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第一次打篮球 作文
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不管做什么事情，第一次总是让人很难忘记，就像我第一次打篮球，每次回想起来，还是觉得很有意思。在我家附近有个篮球场，只要天晴，下午都会有人在那里打篮球。看别人打篮球时一个个兴奋、投入的样子，引发了我对打篮球的兴趣。我缠着爸爸给我买了个篮球。篮球买回来后，下午一放学，我就急匆匆地抱着篮球向篮球场跑去。篮球场有两个篮球架，一个是完好的，还有一个没有篮球板。在好的篮球架下，早已经有几个小哥哥在那玩得热火朝天。我就只好一个人到那个坏篮球架下玩。可我从来没打过篮球，根本不知道怎么打，只有拿着篮球乱拍乱投，结果是一个球也没投进篮球框里，越打越没劲。过了一会儿，过来一个大概比我大两三岁的小哥哥，他热情地对我说：&看你样子，好像不怎么会打篮球，我教你怎么样？&我正玩的索然无味，一看有人陪我玩，而且还教我打篮球，我一下子兴奋起来，连忙回答道：&好的。&小哥哥教得有板有眼，非常认真。在小哥哥的教练下，我学会了正确地投篮姿势，而且还投进了几个球，我的情绪一下子高涨起来，越投越有劲。又过了一会儿，对面篮球架下的几个小哥哥准备打比赛。可他们是五个人，不好分队，就由刚才教我打篮球的小哥哥邀请我参加。因为不会打，我有点犹豫，他说不要紧，只要跟着跑就可以。我答应了他们的邀请，可是到分队的时候，却没有人愿意跟我一队。分好队以后，和我一队的两个小哥哥脸色马上阴沉了下来。比赛开始后，我根本不知道应该怎么做，一下子往东，一下子往西，真成了无头苍蝇。和我一队的两个小哥哥根本顾不上我。结果可想而知，我们队输了。那两个小哥哥都嚷着不要和我一队。我的脸窘得通红，恨不得赶快逃离篮球场。还好，教我打球的哥哥鼓动另外一个人一起，自告奋勇的要求和我一队，并安慰我说：&没什么，刚开始打球，谁都是这样的，打多了就好了。&比赛又开始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一个对手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一个对手，别说，还真起了作用，减轻了同队队友的压力。我感觉到自身的价值，跑起了就更有劲了。当我跑到篮球架下时，教我打球的哥哥把球传给了我，我用力一投，竟然&瞎猫逮住了死耗子&，球进了！我情不自禁地大喊一声：&?剑?最后，五比三，我们队赢了。我的内心是又开心，又充满了感激。感激那两位小哥哥主动和我一队，让我对自己充满了自信，也让我更加爱上了篮球&&这个需要勇敢、需要团队精神的运动。离我第一次打篮球，相隔已经有很长一段时间。但我第一次打篮球学到的乐于助人、善于体谅别人和良好的团队合作精神，将一直陪伴我成长。鹰潭市第八小学六年级：徐诺承
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扫描下载二维码8月9日讯 美媒体爆料悍将有意转投，他希望与合作。与相比，詹姆斯更受球员欢迎，同样是巨星，是什么原因导致詹姆斯与科比在人缘上差别那么大呢？很多球员想和詹姆斯做队友1、他爱传球詹姆斯愿意传球并且很会传球，这是他吸引球员加盟的主要原因。尽管有人质疑詹姆斯那么喜欢传球是因为缺乏挑大梁的勇气，但正如曾与科比合作过的霍里()说的那样，如果你的强项是投篮，却在进攻中连球都摸不到，怎么可能保持积极性？奥尼尔()与科比和詹姆斯都有合作，他在自传中这样描述两位巨星的风格差异：“科比的射程更远，打球更团队。他知道自己可以随时接管比赛，同时也明白要让队友参与其中。勒布朗很懂战术，他经常讨论如何将球传给处于空位的队友，他告诉队友‘他们三个人围着我，这是对你们的不尊重，你们要让他们付出代价，我把防守吸引过来，然后分球给你们，接下来需要做的就是把该死的球投进。’”2、他是战绩保障战绩保障哪家强，克里夫兰找詹皇！詹姆斯连续5年带队闯入总决赛，这就是硬实力，对于那些有实力又有冠军梦的球员极有吸引力。乐福()
在骑士战术地位降级，但他还是选择留守克里夫兰。J.R.-可能要降薪50%才能与骑士续约，但他依旧拒绝了来自的邀请。跟着詹姆斯，就有机会拿冠军，至少能在季后赛走得更远。科比也曾在夺冠方面有吸引力，令一些老将主动来投，但随着科比受伤，战绩一落千丈，科比在“夺冠诱惑”方面已经远远被詹姆斯甩开。3、身教胜过言传詹姆斯对待队友身教胜过言传，他不太喜欢用空泛的言论证明自己的篮球理念，更愿意用实际行动让队友明白他的要求。上赛季初期，詹姆斯对于单场出现零助攻很不满意，但他只是简单的对欧文说了一句“以后不要这样了”，之后就没有主动提这件事，而是通过比赛中积极的为队友创造机会，让欧文明白如何在个人进攻与传球之间自如的切换。欧文坦言：“我观察勒布朗的比赛，从中学习，形成我们之间的配合默契。”在骑士引进J.R.-史密斯之前，管理层曾有过担心，他们害怕镇不住这位纽约毒瘤，但詹姆斯发话：“你们负责把他带来，我负责搞定。”詹姆斯并没有用什么特别的方法，就是以身作则，让队友明白什么是正确的篮球。史密斯在接受采访时谈到与詹姆斯的区别时坦言：“梅罗更多的时候是‘我打给你看’，勒布朗则是‘我会告诉你怎么打，然后展示给你看。’这完全不同。”科比同样在训练和比赛方面成为队友的榜样，孙悦回忆他在湖人的经历时，讲述了一个小故事：“我是菜鸟，自己觉得每天都应该第一个抵达训练场，但有时候科比比我还要早。”在训练刻苦和比赛实力方面，科比都是典范，但他有些曲高和寡，比如那句“你留下，我教你夺冠”直接吓跑了霍华德()。科比有资格这样讲，但过于直接往往让年轻的队友，尤其是球星级的队友难以接受，有些过于高高在上的感觉，球员们往往望而却步。4、新时代新领袖乔丹在打球时，有一个特点，那就是爱骂人，经常在训练中将队友骂的羞愧难当恨不得撞墙。当时的公牛球员，被乔丹骂的最多的是谁呢？据前公牛中锋朗利回忆，最受乔丹垃圾话摧残的竟然是球队二号人物皮蓬，朗利爆料乔丹骂皮蓬的那些话，他都不好意思讲。乔丹骂人是他激励队友的手段，科比也是这种风格，他曾公开将队友称为厕纸，讽刺他们打球太软。当科比发怒时，不但队友可能遭殃，连教练都相当危险。詹姆斯的风格与科比不同，奥尼尔曾这样评价詹姆斯领导球队的方式：“勒布朗对待输球的态度，与绝大多数超级巨星不一样。他不会在一场比赛后暴怒，喷着口水对你大吼大叫。我不止一次听他说‘赛季有82场比赛，让我们都实际一点。’他懂得这一切，在很年轻的时候，他就像一位老兵那样成熟。”詹姆斯并非一点脾气没有，他也曾在比赛中与对骂，甚至差点动武，但詹姆斯很快让自己冷静下来，当场向钱莫斯表达了歉意，赛后还通过媒体和推特两度致歉。要知道，钱莫斯连球星都算不上，詹姆斯这样做可谓给足了队友面子。科比为人高傲并且很宅，很少与队友在一起玩，这一点在他年轻时尤其严重。2003年性侵案期间，科比曾当面抱怨奥尼尔没有公开支持他，布莱恩-肖坦言：“科比，你为什么会这么想？沙克请你去他的派对，你一次都没去。我们在客场让你一起去吃晚餐，你也不来。沙克请你去他的婚礼，你不去。然后，你结婚了，没有邀请我们任何人。现在，你在这个漩涡中，所有话题都很敏感，你希望我们为你说话，但我们根本不了解你。”强悍，甚至有时不近人情，这是科比领导球队的方式，这并没有错，科比也用这个方式获得了成功，但随着时代的发展，科比的强硬模式显得与新时期的NBA格格不入。霍华德为什么离开湖人去？简单说就是如果他讲一个段子，哈登会哈哈大笑，而科比只会用“你太幼稚”的眼神鄙视。詹姆斯能够更好的与队友培养私人交情，虽然从友谊深度来上讲，队友往往不能成为密友，但至少詹姆斯能做到和队友融洽相处。无论还是骑士时期，球队内部的恶搞，都少不了詹姆斯参与，而科比即便年轻时，也不会对这种事感兴趣。科比与詹姆斯的领导风格没有好坏之分，只是詹姆斯更符合如今这个联盟的要求。在首届NBA球员评奖中，詹姆斯当选最希望搭档球员，一个助你刷数据，带你争冠军，教你打比赛，说了你两句还要公开道歉的老大，谁不爱呢？（硬币）版权声明：本文系腾讯体育独家稿件，未经授权，不得转载，否则将追究法律责任。扫描下载腾讯体育APP 赛事资讯一手全掌握
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描写篮球的句子
第一篇:描写篮球的句子1. 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩， 清楚楚。清楚楚。老师看到题后，皱着眉头， 老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移 动，思考着。思考着。他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
2. 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹 靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合， 住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动， 、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动， 寻找“突围 的机 寻找 突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了 突围 的机会 突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐， 两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮， 两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮 的弧线后，不偏不倚地落在筐内。的弧线后，不偏不倚地落在筐内。4、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参 、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动， 加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细， 加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉 蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发， 、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发， 一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着 苏州十 一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十 的校微。小妹妹， 说着， 中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自 的校微 她温和地对我说： 小妹妹 坐我的车吧！ 说着
行车推了过来。行车推了过来。过来 6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛 、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑， 苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖 他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人， 的货下得快，周围的商贩都佩服他。的货下得快，周围的商贩都佩服他。7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷 、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子， 曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子， 悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到， 悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的 活力和蓬勃的朝气。活力和蓬勃的朝气。8、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿 、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红， 挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美 、 老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的 脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷 带已经卷好，却忘记丢入筐中。带已经卷好，却忘记丢入筐中。10、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪 、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤， 动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑， 动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似 的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可 她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮， 以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮， 与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同： 与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉 不同 袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳 黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，
