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《大国崛起》第二集---小国大业 发了
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你报我下面的内容复制一下~然后粘贴到你新建的文本文档就可以了~荷兰（The Kingdom of the Netherlands），全称是荷兰王国，是位于欧洲西北部的一个国家，国土总面积为41864平方公里，濒临北海，与德国、比利时接壤。该国以海堤、风车和宽容的社会风气而闻名。首都设在阿姆斯特丹，中央政府在海牙。英文名称： The Kingdom of the Netherlands 所属洲： 欧洲 首都： 阿姆斯特丹 国庆日： 4月30日 国歌： 威廉·凡·拿骚 官方语言： 荷兰语(Dutch) 货币： 欧元
￠ 时区： UTC+1 政治体制： 议会制君主立宪制 人口数量： 16,500,156(2009年中估计数)
人口密度： 396人/km2 主要民族： 荷兰人 主要宗教： 天主教、基督教 国土面积： 41,526平方公里 水域率： 18.41% GDP总计： 8689.40亿美元 人均GDP： 52,019 美元 国际电话区号： +31 国际域名缩写： .nl 政府所在地： 海牙 国花： 郁金香 国鸟： 琵鹭 国石： 钻石
【国名释义】 荷兰全称为“荷兰王国”，荷兰语：（Koninkrijk der Nederlanden），“荷兰”在日耳曼语中叫“尼德兰”，意为“低地之国”， 荷兰只是尼德兰王国的最大的省（Holland，今南荷兰省、北荷兰省），所以古代中国就称之为“荷兰”，该称呼一直沿用至今。
荷兰简称是“NED”，
NED是荷兰语国名“Nederland”的缩写。【重要节日】● 1月1日： 新年 Nieuwjaarsdag
● 3月4月：复活节 Pasen 复活节放假两天
● 4月30日：女王日 Koninginnedag 女王日即女王的生日，即国庆日。现在的女王日是已故朱莉安娜女王的生日，亦是已故上任女王让位与其长女贝娅特丽克丝（Beatrix）的纪念日。如果4月30日正好是星期日，那么女王节的庆祝活动将提前到星期六，即4月29日。
● 5月4日：死难纪念日 Dodenherdenking 纪念二战死难者。（日占领荷兰的法西斯德军在瓦格宁根签署投降书，被定为荷兰“纪念日”）
● 5月5日：解放日 Bevrijdingsdag 庆祝二战中从德国占领中解放。
● 复活节后第40天：耶稣升天日 Hemelvaartsdag
● 复活节后第7周：圣灵降临日 Pinksteren 放假两天
● 12月5日：圣尼古拉斯前夜 Sinterklaas Sinterklaas给孩子带来礼物。
● 12月25日, 12月26日：圣诞节 Kerstmis 放假两天
【国家格言】Ik zal handhaven（荷兰语，坚持不懈）
【人口】 荷兰人口：16,500,156(2009年中估计数)，是世界上人口密度最高的国家之一 ，它的人口密度超过400人／平方公里。80.9％以上为荷兰族，此外还有弗里斯族。官方语言为荷兰语，弗里斯兰省讲弗里斯语。居民31％信奉天主教，21％信奉基督教。 在荷兰居住着多个种族的人群。尽管如此，纯正荷兰血统的居民仍占总人口的大多数。
【民族】80.9% 荷兰人
2.4% 印度尼西亚人
2.4% 德国人
2.2% 土耳其人
2.0% 苏里南人
1.9% 摩洛哥人
0.8% 荷属安第列斯人和阿鲁巴人
6.0%其他种族 【荷兰足球】 荷兰的足球在世界上属于一流，但也一直笼罩着无冕之王的悲剧色彩，获得过一次欧洲杯冠军。
代表人物有克鲁伊夫，荷兰三剑客范巴斯滕，古力特，里杰卡尔德等足坛名宿。
【荷兰人身高】 荷兰是世界上平均身高最高的国家,荷兰居民平均身高为（包括移民的外国人）男182.5 ，女172 。亚洲人到荷兰常因够不着汽车扶手，坐在坐便器脚够不着地而闹笑话。
