求PS大神把这两张图片合成一张，把两人合在一起，P得融合一点，颜色调成一样，背景随便，谢谢了
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var sogou_ad_width=690;>> >>感觉舌头左侧的肿起来了一点（相对于右侧） 这两张图是左侧舌边
感觉舌头左侧的肿起来了一点（相对于右侧） 这两张图是左侧舌边
病情描述：
感觉舌头左侧的肿起来了一点（相对于右侧）
这两张图是左侧舌边 （因图片为用户隐私，暂无法显示，如有同样问题请直接）
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医生建议：这个看着不太明显的，有可能是属于炎症刺激引起的，可以吃点药的。
追问:肿的不是特别明显，只是右边是平的！
医生回答:嗯，没有什么感觉的
追问:最近感觉整个口腔都有“火”一样！
医生回答:可以买点西瓜霜喷剂喷下
追问:，并且舌根像是破了一样
医生回答:嗯，牙咬合有问题
追问:两边都有！请问是正常的吗
医生回答:牙咬的
追问:是正常的吗
医生回答:不正常
追问:请问我是得了什么病吗，您说的我有点怕
医生回答:就是由于牙的咬合有问题，影响不大的
追问:那么该怎么改善呢
医生回答:吃饭时候尽量慢点
追问:好的！应该没有得什么口腔疾病吧？
医生回答:没有的
追问:好的！谢谢您
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健客价:¥16.80&主题：两张图，哪个更锐利一点？
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下面是一个场景的两张片子的中心100%局部裁切，哪个更锐利一点？
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一下子还很难说出那张锐利一些，不过第两张照片的噪音要大一些，而且两张的色温也有一点差别。
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the sec 张的锐利度比较好，可惜躁点多
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如果说从接受角度看，第2张我接受不了。“锐”不能以牺牲图片质量作代价。
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兩張都不銳利!
又好像back focus，你看看大圖中右方葉子的毛，是不是更銳利?
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你这个考题很有意思。答案大约和数字0.0251有关对不对？
人像摄影版主
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显卡，“平光无锐”呀！
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好题，好题。看看能撂倒多少无忌DX! 大家不怕死的上！
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左比右：噪点少，比较明亮，讨好视觉。
看两图的左（或左上），左比右曝光足些，显的明亮，比较两图右上一抹绿色痕迹，右图
颜色稍重，应该更锐些。另外左图有放大显微倾向，说明两机器倍率不同。
综上大胆猜猜猜左：C的EOS20D&&右:&&N的D2X
[GBBU 编辑于
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左邊的好。右邊的噪點太多和顏色偏藍。
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右边图锐而无层次感。
左边佳能，右边尼康。
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同一机器不同ISO的下的图，右图为高ISO的
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还是第一章比较容易接受，第二张调子偏冷不说，噪点太大，质量差了点。
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锐度一样。
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锐度差不多, 右边噪音大了点.
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左边的更讨好,右边的不光是噪点,层次也不如左边的
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2张都不锐，且锐度差不多,像是同一机器。
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左边C右边N or 左边数码右边胶片
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楼主给个说法吧, 不要吊我们胃口了.
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刚刚外出回来，呵呵，公布答案。
其实是一张照片，左边的是原片，右边的是在ps里加了点噪音。
因为我在网上看到一个说法，就是稍微有点噪声的图片会显得更加锐利一点，所以就做了这个实验，我一个人的感受可能不准确，所以贴上来看看有没有人跟我的感受一样。实际上这是一个视觉加工的现象，也就是人眼睛本身的一个特点，也可以说是错觉吧。也的确有科研工作者证实了这个现象的存在，也有人做过类似的实验，对很多人进行过测试。一个挺有意思的现象。
PS:看焦点处的确锐度相差不多，但是如果你稍微注意一下焦点以外的地方，比如说这两张截图最上方的虚化的绒毛处，就会有比较明显的感觉。
[geforcemx 编辑于
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看怎么说. 光说图片信息我看不出有什么区别, 第二张明显锐化过度, 信息没有增加, 噪点却增加了很多. 第一张并不软, 很干净.