是根黑毛线。是根黑毛线。11、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬， 、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬， 一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛， 一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老 码的球鞋，走起路来蹬蹬响。虎。特别是那双大脚板，穿上 42 码的球鞋，走起路来蹬蹬响。特别是那双大脚板， 12、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾 、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁， 着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现 在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤， 我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤， 一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链， 上披着长长的黑发， 一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发， 显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。13、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色 、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁， 的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的， 的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地 报站名，一会儿迅速地点钱、售票， 报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问 题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个 她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意， 乘客的心。乘客的心。14、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖， 、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖， 但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛， 但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了 点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。人似的 15、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很 、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。漂亮，但是五官端正， 漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻 人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。
16、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红 、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧， 的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候， 的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮 现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事…… 现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事 17、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛 、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿， 一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的， 一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的， 闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛， 闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水 旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发， 旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔 软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。18、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着 、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水， 鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布 袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。19、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满 、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝， 了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上 几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。20、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿 着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴 壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。亮耸的肩膀，显得很没生气。21、我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，长得像头小牛 、我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，
犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是 浪里蛟龙 浪里蛟龙”， 犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龙 ，十 岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手， 岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手，照片还登 上了《长江日报》。不到十五岁，个子也长得一米七六， 上了《长江日报》。不到十五岁，个子也长得一米七六，大伙儿都说这 》。不到十五岁 是块运动员的料子。是块运动员的料子。22、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的 、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔， 军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像 涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬， 涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将 到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛， 到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵 地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸 警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手， 到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。23、 、这个二十多岁的女司机， 这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头， 倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发， 那短短的头发， 那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服， 那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她 常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神 常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神 东方红”或者 态，看那架势，好像是开“东方红 或者 铁牛 55”的。看那架势，好像是开 东方红 或者“铁牛 的 24、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大 、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头， 名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动， 名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在 搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把 头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去， 头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去， 一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。25、“怎么办呢，该不该上去呢？”唐明贼似的看看四周，比先前更紧张 、 怎么办呢 该不该上去呢？ 唐明贼似的看看四周 怎么办呢， 唐明贼似的看看四周， 了，两腿在桌底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目 两腿在桌底下直发抖。去 一定得上去，
， ， 。了 为了以后同学们能对我另眼相看 我一定要竞选到这劳动委员 …… 我一定要竞选到这劳动委员 可是……”唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急 唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了， 可是 唐明深深地咽下一口口水 促了。李华一下来 我就上去……”他这么想。李华一下来， 他这么想。促了。“李华一下来，我就上去 他这么想 26.姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长 姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。姐姐身材苗条 长劲鹿”。些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿 。她剪着挺有精神的运动头，看 惹我生气时，我就会喊她 长劲鹿 她剪着挺有精神的运动头， 起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。27.这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼 这个青年看上去不到二十岁， 这个青年看上去不到二十岁 睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大 一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面， 厚嘴唇的人笨嘴拙舌。嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他 生得两片厚厚的嘴唇。人们常说： 厚嘴唇的人笨嘴拙舌 可是他 却能说会道，是个健谈的人 却能说会道，是个健谈的人。28.哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子 一样， 哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个 睁眼瞎子 一样， 睁眼瞎子”一样 哥哥的眼睛高度近视 只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下 午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先 哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想： 给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子， 给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满 头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完 后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼， 后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得 他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸， 他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛 巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。29.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气， 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气， 教室里打得乌烟瘴气 鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着， 鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下
咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了， 咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹 丝不动，就像电影中的 定格 我们几个也都像木头一样，钉在那里了。定格”。丝不动，就像电影中的“定格 。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。30.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。老人的双手很灵巧 拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来， 拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑 起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住 这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿， 这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽 子。
（1）描写学习态度的词语 ） 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释 卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 ） 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 ） 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀， 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌 流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上， 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加 红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着， 红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰 满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学 这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学 满的下巴微微上翘 题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我： 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我： “你要不怕困难，勇攀高峰。” 你要不怕困难，勇攀高峰。你要不怕困难 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅， 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似 的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷， 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷， 偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。的书上 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来， 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像 要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的， 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声 音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课， 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地 承受着辛勤园丁的浇灌。承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 ） 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙
（2）描写劳动心情、感受的词语 ）描写劳动心情、 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 ） 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 ） 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿， 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿 左手心里 里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中 诞生 诞生”了 里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生 了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉 得粘乎乎的，仔细一看， 哎呀 我不禁喊出声来 哎呀！ 我不禁喊出声来――原来是我用力过 得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来 原来是我用力过 急救”， 猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救 ，又从另一边冒出来了。挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧 急救 又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了 漏洞 漏洞”。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞 。我终于用三 块面皮包了一个饺子。块面皮包了一个饺子。她在脏衣服上打上肥皂， 哼哧哼哧 地搓起来， 哼哧哼哧”地搓起来 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧 地搓起来，一个个小肥皂泡儿从 衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 只听见“嚓 地一声 鸡蛋在油锅里迅速泛起， 地一声， 只听见 嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子 上的花边。上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起， 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷 哼哧哼哧”拖起地来 着，“哼哧哼哧 拖起地来。哼哧哼哧 拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的， 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大 的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻， 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把 那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我 只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结， 只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有 下来才穿进去 唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 ） 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 ） 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 ）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 ） 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛， 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就 像两颗水晶葡萄。像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展， 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像 个感叹号。个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称， 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来 地艺术品。地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时， 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时， 撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话， 撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得 火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下， 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻 地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的， 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双 乌黑发亮的大眼睛， 乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手 舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时， 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时， 撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话， 撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得 火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下， 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻 地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的， 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双 乌黑发亮的大眼睛， 乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿， 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿 里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中 诞生 诞生”了 里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生 了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉 得粘乎乎的，仔细一看， 哎呀 我不禁喊出声来 哎呀！ 我不禁喊出声来――原来是我用力过 得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来 原来是我用力过 急救”， 猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救 ，又从另一边冒出来了。挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧 急救 又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了 漏洞 漏洞”。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞 。我终于用三 块面皮包了一个饺子。块面皮包了一个饺子。她在脏衣服上打上肥皂， 哼哧哼哧 地搓起来， 哼哧哼哧”地搓起来 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧 地搓起来，一个个小肥皂泡儿从 衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 只听见“嚓 地一声 鸡蛋在油锅里迅速泛起， 地一声， 只听见 嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子 上的花边。上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起， 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷 哼哧哼哧”拖起地来 着，“哼哧哼哧 拖起地来。哼哧哼哧 拖起地来。轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的， 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大 的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻， 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把 浸了唾沫
