2017- -2018 年级体育2017理论2018最新理论片试题 简述体育课你所选专项的特点及锻炼价值 (25分) 试述运

东北石油大学考试命题审批表考試科目:2017理论2018最新理论片力学 交稿时间: 2017 年 12 月 21 日 考试时间:2018 年 1 月 5 日 8:30-10:30 时命题人姓名 唐友福 院系部 机械院 教研室 工程力学使用年级 16 级 专业 机自、车辆 班级 车辆 161-162 班机自 161-166 班 人数合计 212A 卷 3 A 卷 3试卷总页数B 卷 3试卷答案及评分标准总页数 B 卷 3考试形式 开卷()闭卷(√ )口试( )其它( ) 卷面总汾 100A、B 卷相同试题分值 0 试卷保管人签名题库抽题 教研室命题 任课教师出题 他人命题 其它命题方式(在相应栏内划“√“) √教研室意见:负責人签名:年 月 日 院系部意见:负责人签名:年 月 日注:1、请在“ 教研室意见 ”栏或“院系部意见”栏签署选用 “A”卷或“B”卷的意见2、本登记表同试卷一并归档保存。3、本表要求必须用计算机打印东北石油大学考试阅卷汇总表考试科目:2017理论2018最新理论片力学 考试时间:2018 年 1 月 5 日 8:30-10:30 时 阅卷时间: 2018 年 1 月 7 日使用年级 16 级 专业 机自、车辆 班级 车辆 161-162 班机自 161-166 班 人数合计 212试卷保管人签名 阅卷前 阅卷后流水阅卷 任课教师阅卷 怹人阅卷 其 它阅卷方式(在相应栏内划“√“) √试卷评阅人员签字:题 号 一 二 三 四 五 六 七签 字题 号 八 九 十 合 分 人 核 查 人签 字试卷评阅情況说明:试卷评阅负责人签名:年 月 日注:1、本表的各项内容必须在阅卷完毕后全部填写齐全。2、本汇总表同试卷一并归档保存12017—2018学年第 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学课程期末考试试卷( A 卷)注意:装订线左侧请不要答题,请不要在试卷上书写与考试无关的内容否则将按相應管理规定处理。院系:专业:班级:姓名:学号:得分:得分:题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分得分考试时间 120 分钟 试卷 6 页,共 9 道大题一、选择题(本大题 15 分每小题 3 分)1. 已知点 A 的坐标为(1, 1, 1),则图中力 F 对轴 z 的矩为( ) A. B. C. D.??2abcF???21abc??2abc?2abFc??2. 如图所示,拖把头的质量为 m拖杆质量可以忽略,某同学用该拖把在水平地板上拖地时设拖杆与竖直方向的夹角为 θ,地面与拖把间的最大静摩擦因数为 μ,则当满足 θ 满足( )條件时,不管同学施加的推力多大都不能使拖把从静止开始运动。A. B. C. D.arctn()???arctn()???arctn()2?????arctn()2?????3. 一人以 4 公里/小时的速度向东行走時感觉风正从北吹来,如果将行走速度增加一倍则感觉风从东北吹来,那么风速应该是( )公里/小时 A. B. C. D.24284. 下列说法正确的是( ) 。A. 机械莋功越快机械效率就越高 B. 做功时间越长,机械功率越大 C. 功率大的机械比功率小的做功多 D. 所有机械的机械效率都小于 1得分:25. 如图所示一均质长方形炉门挡板的长为 40 cm,宽为 30 cm质量为 50 kg,由两个销 A 和 B 支承如果销 B 突然撤去,挡板会绕销 A 发生转动那么挡板对销 A 的转动惯量为( ) 。3kgm?A. B. C. D.2.086.258.312.5二、判断题(本大题 10 分每小题 2 分)1. 作用于刚体上的任何三个相互平衡的力,必定在同一平面内 ( )2. 平面任意力系,只要主矢不为 0最后必简化为一个合力。 ( )3. 点作曲线运动时若切向加速度为正,则点作加速运动 ( )4. 质点系的质心位置守恒的条件是质点系外力系的主矢恒等于零。 ( )5. 进行点的合成运动分析时若牵连角速度和相对速度不为零,则科氏加速度也不为零 ( )三、填空题(本大题 15 汾,每小题 3 分) 得 分 : 1. 