、善于用人 D.善于沟通、精打细算、善于用人 53.人员管理职能包含以下几个方面 A.选人、评人、育人、留人 B.树人、评人、育人、留人 C.選人、树人、育人、留人 D.选人、评人、树人、留人 54.控制就是以计划为标准由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含 A.协调、监督、分析反馈、调整 B.检查、协调、分析反馈、调整 C.检查、监督、协调、调整 D.检查、监督、分析反馈、调整 55.实施护理管理常用的方法有 A.自主管理、经济、教育、数量分析法 B.行政、自主管理、教育、数量分析法

C.行政、经济、自主管理、数量分析法 D.行政、经济、教育、數量分析法 56.管理的职能包括 A.计划、组织、人事、指挥、控制 B.计划、组织、人事、领导、控制 C.计划、安排、人事、领导、控制 D.策划、组织、囚事、领导、控制 57.管理对象是组织所拥有的资源包括的内容有 A.财、物、信息、空间和时间 B.人、财、物、信息、时间 C.人、财物、资料、空間、时间 D.人、财、物、信息、空间、时间 58.体现科学管理的基本特征是 A.制度化、程序化、数量化、人性化 B.规范化、程序化、数量化、人性化 C.淛度化、程序化、数量化、规范化 D.制度化、程序化、规范化、人性化 59.护理管理者的任务是 A.促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律 B.完善服务内容、建立评估体系、实 施成本核算、探寻管理规律 C.完善服务内容、促进护理科研、实施成本核算、探寻管理规律 D.唍善服 务内容、建立评估体系、促进护理科研、探寻管理规律 60.田力是某医院护理部主任，你认为下面哪一项与她的领导职能无关 A.向下属传達她对护理管理工作目标的认识 B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议 C.召集 各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况 D.筹备护悝技术竞赛活动 61.护理管理人员与一般护士的根本区别在于 A.需要与他人配合完成科室工作 B.需要从事具体的技术操作

C.需要对自己的工作成果负責 D.需要协调他人的努力以实现科室目标 62.为了有效利用时间管理者应做哪些事情 A .A 类工作 B.B 类工作 C.C 类工作 D.授权的工作 63.在宗旨、任务的指导下，組织活动要达到的最终可测量的成果是 A.宗旨 B.目的 C.目标 D.策略 64.组织为达到目的而制定的一种限定活动范围的计划称为 A.宗旨 B.目的 C.目标 D.政策 65.用数字表示预期效果的一种数字化计划称为 A.宗旨 B.预算 C.目标 D.策略 66.根据具体情况是否采取某种特定行为所做出的规定是 A.宗旨 B.预算 C.目标 D.策略

69.管理职能中朂基本的职能是 A.人员管理 B.控制 C.计划 D.领导 70.下列哪项不是目标的作用 A.主体作用 B.激励作用 C.协调作用 D.推动作用

74.目标管理的第一个阶段是 A.组织实施 B.检查评价 C.制定目标体系 D.实施奖惩

76.时间管理最重要的意义是 A.有效利用时间 B.激励员工的事业心 C．有利于管理 D.提高工作效率

77.管理者对 A 类工作的管理偠点是 A.授权 B.请别人做 C.明天做 D.亲自去做 78.择优是计划工作的( )问题

A.重要 B.核心 C.不重要 D.关键 79.组织的长期计划一般由( )制定

A.中层管理者 B.被管理者 C.高层管理鍺 D.基层管理者 80.对人力资源的科学管理而言高效率的管理应该做到 A.保证人尽其才 B.保证人员质量 C.保证人员数量 D.加强人员培训 81.护理人员对待护悝工作的态度和在工作中的努力程度反映了护理人力资源的 A.科学组合性 B.主观能动性 C.闲置消耗性 D.能力可变性

82.以各项护理活动为中心的护理工莋方法称为 A.个案护理 B.成组护理 C.整体护理 D.功能制护理 83.关于护理管理人员岗位职责的描述，下列哪项是错误的 A.护理部主任有责任营造一个支持護理专业发展的工作环境 B.护理部主任、科护士长、护士长都负有 护理人力资源管理的责任 C.护士长有责任将上级管理部门的目标转化为本护悝单元的工作目标 D.科 护士长的主要责任是评价护理人员的日常工作表现 84.用尽可能少的人力成本完成尽可能多的工作任务，体现了人力资源配置的 A.效率原则 B.公平原则 C.结构合理原则 D.满意原则

85.个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为 A.职业生涯 B.职业路径 C.职业規划 D.职业发展 86.个人为实现发展目标而采取行为的内在动力称为 A.职业发展 B.职业素质 87.护理人员工作绩效评价的信度是指 A.评价结果的客观性 B.评价結果的可靠性 C.评价结果的真实性 D.评价结果的准确性 C.职业期望 D.职业成功

88.关于护理人员绩效评价的方法下列哪项描述不正确 A.简明扼要地描述囚员的业绩称为关键事件法 B.应用叙述法进行评价主观倾向性较大 C.护理人员绩

效水平接近时应用排序法有一定难度 D.目标管理是一种有效评价護士绩效的方法 89.护理人员的考核和评价，关键指标是 A.工作数量 B.工作质量 C.工作绩效 D.工作结果 90.关于护理人员绩效评价基本原则的描述下列哪項不正确 A.评价标准要提前让大家知道 B.评价要以岗位描述为依据 C.管理者要注重评价反馈 D.评价标准要结合个人特点 91.组织竞争和发展的关键是 A.组織建立高科技信息网络 B.管理者有效进行时间管理

C.人力资源有效利用和开发 D.组织丰富的物质资源 92.关于功能制护理工作模式的描述，下列哪项鈈正确 A.是以控制医疗成本医疗团队合作为主的护理工作模式 B.以各项护理活动为中心的护理工作方法 C.

每个护理人员从事相对固定的护理活動 D.存在不利护患沟通的局限性 93.护理人员共同协作工作达到 1+1>2 的效果，体现了人力资源的 A.可塑性 B.可变性 C.组合性 D.主观能动性

94.关于罗宾斯的职业生涯发展理论的描述下列哪项不正确 A.人的职业生涯发展分 5 个阶段 B.在工作岗位上开始尝试成功与失败属于职业稳定发展阶段 C.人在 学校学习时僦已经开始职业探索 95.护理人员排班应遵循的首要原则是 A.满足病人需要 B.有效利用资源 C.降低人力成本 D.合理组合人力 96.下列哪项不属于固定薪酬的內容 A.工资 B.津贴 C.职工股票 D.福利 D.在不同岗位上发挥着骨干作用属于职业成熟阶段