我说锐度差不多, 除了第二张的效果很不好的人为锐化.
[补充]发了贴才看到显卡的答案, 我的眼睛现在不错吗
[Eagle2003 编辑于
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这两张片子的调整方式都完全一样，按C1默认的转换参数转换成tiff，都没有做过进一步锐化（C1的默认参数是加了一点点的锐化的），唯一不同的地方就是右边那张片子又故意在PS里加了点噪音，同样没做过任何多余的调整。
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我觉得这个和视觉的关系不大。因为你的问题是 “两张图，哪个更锐利一点？”这种问题带有诱导性，即使锐度差别不大，只是加了噪声，但被你这么一问，大家还是想找出点差别。PS，看来我的眼睛也不错^_^。
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这个是视觉的效应。没想到搂主这么快就把答案公布了，是为避免DX们“伤亡”太重吧，嗬嗬！把搂主的两张图放到PS里， 选择左图部分加2.51%的单色噪声就和右图没有分别了。
有很多人说D70锐，300D肉，我想有一部分原因可能是D70的略大的噪声和均匀的类似颗粒状的分布。这个测验似乎对这个假设有帮助：有些人认为右面锐、是尼康，左边软、是佳能。
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锐化的结果就是颗粒感增加，右图噪声正好完成障眼法。
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同意“就是稍微有点噪声的图片会显得更加锐利一点”这样的说法，我个人在处理照片中也是这样感觉的，特别是风景照中的噪声。有了ps，想柔和不损失细节困难，有细节的图片想锐还不容易……
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好玩。让很多DX猜为左假右泥之类的答案，日“鸡”还是日“鸡”。
PS数码片子时，锐化会强化边缘，但也会产生噪点。
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忘了上大图，这是我PS的，可能会好一些。
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我觉得左图比右图更清更锐。
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恰当的噪音可以弥补质感的不足，所以会令图像看起来更饱满些，锐不锐的另说了。
PS：看到两张图片的细节完全相同就知道不可能是两次拍摄的结果啦。
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还是算了，让她们自己高兴去吧，挺无聊的
就光是数据更详细也是第二张吧，就不提各种比例，分项权重了
把两个综合一下好喽
但从表格编排上来看，第二张水平高很多啊～
第2张水平更高的感觉
哦，又来，还有不知道谁做的一张图呢，一起比比喽
小花全员好感表示都有错误的地方，撕来撕去有什么劲
第二张把自家优势拼命往上加。一姐的《轩辕剑》去哪了？
第二个明细好，第一个作品没偷工减料
额。。第二吧
当然第二个 还有先网后台的周播剧能不能单独比
赵丽颖15年才爆的吧 没有可比性啊 明年绝对吊打一姐
第1张吧，第2张漏东西了
看了下，第一张不够细，代言也不是按数量算的啊 全线全球为什么不标出来，单线和单品，品牌也要科普下啊?