那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我 只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结， 只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有 唾沫，打结得时候，老是粘住手指， 唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好第一篇:描写篮球的句子描写人物的好词佳句
这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上 走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的 不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似 的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。“怎么办呢，该不该上去呢？”唐明贼似的看看四周，比先前更紧张了，两腿在桌 底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目了，为了以后同学们能 对我另眼相看，我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一 口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华一下来，我就上去……”他 这么想。牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不 可挡地涌进了大厅 我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或 者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但 是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪 水模糊了我的眼睛. 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了 XX 激动的上言不搭下语~ 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安， 万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。他惶恐不安地看着我， 嘴里就像含了一串冰糖葫芦， 呜呜啦啦半天没说出什么来。冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇 人。小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了， 又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽 高兴得又蹦又跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围” 的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下， 一个虎跳， 转身投篮， 篮球在空中划了一条漂亮的弧线后， 不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写 起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、 神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段： 他 50 多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随 手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里 找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声， 站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀 着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他 惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥， 先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面 揉搓， 渐渐分出了人的头、 身和腿。他左手托住这个泥人， 右手在头上面摆弄着， 不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在 盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利 索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表 情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气 冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动 而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。三、是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个 身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10 个动 词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身， 双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练 的农村姑娘的形象。她看见奶奶站起来， 双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次， 才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来， 差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的 脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用　 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词， 准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须 选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。手舞足蹈 描写 学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似 渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来， 用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她 拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘 ――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜 爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要 不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地 从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后 来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里， 聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛 勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹， 然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎 的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来――原来是我用力过猛，挤破了面皮儿， 馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹 住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒 出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。我先在锅里倒入少量的油， 等油冒烟的时候， 我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 只听见“嚓” 地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼 哧哼哧”拖起地来。轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿， 刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小 毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来 才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘 住手指，好不容易才把结打好。描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、 被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水 晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起， 眉宇间形成一个问号； 时而愉快地舒展， 像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红， 耳轮分明， 外圈和里圈很匀称， 像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的 小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣 不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发， 乌黑油亮， 又浓又密， 她站在阳光下， 轻轻地一摇头， 那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮 的大眼睛，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足 蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的 小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣 不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发， 乌黑油亮， 又浓又密， 她站在阳光下， 轻轻地一摇头， 那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮 的大眼睛，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹， 然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎 的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来――原来是我用力过猛，挤破了面皮儿， 馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹 住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒 出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油， 等油冒烟的时候， 我赶紧把鸡蛋倒入锅中， 只听见“嚓” 地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼 哧哼哧”拖起地来。轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿， 刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小 毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来 才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘 住手指，好不容易才把结打好第一篇:描写篮球的句子主题： NBA 篮球英语（1）
