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游学给孩子成长带来哪些收获
www.jyb.cn　日 　 　来源：人民日报
　　暑假即将结束，这个假期最火的是游学。不论中学生，还是小学生，不论教育资源相对集中的北上广，还是中西部地区，不少孩子走出国门，游玩、参观、上课。他们走进国外家庭，接触各国孩子，融入集体生活，感受别样校园，体会异域文化。在开阔视野、增长见识的同时，也看到差距、分出短长。本期民生周刊就从学生、家长、教师等不同角度，看看游学给孩子的成长带来哪些收获，得到怎样的启示。
　　――编 者
　　父母不随行，住在外国人家中，体验外国学校生活，全程英语
　　27天游学美国 武嘉言(12岁)
　　今年7月18日，我参加国内一家英语培训学校的游学活动，坐上了前往美国洛杉矶的飞机，开始了在美国近一个月的旅程。第一次出国的喜悦伴着略微的紧张，竟使我在这11个小时的漫长飞行过程中，一刻都没能睡着。
　　第一次到远离家乡的异国，父母不随行，住在外国人家中，体验外国学校生活，周游美国，全程英语……此次旅程中所有的安排和事物对我来说都是新奇的，从未接触过的。27天游学美国，给我留下深刻印象。
　　美好的校园环境
　　我们在洛杉矶上课的地方叫West Convinas Christian School，一所干净优雅、挺大的学校。这个学校的教学地点只是一片小平房，有五间教室。这几间教室不像中国那样分1、2、3、4、5班，而是每个教室上不同的课程，学生们每节课都会换教室上课。教室很大，布置得也很漂亮。美国的教室不用黑板而用白板，投影仪直接照在白板上，看得很清楚。
　　校园中绿树成荫，放眼望去一片绿色，美丽得很。有两个大草坪，专为踢球用的吧。球场的旁边有座小滑梯，好像这所学校里还有一所幼儿园――我猜的。
　　吃午餐的地方在教室旁边，有十几个长桌长凳，头顶有个棚子遮着，中午我们一边吃饭一边聊天，很快乐。
　　在美国，学生的衣着与发型都是很随便的，不像在中国有很多要求。男生可以留酷酷的发型，女生嘛，黑人孩子都把头发编成一个个小辫子，很漂亮，白人孩子就扎成个马尾辫，利落简单。上学可以穿短裤裙子，衣服都是时髦的款式，甚至可以穿人字拖。第一天看到他们这种装扮，真是让我难以想象!
　　随意快乐的课堂
　　都知道美国崇尚快乐式教育，这回我算是体会到了。
　　上午有语言艺术、阅读、数学三节课，是一成不变的。下午的课程可丰富了，有烹饪、计算机、美术、国际象棋、话剧等课程……
　　语言艺术课主要是让我们去感受语言的魅力，探索语言的奥秘，当然主要是英语，不过也提到了西班牙语和法语。有的词组中两个单词有相反意思，有的单词很容易拼错，反正很好玩就是了。
　　阅读课相对来说就有些无聊了，就是读一本书的几个章节，做练习，看电影。
　　数学课我们会学一些比较简单的知识，例如轴对称、分数计算、负数等，基本上在中国都学过。不过能了解到这些知识的英文版，还是很值得一听。
　　下午的烹饪课我们学做了冰激凌和匹萨饼;计算机课我们练习打字;美术课我们学习颜色的知识，玩撕纸画，画画;国际象棋课就是学下国际象棋;话剧课有些无聊，几个人搬把凳子坐在那里，反复地读剧本，一节课就没了。总的来说，我还是比较喜欢这些课程的。
　　在课堂上的美国孩子令我惊讶。他们不背书包，什么都不带就来上学;课堂上有一个男孩总是跟其他人说话，甚至还躺在了椅子上，老师只不过是笑着提醒几句而已。但是学校有条校规，严禁学生打架，打了架就开除。
　　美国学校真是够奇怪的!
　　难忘的寄宿家庭
　　在美国期间，我和另一个小朋友一起住在美国人家里，和他们一起生活。
　　他们家里有很多人，初来乍到的我难免会紧张。这家的女主人Tracy很和善，对我们很好。所以慢慢地，我们彼此就熟悉了。美国人喜欢吃奶酪，我不是很喜欢。Tracy注意到了，就尽量不做带奶酪的食物，真是善解人意。因为这一家人是从墨西哥来美国的，所以饭食大多是墨西哥的风味，很好吃哟!