其实这几个小花成绩都不错，不然也红不了。
不要只写品牌名啊，好多都没听过
第二张详细不过有漏洞
谁来科普下
第二张详细不过有漏洞
算收视还有第一张那样算得笑死了
都有漏洞，不完整
不懂就问 一姐下一个奇迹什么时候播出了？不是拍了一半没拍了吗？ 绣春刀为什么不算一姐的 还有轩辕剑 第一张图虽然不细但还是比较公平的
登录百度帐号& 鲁教版语文九年级上学期知识点 & “标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大...”习题详情
162位同学学习过此题，做题成功率63.5%
标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。我们无法否认图像处在越来越重要的地位，但是“读图”大行其道，究竟是利大于弊还是弊大于利？我们首先有请正方一辩和反方一辩进行观点陈述。【观点陈述】正方一辩：我方认为“读图”大行其道，利大于弊。首先图像的优点是生动形象，信息量大，进入“读图时代”，满足了人们在快节奏的生活中对于知识、新闻、故事、娱乐等信息的需求。其次，图像直观、使人印象深刻的特点节省了阅读时间。还有，在解释真相、还原真相时有着重要的作用，即所谓“有图有真相”。最后，图像传播能够更凝练、更简洁地表现对象，往往洋洋数千言、数万言的文字篇幅，只需一两幅画面就能表达。这种直观、形象、快捷、省时的特点，比长时间地啃书本要轻松省力许多。反方一辩：我方认为“读图”大行其道，弊大于利。图像的特点是浅显易懂，人们面对图像往往缺乏深入的思索和品味，而是被动地接受。曾有专家忧心忡忡地指出，如果人们把大量的时间消耗在读图上，很容易造成全民思维能力的下降。不仅如此，“读图”不能也不应该替代“读书”，否则，人类的阅读功能会因之而退化。文字的阅读给读者提供跟多想象和再创造的空间，而读图正是缺少这样的“留白”。另外图像充斥电视和网络，许多儿童是由电视图像“抱大”的，不少青少年沉溺于网络游戏和影视的感官刺激中不能自拔，可以说，人们为读图耗费了大量的时间和精力而得不偿失。【自由辩论】主持人：下面进入自由辩论，时间5分钟，由正方开始。正方二辩：我们的祖先在没有文字之前，也是用图的，所谓“结绳记事”就是形象思维、直观思维。例如一份繁琐的工作文件，如果加入一个树状图，各项步骤立刻清晰地展现在我们眼前，可以缩短阅读时间，提高工作效率。反方二辩：我们不否认图像的便利，但是当“读图”大行其道，媒体、网络就会刻意迎合读者庸俗、猎奇的心理，制作各类虚假浮夸的图像，使标题夸大其词，使图像充斥眼球。我们就会分不清什么是虚假什么是真实。正方三辩：我想问一下对方辩手，如果世界杯足球赛、NBA篮球赛光用文字的方式看起来会是什么样？我们的电影电视都变成了文字，那我们不是退回到以前去了吗？反方三辩：话不能说得这么绝对，而且事实也不可能这样。很多人把电影、电视统统归为图像，他忘掉了文字在里面，文字是它的生命力所在，没有文字的图像传播是无法想象的。正方四辩：图像，并不仅仅只局限在一个很简单的卡通，或者是广告里面，它是一个很广泛的概念。当我们观看新闻报道、足球比赛的时候，我们几乎全程现场目击,这是因为我可以看到大量现场的图像。“读图”使我们长见识，使我们与这个世界同步。反方四辩：（出示图表）近日，中国青年报社会调查中心通过调查网，对11671人进行调查，由图可见当今学生阅读名著方式的状况是：&&&&。图像始终停留在简单浅显的层面，我们读书的时候，可以掩卷沉思，可以让我们的思想去历险，去遨游。看10万条精美的广告和看10万本书的人是截然不同的。正方三辩：但我们不能否认，在历史上，人类屡屡因为某些文本信息的丢失和文本理解的错误而蒙受巨大的损失，至今仍无法弥补。如果秦朝就有读图时代，相信我们对历史、对文物、对当年生活场景等等的了解，会比现在好很多。人们可以看图，而不必通过看文字来了解历史真相。【总结陈词】主持人：自由辩论时间已到，请双方辩手进行总结陈词，从反方开始。反方四辩：我方坚持认为“读图”大行其道，弊大于利。在今天，与其说“读文”是火种，还不如说是一种精神食粮，满足了人们深层思考的需求，这就是“读文”所代表的使命。正方四辩：我们最终的结论是，“读图”大行其道，利大于弊。&&&&主持人：今天的辩论就要结束了，但是这个话题，将一直受人关注。我手头就有一本刚刚出版的图画版《红楼梦》，整页整页都是精美图画，只在这小角落里有一点点文字。请问在座的听众们，喜欢这样的《红楼梦》吗？这个问题就留待大家回去思考。【小题1】仔细阅读全文，为其选择一个合适的标题。（3分）&&&&&&A．读图时代B．“读图”大行其道，弊大于利C．“读图”大行其道，利大于弊D．关于“读图”利与弊的辩论【小题2】反方四辩在【自由辩论】中出示了一个图表，请你根据图表，探究当今学生阅读名著方式的状况，填入该段空格内。（3分）【小题3】请结合下面材料，仿照【总结陈词】部分反方四辩的话，补充正方四辩的总结。(4分)材料：在今天，有人说“读图”是一种快餐文化，但是对于社会大众来说，“读图”是在一定层面上的大众的文化传播，满足人们日益快捷的生活需要，“读图”时代的来临可以说给我们的生活方式带来了极大的变革。【小题4】针对主持人最后所提的问题，如果你是其中一位观众，你会如何回答？请结合本文，说出你的观点和理由。（5分）（3分） D&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-浙江省温州地区试九年级第一学期期末考语文试卷
分析与解答
习题“标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。...”的分析与解答如下所示：
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标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一...