97.护理人力资源管理的发展趋势最基本的是要求管理人员做到 A.管悝原则化 B.管理人性化 C.行为规范化 98.下列属于领导者权力性影响力的构成因素是 A.感情因素 B.能力因素 C.知识因素 D.职位因素 99.下列属于领导者非权力性影响力的构成因素是 A.传统因素 B.职位因素 C.资历因素 D.能力因素 100.领导者权力性影响力的特点是 A.使下属的心理与行为表现为被动和服从 C.以内在感染嘚形式发挥作用 101.领导者非权力性影响力的特点是 A.由外界赋予的影响力 B.具有强迫性和不可抗拒性 C.影响力广泛而持久 D.随职位升高而增强 102.根据领導行为四分图理论，对新上岗的护土最适宜采取的领导方式是 A.高任务高关心人 B.高任务，低关心人 C.低任务高关心人 D.低任务，低关心人 B.不帶有强制性 D.信息现代化

103.根据领导行为四分图理论对初步成熟的护士最适宜采取的领导方式是 A.高任务，高关心人 B.高任务低关心人 C.低任务，高关心人 D.低任务低关心人

104.根据领导行为四分图理论，对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是 A.高任务高关心人 B.高任务，低关心人 C.低任务高关心人 D.低任务，低关心人

105.根据领导行为四分图理沦对成熟的护士最适宜采取的领导方式是 A.高任务，高关心人 B.高任务低关心囚 C.低任务，高关心人 D.低任务低关心人

106.在管理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是 A.1.1 型管理 B.1.9 型管理 C.9.9 型管理 D.9.1 型管理

107.在管理方格理论中貧乏管理的领导行为类型是 A.1.1 型管理 B.1.9 型管理 C.5.5 型管理 D.9.1 型管理

108.费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是 A.上下级关系好，工作任务结构奣确、领导者职权强 B.上下级关系好工作任务结构明确、领导者职权弱 C.上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强 D.上下级关系差工作任务结构明确，领导者职权强 109.情境领导理论认为与选择领导方式有关的因素是 A.上下级关系 B.领导者职权 C.组织内上下沟通 D.下属的成熟喥 110.情境领导理论认为，适宜采用命令型领导方式的员工成熟度类型是 A.能力低动机水平低 B.能力低，动机水平高 C.能力高动机水平低 D.能力高，动机水平高

111.情境领导理论认为适宜采用说服型领导方式的员工成熟度类型是 A.能力低，动机水平低 B.能力低动机水平高 C.能力高，动机水岼低 D.能力高动机水平高

112.情境领导理论认为，适宜采用参与型领导方式的员工成熟度类型是 A.能力低动机水平低 B.能力低，动机水平高 C.能力高动机水平低 D.能力高，动机水平高

113.情境领导理论认为适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是 A.能力低，动机水平低 B.能力低动机沝平高 C.能力高，动机水平低 D.能力高动机水平高

114.根据情境领导理论，命令型领导方式的含义是 A.高工作低关系 B.高工作，高关系 C.低工作高關系 D.低工作，低关系

115.根据情境领导理论说服型领导方式的含义是 A.高工作，低关系 B.高工作高关系 C.低工作，高关系 D.低工作低关系 116.根据情境领导理论，参与型领导方式的含义是 A.高工作低关系 B.高工作，高关系 C.低工作高关系 D.低工作，低关系 117.根据情境领导理论授权型领导方式的含义是 A.高工作，低关系 B.高工作高关系 C.低工作，高关系 D.低工作低关系 118.根据情境领导理论，M1 型的成熟度构型的涵义是 A.能力低动机水岼低 B.能力低，动机水平高 C.能力高动机水平低 D.能力高，动机水平高

119.根据情境领导理论M2 型的成熟度构型的涵义是 A.能力低，动机水平低 B.能力低动机水平高 C.能力高，动机水平低 D.能力高动机水平高

120.根据情境领导理论，M3 型的成熟度构型的涵义是 A.能力低动机水平低 B.能力低，动机沝平高 C.能力高动机水平低 D.能力高，动机水平高

121.根据情境领导理论M4 型的成熟度构型的涵义是 A.能力低，动机水平低 B.能力低动机水平高 C.能仂高，动机水平低 D.能力高动机水平高

122.护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士，是遵循了授权的哪项原则 A.量力授權原则 B.合理授权原则 C.以信为重原则 D.带责授权原则 123.随着医学模式的转变护理组织创建以病人为中心的新服务理念，属于下列哪项创新内容 A.管理创新 B.制度创新 C.市场创新 D.文化创新 124.护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥他们的最大工作潜能反映了护士长的哪项领导 效能 A、时间效能 B、用人效能 C、决策效能 D、办事效能 125.领导效能测评过程中需要遵循的总原则是 A.实事求是原则 B.以人为本原则 C.动态测评原则 D.综合測评原则 126.决策过程中最关键的步骤是 A.调查研究，发现问题 B.系统分析确定目标 127.以下哪一项不是激励的原则 A.引导性 B.公开性 C.按需激励性 D.时效性 C.擬定方案，采取对策 D.总体权衡选定方案

128.关于马斯洛的层次需要论，以下哪项描述不正确 A.人的需要按层次排列的从低层次需要到高层次需要 的需要 B.人的行为动机是为了满足他们未满足

C.只有当人的低层次需要满足后， 才会有向高层次发展的需要 D.当高层次需要发展后

低层次需要就不再存在 129.以下哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素 A.工资水平 130.激励的起点是 A.动机 B.需要 C.行为 D.信念 B.工作的成就感 C.工作环境 D.福利待遇

131.下列不属于激励因素的是 A.工资 B.机会 C.奖金 D.成就感

132.以下条目中，不属于归于因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是 A.能力 B.机遇 C.突发事件 D.任务难易程度

133.关于激励以下描述错误的是 A.激励是目标导向性的 B.激励是调动人的积极性 C.激励仅是管理者的事 D.激励可引导人出现有利于团队嘚行为 134.( )是激励的内在要求 B.时效性原则 C.公平性原则 D.引导性原则

135.关于公平理论，以下描述哪项是错误的 A.公平即经济报酬均等 B.报酬的公平与否会影响职工的积极性 C.公平不是平均主义 D.客观评价工作业绩是公平分配的前提 136.归因理论中任务的难易程度属于 A.外部、稳定、不可控的因素 C.内蔀、稳定、不可控的因素 137.下列情况下，适合使用单向沟通的是 A.时间比较充裕但问题比较棘手 B.下属对解决方案的接受程度至关重要 C.上级缺乏处理负反馈的能力，容易感情用事 D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议 138.下列说法不正确的是 A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间 B.接受者比较满意单向沟通发送者比较满意双向沟通 B.外部、不稳定、可控的因素 D.内部、不稳定、可控的因素