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1. Jordan made his much-anticipated return before a sellout cro wd at Madison Square Garden. Jordan 在万众期盼下重返美国职篮联盟，首场在（纽约的）麦迪 生广场花园（球场）的比赛座无虚席。sellout：门票售罄。a sellout crowd：满座，客满，座无虚席。SRO：比赛、音乐会，电影的门票售罄时，常挂出「SRO」的牌 子，SRO 就是 Standing Room Only 的头字语（每个单前缀个字母的 组合字） ，意为「 （座票售罄）只剩站票」 。2. He was cheered during player introductions，jeered when he tossed up an airball less than three minutes into the game and scruti nized on every move the rest of the night. 在介绍球员出场时他（Jordan）受到观众的欢呼；比赛进行到三 分钟时，他投出一个「篮外空心球」也引起观众的讪笑；接下来的整 晚比赛，观众的焦点都集中在他身上。cheered：欢呼。jeered：嘲笑，糗。cheered 和 jeered 是一对押韵的反义字，你注 意到了吗？ airball：没碰到篮框的「篮外空心球」「面包」 ； 。on every move：一举一动。the rest of the night：今晚比赛从此之后， 「后来整场比赛」 。scrutinized：不是普通的「观看、观察」 ，而是很仔细地「观看、 观察」 。
3. Jordan's first touch 10 seconds into the game resulted in a p ass to Laettner for a shot that clanged off the rim. 比赛进行到十秒钟时，Jordan 首度接到球，然后他传给了 Laettne r，Laettner 投篮，碰到篮框而弹出来。. rim：篮框 clanged off the rim：clanged 本来是指金属物体被撞击到时所发 出的声音，亦即它是个拟声字，现在拿来当动词用，让你感觉「撞击 声」 ，是很生动的用字；比用「碰到 touched」或「弹回 bounced」要 高明一点，你同意吗？球碰到篮框（rim）而弹「离开（回来），其中 」 表示「离开」的介系词用 off. 4. “Last year we probably would have lost this game by double digits， said Nets coach Byron Scott. ” 网队教练 Byron Scott 说， 「换作去年的话，这场比赛我们可能要 输十分以上。」 double digits：两位数（字） 。就比赛分数而言，就是「十分」 此 。处介系词用 by，有「相差」的意思。“Last year we probably would have lost this game by double di gits， 这句中用了 would have +p.p. 是一种假设语气。意思是说「如 ” 果我们还是去年的阵容的话，这场比赛我们可能要输十分以上」 ；但是 今年，我们有了不同的阵容―事实上，今天这场比赛不但没有输十分 以上，而且还赢了。5. Kidd， acquired from Phoenix in a blockbuster deal for fello w All-Star point guard Stephon Marbury， also stepped up on defens e. 在（纽泽西网队）与凤凰城太阳队进行大规模球员交易时，以同 样也是明星球员的 Stephon Marbury 交换来的 Kidd 也加强了 （全队的） 防御力量。a blockbuster deal：球队之间「大规模的球员交易」 。纽泽西网队 用 Stephon Marbury 交换凤凰城太阳队的 Jason Kidd，这句里的「交 换」变成英文时，用介系词 for 就可以了！
stepped up：字面上是「站出来、挺身而出」的意思。“…also step ped up on defense”意为「也加强了（全队的）防御力量」 。6. Indiana connected on 21 of its first 29 from the field in ope ning a 45-28 lead with 7：34 left in the first half. 印地安纳溜马队前29次投篮有21次中的，到了上半场比赛进行到 七分三十四秒的时候，已拉开到45：28的领先比数。这里的 connected 不是「连接」而是「投篮命中」的意思；conne cted on 21 of its first 29意为「前29 次投篮命中21球」 。7. Wells then sank two straight jumpers to put the game out of reach at 92-87 with 1：53 to go. Wells 连续两次跳投中的，使比数拉开 比赛还剩一分三十五秒前， 到92比87，使得对方回天乏术。out of reach：追赶不及。sank two straight jumpers：连续两次跳投命中。此处 sank 是「投 篮命中」的另一种说法，不是「下沉」 。不同于「跳投」 （jumper）的 投篮方法还有： lay-up：带球上篮。reverse lay-up：反手带球上篮。hook （shot） ：钩射。dunk：灌篮。jam：灌篮。reverse dunk：反手灌篮。slam dunk：强力灌篮。dunk、jam 和 slam 都可以当动词用。bank shot：擦板球。bank 还可以当动词用。
tap in：托[拍]球（进篮框） 。“fade-away” shot： 「后仰式」投篮。“double pump”： 「拉杆式」投篮。8. Starting at shooting guard in place of Derek Anderson，who has a sprained right ankle， Wells resembled his old， quick self We dnesday night. Wells 代替扭伤了脚踝的 Derek Anderson 担任先发得分后卫，看 起来像是已恢复他过去快动作的水准。starting：先发。篮球比赛中，两对各有五位先发球员。starter：先发球员。bench player： 「后发」球员，替补球员，板凳球员。bench warmer：上场时间很少的球员，通常在场「下」把板凳都 坐暖了。sixth man：替补球员中最好的球员，通常是第六个上场（第一个 替补）的球员。shooting guard：得分后卫。in place of：代替。「代替」在中文是动词，然而在英文中可用介 系词词组 in place of 来表达。Wells resembled his old， quick self：Wells 看起来像「过去动作 敏捷速的自己」 ，也就是「恢复他过去快动作的水准」 。sprained：扭伤（脚踝、膝盖、肌肉…） 。…Anderson， who has a sprained right ankle， 请注意！Anderson 与 who 之间的逗点是必要的：这是关系子句的 「非限定用法」 ，夹在 in place of Derek Anderson 和 Wells resemble
d 之间， 用来补充说明 Derek Anderson （扭伤了脚踝） 如果没有逗点， 。是属于「限定用法」 ，强调「那个扭伤了脚踝的 Derek Anderson」―似 乎在暗示另外还有一个 「没有扭伤脚踝的 Derek Anderson」 除非真的 。有两个 Derek Anderson― 一个扭伤了脚踝，另一个没有 ―否则没有 必要「限定」到底是指哪一个 Derek Anderson. 9…… Rasheed Wallace missed all 10 of his first-half shots and scored just 10 points on 2-of-17 shooting. He was 6-of-8 from the line. Rasheed Wallace 在上半场比赛中投十球全部落空；全场投十七中 二，罚八进六。2-of-17 shooting：投篮十七次命中两次。6-of-8 from the line：投罚球八次命中六次。the line 指「罚球线」 （free-throw line） 。
主题： NBA 篮球英语（2）
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1. Richard Hamilton， one of the so-called &Jordanaires&， score d 11 points in a 13-0 game-tying run that swung the momentum as the Wizards won Saturday night's home opener 90-76 victory over th e undermanned Philadelphia 76ers. Jordan 搭配小组之一的 Richard Hamilton 在一波13比0 周六晚间， 的攻势中独得11分，不但追平了比数而且逆转了全队气势；魔法师队 以 90 比 76 力克费城 76人队获得主场首胜。Jordanaires： 「Jordinaires」1950 及1960 年间著名的「咻比嘟哇」 合音团体，曾经为「猫王」Elvis Presley 及其它天王歌星合音。Jorda n 在 NBA 当然是天王球星，他的队友也自然像是在陪衬他。「Jordan aires」与「Jordinaires」只有一个字母之差，无怪乎队友被戏称为「Jo rdanaires」了。run： 「名词」连续（的得分）「小高潮」 ； 。其它用法：a long run （of a movie） （某电影）连续放映；a run of wet weather 连绵不断 的雨天；a good run at play 比赛连胜。
swung the momentum：逆转了全队气势。swung 是 swing 的过 去式及过去分词，是「使改变方向、使回转」的意思。Momentum 在 物理、力学上是「动量」的意思，引伸的意思为「气势」 。2. The Nets made up for 35.5 percent shooting from the field b y outscoring Charlotte 31-9 on the fast break and 27-17 on second-c hance points. 在第二节比赛中，纽泽西网队投篮命中率只有 35.5%，但是利用 快攻取得 31 比 9 的优势， 同时在 「补篮」 上也有 27 比 17 的优势。
outscoring： （甲队）得分超过（乙队） 。类似的字还有 out-rebound： （甲队）篮板球多于（乙队） ；out-run： （甲队）体力胜过（乙队） 。fast break：快攻。second-chance points：进攻的一方首次投篮没进，抢到进攻篮板 球得到二度投篮的机会「补篮」得分。3. &Defense was the key tonight， said Grant Hill. &Defense is & our trademark. We wanted to come in and shut them down defensiv ely. When we play D， we win.& Grant Hill 说： 「今晚球赛胜利的关键在于防守成功。防守是本队 的招牌注册商标。我们本来就是想在比赛中发挥防守神攻不让对方得 分。如果我们全力防守，就会胜利。」 key：关键。D：防守 defense 的第一个字母大写。4. Grant scored six straight points on mid-range jumpers…… M cGrady drilled a jumper…… Chris Mihm drained a 15-foot jumper. Grant 以中距离跳投连续得六分……McGrady 跳投得分……Chris Mihm 于距篮框15沾μ兜梅帧mid-range jumpers：中距离跳投，另一种说法是 perimeter shot-p erimeter 是「周围、周边」的意思。
drilled a jumper：drilled 是「钻（洞） 」的意思， 把球投入篮框 就像是球「钻入」篮框一样。drained a 15-foot jumper：drained 本是「液体从管道流出去」的 意思。球投入篮后从篮网底落下，像就像是球从没有底的篮子漏出去 一样。5. But Darrell Armstrong sandwiched two 3-pointers around Mc Grady's dunk. 但是在 Darrell Armstrong 投入两个三分球之间，McGrady 有一 次灌篮。sandwiched：三明治是两片面包「夹」汉堡、火腿等……，将…… 「夹」入（两个三分球）之间，两个「夹」字都可以用 sandwich 这 个字。路边有背着「夹」在身体的胸前与背后游街做「活动广告牌」 的人，叫做 sandwich man. 6. The bird swooped down on the Cavs as they took the court， buzzed fans in the lower bowl and left some droppings on the floo r in the first quarter. 在比赛的第一节中克里夫兰骑士队进攻时，一只鸟从空中迅速飞 扑下来，掠过坐在体育馆下层的观众头顶，并在球场地板上留下一堆 鸟粪。buzzed： 「动词」除了当「嗡嗡作响」的意思之外，也有低飞而过 的意思。在航空表演中，飞机常以低飞（引擎会发出「嗡嗡」声）作 信号或表示欢迎。lower bowl：许多体育馆，中间低而四周有座位，看起来像个碗 似的。lower bowl 就是指接近「碗底」的数排座位。droppings：动物的粪便。狗的粪便叫做 dog droppings，dog shit 是粗话，一般不宜使用。通常会用复数形 droppings 而不用单数形 dr opping. 7. Pacers use late 17-1 run to dethrone Kings.