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经过分析，习题“标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。...”主要考察你对“鲁教版语文九年级上学期”“人教版语文九年级上学期”“苏教版语文九年级上学期”
等考点的理解。
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。我们无法否认图像处在越来越重要的地位，但是“读图”大行其道，究竟是利大于弊还是弊大于利？我们首先有请正方一辩和反方一辩进行观点陈述。【观点陈述】正方一辩：我方认为“读图”大行其道，利大于弊。首先图像的优点是生动形象，信息量大，进入“读图时代”，满足了人们在快节奏的生活中对于知识、新闻、故事、娱乐等信息的需求。其次，图像直观、使人印象深刻的特点节省了阅读时间。还有，在解释真相、还原真相时有着重要的作用，即所谓“有图有真相”。最后，图像传播能够更凝练、更简洁地表现对象，往往洋洋数千言、数万言的文字篇幅，只需一两幅画面就能表达。这种直观、形象、快捷、省时的特点，比长时间地啃书本要轻松省力许多。反方一辩：我方认为“读图”大行其道，弊大于利。图像的特点是浅显易懂，人们面对图像往往缺乏深入的思索和品味，而是被动地接受。曾有专家忧心忡忡地指出，如果人们把大量的时间消耗在读图上，很容易造成全民思维能力的下降。不仅如此，“读图”不能也不应该替代“读书”，否则，人类的阅读功能会因之而退化。文字的阅读给读者提供跟多想象和再创造的空间，而读图正是缺少这样的“留白”。另外图像充斥电视和网络，许多儿童是由电视图像“抱大”的，不少青少年沉溺于网络游戏和影视的感官刺激中不能自拔，可以说，人们为读图耗费了大量的时间和精力而得不偿失。【自由辩论】主持人：下面进入自由辩论，时间5分钟，由正方开始。正方二辩：我们的祖先在没有文字之前，也是用图的，所谓“结绳记事”就是形象思维、直观思维。例如一份繁琐的工作文件，如果加入一个树状图，各项步骤立刻清晰地展现在我们眼前，可以缩短阅读时间，提高工作效率。反方二辩：我们不否认图像的便利，但是当“读图”大行其道，媒体、网络就会刻意迎合读者庸俗、猎奇的心理，制作各类虚假浮夸的图像，使标题夸大其词，使图像充斥眼球。我们就会分不清什么是虚假什么是真实。正方三辩：我想问一下对方辩手，如果世界杯足球赛、NBA篮球赛光用文字的方式看起来会是什么样？我们的电影电视都变成了文字，那我们不是退回到以前去了吗？反方三辩：话不能说得这么绝对，而且事实也不可能这样。很多人把电影、电视统统归为图像，他忘掉了文字在里面，文字是它的生命力所在，没有文字的图像传播是无法想象的。正方四辩：图像，并不仅仅只局限在一个很简单的卡通，或者是广告里面，它是一个很广泛的概念。当我们观看新闻报道、足球比赛的时候，我们几乎全程现场目击,这是因为我可以看到大量现场的图像。“读图”使我们长见识，使我们与这个世界同步。反方四辩：（出示图表）近日，中国青年报社会调查中心通过调查网，对11671人进行调查，由图可见当今学生阅读名著方式的状况是：____。图像始终停留在简单浅显的层面，我们读书的时候，可以掩卷沉思，可以让我们的思想去历险，去遨游。看10万条精美的广告和看10万本书的人是截然不同的。