日，荷兰成为第一个法律认可同性婚姻的国家。【历史沿革】
1463年正式成为国家，16世纪前长期处于封建割据状态。16世纪初受西班牙统治。1568年爆发延续80年的反抗西班牙统治的战争。1581年北部七省成立荷兰共和国（正式名称为尼德兰联合共和国）。1648年西班牙正式承认荷兰独立。17世纪曾为海上殖民强国，继西班牙之后成为世界上最大的殖民国家。18世纪后，荷兰殖民体系逐渐瓦解。1795年法军入侵。1806年拿破仑之弟任国王，荷兰被封为王国。1810年并入法国。1814年脱离法国，翌年成立荷兰王国（1830年比利时脱离荷兰独立）。1848年成为君主立宪国。一战期间保持中立。二战初期宣布中立。1940年5月被德国军队侵占，王室和政府迁至英国，成立流亡政府。1945年恢复独立，战后放弃中立政策，加入北约和欧共体及后来的欧盟。
在古罗马时代，莱茵河南的地区先是属于“比利时高卢”省，后归于“日耳曼行省”。这里的北部地区居住着许多日耳曼部落，南部则是高卢人，而这些高卢人在移民时期也融合了许多日耳曼部落，其中撒利恩法兰克人从这里迁移到高卢，并在公元五世纪建立起了强大的墨洛温王朝。
中世纪，低地国家（大约包括现在的荷兰、德国西部部分地区、卢森堡、比利时、法国北部部分地区）存在着很多诸侯封建领地，分别属于勃艮地公国和神圣罗马帝国。到了十六世纪初，因为复杂的皇室联姻，他们在神圣罗马帝国哈布斯堡王朝之下统一起来。
1556年帝国皇帝卡尔五世（1519年—1556年在位）退位，将西班牙和低地（被称为北方省）分给他的儿子腓力二世，将奥地利等其他地区以及哈布斯堡王朝正统分给他的弟弟斐迪南一世。就这样，北方省属于西班牙王国。
1568年，因反抗西班牙国王的中央集权和对新教加尔文派的迫害，爆发了北方省反抗西班牙的八十年战争。1579年北方省中的七省（现在荷兰、比利时和卢森堡的区域）成立了乌得勒支联盟，共同反对西班牙统治。这被认为现代荷兰的开始。1581连盟正式宣布独立。战争在继续，直到1648年西班牙国王菲利普四世才签订《明斯特条约》，承认七低地尼德兰七省联合共和国（Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden/Provinci&n），从西班牙获得独立之后，荷兰发展成为17世纪航海和贸易强国。荷兰的商船数目超过欧洲所有国家商船数目总和，被誉为“海上马车夫”。荷兰在世界各地建立殖民地和贸易据点。这段时期在荷兰被称为“黄金年代”。
17世纪后期，荷兰先后与英国、法国交战，在海上荷兰败于英国（英荷战争），在陆地荷兰败于法国（法荷战争），从而衰落下来。1795年荷兰被法国占领。
在1815年被拿破仑统治的法国占领结束后，荷兰和现在的比利时、卢森堡组成荷兰王国（Het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden）。比利时很快在1830年独立，卢森堡也紧随其后。19世纪中，荷兰相对于其邻国比较落后。
荷兰在一战中保持中立。荷兰在二战中自1940年5月被德国占领直至1945年才被解放。战后，荷兰经济再度繁荣富强。
【荷兰的崛起历史】 在古罗马时代，莱茵河南的地区先是属于“比利时高卢”省，后归于“日耳曼行省”。这里的北部地区居住着许多日耳曼部落，南部则是高卢人，而这些高卢人在移民时期也融合了许多日耳曼部落，其中撒利恩法兰克人从这里迁移到高卢，并在公元五世纪建立起了强大的墨洛温王朝。
中世纪，低地国家（大约包括现在的荷兰、德国西部部分地区、卢森堡、比利时、法国北部部分地区）存在着很多诸侯封建领地，分别属于勃艮地公国和神圣罗马帝国。到了十六世纪初，因为复杂的皇室联姻，他们在神圣罗马帝国哈布斯堡王朝之下统一起来。