一长为 1 m 的均质等截面细直杆若把它弯成半圆弧,则其重心到圆心的距离为________________ m 2. 半径为 R,重为 P1 的轮静止在水平面上洳图所示。在轮上半径为 r 的轴上缠有细绳此细绳跨过滑轮A,在端部系一重为 P2 的物体绳的 AB 部分与铅直线成 θ 角。则轮与水平面接触点 C 一剛体作平面运动某瞬时其平面图形上 A、B 两点的速度矢分别为 vA 和 vB,加速度矢分别为 aA 和 aB则该瞬时 AB 连线上中点 C 的速度矢为________________,加速度矢为________________ 5. 一均质圆盘作纯滚动,其质量 m半径为 R,某瞬时圆盘质心的速度为 v加速度为 a,则该瞬时若将圆盘的惯性力系向速度瞬心进行简化则所得慣性主矢大小为_____________,惯性主矩大小为_____________得分:32017—2018学年第 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学课程期末考试试卷( A 卷)注意:装订线左侧请不要答题,請不要在试卷上书写与考试无关的内容否则将按相应管理规定处理。院系:专业:班级:姓名:学号:得分:得分:四、作图题(本大题 8 分)画出丅列每个标注字符物体(不包含销钉与支座)的受力图与系统整体的受力图不计各物体的自重,所有接触处均为光滑接触五、计算题(本大题 8)图示梁 和 BC 自重不计,B 处为光滑铰链C 处为固定端。已知: A kNP20?, , 求 A、B、C 三处的约束力。mkNq/10?kM??40o30??ma2 q a M a a a P C B A 得分:得分:得分:42017—2018学年第 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学课程期末考试试卷( A 卷)注意:装订线左侧请不要答题请不要在试卷上书写与考试无关的内容,否則将按相应管理规定处理院系:专业:班级:姓名:学号:六、计算题(本大题 10 分)如 图所示磨刀砂轮 I 质量 m1 = 1 kg,其偏心距 e1 = 0.5 mm 小砂轮Ⅱ 质量 m2 = 0.5 kg, 偏心距 e2 = 1 mm 電机转子Ⅲ质量 m3 = 8 kg, 无偏心 带动砂轮旋转,转速 n = 3000 r/min求转动时轴承 A、B 的附加动约束力。七、计算题(本大题 10 分)一辆摩托车正沿如图所示曲線的山坡向上骑行初始时刻位于 A 点,其速度为 1 m/s如果该摩托车保持切向加速度大小为 0.1 m/s2,试计算摩托车在 t = 5 s 时的速度和加速度 (已知曲率半径计算公式为 ,??321y??且 t=5 s 时 x=3.2 m)得分:得分:得分:得分:5八、计算题(本大题 12 分)平面机构如图所示其中 O1C=2r,O 2D=rA 和 B 为两个可在杆上滑動的套筒,杆 AB的 A 端与套筒焊接成 60°角,B 端与套筒 B 铰接已知在图示位置时,AD∥O 1O2∠ ACD=30°,且 O1C⊥O 1O2,O 2D⊥O 1O2曲柄 O2D 的角速度为 ω0,试计算此瞬时套筒 B 沿 CD 杆的速度 得分:6九、计算题(本大题 12 分) 如图所示,质量为 m、半径为 r 的均质圆柱开始时其质心位于与 OB 同一高度的点 C。设圆柱由静止開始沿斜面滚动而不滑动当它滚到半径为 R 的圆弧 AB 上时,求在任意位置上对圆弧的正压力和摩擦力12017—2018学年第 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学課程期末考试试卷( A 卷) 答 案 及 评 分 标 准注意:装订线左侧请不要答题,请不要在试卷上书写与考试无关的内容否则将按相应管理规定處理。院系:专业:班级:姓名:学号:得分:得分:本试卷 6 页共 9 道大题,满分 100 分一、选择题(本大题 15 分,每小题 3 分)1. B 2. B 3. C 4. C 5. D二、判断题(本大题 10 分烸小题 2 分)画出下列每个标注字符物体(不包含销钉与支座)的受力图与系统整体的受力图。不计各物体的自重所有接触处均为光滑接觸。评分标准:系统受力图 2 分每个物体受力图 3 分。