印地安纳溜马队后来打出一波 17 比 1 的攻势击败沙加缅度国 王队。dethrone： throne 是「王位」 ，de-有「去除」之意。dethrone 就是 「推翻王位」 。打败「国王队」不就是「推翻国王」吗？ 8. We don't want to be the doormats of everybody in the leagu e. 我们不想成为 NBA 联盟中（其它）各队的「垫背」 。doormats：洋人一般在进入室内时是不脱鞋的；为了怕把室内弄 得太脏，主人会在门前摆一块「擦鞋垫」doormat 以便清除鞋底泥垢， 引申的意思就是「被踩在脚底」的一支队伍。原文中在 everybody 之后没有加上 else 一字，是错误的。&every body& in the league 包括自己本身这一队，可是自己不能把自己踩在 脚底下，所以应该剔除表示本身这一队。改成 &everybody else& 就不 包括自己本身这一队了。9. While the legs aren't quite what they were during the glory years， make no mistake： Jordan still has the fire. 虽然已不复当年勇，但是大家要明白：Jordan 仍然还是有「火力」 的。&While the legs aren't quite what they were during the glory ye ars.& 直译是：虽然他的两条腿已不似当年他叱咤风云时代的两条腿， 套句中国的俗语来说，就是「好汉不复当年勇」 。make no mistake：确确实实；一点儿也不错；强调语气的用法。
10. Jordan mustered some vintage moves and a dunk out of his 38-year-old body. Jordan 以38岁之躯拿出他当年的身手和灌篮的本事。vintage：古老的，陈旧的。
moves： （各种篮球上如运球过人、投篮、抢篮板球、 「盖火锅」 、 抄截……的）动作
主题： NBA 篮球英语（3）
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1. Van Exel beat the shot clock with a 3-pointer with 1：13 lef t for a 101-99 lead， but Mason hit an off-balance shot in the lane. Van Exel 在比赛剩下1分13秒出手时限结束前投进一记三分球使 比数以101比99领先，但是 Mason 在禁区内在身躯不稳的情形下也投 进一球。beat the shot clock： 在出手时限结束之前 （完成出手投篮的动作） .NBA 规定进攻一方必须在内24秒出手投篮，但在球过中线以后在前 场的发球后，必须在 14 内秒出手投篮，否则违例。shot clock 即是这 种限时的定时器。在工作时限 （deadline，例如：交报告、交学费、 申请入学、报名考试等的截止日期）前完成工作，可以说 beat the de adline. 2. Jerry Stackhouse scored 13 of his 34 points in the final 3：3 8 as the Detroit Pistons beat the Grizzlies 90-80 Thursday night， ru ining their debut in a new hometown that had waited more than thr ee decades for such a team. 星期四晚间，底特律活塞队以90比80击败灰熊队中；Jerry Stackh ouse 在最后的3分38秒里拿下13分， 他全场共得34分的比赛。灰熊队的 新家（肯塔基州曼菲斯城）等了 30 年才盼到一支球队的主场首胜美 梦就此破灭。ruin：坏了…的好事， …的好事泡汤。debut：首度公开出现（于某场合） 。Three decades：三个十年（decade） ，三十年。3. Iverson， the NBA MVP， still is rehabilitating his right elb ow. McKie， the league's Sixth Man of the Year， has an injured ri ght shoulder. Both are close to returning.
NBA 最有价值球员 Iverson 的右肘仍在养伤之中。NBA 最佳第六 人 McKie 右肩受伤。两人即将返回球场。rehabilitating：养伤，原形是 rehabilitate，名词形为 rehabilitation. 其它的用字还有 recuperate.「护士」一字 nurse 当做动词用也是「养 伤」的意思。close to：接近于…。此处的「接近」是指接近某种程度或状况。由于此处的 to 是介系词，因此后面接着用动词时，应用动名词「动词 +ing」 ；千万不要把这个 to 当做不定词的 to 而接动词原形。4. The Cavaliers managed to get within eight points early in th e fourth quarter， but it didn't take long for the Kings to finish the m off. …Seattle forward Rashard Lewis managed only 11 points. 第四节才开始不久，骑士队勉强将比数拉近到只落后 8 分，但好 景不常，国王队后来仍终结了骑士队…西雅图（超音队）的前锋 Ras hard Lewis 拼拼凑凑只得到11分。managed：设法…；勉强达到…的目标。做此意思解释时，后面接 动词时必须使用不定词的型式。take long：花很长的一段时间。此词组通常只用于否定句。5. …Jackson made consecutive 3-pointers and the Kings hit eig ht of their first 11 shots from the field in the second quarter while building a 21-point lead. …Jackson 连续投进三分球，国王队在第二节中投11中 8而取得2 1分的领先。consecutive：连续：指一连串；此处不用 continuous，因为 conti nuous 表示不中断。6. Coach talked to me today about making plays， not just bein g a 'go-to' man， but also getting my teammates involved. 今天教练对我说， 我应该如何控球完成进攻计划； 不要只做个 「关 键时刻」射手，而是要帮助队友进入状况。
'go-to' man：在关键时刻可以托付重任的人，另一个说法是 clutc h player. 7. Jones scored five of his points in overtime to help the Heat snap a two-game losing streak. Jones 在延长赛中得到5分，使（迈阿密）热浪队终止两场连败。help the Heat snap：snap 本意为「 （突然）折断、 （突然）断掉」 ， 引申为「终止」之意。help 接受词再接第二个动词时，用不定词「to +动词」 ，但一般常省略 to. losing streak：连败。此处 streak 是指（比赛胜、负场数的）连续。连胜当然就是 winning streak 了。8. Gill， meanwhile， fractured the small finger on his left han d… 同时，Gill 左手小指骨折… fractured： 「动词」骨折； 「名词」 ：fracture.脱臼是 dislocate，筋骨、 肌肉、韧带、关节的扭伤是 sprain. 9. Coach Rudy Tomjanovich thought it just took Francis a whil e to get in a groove. 教练 Rudy Tomjanovich 认为 Francis 只要过一段时间就能得心应 手。take （somebody） a while：花（某人） 一段时间。in a groove：得心应手，顺手，上手。10. The big difference was the rebounding. Even when they we nt small， they pounded the boards better than we did. 最大的差异在于篮板球数量的多寡。即使他们摆出「地虎」阵容， 他们抢篮板球也比我们抢得凶。went small：排出身材较为矮小的球员阵容。也可以说 play smal