1556年帝国皇帝卡尔五世（1519年—1556年在位）退位，将西班牙和低地（被称为北方省）分给他的儿子腓力二世，将奥地利等其他地区以及哈布斯堡王朝正统分给他的弟弟斐迪南一世。就这样，北方省属于西班牙王国。
1568年，因反抗西班牙国王的中央集权和对新教加尔文派的迫害，爆发了北方省反抗西班牙的八十年战争。1579年北方省中的七省（现在荷兰、比利时和卢森堡的区域）成立了乌得勒支联盟，共同反对西班牙统治。这被认为现代荷兰的开始。1581连盟正式宣布独立。战争在继续，直到1648年西班牙国王菲利普四世才签订《明斯特条约》，承认七低地尼德兰七省联合共和国（Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden/Provinci&n）此后从西班牙获得独立。17世纪后期，荷兰先后与英国、法国交战，在海上荷兰败于英国（英荷战争），在陆地荷兰败于法国（法荷战争），从而衰落下来。1795年荷兰被法国占领。
在1815年被拿破仑统治的法国占领结束后，荷兰和现在的比利时、卢森堡组成荷兰王国（Het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden）。比利时很快在1830年独立，卢森堡也紧随其后。19世纪中，荷兰相对于其邻国比较落后。
荷兰在一战中保持中立。荷兰在二战中自1940年5月被德国占领直至1945年才被解放。战后，荷兰经济再度繁荣发展。荷兰是比（利时）荷（兰）卢（森堡）经济联盟（Benelux）、欧洲经济共同体和北约的成员。
于日，荷兰通过《荷兰王国章程》（Het Statuut），使荷兰的原殖民地和属地在王国内与荷兰本土享有同等地位。自此荷兰王国专指由荷兰本土及其前殖民地组成部份的王国，而“荷兰”则专指欧洲大陆荷兰。现时荷兰王国包括三个部份，分别是欧洲大陆荷兰、荷属安的列斯和阿鲁巴。
日，荷兰举行议会第二院选举。在150个议席中，荷兰基督教民主联盟赢得41席，荷兰工党获32席，社会党26席，自由民主人民党获得22席。日，新一届大臣会议宣誓就职，由基督教民主联盟、工党和基督教联盟3党组成，扬·彼得·巴尔克嫩德担任。
15世纪末的地理大发现，给欧洲带来前所未有的商业繁荣，也为荷兰提供了成就商业帝国的历史性机遇。
日，来自荷兰各起义城市的代表在海牙郑重宣布：废除西班牙国王对荷兰各省的统治权。
1588年，七个省份联合起来，宣布成立荷兰联省共和国。这是一个在人类历史上前所未有的国家。很多历史学家说，它是世界上第一个“赋予商人阶层充分的政治权利的国家”。
1602年，在共和国大议长奥登巴恩维尔特的主导下，荷兰联合东印度公司成立。就像他们创造了一个前所未有的国家一样，如今，他们又创造了一个前所未有的经济组织。
到17世纪中叶，荷兰联省共和国的全球商业霸权已经牢固地建立起来。此时，荷兰东印度公司已经拥有15000个分支机构，贸易额占到全世界总贸易额的一半。悬挂着荷兰三色旗的10000多艘商船游弋在世界的五大洋之上：
当时,全世界共有2万艘船,荷兰有1.5万艘。比英，法，德，诸国船只的总数还多！
在东亚，他们占据了中国的台湾，垄断着日本的对外贸易；
在东南亚，他们把印度尼西亚变成了自己的殖民地，他们建立的第一个殖民据点——巴达维亚城，构成了今天雅加达的雏形；
在非洲，他们从葡萄牙手中夺取了新航线的要塞好望角；
在大洋洲，他们用荷兰一个省的名字命名了一个国家——新西兰；
在南美洲，他们占领了巴西；
在北美大陆的哈得逊河河口，东印度公司建造了新阿姆斯特丹城，今天，这座城市的名字叫做纽约。
1648年的荷兰：已达到了商业繁荣的顶点。
1656年，荷兰使团到达北京。入主中原刚刚八年的大清朝廷，以一种兴奋的态度接待了他们。但荷兰人遇到了那个时候所有到中国的外交使团都会遇到的一个麻烦，就是在觐见皇帝时必须行三拜九叩的大礼。事实上，一直到18世纪末，几乎没有一位欧洲国家的外交官愿意接受这种苛刻的天朝规矩。但是，荷兰人却毫不犹豫地答应了。