正方三辩：但我们不能否认，在历史上，人类屡屡因为某些文本信息的丢失和文本理解的错误而蒙受巨大的损失，至今仍无法弥补。如果秦朝就有读图时代，相信我们对历史、对文物、对当年生活场景等等的了解，会比现在好很多。人们可以看图，而不必通过看文字来了解历史真相。【总结陈词】主持人：自由辩论时间已到，请双方辩手进行总结陈词，从反方开始。反方四辩：我方坚持认为“读图”大行其道，弊大于利。在今天，与其说“读文”是火种，还不如说是一种精神食粮，满足了人们深层思考的需求，这就是“读文”所代表的使命。正方四辩：我们最终的结论是，“读图”大行其道，利大于弊。____主持人：今天的辩论就要结束了，但是这个话题，将一直受人关注。我手头就有一本刚刚出版的图画版《红楼梦》，整页整页都是精美图画，只在这小角落里有一点点文字。请问在座的听众们，喜欢这样的《红楼梦》吗？这个问题就留待大家回去思考。【小题1】仔细阅读全文，为其选择一个合适的标题。（3分）____A．读图时代B．“读图”大行其道，弊大于利C．“读图”大行其道，利大于弊D．关于“读图”利与弊的辩论【小题2】反方四辩在【自由辩论】中出示了一个图表，请你根据图表，探究当今学生阅读名著方式的状况，填入该段空格内。（3分）【小题3】请结合下面材料，仿照【总结陈词】部分反方四辩的话，补充正方四辩的总结。(4分)材料：在今天，有人说“读图”是一种快餐文化，但是对于社会大众来说，“读图”是在一定层面上的大众的文化传播，满足人们日益快捷的生活需要，“读图”时代的来临可以说给我们的生活方式带来了极大的变革。【小题4】针对主持人最后所提的问题，如果你是其中一位观众，你会如何回答？请结合本文，说出你的观点和理由。（5分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“标题：辩题：正方：“读图”大行其道，利大于弊反方：“读图”大行其道，弊大于利主持人：有人说，我们现在处于一个读图的时代。无论是报纸、杂志还是网络、手机，在我们打开它的一瞬间，弹出窗口跃入我们眼帘的无一不是图像。我们无法否认图像处在越来越重要的地位，但是“读图”大行其道，究竟是利大于弊还是弊大于利？我们首先有请正方一辩和反方一辩进行观点陈述。【观点陈述】正方一辩：我方认为“读图”大行其道，利大于弊。首先图像的优点是生动形象，信息量大，进入“读图时代”，满足了人们在快节奏的生活中对于知识、新闻、故事、娱乐等信息的需求。其次，图像直观、使人印象深刻的特点节省了阅读时间。还有，在解释真相、还原真相时有着重要的作用，即所谓“有图有真相”。最后，图像传播能够更凝练、更简洁地表现对象，往往洋洋数千言、数万言的文字篇幅，只需一两幅画面就能表达。这种直观、形象、快捷、省时的特点，比长时间地啃书本要轻松省力许多。反方一辩：我方认为“读图”大行其道，弊大于利。图像的特点是浅显易懂，人们面对图像往往缺乏深入的思索和品味，而是被动地接受。曾有专家忧心忡忡地指出，如果人们把大量的时间消耗在读图上，很容易造成全民思维能力的下降。不仅如此，“读图”不能也不应该替代“读书”，否则，人类的阅读功能会因之而退化。文字的阅读给读者提供跟多想象和再创造的空间，而读图正是缺少这样的“留白”。