l ball. pounded the boards：抢篮板球。
主题： NBA 篮球英语（4）
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1. &I don't think we ran out of gas……& 我不认为（我队的输球）是因为体力不继的关系。ran out of gas：gas 代表一种能量，在球场上指的是体力。因此， ran out of gas 就是「耗尽体力」 。请注意，此处动词用 run，是「用」 的意思；run out of money 就是「没钱用了、钱花光了」 。2. Minnesota dished out 39 assists and turned the ball over just nine times. 明尼苏达（灰狼队）在比赛中有39次助攻，仅有9次失误。dished out：传球给队友使其轻松得分。用「端盘子出去」来比喻 「传球出去」「助攻」的动词表达法。。assist： 「名词」助攻，也可以当做动词用。turned the ball over：将控球权「转（turn）「过去（over）（到 」 」 对方手中） ，也就是「失误」 。名词是 turnover，但在英文中既可用动 词表达（turn the ball over）也可用名词表达（have a turnover） 。3. After holding off the short-handed Miami Heat 86-82 Thursda y night for just the second 4-0 start in franchise history， coach Ge orge Karl lashed out at his players for their lackadaisical attitude an d sloppy play. 周四晚的比赛中， （公鹿队）以86比82力克短缺人手的迈阿密（热 浪队） ，是队史上第二度以连续四胜展开新球季。比赛结束后教练 Ge orge Karl 把他的球员痛骂一顿，指责他们比赛时未尽全力、马马虎虎 的态度。4. My momentum had me all totally off-balance. I pump-faked. I knew I had him. I saw him jumping. I was trying my best just to
get into him， try to go into his body. But I had already lost my f ooting. 我的冲劲使我完全失去平衡。我做了个投篮的假动作，我知道对 手被我的假动作骗过去了。momentum：动量；惯性； （一股往前的）冲劲。pump-faked：投篮的假动作：举起球，状似投篮，又放下。这种 举起又放下求的动作，和帮浦（pump）的往复动作类似。「拉杆投篮」 的动作是先举起球，放下，再做一次投篮动作，英文是 double pump. I had him：此处的 had 是「欺骗」的意思，是及物动词，可以有 被动式。Madonna 著名的歌曲 Like A Virgin 中就有一句 &I've been h ad.& （我上过当） 。不过在 &I had him in the argument.& （我在辩论 中击败了他）和 &I had him there.& （我以那一点击了他）中 had 意 指（在竞赛、辩论中）击败……（对手）或占上风的意思，不可有进 行式也没有被动式。5. Elden Campbell was called for goaltending when be blocked an off-balance shot by Duncan. Duncan 身形不稳投出一球，被 Elden Campbell 盖了一记火锅， 但是被裁判吹「防守方封篮违例」 。goaltending： 「防守方封篮违例」 。依 NBA 篮球规则，投篮后， 球 在篮框正上方（虚拟的圆柱体内）无论进攻方或防守方均不得碰触， 否则为违例。如为 「进攻方封篮违例」 则得分不算， 「防守方封篮违例」 时，不论球进与否，均算得分。6. The Nets' second-stringers played a big part in a 17-4 fourth -quarter spurt that decided the game. 网队的二线球员在第四节比赛中有突出的表现，打出一波17比4 的攻势，奠定了胜利。second-stringers：二线球员。表示「担任副手的角色」可用一句 play the second fiddle 的成语。string 指弦乐器的「弦」 ，second fiddl e 只管弦乐团的第二小提琴手的职位。
7. Kidd iced the game with a 3-point field goal and a jumper on which he lost his shoe. Kidd 投进一记三分球，又投进一记两分球，确保比赛的胜利，并 且在投两分球时脱落了一只鞋。iced the game：iced 做为动词用，意为「确使」 ……（成功） 。8. Bradley and James Posey of the Nuggets each received perso nal fouls and technicals after getting tangled up under the Dallas bas ket while jostling for rebound positioning in the second quarter. 在第二节比赛中，Bradley 与（丹佛）金块队的 James Posey 在达 拉斯（小牛队）篮下为了抢篮板球卡位而「纠缠」「推挤」在一起， 、 各自被吹一次个人犯规及一次技术犯规。technicals：技术犯规，technical 是 technical foul 的简称。tangled up：纠缠。jostling：推挤。positioning： （取得、占到）某有利位置，position 当做动词来用； 因为是 jostling for 中介系词 for 的受词， 因而必须使用动名词的形式。
9. G Nick Van Exel is leading the NBA in scoring. But the Nu ggets are not exactly celebrating. No one else on the team has been finding the mark， so Van Exel has become offensive option Nos. 1， 2， and 3. 后卫 Nick Van Exel 目前在 NBA 的个人得分领先群伦，实际上 对（丹佛）金块队不是的庆祝的好现象。全队一直找不出其它任何射 手，于是进攻时，一号射手是他，二号射手也是他，三号射手还是他。
G：后卫（guard） 。SG：得分后卫（shooting guard） 。
PG：控球后卫（point guard） ，也称为「组织后卫」 。has been finding the mark： 「完成进行时态」 ，表示该动作「起始 于过去」时间， 「延续到现在」 ，并且暗示还要「继续下去」 。finding t he mark 是「找到目标（篮框），亦即「得分」 」 。offensive option Nos. 1， 2， and 3：NBA 的进攻战术是首先传 球给得分能力最强的队员出手投篮， 这个队员是进攻时的第一选择 （出 手投篮的人） 。由于金块队缺乏射手，所以说第一选择、第二选择、 第 三选择都是 Nick Van Exel. not exactly：并非真正地……；实际上不是……。例：The two were not exactly friends.那两个人并非真正的朋友。exactly 常在回 not 答问题时用来表示「不完全正确」「不见得」的意思。例如：You sc 、 ored 600 in TOEFL； you must have studied for a long time.「你托 福考600分，一定 K 了好久吧？」Not exactly. I studied for only one week. 「才不呢。我只 K 了一星期。」 10. Hawks forward Chris Crawford tore the anterior cruciate lig ament in his left knee in a second-quarter collision with the Spurs' Malik Rose. 在比赛第二节时亚特兰大老鹰队的 Chris Crawford 与圣安东尼 （马刺队）的 Malik Rose 相撞，以致左膝前十字韧带拉伤。anterior cruciate ligament：前十字韧带，缩写成 ACL.cruci-表「十 字」之意。anterior 一字的 ante-表「前」之意。顺便提一下与 anteri or 相同字尾的单字：posterior： 「后面的」 ；interior； 「里面的」 ；exteri or： 「外面的」 ；ulterior：另有用意的，别有用心的。