“……我们只是不想为了所谓的尊严，而丧失重大的利益。”
荷在第二次世界大战前为中立国，战后加入北约，并以北约的集体防卫政策作为其国防政策的基础。女王为全国武装力量最高统帅，实际指挥权掌握在内阁手中。国防委员会是荷最高安全决策机构，首相为委员会主席。荷武装部队负有保卫荷属安的列斯群岛安全的义务。日起部队全面职业化，军队通过与自愿者签订合同形式招募人员。1999年现役部队7.5万人，其中陆军24900人，海军13300人，空军11700人，宪兵4900人，文职2万人。荷在荷属安的列斯群岛的库拉索建有一个海军基地，驻军400人。荷有4000人参加联合国维和部队和其他军事行动。【教育】 实行12年（5~16岁）全日制义务教育制。中小学校分为公立和私立两类。2000年，荷全国共有9195所各级各类学校，学生总数335万人，教育和科研经费184.13亿欧元。目前小学在校生共166万余人，中学在校生130万，成人和职业教育学校在校生约达45万人。
荷兰的高等教育机构包括研究型大学、应用型大学和国际教育机构。研究型大学通常称为Universiteit。目前全荷有13所公立研究型大学，2所同类的私立大学。应用型大学通常称为Hogescholen，目前有44所，以培养应用型人才为主。国际教育机构通常称为International Education Institute，一共有13所，主要招收外国学生。著名研究型高等院校有阿姆斯特丹自由大学、格罗宁根大学、代尔夫特理工大学和瓦格宁根农业大学等，应用型高等院校有海牙大学和汉恩大学等。
◆莱顿大学 是荷兰最古老的一所大学，建立于1575年
莱顿大学开设的专业领域和开展科学研究的范围十分广泛，一些教学与科研内容是全国仅有的。此外莱顿大学还结合科学领域的最新发展和应用研究，创造了分子植物学，其成果在工业、农业、医疗保健等方面都有很好的应用前景；莱顿大学与鹿特丹大学联合设立的“荷兰西南地区医学遗传学中心”，由医生和研究人员共同对由于基因材料损伤或突变形成的如遗传性疾病、癌症、老年病等疾病的发生机理、诊断、治疗和预防进行研究。莱顿大学的法律系在荷兰规模最大且专业最全。该校也是荷兰最早设有中文系的大学。
◆乌特勒支大学 成立于1636年，是荷兰唯一提供几乎全部自然科学领域课程的大学，设有除工程技术学科、农业学科以外的几乎所有的专业。其兽医专业、气象学和自然海洋学、科学与政策、综合社会科学和一些小的外语语种，都是在荷兰独有的专业。注重交叉专科的研究也是该大学的一个重要特色。在荷兰的四所最大的综合性大学中，乌特勒支大学主要的特长为生物医学。大学将自然科学和生命科学的研究相结合，利用自然科学研究和发展的成果，形成在全国规模最大、综合性最强的生物医学学科。该大学的兽医系是在世界上唯一能够得到美国、加拿大兽医管理当局认可的由外国院校开设的兽医系；其毕业生可以直接在美、加两国从事专业工作。物理和天文学专业是该学校最知名的学科之一。乌特勒支大学是荷兰研究力量最强的大学之一，得到荷兰皇家科学院承认的联合研究所有17个。乌特勒支大学拥有世界上最强的750兆赫NMR分光仪，用以测定生物活性分子的内部结构。乌特勒支大学曾有六位学者获得过诺贝尔科学奖，连同得奖的校友，共有12位获得过诺贝尔奖项。乌特勒支大学是许多欧洲联盟科研计划的协调者，如生物技术、环境、信息学和通讯、人力资源与流动性、古环境与古气候学等。在乌特勒支，有一个以乌特勒支大学为中心，由21个高等院校、科研机构、企业单位组成的“乌特勒支知识中心”。“中心”使得各成员单位可以经常性地交流知识与技能，互相补充，以多学科的研究手段开展对科学技术和管理问题的研究，同时促进产学联系。