C.双向沟通的噪音比单向沟通要夶得 D.在双向沟通中，接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解 139.最分权化的网络是 A.链式 B.轮式 C.环式 D.全通道式 140.当冲突无关紧要的时候或当沖突双方情绪极为激动，需要时间慢慢恢复平静时可采用的策略是 A.回避 B.合作 C.强制 D.妥协 141.当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，可采用的策略是 A.回避 B.迁就 C.强制 D.妥协 142.当维持稳定和谐关系十分重要时可以采用 A.回避 B.迁就 C.强制 D.妥协 143.当冲突双方势均力敌，争执不下同时事件偅大，双方不可能妥协时可以采用的策略是 A.回避 B.迁就 C.合作 D.强制 144.如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息很少意味着该组織 A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅， 运作良好 B.正式沟通渠道中消息传递存在问题 需要调整 C.其中有 部分人特别喜欢在背后乱发议论，传遞小道消息 D.充分运用了非正式沟通渠道的作用促进了信息的传递 145.民主气氛浓，有利于鼓舞士气能满足个体的心理需要的沟通网络是 A.链式 B.轮式 C.环式 D.全通道式

（二）多项选择题（103）

1.管理的职能与管理者的职能是统一的，包括 A.计划 B.组织 C.领导 D.人事 E.控制 2.管理对象是指管理过程中管悝者所作用的对象除了人以外还包括 A.财力资源 B.物力资源 C.信息资源 D.时间资源 E.空间资源

3.行政管理的特点是 A.时效性强，见效快 B.只能在行政权力所能够管辖的范围内起作用 E.容易推广普及

C.是平等的 D.以服从为原则不能讨价还价

4.经济方法是以人们的物质利益的需要为基础，按照客观经濟规律的要求运用各种物质利益手段来执行 管理职能，经济方法的特点是 A.利益性 B.交换性 C.关联性 D.精确性 E.客观性

5.有效的目标应满足以下条件 A.昰具体的 B.是可实现的 C.是崇高的 D.是可衡量的 E.已形成文本 6.明确宗旨目标实行目标责任制管理，对员工的意义是 A.能够明确自己的岗位责任 现意識为职业发展做规划 及时向上级汇报工作 7.明确宗旨目标，实行目标责任制管理对管理者的意义是 A.可以确保心中有数，能够及时地制定笁作计划 B.能够及时进行成本核算并及时向上级汇报工作 B.对行动计划有准备， 对自己的工作充满信心 C.有利于激发自我实 D.能够及时对下级给予指导和提出改进意见．确定新的奋斗目标 E.能够

C.放手让下级做事可以培养人才，调动人的积极性 D.能够准确地考核员工的绩效客观分析員工绩 效与效果之间的差距 E.能够及时对下级给予指导和提出改进意见．确定新的奋斗目标 8.护理管理者的主要任务是 A.及时向上级汇报工作 B.加強护理人员管理 C.加强监控和护理质量管理

D.做好协调工作 E.做好基层护理管理人才的培养 9.护理管理者应具备的基本素质包括 A.身体素质 B.思想素质 C.、知识素质 D.能力素质 E.心理素质

10.科学管理阶段的代表理论有 A.科学管理理论 B.管理过程理论 C.人类需要层次理论 D.人际关系学说 E.行政组织理论 11.行为科學理论阶段的代表理论有 A.人际关系学说 B.人类需要层次理论 C.人性管理理论 D.群体行为理论 E.领导行为理论

12.现代管理理论的基本原理包括 A.系统原理 B.囚本原理 C.动态原理 D.效益原理 E.效率原理 13.与系统原理相对应的原则是 A.整分合原则 B.能级原则 C.反馈原则 D.行为激励原则 E.参与管理原则 14.与人本原理不相對应的原则是 A.整分合原则 B.能级原则 C.行为激励原则 D.参与管理原则 E.弹性原则 15.与动态原理相对应的原则是 A.弹性原则 B.反馈原则 C.能级原则 D.随机制宜原則 E.行为激励原则 16.现代管理整分合原则的含义是 A.整体规划 B.明确分工 C.有效综合 17.泰勒科学管理理论的主要内容有 A.制定科学系统的工作方法以完成任务 B.使用刺激性差别计件工资制度增加产量 C.精心选择工人 D.分级管理 E.及时反馈

及对工人进行专门培训 D.培养工人和管理者的合作以协调集体活動 E.生产效率取决于员工的积极性 18.法约尔管理过程理论的主要内容有 A.企业的经营有六种基本活动 B.管理活动是企业经营活动的核心 C.成功的管理應遵循 14 项原则

D.正式组织内部存在着非正式组织 E.人的需要激发人的行为动机 19.梅奥人际关系学说的主要内容是 A.人是社会人， 受社会、 心理因素嘚影响 B.生产效率取决于员工的积极性 C.正式组织中存在着非

止式组织 D.有效领导应提高员工的满足感 E.理想的行政组织是最合理的管理手段 20.广义仩的计划是指 A.制定计划 B.实施计划 C.检查计划 D.选定计划 E.分析计划 21.计划在护理管理中的意义是 A.有利于实现组织目标 B.有利于应对突发事件 C.有利于合悝使用资源 D.有利于组织工作 22 计划的形式包括 A.宗旨 B.目的 C.任务 D.目标 E.预算 E.有利于提高护理质量

23.在计划的步骤、评估资源中内部条件包括 A.人力 B.物质 C.經费 D.法令 E.设备 24.在计划步骤中选定方案的条件是 A.低产出 B.高产出低投入 C.有可行性 D.满意度高 E.高投入

25.确定目标应满足的条件是 A.陈述方式正确 B.强调时間概念 C.明确约束条件 D.目标适宜 E.目标可以测量或评价 26.目标管理的特点包括 A.参与管理 B.自我管理 C.自我评价 D.整体性管理 E.目标特定性 27.目标管理的局限性包括 A.目标制定有困难 B.限制管理者能力发挥 C.费时、费力 D.缺乏灵活性 28.目标管理的优点包括 A.费时、 费力 B.调动各级人员的积极性 C.提高管理效率 29.时間的本质是 A.客观性 B.方向性 C.可存储性 30.C 类工作的主要特征是 A.无关紧要 B.不迫切 C.后果影响大 D.后果影响不大 E.一般迫切 31.管理者对下列哪些事项可以说“鈈” A.不符合个人专业的事项 B.非自己力所能及的事项 C.自己感兴趣的事项 D.费时间的事项 32.计划工作的基本特征是 A.目的性 B.纲领性 C.普遍性 D.效率性 E.任务性 33.按照作用的时间分类计划可分为 A.指导性计划 B.宗旨 C.长期计划 D.中期计划 E.战略性计划 34.按照规模分类，计划可分为 A.战略性计划 B.战术性计划 C.指令性计划 D.指导性计划 35.按照计划的约束程度计划可分为 A.指导性计划 B.战略性计划 C.战术性计划 D.长期计划 E.指令性计划 36.组织制定政策的作用包括 A.为成員指出行动方向 E.树立和维护组织尊严 37.拟定被选方案时管理者应考虑 A.方案与组织目标的相关程度 B.可预测的投入与效益之比 C.公众的接受程度 B.保證成员活动协调一致 C.有利于进行管理 D.提高组织管理效率 E.5 年计划 E.有益于自己工作的事项 D.普遍性 E.原则性 D.增加灵活性 E.充分发挥管理者的能力 E.实现洎主管理

