小学一年级的孩子学习不好,能留级吗?这样好吗?
我觉得不是太好。首先,小学的教育其实对孩子主要是启蒙,并没有很多知识性很强的东西,这是一个方面; 最重要的原因是,现在的孩子普遍上学早,留一年的话就会比班里的孩子大一岁,这样的话,一直到大学,这种年龄的困扰会让孩子无形中承受一些年龄的压力。这是来自于同龄人的,很微妙。毕竟在学校,大家都想当小鲜肉,大一岁的话,虽然成熟点,可是尴尬还是有一些的。 这是个人观点,如果对您有帮助的话最好了。
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大运动落后,宝宝十一个月大运动落后,手支撑,翻身不好,爬不会,不会站立,下肢一站就软,听声和认人没问题,会双手抓物就是不太灵活,语言落后不会叫爸爸,妈妈(男,1 岁)
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八个多月的时候做的,四个月的时候发现抬头不行,以为长大点会好点,孕期胎检不合格大约有二十天左右其中吸痒也没过关
饮食不错,其它方面都可以,就是大运动和语言差
这个情况可以再观察一下,孩子有发育早晚问题!
做的检查没有发现明显异常病症!有观察的条件!
我发现他大运动落后很多,他这种情况是不是脑部神经受到了创伤影响了他的整体运动功能
幼儿的脑部发育期这些是没有太大意义的!
我是指可能在孕期受了影响,因为做胎心不过关,会不会是有缺痒的可能性
听力及认人是正常的,说明脑袋受缺氧的影响不大!
在临床见过很多比这孩子还发育晚的!后期都能补上!
可以再观察半年,如果有问题,半年后治疗也没有太多影响!
怕错过最佳时期,康复是越早越好,不知道该不该治疗
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大运动落后,宝宝十一个月大运动落后,手支撑,翻身不好,爬不会,不会站立,下肢一站就软,听声和认人没问题,会双手抓物就是不太灵活,语言落后不会叫爸爸,妈妈(男,1 岁)
这个情况可以再观察一下,孩子有发育早晚问题,做的检查没有发现明显异常病症!有观察的条件,幼儿的脑部发育期这些是没有太大意义的,听力及认人是正常的,说明脑袋受缺氧的影响不大,可以再观察半年,如果有问题,半年后治疗也没有太多影响。
我觉得不是太好。首先,小学的教育其实对孩子主要是启蒙,并没有很多知识性很强的东西,这是一个方面; 最重要的原因是,现在的孩子普遍上学早,留一年的话就会比班里的孩子大一岁,这样的话,一直到大学,这种年龄的困扰会让孩子无形中承受一些年龄的压力。这是来自于同龄人的,很微妙。毕竟在学校,大家都想当小鲜肉,大一岁的话,虽然成熟点,可是尴尬还是有一些的。 这是个人观点,如果对您有帮助的话最好了。
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