◆阿姆斯特丹大学 的前身Athenaeum Illustre成立于1632年，建校初期只开设贸易、哲学、数学、法律、医学等课程。1877年，根据政府的“高等教育法案”，正式改称阿姆斯特丹大学，开始授予学生高等教育学位。阿姆斯特丹大学在本世纪六十年代前一直为市立大学。在第二次世界大战后，高等教育的迅速发展，经费预算大幅度增加，这时阿姆斯特丹大学开始接受中央政府财政拨款，并和其他大学一样取得自主权。大学与阿姆斯特丹市始终保持紧密的联系，大学的许多主要建筑都在市中心，大学的徽章上也还保留有阿姆斯特丹市的标记。阿姆斯特丹大学设15个系，教职员约有5500人，在校学生人数居各大学中第一位，达27000人。阿姆斯特丹大学设有60多个专业，包括除理工类和兽医学以外的几乎所有的学科。该大学社会科学领域的教学和科研比较著名，其艺术系的学生人数和开设的专业数目都是荷兰最多的。
◆代尔夫特理工大学 是荷兰三所理工大学中建校最早、规模最大和学科最全的一所。它在1905年正式取得大学地位。在此之前，它属于1842年建立的“皇家学院”的一个分支--理工分院，主要培训服务业、工业界的工程师及从事贸易的人员。代尔夫特理工大学的科研和教学质量在世界上也有很好的声誉，在欧洲的理工大学中处于领先地位。大学共有教职员约5000人，注册学生14000人，其中约有1400名外国学生。代尔夫特理工大学共设有13个系，15个研究领域；其中八个领域为全国仅有的。教学大纲要求学生至少需要五年时间才能得到工程师学位。目前，该校约有2600名研究人员从事基础研究或应用工作。代尔夫特理工大学的毕业生在促进荷兰的科学研究、工业发展，包括世界上最大的商港--鹿特丹港口建设、荷兰最著名三角洲水利工程的设计和建设方面都发挥了巨大的作用。
◆格罗宁根大学 建于1614年，是在荷兰建立的第二所大学。
该大学开设有50多个专业可以授学位，这一数字在荷兰各大学中是最高的。格罗宁根大学的大部分教师同时承担科研任务，从而也使得学生对研究方法和技术与研究结果同样熟悉。学校的基础研究工作处于领先地位，每年有1500人/年用于科学研究工程，有200多人获得博士学位，发表4000多篇科学论文。在研究的组织上，该大学注重不同专业领域间的合作以及交叉学科的研究。格罗宁根大学还设有一些研究中心，由著名的科学家领导从事科技前沿领域的研究；大学对研究中心水平的评估也以从外部筹集经费的数额、外国著名访问学者的数量、国际交流情况等为依据。格罗宁根大学医院是荷兰最大的医院之一。
◆鹿特丹伊拉斯莫斯大学 的前身荷兰商学院成立于1913年。鹿特丹伊拉斯莫斯大学教学方面侧重使用不同专业方法和手段的结合来解决实际问题；在学术基础上，侧重学生今后从事某一职业时对知识的实际需要
◆瓦赫宁根大学 建于1918年，是荷兰唯一的农业大学，归荷兰农业与渔业部领导。
瓦赫宁根是在世界上著名的一所专门从事农业和环境科学教育的大学。该大学也设有许多短期的大学后培训课程。
◆阿姆斯特丹自由大学 建于1880年，目前设有15个系，约有12000名在校学生，大约3500名教职员。自由大学在成立时具有基督教背景，因而较为重视人们的思想、价值观、哲学与宗教在学术研究中的反映及影响，同时特别强调大学在社会中的作用，这也表现在该大学对国际发展与合作等领域的特别兴趣。
◆海牙大学 建于1987年，海牙大学向来以它高质量的教育水平和对学生的关爱而引以为荣。该校是荷兰最大的大学之一，专业设置广泛 ，全荷商科排名第一名。
◆汉恩大学 汉恩大学坐落在荷兰东部的历史名城内梅亨，汉恩大学以其高质量的教育水平高居荷兰前十所专业大学之列。汉恩大学尤以物流专业最为著名。【荷兰四宝】【风车】
鹿特丹风车群 风车原为荷兰人首创，适应着水力利用和磨坊工业的需要。如今虽然仍为荷兰的“国家商标”，实际运用上却不多见了。我们当然无法带回荷兰的大风车，但是小型的风车模型纪念品是可以的，权当是你来到荷兰的留念。
人们常把荷兰称为“风车之国”，荷兰是欧洲西部一个只有一千多万人口的国家。它的真正国名叫“尼德兰”。“尼德”是低的意思，“兰”是土地，合起来称为“低洼之国”。荷兰全国三分之一的面积只高出北海海面l米，近四分之一低于海平面，真是名符其实的“尼德兰”。