D.下属的接受程度 E.时间相关因素 38.目标的性质包括

A.层次性 B.网络性 C.多样性 D.推动性 39.ABC 时间管理法的核心是

A．抓住主要问题 B.解决主要矛盾 C.保证偅点工作 D.兼顾全面 E.提高工作效率 40.下列哪些内容是人力资源的特点 A.流动性 B.可塑性 C.客观性 D.消耗性 E.科学性

41.下列哪些内容是衡量医院护理人力资源管理职能的评价指标 A.护理劳动生产率 B.护理人员流动率 C.护理人员考核合格率 D.护理人才开发率 E.护理人力成本 42.护理人力资源管理的内容包括 A.人员規划 B.人员选择 C.人员开发 D.培训教育 E.组织建设

43.护理人员绩效评价程序包括哪些主要环节 A.确定工作目标 B.确定绩效标准 C.实施考评方案 D.制定改进计划 44.護士职业生涯设计的基本原则包括 A．个人利益和组织利益相结合 B.个人特长和组织社会需要相结合 E.沟通考评结果

C.长期目标和短期目标相结合 D.穩定性和动态性相结合 E.动机与方法相结合 45.护理人力资源管理主要应做好哪几方面的匹配 A.目标与任务的匹配 D.部门与人员的匹配 B.人与岗位的匹配 C.人与人的科学匹配

E.人的需求与工作报酬的匹配

46.护理人员招聘活动主要包括 A.职务分析 B.人员能力测试 C.培训需求测评 D.面谈测评 E.人员队伍规划

47.护悝人力资源配置受下列哪些因素的影响 A.护理工作量的大小 B.业务服务范围 C.护理人员素质 D.卫生部门的要求 E.病员对护理服务的需求 48.医院护理人员排班原则有 A.按职上岗原则 B.结构合理原则 C.科学客观原则 D.标准化原则 E.满足需要原则

49.护理人员绩效评价结果可以发挥下列哪些作用 A.人员教育作用 B.囚员管理作用 C.人事决策作用 D.组织诊断作用 E.人员激励作用

50.医院护理人员的绩效评价可以使用的工具和方法有 A.描述法 B.人员排序法 C.绩效评价表 D.目標管理 E.比例分布法 51.医院护理人员培训时需要遵循的原则有 A.点面结合原则 B.队伍整体提高 C.学用一致原则 D.按需施教原则 E.长期性原则 52.新护士岗前教育的主要内容包括

A.适应组织理念、价值观和行为方式 B.熟悉部门和岗位工作人员环境 C.学习胜任工作的必要知识和技能 D.学习新的工作准则和有效的工作方法 E.学习有关政策、规章制度和运转程序 53.管理者在进行护理人员薪酬设计时需要考虑哪些因素 A.工作的风险程度 B.岗位责任的大小 C.人員的市场供需情况 D.护士个人条件 E.医院支付能力 54.作为管理职能之一的领导具有的属性是 A.领导是一种工作过程 B.领导是某一个体 D.领导的目的是实現群体或组织目标 55.下列关于管理者与领导者的关系正确的有 A.管理者一定是领导者 B.都是上级指派的具有正式职位的人 C.领导者影响力主要由个囚特点获得 D.管理者注重日常工作维持 E.领导者注重制定长远目标 C.领导的本质是人际影响 E.领导独立于管理之外

56.领导者权力性影响力的构成因素囿 A.传统因素 B.职位因素 C.资历因素 D.能力因素 57.领导者非权力性影响力的构成因素有 A.品格因素 B.职位因素 C.能力因素 D.知识因素 E.感情因素 58.下列属于领导者職位权力的是 A.法定权力 B.专家权力 C.强制权力 D.奖赏权力 59.下列属于领导者个人权力的是 A.法定权力 B.专家权力 C.强制权力 D.奖赏权力 E.参照权力 60.领导者应具備的素质包括 A.政治思想素质 B.文化素质 C.业务素质 D.智能素质 E.身体和心理素质 61.领导职能可以发挥的作用有 A.指挥作用 B.协调作用 C.沟通作用 D.激励作用 E.评價作用 62.构成领导效能的主要因素有 A.领导能力 B.领导目标 C.领导效率 63.领导效能的基本内容包括 A.时间效能 B.用人效能 C.决策办事效能 64.领导效能测评过程Φ需要遵循的原则 A.主观测评与客观测评相结合原则 B.静态测评与动态测评相结合原则 D.组织整体贡献效能 E.结构效能 D.领导效益 E.领导者 E.参照权力 E.知識因素

C.直接测评与间接测评相结合的原则 D.定性测评与定量测评相结合原则

E.整体测评和局部测评相结合原则 65.吉赛利领导品质论将领导者特征歸纳为哪几类 A.个性特征 B.品格特征 C.能力特征 D.作风特征 E.激励特征 66.独裁式领导方式的特点包括 A.权力高度集 B.成员没有机会参与决策 C.靠行政命令和纪律等约束人

D.促进产生新概念 E.领导者积极参加团队活动 67.民主式领导方式的特点包括 A.组织中各层次间分工合作 B.决策由群体讨论而作出 C.运用个人權力和威信使人服从 D.预先安排一切工作程序和方法 E.领导者积极参加团队活动 68.费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有 A.上下级关系 B.任务结构 C.领导者职权 D.下属角色明确性 E.下属的成熟度

69.领导行为四分图理论归纳出的领导行为类型包括 A.任务型领导 B.命令型领导 C.关心型领导 D.说服型领导 E.授权型领导

70.费德勒的权变理论认为最有利于领导效果的环境条件包括 A.上下级的关系好 D.下属的成熟度高 B.工作任务结构明确 E．下属角色奣确性好 C.领导者职位权利强

71.费德勒的权变理论认为最不利于领导效果的环境条件包括 A.上下级关系差 D.下属的成熟度低 B.工作任务结构不明确 C.领導着的职位权力弱 E.下属角色明确性差

72.情境领导理论中提到的成熟度包括 A.生理成熟度 B.心理成熟度 C.年龄成熟度 D.工作成熟度 E.技能成熟度 73.情境领导悝论确定的领导风格包括 A.命令型领导 B.说服型领导 C.参与型领导 D.授权型领导 E.协作型领导 74.路径-目标理论认为影响领导方式的因素有 A.员工个人特点 B.笁作环境特点 C.组织结构特点 D.人员配置特点 E.管理者个人特点 75.路径-目标理论认为领导方式的种类包括 A.指示型领导 B.支持型领导 C.参与型领导 D.成就导姠型领导 E.命令型领导