另外图像充斥电视和网络，许多儿童是由电视图像“抱大”的，不少青少年沉溺于网络游戏和影视的感官刺激中不能自拔，可以说，人们为读图耗费了大量的时间和精力而得不偿失。【自由辩论】主持人：下面进入自由辩论，时间5分钟，由正方开始。正方二辩：我们的祖先在没有文字之前，也是用图的，所谓“结绳记事”就是形象思维、直观思维。例如一份繁琐的工作文件，如果加入一个树状图，各项步骤立刻清晰地展现在我们眼前，可以缩短阅读时间，提高工作效率。反方二辩：我们不否认图像的便利，但是当“读图”大行其道，媒体、网络就会刻意迎合读者庸俗、猎奇的心理，制作各类虚假浮夸的图像，使标题夸大其词，使图像充斥眼球。我们就会分不清什么是虚假什么是真实。正方三辩：我想问一下对方辩手，如果世界杯足球赛、NBA篮球赛光用文字的方式看起来会是什么样？我们的电影电视都变成了文字，那我们不是退回到以前去了吗？反方三辩：话不能说得这么绝对，而且事实也不可能这样。很多人把电影、电视统统归为图像，他忘掉了文字在里面，文字是它的生命力所在，没有文字的图像传播是无法想象的。正方四辩：图像，并不仅仅只局限在一个很简单的卡通，或者是广告里面，它是一个很广泛的概念。当我们观看新闻报道、足球比赛的时候，我们几乎全程现场目击,这是因为我可以看到大量现场的图像。“读图”使我们长见识，使我们与这个世界同步。反方四辩：（出示图表）近日，中国青年报社会调查中心通过调查网，对11671人进行调查，由图可见当今学生阅读名著方式的状况是：____。图像始终停留在简单浅显的层面，我们读书的时候，可以掩卷沉思，可以让我们的思想去历险，去遨游。看10万条精美的广告和看10万本书的人是截然不同的。正方三辩：但我们不能否认，在历史上，人类屡屡因为某些文本信息的丢失和文本理解的错误而蒙受巨大的损失，至今仍无法弥补。如果秦朝就有读图时代，相信我们对历史、对文物、对当年生活场景等等的了解，会比现在好很多。人们可以看图，而不必通过看文字来了解历史真相。【总结陈词】主持人：自由辩论时间已到，请双方辩手进行总结陈词，从反方开始。反方四辩：我方坚持认为“读图”大行其道，弊大于利。在今天，与其说“读文”是火种，还不如说是一种精神食粮，满足了人们深层思考的需求，这就是“读文”所代表的使命。正方四辩：我们最终的结论是，“读图”大行其道，利大于弊。____主持人：今天的辩论就要结束了，但是这个话题，将一直受人关注。我手头就有一本刚刚出版的图画版《红楼梦》，整页整页都是精美图画，只在这小角落里有一点点文字。请问在座的听众们，喜欢这样的《红楼梦》吗？这个问题就留待大家回去思考。【小题1】仔细阅读全文，为其选择一个合适的标题。（3分）____A．读图时代B．“读图”大行其道，弊大于利C．“读图”大行其道，利大于弊D．关于“读图”利与弊的辩论【小题2】反方四辩在【自由辩论】中出示了一个图表，请你根据图表，探究当今学生阅读名著方式的状况，填入该段空格内。（3分）【小题3】请结合下面材料，仿照【总结陈词】部分反方四辩的话，补充正方四辩的总结。(4分)材料：在今天，有人说“读图”是一种快餐文化，但是对于社会大众来说，“读图”是在一定层面上的大众的文化传播，满足人们日益快捷的生活需要，“读图”时代的来临可以说给我们的生活方式带来了极大的变革。【小题4】针对主持人最后所提的问题，如果你是其中一位观众，你会如何回答？请结合本文，说出你的观点和理由。（5分）”相似的习题。