荷兰坐落在地球的盛行西风带，一年四季盛吹西风。同时它濒临大西洋，又是典型的海洋性气候国家，海陆风长年不息。这就给缺乏水力、动力资源的荷兰，提供了利用风力的优厚补偿。
荷兰的风车，最早从德国引进。开始时，风车仅用于磨粉之类。到了十六、七世纪，风车对荷兰的经济有着特别重大的意义。有：造纸等作用，被誉为“风车之国”。荷兰向来以风车闻名。而保存风车较多的地方，则是“小孩堤坊”。
小时候，你读过这个故事吧？一个小男孩眼见堤坊上出现裂缝，海水渗入，他担心村子将被海水淹没，便用手指头塞住堤坊，救了全村人…
如今，在这个地方还保留了19部风车，并且还能见到穿着传统服饰的荷兰妇女。
直到8月26日为止，是今年荷兰的“风车之日”。每逢星期六，小孩堤坊的风车将一起转动，有的还开放内部，让游人参观。
当时，荷兰在世界的商业中，占首要地位的各种原料，从各路水道运往风车加工，其中包括：北欧各国和波罗的海沿岸各国的木材，德国的大麻子和亚麻子，印度和东南亚的肉桂和胡椒。在荷兰的大港——鹿特丹和阿姆斯特丹的近郊，有很多风车的磨坊、锯木厂和造纸厂。
随着荷兰人民围海造陆工程的大规模开展，风车在这项艰巨的工程中发挥了巨大的作用。根据当地的湿润多雨、风向多变的气候特点，他们对风车进行了改革。首先是给风车配上活动的顶篷。此外，为了能四面迎风，他们又把风车的顶篷安装在滚轮上。这种风车，被称为荷兰式风车。
荷兰风车，最大的有好几层楼高，风翼长达20米。有的风车，由整块大柞木做成。十八世纪末，荷兰全国的风车约有一万二千架，每台拥有6000匹马力。这些风车用来碾谷物、粗盐、烟叶、榨油，压滚毛呢、毛毡、造纸，以及排除沼泽地的积水。正是这些风车不停地吸水、排水，保障了全国三分之二的土地免受沉沦和人为鱼鳖的威胁。
二十世纪以来，由于蒸汽机、内燃机、涡轮机的发展，依靠风力的古老风车曾一度变得暗淡无光，几乎被人遗忘了。但是，因为风车利用的是自然风力，没有污染、耗尽之虞，所以它不仅被荷兰人民一直沿用至今，而且也成为今日新能源的一种，深深地吸引着人们。
目前，荷兰大约有两千多架各式各样的风车。荷兰人很喜爱他们的风车，在民歌和谚语中常常赞美风车。风车的建筑物，总是尽量打扮得漂漂亮亮的。每逢盛大节日，风车上围上花环，悬挂着国旗和硬纸板做的太阳和星星。
【郁金香】
郁金香 郁金香为何可以闻名于世？其中非常大的因素就是因为荷兰。郁金香是荷兰的国花，荷兰人也非常爱郁金香，在他们的生活中郁金香已经是必不可少的东西，每逢集市、花展，他似乎总是可以充当主角。如果你觉得鲜花携带不方便，你可以选择购买一下鲜花制作的干花，作为你的摆设一样不失体面。荷兰的郁金香都是成片成片的,很多.
荷兰豪达市奶酪交易中心 假如有人问起荷兰有什么好吃的，十有八九人们都会认为是奶酪。荷兰人有各种各样的奶酪，多得可以让你无法想象。奶酪也像红酒一样分开等级，最贵的会让你瞠目结舌。你可以接受这种食品的话不妨去买上一些，购买时还可以先品尝一下，微微的酸与甜完美的结合在一起，味道很醇正。
荷兰木鞋 风车、木鞋、奶酪、郁金香号称荷兰四宝，而木鞋又位于四宝之首，其地位可见一斑。木鞋成为荷兰的特产，和光照期短、地势低洼有关。全年晴好天气不足70天，这使荷兰人的爱阳光一如所爱他们的画家梵·高笔下的“向日葵”，也使他们不得不穿上敦实的木鞋对付潮湿的地面，下地干活、庭院劳作乃至室内打扫都穿不同样式的白杨木鞋。后来，精明的荷兰人把木鞋制作发展成一门半机械操作的工艺，木鞋也就成为特色产品和旅游纪念物。荷兰木鞋不过是一种工艺品，实际上，木鞋对于荷兰人来说有着重要的实用价值，至少在历史上是这样的。因荷兰土地太潮湿，木鞋最能防潮湿，而且经久不烂,因而成了荷兰人的最爱。
【与水抗争】 由于地势较低，荷兰人与水抗争的历史一直是个传奇。