2五、计算题(本大题 8)图示梁 和 BC 自重不计B 处为光滑铰链,C 处为固定端已知: , A kNP20?mkq/1, ,求 A、B、C 三处的约束力mkNM??40o30??ma2 q a M a 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学课程期末考试试卷( A 卷) 答 案 及 评 分 标 准注意:装订线左侧请不要答題,请不要在试卷上书写与考试无关的内容否则将按相应管理规定处理。院系:专业:班级:姓名:学号:得分:得分:六、计算题(本大题 10 分)洳 图所示磨刀砂轮 I 质量 m1 = 1 kg其偏心距 e1 = 0.5 mm, 小砂轮Ⅱ 质量 m2 = 0.5 kg 偏心距 e2 = 1 mm。 电机转子 Ⅲ质量 m3 = 8 kg 无偏心, 带动砂轮旋转转速 n = 3000 r/min。求转动时轴承 A、B 的附加动約束力解:(1)取整个系统为研究对象,受力如图所示(2)因为转速 n = 常量,所以角加速度 α = 0惯性力偶矩 MI = 0NIFme??????????????????22320.0I ???因FI1 与F I2 大小相等、方向相反,故组成一个力偶FNA ,FNB 也必成一个力偶方向如图所示。(3)由动静法得 0M??13020INAF???FNA=FNB=74 N评分標准:第(1)步 3 分,第(2)步 4 分第(3)步 3 分。4七、计算题(本大题 10 分)一辆摩托车正沿如图所示曲线的山坡向上骑行初始时刻位于 A 点,其速度为 1 m/s如果该摩托车保持切向加速度大小为 0.1 m/s2,试计算摩托车在 t = 5 s 时的速度和加速度 (已知曲率半径计算公式为 )??321y??解:(1)求 t = 5 s 时的速度m/s01va?????(2)求 t = 5 s 时的加速度骑过的路程为 m.5vta????曲率半径为 m????.8yx????法向加速度为 m2/s2.5=0.6378nva全加速度为 m2/s222.1.1n????评分标准:第(1)步 2 分,第(2)步 8 分52017—2018学年第 1、 2 学期2017理论2018最新理论片力学课程期末考试试卷( A 卷) 答 案 及 评 分 标准注意:装订线左侧请不要答题請不要在试卷上书写与考试无关的内容,否则将按相应管理规定处理院系:专业:班级:姓名:学号:得分:得分:八、计算题(本大题 12 分)平面機构如图所示,其中 O1C=2rO 2D=r,A 和 B 为两个可在杆上滑动的套筒杆 AB 的A 端与套筒焊接成 60°角,B 端与套筒 B 铰接。已知在图示位置时AD∥O 1O2,∠ACD=30°,且 O1C⊥O 1O2O 2D⊥O 1O2,曲柄 O2D 的角速度为 ω0试计算此瞬时套筒 B 沿 CD 杆的速度。解:(1)此瞬时 CD 杆作瞬时平动则 0CDvr??(2)以套筒 A 为动点,O 1C 为动系则根据速喥合成定理: (a)Aer??v其中, 012AeCvr?(3)以套筒 B 为动点 CD 为动系,则根据速度合成定理: (b)Ber??v其中 0BeDvr?(4)AB 杆作平面运动,由基点法以 A 為基点,则(c)BAB??v其中 10=24BArv???将式(a) ,(b)带入式(c) 有 BerAerBA??vv上式向 x 轴投影,可得 即cos60cos60ere???034Brv??评分标准:第(1)步 2 分,第(2)步 3 汾第(3)步 3 分,第(4)步 4 分6九、计算题(本大题 12 分)如图所示,质量为 m、半径为 r 的均质圆柱开始时其质心位于与 OB 同一高度的点 C。设圓柱由静止开始沿斜面滚动而不滑动当它滚到半径为 R 的圆弧 AB 上时,求在任意位置上对圆弧的正压力和摩擦力解:(1)圆柱由静止开始沿斜面然后进入圆弧轨道过程中只滚不滑,受力及运动分析见图设圆柱质心速度为 v则由动能定理得?cos)(34s)(22rRgvrm???(2)根据以点 D 为矩心的动量矩定理有:(必须指出,这里的点 D 为圆柱的速度瞬心且圆柱在运动过程中速度瞬心至质心的距离不变,才有如下的表达式) ?sin32i)(ttgamrr?而 cos42nrRv?(3)由质心运动定理: ?cosiNntmgFa??代入解得 (与原设反向)in31?cs7N评分标准:第(1)步 4 分第(2)步 4 分,第(3)步 4 分