　　每天放学后的一部分时间，我们在家里看书或者玩游戏，另一部分时间，寄宿家庭带我们去逛商场、看电影等等。到了周末，我们会被邀请参加亲戚朋友的聚会。美国人的房子都很大，后院里有游泳池，我们吃完饭就去游泳、嬉戏。
　　回想起来，这些天的寄宿生活我过得还是很快乐的。
　　游学让我对中美两国校园文化的差别有了一些认识
　　能上哈佛就好了 李天骄(12岁)
　　六年小学生活结束了，为了让我开阔视野、锻炼独立生活能力、提高英语口语水平，妈妈为我报了一个为期半个月的美国名校之旅夏令营。能和我的两个同班同学一起参加这个夏令营，我十分激动。
　　去美国之前，同学告诉我，美国很枯燥、乏味，没有什么好玩的地方。此次夏令营我们要去的地方据说都是大人们喜欢的，比如旧金山湾和金门大桥。真的去了之后，我感觉还是非常值得一看的。尤其是旧金山湾，那里的海浪配上蓝天，简直像一幅画。
　　我们一路上听到、看到、想到最多的是中美两国校园文化和学习生活的种种差别。比如说，如果我们在课堂上说话，会被点名并罚站。而在美国，他们有留堂，就是放学后留下，时间一个小时或两个小时不等。再比如，在美国的小学，爱搞破坏的小孩最受欢迎，而爱学习的孩子则会被叫做书呆子，没人会和书呆子一起玩。在国内，学习好的小孩是最好的，大家都向他们看齐。在美国的大部分高中，最受欢迎的学生是拉拉队长和橄榄球队员。在美国大学入学申请方面，课外活动是很重要的。两个成绩几乎一样的学生，往往课外活动比较丰富的学生被录取。
　　这次美国名校之旅，旅行社为我们安排了耶鲁大学、麻省理工大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学等名校的观光游览。这次美国名校游学之旅，给我留下最深印象的学校是哈佛大学。一个有趣的现象是，学生宿舍在校长室上面。要说我最喜欢的，还是他们的食堂。因为那个食堂设计得很像哈利?波特中的霍格沃茨。哈佛的化学楼是一家照相机公司捐赠的，所以形状像个相机。哈佛是全美最棒的大学，以后如果我有机会能到这里上学就好了。
　　一路在美国各地游走，对校园之外的美国文化也有一些走马观花的认识。
　　美国的税收很高，在购物中心买东西都会有一部分钱用来缴税。不过，美国的福利很好，医疗几乎免费，还有很多公立小学和中学，基本不用学生家长交什么钱。还有，美国有一种社会诚信卡，这个卡人人都有。比方说，你的诚信记录比另一个人好，那你们两位如果想买同一辆车，你就会被优先考虑。如果你的诚信太差，并是移民身份，你就有可能被取消居民身份。可见，做一个有诚信的人，是多么重要。
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{编辑：庄元}
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细览版权信息海外游学热浪来袭(组图)_网易新闻
海外游学热浪来袭(组图)
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NBA篮球训练营成为海外游学新热点。在德国大学里听课。在英国大学里轻松交流。参观澳大利亚大学校园。　　“想参团，就抓紧报名。要不然，就赶不上7月初的这波出境游学项目了。”当记者联系众信旅游客服时，对方这样答到。
　　离暑假虽然还有一个月，但由于近年家长学生对出境游学的热捧及办理证件等待时间较长，暑期出境游项目早已“高温不断”。不过，记者通过走访调查后发现，相较于过去的出境游学，今年的项目更突出“学”的部分，同时也多了“实践”与“亲子互动”环节。
　　“游而不学”逐渐淘汰
　　尽管前几年出境“游学”也一直是暑期旅游的热门词汇，但“挂羊头卖狗肉”的情形较多。游玩项目占主体、走马观花式地参观名校，甚至还包含自费、购物等环节。而今年，“游而不学”的项目已少有家长及学生关注。