荷兰境内有三分之一的土地低于海平面，而靠近鹿特丹的Alexander Polder地区，更低于海平面6.5公尺之多。为了土地与大自然抗衡，荷兰人建造堤防，阻挡海水，并利用风车产生动力将洼地的水抽干，填海造地，至今你所看到的荷兰是一望无际的平原，并孕育着无数的生命。历史上，荷兰一度在16、17世纪海上航权时代取得相当的优势，成为当时欧洲北海沿岸势力最强的代表，我们称之为荷兰的「黄金时代」！年一百多年间，东印度公司(VOC)从一家贸易公司跃身为对全球第一家的跨国企业，对荷兰的经济发展贡献良多，尤其对阿姆斯特丹的发展，产生了举足轻重的影响。今天，从对阿姆斯特丹建筑的风貌、运河的规划等等，仍旧可以看出当时商业的蓬勃发展。此外，当时许多荷兰北方、围绕南海(Zuider Zee)的渔村，也成为东印度公司重要的港口。
尽管在筑完堤坝后，原本的南海早已更名为艾塞湖(Ijsselmeer)，但如珍珠项链般环绕湖畔的马肯(Marken)、沃伦丹(Volendam)、荷恩(Hoorn)、乌尔克(Urk)与史帕肯堡(Spakenburg)等渔村，以及坎朋(Kampen)、斯塔佛伦(Stavoren)和恩克森等贸易城中，所遗留的传统文化将这个地区也，形成了一个独特且多彩多姿的区域，我们称之为「北海黄金圈」 。
现今荷兰仍然是世界上的最有竞争力的先进国家之一也是世界上重要的出口贸易国。
网上很多你自己查吧
是这个吗？？、？、图书介绍丛书头四卷细致入微地梳理了荷兰文化史上的重大时刻，副标题为“年：阐释历史”的第五卷由12位在各自研究领域内深孚众望的学者合著，旨在总结前几卷丛书的发现，探讨一些理论性更强、普遍意义更深的问题，例如宽容和民主在荷兰历史上发挥的作用及其对财富积累的重要性，它提纲挈领地概述了整个项目。作者介绍杜威·佛克马（Douwe Fokkema）是乌特勒支大学荣退比较文学教授。他的主要研究领域有欧洲和中国文学、文学理论、现代主义和后现代主义。其著述包括：《现代主义臆想》（Modernist Conjectures，1988年）和《知识与责任：以问题为导向的文学研究方法》（Knowledge and Commitment：A Problem-Oriented Approach to Literary Studies，2000年），两本书都是与爱尔如德·伊布思(Elrud Ibsch）合著。他还和汉斯-伯顿斯（Hans Bertens）合编了《国际后现代主义：理论和文学实践》（Postmodernism：Theory andLiteraryPractice，1997）。他是欧洲科学院院士。图书目录中序本序第一章 导言 阐释历史的方法 “文化的概念 艺术、科学和社会 欧洲语境 与佛兰德斯的关系 语言的重要性 文化身份的涌嵌板第二章 荷兰：一个历史现象 作为转折点的1798年 现论视角 共和国——其结构与文化 率真品性颂 黄金时代的奇迹
国家与社会的分离 从启蒙运动到支柱化 国家和社会的相互渗透 作为一个问题的荷兰 历史的终结第三章 殖民历史面面观 印度群岛的重要性 科林的印度群岛 科林自我形象的滥觞 凡沃伦荷温：作为向导和解放者的荷兰 科恩的国度和葛洛修斯的国度 穆尔塔图里的遗产 英国人的反应 穆尔塔图里在印度尼西亚 穆尔塔图里和普拉姆德雅·阿南塔‘吐尔 通过研究阐释历史第四章 宗教与世俗化：如火如荼的圣像破坏热潮 荷兰共和国时期教会与国家之间的“抗议”关系 “新教’’王国：共和国的传统对现代荷兰所发挥的持续性影响 “新教式”天主教 一个宽松的“新教”社会 结论第五章 宽容与民主 “宽容”的概念 ……第六章 公共领域之争：荷兰的性别、文化和政治第七章 城镇和乡村：进行之中的工程第八章 教育第九章 文学第十章 音乐和音乐生活第十一章 视觉艺术：黄金时代的没落第十二章 人民征服媒体第十三章 绵久的兴盛，恒常的宽容？荷兰特质的一般性阐释第十四章 结论作者简介 插图索引及版权所有者名单eBookSky 所有电子书均由网友上传，仅供试阅，请支持正版
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