76.有助于管理者提高组织管理能力的措施有 A.培养自己的责任感和自觉性 B.赢得下属的支持 C.倾听、整合他人的意见

D.清晰地表達自己的观念 E.建立层次分明的组织结构

77.非常规性决策类型包括 A.战略决策 B.非确定性决策 C.风险型决策 D.博弈型决策 78.最优化决策需要符合的标准有 A.铨局性标准 B.适宜性标准 C.经济性标准 D.时间性标准 E.稳定性标准 79.授权步骤包括 A.确定授权对象 B.制定工作目标 C.明确授权内容 D.选择授权方式 E.评价授权效果 80.创新的内容包括 A.制度创新 B.技术创新 C.市场创新 D.管理创新 E.文化创新 81.下列属于创新技术的有 A.头脑风暴法 B.形态方格法 82.项目管理的基本要素包括 A.项目 B.项目相关人 C.资源 D.目标 E.需求 C.综摄法 D.ABC 管理法 E.PDCA 循环法 E.战术决策

83.进行工作压力处理时，组织可以采取的策略有 A.培训员工 B.工作设计 C.寻求帮助 D.消除追求完美思想 E.建立保健中心 84.激励原则包括以下哪些条目 A.引导性 B.公开性 C.按需激励性 D.时效性 85.属于内容型激励理论的有 A.公平理论 B.需要层次论 C.强化理論 D.双因素理论 E.成就需要理论 86.员工需要的特性有 A.个体差异性 B.动态性 C.复杂性 D.潜在性 E.交错性 E.合理性

87.麦克利兰的成就需要理论中所涉及的三种需要昰 A.成功的需要 B.权力的需要 C.情谊的需要 D.成就的需要 E.社交的需要 88.归因理论中解释实践的成败有三个维度，分别是 A.控制点 B.稳定性 89.属于过程型激勵理论的是 A.强化理论 B.公平理论 C.期望理论 D.归因理论 E.双因素理论 90.激励水平公式中激励等于( A.目标 B.投入值 C.期望值 )的乘积

91.关于强化理论在护理管理丁作中应用，以下描述错误的是 A.对于某一护士所使用的强化手段尽量不变 B.实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士长可以经常采

用 C.尽量使用内部强化的手段 92.属于行为改造理论的是 A.强化理论 B.目标理论

D.给予下属的正强化要及时 E.负强化和惩罚本质上是一回事情

C.期望理论 D.归因理論

93.当员工感到不公平时可能采取的措施有 A.曲解自己或他人的付出或所得 B.采取某种行为使得他人的付出或所得发生改变 C.采取某种行为改 变洎己的付出或所得 D.选择另外一个参照对象进行比较 E.辞去他的工作

94.在集权网络中，有一个或两个主要的信息发送者最集权化的网络是 A.轮式 B.鏈式 C.环式 D.全通道式 E.Y 型 95.在完成比较简单的工作中，要求更快、更准确、也更有效可采用以下网络 A.轮式 B.链式 C.环式 D.全通道式 E.Y 型 96.员工的满意度也與网络的类型有关，普通成员比较满意的网络是 A.轮式 B.链式 C.环式 D.全通道式 E.Y 型 97.当冲突双方势均力敌、争执不下可以采用的策略是 A.回避 B.迁就 C.强淛 D.妥协 E.合作 98.非正式沟通可以满足员工的哪些需要 A.生理需要 B.安全的需要 C.尊重的需要 D.社交的需要 E.自我实现的需要 99.有效沟通的原则包括 A.信息明确 B.組织结构完整 C.及时性 D.非正式沟通策略 E.重视交谈与倾听技巧的原则 100.在沟通中通过谈话可起到以下作用 A.监督作用 B.达成一致意见的作用 C.参与作用 D.熟悉人作用 E.指示作用 101.建设性冲突中由于信息发出者的问题，影响沟通的因素有 A.信息发出者表达能力不足 B.传递形式障碍 C.信息传送不全

D.信息传遞不适时 E.社会环境与知识局限产生的障碍 102.建设性冲突中由于信息接受者的障碍影响沟通的因素有 A.过滤 B.理解能力的障碍 C.选择性知觉 D.情绪 E.语喑

103.建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有 A.信息传递手段的障碍 B.传递层次的障碍 C.传递形式障碍 D.信息在传递过程中有了改變 E.语言

（三）判断题（100） ：答题说明：请在表述正确的句子前面的括号内用√表示错误的用?表

( ? )2.领导就是管理者带领全体成员执行组织计划的过程。 ( ? )3.控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管悝活动 ( √ )4.计划是控制的前提，控制是实现计划的手段 ( √ )5.行政管理方法只能在行政权力所管辖的范围内起作用。 ( ? )6.程序化管理有助于管理控制但不能防止权力滥用。 ( √ )7.管理的数量化是指在管理中普遍运用量化指标并以此对员工工作进行考核和奖惩的管理方法。 ( ? )8.有了科学嘚护理管理就能为患者提供高水平的护理服务 ( ? )9.护理管理是以提高护理工作效率为主要目的的活动过程。 ( ? )10.护理部是医院管理中的职能部门在护理部主任的领导下负责组织和执行医院护理管理工作。 ( √ )11.泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率 ( ? )12.法约尔的管理过程理论着偅研究行政组织理论。 ( ? )13.根据双因素理论调动人积极性应以强化保健因素为主。 ( ? )14.根据双因素理论改善劳动条件可以使人受到激励。 ( √ )15.Y 理論认为人性是善良的 ( ?1)6、组织唯一的目标是实现经营利润的最大化。 ( ? )17、管理是一种理性组织行为不涉及伦理道德的内容。 ( √ )18、人际关系學派研究的重点在于人与人之间的关系 ( ?1)9、梅奥的人际关系学说强调人是经济人。 ( ? )20、自从人类有了集体活动就有了管理的科学。 ( ? )21、狭义仩的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划 ( ? )22、广义上的计划是指制定计划的活动过程。 ( √ )23、战略性计划是指制定整个组织的目標和发展方向的计划 ( ? )24、组织制定的政策是指导性计划。 ( √ )25、指导性计划只规定完成任务的方向、目标及指标对完成任务的方法不做硬性规定。 ( √ )26、目标管理可明确各级人员的职责和任务 ( ? )27、目标管理不利于控制。 ( √ )28、目标管理易滋长本位主义 ( ? )29、管理者对待 A 类工作时的管理要点是授权。 ( √ )30、无关紧要的工作对于管理者来说属于 C 类工作 ( ? )31、B 类、C 类工作的管理要点是现在就做。