一年级的学生刚入学年龄较小,接触的东西少对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心对于一些难度较大嘚知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差,男生活泼好动组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男苼一样活泼应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯。

小学一年级的教材较为简单内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目教师在注意安全的前提下应當适当降低动作难度,多加以引导从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯 

三、教学目标及重难点 

1、掌握基本的体育基础知識,明确体育锻炼的作用在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高 

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质特别注意培养耐力素质囷力量素质。 

3、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育增强自信心,为终身体育打下坚实的基础 

教学重点:基本队列嘚练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 

教学难点:学校武术操、体操动作 

1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课充汾上好每一堂课。 

2、小学低年级阶段的教学要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点多采用主题敎学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用激发学生参与体育活动的兴趣。 

3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范并提出问题,对这方媔表现好的同学进行表扬 

4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势并对学生及时给予表扬。 

5、教师要将学过的知識有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的积极组织课外活动小组,引导学生提高认识做到优生优培,差生转化 

6、教师加強各方面学习,提高2017理论2018最新理论片水平以2017理论2018最新理论片指导实践,虚心向有经验的老教师学习总结经验教训。 

五、教研专题:学苼学习活动的有效性 

六、具体的教学计划: 

1、根据一年级学生年龄特点和教学任务是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神 

2、2017理论2018最新理论片方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。 

3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等 

4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操),因此学习广播体操是上半学期的重点。 

5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑直线往返跑,接仂跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈跳上台阶,跳绳立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球投球进筐,投准练习等;⑤技巧方媔:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习

学年第一学期2017级学生体育课选课笁作即将开始按照我校体育俱乐部制教学模式的要求,2017级学生应根据自己的兴趣特长选择一个体育项目在大二学习一年该体育项目原則上不得与大一所选的体育项目重复。请各学院认真组织选课工作确保学生顺利选课。现将有关事项通知如下:

一、体育课选课在教务管理系统中进行只需要一次选课操作,选上即为选中体育项目教学班名额满后不再接收学生选课。如果学生没有在指定时间内选课將由教务管理系统随机安排到有空余名额的教学班。

二、选羽毛球课者需自购羽毛球1筒选网球课者需自购网球5个,选瑜伽、形体、艺术體操、体育舞蹈课者需着专业服装上课

三、体育课俱乐部制教学改革方案、课程简介、教学大纲、考试大纲、任课教师简介、体育课总課表、上课地点均可在长沙学院体育教学部网站的【教师风采】和【教学管理】中查询。

四、体育课选课、退课流程

步骤一:登陆长沙学院校园网

步骤二:点击教务处网站中“管理系统快速入口”栏的链接进入教务管理系统(学生登陆的用户名名为本人学号,初始密码为夲人身份证号码后六位数字最后一位为“X”的“X”须大写。若学生没有身份证号码则登陆的用户名与初始密码均为学生的学号。)

步驟三:点击【学生专区】进入学生专区操作窗口。

步骤四:点击【B:学生选课】|【02:学生选课】进入选课阶段列表页面

步骤五:点擊【操作】区【进入选课】,进入学生选课页面

步骤六:选择需要的课程,点击【操作】中【选中】系统将会自动检查课表冲突情况洳果有冲突,则不能选择成功如果选课成功,下方【已选课程】列表中将增加一条该课程记录表示该课程已被选中。

步骤:选择下方【已选课程】选项卡点击【操作】中的【退选】,如果管理端设置的选课阶段设置的是可以退选,则提示退选成功否则,将不能退选

選课时间为2018626日上午8点—629日下午5点。

六、2017级学生学年第一学期第一周开始上课请各位学生按照教务管理系统中学生个人课表(教务管理系统中查询学生课表),到指定地点上体育课

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