主题： NBA 篮球英语（5）
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1. But in a tight game with the Hornets， the two seemed to b ury the hatchet. 但是在一场与黄蜂队打得难分难解的比赛中，这两位球员似乎已 化干戈为玉帛（而携手御敌） 。tight： （比赛）不分胜负的，双方差距不大的。
bury the hatchet：hatchet 是印第安人的战斧，也叫做 tomahawk. Bury the hatchet 的字面意思是「双方埋藏了战斧」 ，引申为「化干戈 为玉帛、握手言和」 。2. Jazz Sing Different Tune. （犹他）爵士队的态度有所改变。本句应该是 &The Jazz sing a different tune.& 原文是新闻的一项 标题，而在新闻标题中常会省略冠词 a 或 the. sing a different tune：也可以说成 sing another tune、change on e's tune 或是 change one's note.Tune 是曲调，note 是音符。sing a di fferent tune 字面上的意思是「改变了曲调、腔调、音符」 ，不过，现 在多用来指「改变了说话的态度或处理事情的原则、方针 」 。例如：& He used to criticize the Democrats constantly， but lately he has sun g a different tune.& The Jazz：当做复数的意义，指球队全体人员，sing 应用复数的 动词，而字尾不加上-s. 3. The Pacers had won four straight， rallying from double-digit deficits in the last three. 溜马队连胜四场，其中倒数三场都是在落后10分以上的情形下反 败为胜。won four straight：连续四场胜利。rallying：重整旗鼓、恢复（领先的局面）（市场景气的） 恢复、 ； 回升；恢复（健康） 。double-digit： 「十位数、百位数」中的「位数」 。deficits：差距 （difference）中，不足或短少的部份称为 deficit， 多余或剩余的部份称为 surplus. 4. Allan Houston scored 23 points， including three clutch jump ers in the fourth.
Allan Houston 得23分，包括在第四节比赛当中投进关键性的三 球。clutch jumpers：在机械方面的术语上指「啮合子」或汽车的「离 合器」 ，是一个机器的「关键」部份；因此，引申为「关键」的意思。在篮球比赛中，快要结束而双方比数又不相上下时，往往把球交给最 能够得分的球员，希望能攻篮成功。在此关键时刻担当大任的球员， 即被称为是一位 clutch player，还有一个别名叫 the go-to guy；投进 关键性的球即是一记 clutch shot，如果是「跳投」 ，那就是 clutch ju mper. 5. When is F Tim Thomas going to deliver on the six-year con tract he signed？ 前锋 Tim Thomas 签下一纸六年的合约后，他何时才展现他的实 力呢？ deliver：当做「不及物动词」时，是「实现」的意思，与「送信、 投递」无关。据一本篮球杂志说，有位球迷想知道爵士队的 Karl Ma lone 绰号为何叫做 Mailman，杂志的答复是 Because he delivers！ 此处的 delivers 也是「展现实力」的意思。由于 deliver 在作「及物 动词」时，有「送信、投递」的意思，所以才被称为 Mailman，许多 人还真以为这个 deliver 是「送信」的意思。不过 Karl Malone 倒是真 的投资开了一家 delivery company. 6. It's early，but the teams are neck and neck again ―― they came in with identical .667 winning percentages. 球季才开始不久，两队战绩不相上下―都是 .667相同的胜率。neck and neck：不相上下；势均力敌；不分轩致；并驾齐驱。原 来是「赛马」的术语，指两匹马的「并驾齐驱」「齐头并进」 、 。赛马的 胜负是比哪个「马头」或「马颈」先抵达终点线；如果同时抵达，那 就是「颈」与「颈」同时抵达，因而有了 neck and neck 这样的成语。而在英语中， 「险胜」也有类似的表达法：win by a head、win by a neck 或是 win by a nose. 7. &I just kind of gave him a shove. But I don't think I hit hi m that hard. He flopped a little bit.&
我只不过是推了他一把。我想我下手那么重。他也是有点在「假 装」 。kind of：一点点的……，略有一些的。gave him a shove：shove 常用做「动词」 ；但此处 shove 是「名 词」 。请注意 shove 当「名词」时所搭配的动词是 give；此种表达法显 得稍微「文诌诌」一点。于会话口语时，使用「动词」的 shove 比较 简单，写文章时使用「名词」的 shove 比较文雅。hit him that hard：that 是「副词」 ，是「那么、那般、那样」的 意思。hard 是「用力（很大） 」的意思。flopped：假装、 「假仙」 「演戏」 。8. Feud before fall： Suns trip Lakers. 「不和必败」 ：太阳队撂倒湖人队。feud：不和、争执。fall： （比赛）落败。Feud before fall. 湖人队与太阳队比赛之前，球员 Shaquille One al 对教练 Phil Jackson 有所批评，当晚比赛落败。此句是模仿下面这 句谚语：&Pride goes before fall.&「骄者必败」 ，也可以说&Pride will have a fall.& trip：这个字除了当「名词」「旅行」 （ ）之外，可以当做「动词」 来用，意思是「拌到东西而跌倒、拌倒」 。9. Kidd and the Nets were magnificent at both ends of the floo r in taking a 59-36 halftime lead. Kidd 与篮网队在进攻与防守双方面都有极佳的表现，并以59比36 领先上半场。both ends of the floor：floor 指体育馆内的地板，用来代替球场 （court） 的字。both ends of the floor 球场的两端：在球场的前半场
进攻，在球场的后半场防守。10. Allen Iverson darted across midcourt， took a pass， drove past a defender， stopped in front of another and hit a jumper from just inside the foul line. Allen Iverson 快步跑过中线，接住队友传过来的球，运球闪过对 方防守球员，并于罚球线之前，在对方另一位防守球员面前急停跳投 得分。darted：dart 做为「名词」是「飞镖」的意思，做为「动词」是比 喻「快跑前进」 ，有如飞镖一般。学会这样的用字，肯定会比用 run v ery fast 之类的用词要高明一些。across： 「介系词」 ，表示「穿越」过线。如欲表示「穿越」过某空 间，应该用 through 这样的「介系词」 。midcourt：中线。took a pass：took 是「接住、接到」某物之意，也可以用 receive d. drove past a