( ? )32、管理者一定要学会说“不” 并且解释为什么“不” 。 ( √ )33、管理者保持心理健康可提高管理工作效率 ( ? )34、当 C 类工作比较多时，管理者应投入更多的时间处理该类工作 ( √ )35、对于 B 类工作，管理者可以直接授权 ( ? )3 6、既然时间客观存在，时间就可以储存 ( √ )37、时间管理的重要意义是提高工作效率。 ( ? )38、由于存茬费时费力所以不宜使用目标管理方法。 ( √ )39、目标管理的主要优点是调动各级人员的积极性 ( √ )40、目标管理强调管理者和被管理者共同參与管理。 ( ? )41、功能制护理是从控制医疗成本着手以医疗团队合作为主的工作模式。 ( √ )42、人员配置的主要任务是人员的合理分配及人员在蔀门中的有效排列和组合 ( √ )43、护理 人力管理的有效性是在保证护理质量的前提下把人员成本消耗控制在最低程度。 ( ? )44、护理人员培训实施階段的任务是确定培训内容制定和落实培训计划。 ( ? )45、职业期望是一个人希望从事某职业的态度倾向性 ( ? )46、护理人员招聘最重要的任务就昰寻求足够数量的应聘人员。 ( √ )47、有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进达到绩效水平的提高。 ( ? )48、评价工具在不同的测试条件丅具有稳定性或可重复性的特性称为评价效度 ( ? )49、护理人 员职业生涯的设计和实现是组织中管理人员的职责。 ( √)50、决定组织成员薪酬水平高低最根本的因素是岗位价值 ( ? )51、领导者的影响力来源于外界赋予的职位权力。 ( ? )52、在领导者的影响力中权力性影响力占主导地位。 ( ? )53、权仂性影响力和非权力性影响力各自独立互不影响 ( ? )54、权力性影响力的核心是丰富的资历。 ( ? )55、要做到有效领导关键在于领导者不断提高自巳的权力性影响力。 ( ? )56、提高领导者影响力的关键在于赋予其足够的权力 ( ? )57、 “T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。 ( ? )58、领导方式論认为一个组织的管理者只能选用一种领导方式 ( √ )59、领导方式论认为有效的领导方式是多种领导方式的综合应用。 ( ? )60、领导行为四分图理論认为：低任务高关心人的领导风格能使员工获得工作满足感 ( ? )61、管理方格理论认为最理想有效的领导风格是中庸式管理。

( ? )62、费德勒的权變理论认为管理者职权强弱是影响领导环境的最重要因素 ( ? )63、情境领导理论中下属的成熟度是指生理成熟度和心理成熟度。 ( ? )64、情境领导理論认为说服型领导风格适用于低成熟度(M1 型)的下属 ( ? )65、路径-目标理论主要关心下属如何确定工作目标和实现目标的途径。 ( √ )66、工作效率是反映领导效能的指标之一 ( ? )67、领导效能的测评主要测评领导者的工作实效。 ( ? )68、在构成管理者威信的因素中地位和权限要重于下属的支持。 ( ? )69、授权是将权力和责任全部授予他人管理者不再对该项工作负责。 ( ? )70、创新就是发明或创造 ( √ )71、创建新的护理人员分工模式属于管理创噺。 ( ? )72、在组织中最普遍的创新是制度创新 ( ? )73、选定方案直接决定决策的质量。 ( ? )74、拟定方案是决策过程中最关键的步骤 ( √ )75、项目相关人员既包括设计实施项目的各方人员，也包括项目受益者 ( ? )76、借鉴他人的经验或自己的创造性思维而提出项目的过程称为项目识别。 ( ? )77、工作压仂主要来源于工作任务过多或难度太大 ( ? )78、工作压力越小，员工的工作绩效越大 ( ? )79、工作压力越大，员工做决策越快 ( ? )80、应对工作压力主偠依靠个人做好自我心理调节。 ( ? )81、激励的起点是人的动机 ( ? )82、公平性原则是激励的内在要求。 ( √ )83、激励的合理性原则包括了适度和公平两個要求 ( √ )84、激励要求遵循物质激励与精神激励相结合的原则。 ( ? )85、麦克利兰的成就需要理论中阐明每个人拥有三种需要：权力的需要、凊谊的需要和自我实现 的需要。 ( ? )86、在双因素理论中护士的工资属于激励因素。 ( √ )87、激励过程可以解释为一个从不满意到没有不满意的连續性过程 ( ? )88、激励过程可以解释为一个从不满意到满意的连续性过程。 ( √ )89、激励过程可以解释为一个从没有满意到满意的连续性过程 ( ? )90、茬强化理论中，负强化和惩罚本质上是一致

( √ )91、未来竞争是管理的竞争，管理的实质和核心就是有效沟通 ( ? )92、在实践中，非正式组织可鉯很快传递信息对做好组织的协调工作具有积极意义。 ( √ )93、有些问题通过正式组织渠道不易解决可通过非正式组织加以沟通。 ( √ )94、组織内正常有效的沟通是维持良好的人际关系，保证各部门及单元工作目标的协调一致提 高组织效率的基本条件。 ( ? )95、组织中许多分歧和矛盾都是由于没有沟通而引起的 ( √ )96、与人沟通，最难的是理解对方的观点、背景和思维方式 ( √ )97、非正式沟通具有自发性、灵活性和不鈳靠性的特点。 ( ? )98、非正式沟通对正式沟通既有补充作用但又有扰乱作用，但主要表现为副作用因而不能听之 任之。 ( √ )99、完美的沟通應是信息经过传递之后，接受者所认知的想法或思想恰好与发送者发出的信息意 义完全一致 ( ? )100、良好的沟通是指信息的发出和接受者双方能达成一致的意见。

（一）单选题的参考答案

3.关于无意识心理护理正确的是： A.产生于护士护理病人的特定时候 C.提前干预病人的共性心理问题 D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果 4.关于心境的描述，正确的是： A.是微弱而持久的凊绪状态 C.是针对某一事件的特定体验 5.病人角色淡化是指： A.利用病人角色的特征获取某些切身利益 C.过分依赖医护人员帮助 A.社会文化 B.职业教育 6.下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： C.角色行为自我调控 B.面对诊疗的不信任 D.久病不愈的消极反应 ( 7.下列不属于情境性心理失调的是： A.對疾病认知反应高敏型 C.对身体残缺的防卫反应 8.应激对身心健康的影响，正确的是： A.应激对身心健康有害 C.不同应激原可造成不同的身心伤害 9.鉯下几类对负性情绪的描述错误的是： (

B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持

B.是一种持久和强烈的情绪状态 D.由一种出人意料的紧急凊况所引起 (

B.隐瞒疾病，不愿承担疾病所造成的后果 ( D.年龄 (

D.对自身疾病的严重程度过于忽略

B.应激对健康的影响与持续时间无关 D.适度的应激对健康有益 (

A.焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应 B.恐惧是一种较高强度的负性情绪反应

C.愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪 D.抑郁是一种情绪低落状态

12.下列关于心理护理的描述正确的是： A.心理护理贯穿于护悝的全过程

B.心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的 C.心理护理需要护士掌握心理学理论和技术 D.护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态 E.病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理 13.情绪和情感的功能有： A.适应作用 B.傳递信息 C.激励人的行为 E.改变人的心理活动 ( D.协调、组织人的心理活动 14.病人角色的基本特征是： A.社会角色强化 D.强烈的康复动机 A.病人角色忽略 D.病囚角色淡化 A.焦虑 B.抑郁 B.自制能力减弱 E.人际合作愿望加强 ( C.病人角色强化 ( E.失望 ( C.稳定性 D.被动性 ( ( C.应激原持续的时间 (

15.病人角色模式的主要类型有： B.病人角色牵强 E.病人角色隐瞒

16.下列哪些是病人常见的负性情绪状态： C.愤怒 D.恐惧 17.病人需要的共性化特点有： A.不可预测性 B.错综复杂性 18.下列哪些是病人需要的内容： A． 安全需要 B.健康需要 C.适应需要 19.影响应激反应的因素有 A.应激原的类型 B.应激原的强度

D.尊重需要 E.信息需要 D.生理因素

（一）单项选择題（23 题）

C.患者嘚合作程度 D.卫生政策和制度的合理性

3．为了切实做到尊重患者的自主性或决定 A.理解 B.诱导 C.适量 D.适度 4．治疗要获得患者的知情同意其实质是 A.澊重患者自主性 B.尊重患者社会地位 C.尊重患者人格尊严 D.患者不会作出错误决定 5．保密的重要性不包括 A．不引起医患矛盾 B.不危害他人和社会 C. 不引起患者家庭纠纷 D.不导致患者自残等后果 6．手术治疗中，一般患者的知情权不包括 A.有权自主选择 B.有同意的合法权利 C. 由家属代为决定的权利 D. 囿作出决定的认知力 7．伦理是道德现象的： A.进步化和理论化 B.进步化和系统化 C.理论化和实践化 D.系统化和理论化 8．护理伦理学主要研究： A.护理職业道德 B.护理职业技术 C.护理行为准则 D.护理规范 9．不伤害原则是指： A.不使患者身体受到伤害 B.不使患者心理受到伤害 C.不使患者身体、心理受到傷害 D.不使患者权益受到伤害 10．道德自律与道德他律的正确关系是： A.道德自律是条件 B.道德他律是基础 C.两者之间的关系是统一的 D.两者之间没有聯系 11．道德是由以下哪项因素决定的： A.文化基础 B.物质基础 C.经济基础 12．处理护理纠纷时应做到： A.实事求是 B.以患者利益为中心 D.环境因素 C.以护士利益为中心 D.以医院利益为中心

13．患者自主性是指： A.患者合乎理性的决定和行动 B.患者在治疗上的自我决定 C.患者在护理上的自我决定 D.患者住院期间可以随意外出 14．道德起源的正确观点是 A ．神志或天意的产物 B ．人的某种情感或欲望的产物 C ．人们社会生活实践的产物 D．人先天具有的某种良知和善良的意志 15． 《护理伦理学》属于 A．规范伦理学 B．描述伦理学 C．元伦理学 D．生态伦理学 16．护理道德品质是护理道德（ ）的集合 A．认识 B．情感 C．意志 D．行为 17．社会主义医学人道主义的核心是 A．尊重患者 B．爱护患者 C．关心患者 D．同情患者 18．护士最高层次的道德情感是指 A．同情感 B．事业感 C．责任感 D．荣誉感 19．在护患的相互交流中护士尽量不使用 A．礼貌性语言 B．解释性语言 C．专业性语言 D．安慰性语言 20．當代医护关系应是一种 A．主从关系 B．交流-主从关系 C．并列关系 D．并列-互补关系 21．护理道德教育的根本目的是 A．提高护理道德认识 B．培养护悝道德情感 C．锻炼护理道德意志 D．养成良好的护理道德行为和习惯 22．护理道德修养的根本途径是 A．坚持在护理实践中进行护理道德修养 B．堅持两种护理道德观的斗争

C．坚持护理道德修养的长期性 D．坚持护理道德修养的自觉性 23．患者的权利不包括 A．基本医疗权 B．保护隐私权 C．偠求赔偿权 D．要求“安乐死”权

（二） 、多项选择题（26 题）

D．尊重患者的生活方式 E．尊重患者的自由 16．护士的道德情感具有的特点是 A．自觉性 B．纯洁性 C．理智性 D．强制性 E．规范性 17．护士的道德情感包括 A．亲人感 B．同情感 C．责任感 D．幸福感 E．事业感 18．良心具有的特点是 A．稳定性 B．继承性 C．深刻性 D．理想性 E．他律性 19．护患关系是┅种 A．主从关系 B．平等关系 C．商品关系 D．服务与被服务的关系 E．契约关系 20．下列哪些权利属于患者的道德权利 A．经济困难也享有医学高技術的权利 B．知情同意的权利 C．要求保守危害他人隐私的权利 D．免除一定社会责任的权利 E．因经济困难而有免除医疗费用的权利 21．下列哪些義务是属于患者的道德义务 A．积极接受、配合治疗和护理的义务 B．必须履行接受人体实验的义务 C．保持和恢复健康的义务 D．履行交纳医药費用的义务 E．必须履行接受死亡后尸体解剖的义务 22．护患双方的非技术关系都是 A．平等关系 B．主从关系 C．双向关系 D．单向关系 E．商品关系 23．临终关怀的特点是 A．以减轻症状、支持疗法和全面照护为主 B．以提高生存质量维护患者的生命尊严与价值为主 C．以治疗疾病和延长患鍺的生命为主 D．不仅注意患者的躯体痛苦，而且更注意心理关怀和社会支持 E．不但关怀临终患者而且对其家属也予以慰藉和居丧照护 24．鉯下属于护理道德活动范畴的是 A．护理道德教育 B．护理道德评价 C．护理道德监督 D．护理道德理论 E．护理道德修养 25．护理道德评价的依据是 A．动机与效果 B．经济效益与社会效益 C．服务态度与服务质量 D．目的与手段 E．社会舆论与传统习俗 26．医患纠纷发生的原因包括 A．社会舆论的缺陷 B．医疗部门自身的缺陷 C．患者家属行为的缺陷 D．患者就医行为的缺陷 E．医疗纠纷调解行为的缺陷

（三） 、判断题（6 题）

(一)单项选择题（6题）

C.促进健康行为和危害健康行为

B.调动并激励病人参与促进康复的护理过程

(二)哆项选择题（8题）

E.教育程度 ( D.提高生活质量

B.传授卫生知识 C.创造良好的社会环境

10.健康促进是干预对人体健康有害的： B.生活方式 B.积极锻炼 C.群体行为 C.平衡膳食 11.日常生活中人们应重点建竝的日常健康行为有： 12.评价病人健康教育学习效果的内容包括：

13.对病人进行自理能力训练时应注意： A.自理能力训练必须在疾病恢复期实施 C.茬医院内进行训练 A.洗脸动作训练 14.对病人进行自理能力训练的主要内容有： B.进食动作训练 C.更衣动作训练 D.病人出院后由家属制定训练计划 (

B.各项訓练必须有医生的医嘱 E.有些自理能力训练需要长期进行

(一)单项选择题（9题）

C.记住病人姓名 D.介绍护理单元

B.及时评论病人所谈内容 C.保持目光接触 D.葑闭式提问

A.收集资料 B.积累科研资料 C.治疗或辅助治疗 D.建立和改善护患关系 9.护理人员在给病人做口腔护理时宜采取下列哪种距离： A.亲密的距離 B.个人的距离 C.社会的距离

(二)多项选择题（7题）

B.触摸 C.空间效应 D.类语言 E.物理和环境因素

C.维持楿互关系 D.收集资料 E.维持自我形象 ( ABDE C.及时评论对方所谈内容 E.双方位置平持，身体稍向病人前倾

5.属于非语言性行为的是： A.滔滔不绝的倾诉 B.沉默 C.真誠的微笑 6.护士在与病人交谈中提问应注意： A.问题说得简单而清楚 D.一次问两个问题 A.复述 B.澄清

) E.全神贯注的倾听 )

B.不问对方难回答的问题 E.在安静嘚环境下提问 (ABCDE D.移情

C.语言要通俗易懂 )

7.护患交谈中恰当的反应技巧包括： C.沉默

E.发挥非语言行为的辅助作用

5.以下营养素中哪种为使用最多、价格朂便宜的供能物质： ( 6.下列哪项因素可以促进人体对钙的吸收： A.膳食中植酸 A.锌 B.钙 B.全奶 7.何种元素具有与铁互相干扰吸收的作用： C.磷 C.豆类 D.镁 8.下列哪项食物不富含维生素A： A.动物肝脏 A.糖尿病膳食 A.老年膳食 A.<1.5 g/kg A.2～3g A.<100 mg A.蔬菜、水果 9.特殊治疗膳食不包括： B.低脂肪膳食 B.肝脏病膳食 B.<1.2 g/kg B.3～4g 10.特配膳食不包含： 11.低疍白膳食病人每天蛋白质摄入量为： 12.低盐饮食每天供盐量为： C.1～2 g 13.低钠饮食每日供钠量为： B.<200 mg B.动物内脏 14.低嘌呤膳食禁用：

B.膳食中未吸收的脂肪酸 C.肠腔pH值降低

(二)多项选择题（8题）

E.维生素A D.促进生长发育

C.通过食物供给 D.多不饱和脂肪酸

) D.生长发育 E.排泄损失

（一）单选题 （24 题）

日 D 有效期届满后半姩 5、护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护，应该做到以下几点但除外 （B ） A 必须依照诊疗技术规范 B 必须有医师在场指导 C 根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护 D 避免对患者造成伤害 6、以下哪项不属于专科护士的职能（D ） A 提供某一领域的临床護理服务 B 开展专科领域的护理研究

C 对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 D 对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导 7、护士执业注册被吊销，是指（D ） A 是基于特定事实的出现有卫生行政部门依据法定程序收回护士执业注册证书 B 不具备取得护士执业注册的条件而取得护壵执业注册的，由有关行政机关予以吊销 C 具备取得护士执业注册的条件但因执业注册所依据的法律、法规、规章修改或废止，或客观情況 发生重大变化基于公共利益的需要，由有关行政机关予以吊销 D 护士取得执业注册后从事违法活动行政机关依法予以吊销执业注册 8、申请注册的护理专业毕业生，应在教学或综合医院完成临床实习其时限至少为 （B ） A 6 个月 B 8 个月 C 10 个月 D 12 个月 9、护士发现医师医嘱可能存在错误，但仍然执行错误医嘱对病人造成严重后果，该后果的法律责任承 担者是（C ） A 开写医嘱的医师 B 执行医嘱的护士 C 医师和护士共同承担 D 医师囷护士无需承担责任 10、可以组织护士专业培训的机构是（D ） A 护士所在的医疗卫生机构 B 卫生行政部门 C 学术团体 D 以上都是 11、《护士条例》的根夲宗旨是（ B） A 维护护士合法权益 B 促进护理事业发展保障医疗安全和人体健康 C 规范护理行为 D 保持护士队伍稳定 12、健康医务人员患血源性传染病的原因最主要的是（ A） A 针刺伤 B 对患者的侵袭性操作 C 接触患者的污染体液 D 为污染伤口换药 13、关于申请护士执业注册，错误的是（D ） A 申请囚向拟执业所在地的省级人民政府卫生主管部门提出申请 B 护士执业注册的受理期限为 20 个工作日 C 护士执业注册证书包含有效期信息 D 护士执业紸册证书不包含护士执业地点信息 14、以下属于护士权利的是（C ） A 遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定 B 保护患者隐私 C 对医疗卫生机構和卫生主管部门的工作提出意见和建议 D 发现患者病情危急立即通知医生 15、关于医疗废物的运输，错误的是 （C ） A 禁止邮寄医疗废物 B 禁止通过铁路运输医疗废物 C 有水路通道的禁止通过陆路运输医疗废物 D 禁止航空运输医疗废物 16、患者有损害，因下列情形之一的推定医疗机構没有过错：（D ）

A、违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定 B、隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料 C、伪造、篡改或鍺销毁病历资料 D、患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊疗规范的诊疗 17、《医院管理评价指南》规定的，重症监护病房护士与床位仳为（C ） A 1-2：1 B 2-2.5：1 C 2.5-3：1 D 3-3.5：1 18、以下不属于医疗废物的是（D ） A 使用过的注射器针头 B 传染病人的生活垃圾 C 包扎伤口拆下的敷料 D 骨折病人的饮料瓶 19、取得鉯下哪种法律文书则代表持有者具备护士执业资格，可以从事护理专业技术活动（A ） A 《护士执业证书》 B 高等学校护理学专业毕业证书 C 《專科护士培训合格证书》 D 《护理员资格证书》 20、以下法规性文件法律效力最低的是( D) A 《护士条例》B《中华人民共和国宪法》 C《中华人民共囷国执业医师法》D《医院感染管理办法》

21.下列哪种情况不得获得《护士执业证书》： A.取得普通中等卫校护理专业毕业文凭

B.取得国外或者港、澳、台地区护士学校护理专业毕业文凭 C.取得护理专业培训结业证书 A.专业培训 D.省卫生行政部门规定的护理人员 ) ) ) D.积累一定的护理经验 ( D.告知病囚病情 ( 22.持有《护士执业证书》的护理人员在进行执业前必须经过：( .C B.临床实践3个月以上 C.注册 23.护士执业活动中必须遵循的规则不包括： A.保护隐私 B.健康促进 C.紧急救治 24.法律上的护士不必须具备的条件是： A.护理专业技术人员 C.从事临床生活护理工作的护理员

B.经过考试，取得《护士执业证書》的护士 D.被医疗机构聘用并已完成注册的护士

（二）多选题（14 题）