　　记者从中青旅、携程旅行网、新东方、新航道等旅行及教辅机构获悉，现在推广的暑期游学项目往往根据目的地的特点及家长学生们的需求作了细分，精准定位。
　　以美国为例，针对希望体验了解当地校园生活、体验课堂的客户来讲，各大机构都安排了多天的全英文暑期课程，与当地学生互动交流，为未来留学做好准备；而对希望更多接触当地社会的群体而言，入住寄宿家庭、体验美国人日常生活的安排则更受青睐。
　　“在美国，如果你不知道体育，不知道篮球，不知道橄榄球和四分卫，你就没有办法融入这个社会。”曾经，美国驻广州总领事馆官员的这句话让广东佛山国旅负责人颇为感慨，而今年首次推出的NBA篮球训练营便体现了他的这个心愿。
　　“很多中国学生到了美国读书都能考高分，但并不见得能融入社会。所以，像这样直接参与当地流行的体育活动能‘更接地气’，知道美国人每天关注什么，怎么关注。事实上这样的团更受关注，推出去不久就满额了。”
　　此外，新东方推出的“西点军校体验式夏训营”，让孩子们参与军事锻炼，学习逃生、急救等处理紧急状况的知识，携程旅行推出的英国homestay项目，让学生在寄宿家庭学习泡红茶、制作松饼、斯康等下午茶DIY，让游学充满了地道的文化风味。而纯正的美式英语、英式英语也就在动手过程中不断得到学习和巩固。
　　“提升英语交流运用能力固然是参加出境游学的目标之一，但我并不希望孩子一直坐在课堂里，学词汇、编对话。”浙江家长王苗更希望孩子在实际场景，尤其在动手实践中，提升英语能力，让语言与现实运用接轨。
　　家长孩子各有收获
　　以往的暑期游学往往只有学生自己参加，而今年与以往不同。在中青旅网站，亲子游项目占据了整个页面，按照0-5岁、5-8岁和8岁以上分类，其中5岁以上的栏目安排的基本是出境项目，其他旅游及教育机构推出的暑期游学产品中，“亲子游”同样也是重要标签。
　　在携程旅行网上，记者看到多款亲子性质的游学项目。每一款既包含了孩子与家长分别参与的行程，也有共同互动的内容。
　　早上家长送孩子去学校，孩子们在课堂上课，家长游览市区、逛商场、学习咖啡师认证课程，放学后接孩子去游泳、一起做晚餐……这是“澳大利亚墨尔本双语公立小学全真课堂游学两周”的安排，满足了家长既照顾孩子，又能自己游览的心愿，而孩子也能得到和老师、同学、家长的接触交流。
　　而在“感受不一样的北欧”项目里，家长和孩子既可以在丹麦设计中心跟艺术家一起学习设计创作、在哥本哈根逛历史街区，同时又能分头行动，让孩子参加在挪威森林认识野外动植物、在湖里学习驾驶帆船、在野外准备野餐的营地活动，也可以选择乘坐游轮游览北欧的峡湾风貌。
　　此外，在澳大利亚，家长和孩子可以一起观察考拉、袋鼠的生活习性，到奶牛场了解农业生产和田园生活，在参观中感受大自然的魅力；在德国，家长和孩子能够共同探寻从哈瑙到不来梅的600公里之路，寻找70多个与格林童话息息相关的城市与乡村。
　　“跟孩子一起参加游学，刚好也让我捡捡许久未用的英语，也增长一下有关国外的风土人情、自然风貌的知识。还能促进与孩子的情感交流。”北京家长夏阳表示，今年，他打算和孩子一起参加到美国的亲子游。
　　专家建议慎重选择
　　对于各机构推出的琳琅满目的海外游学项目，专家提示，家长和学生们在选择项目时千万不能被充满溢美之词的描述所迷惑，要保持理智，了解心仪项目的组织方是谁，是否具有组织活动的资质，以及国外对应的合作方是谁等问题。
　　“有些机构只是租了学校的场地，然后雇几个外国人在里面讲课；寄宿家庭也存在这种情况，好多都是招的，不是真正学校里学生的家庭。”励步游学项目负责人张文静道出了不少游学项目里的陷阱，在她看来，家长们在选择时一定要弄清课程的合作机构。携程旅行网高级经理顿继东告诉记者，如果当地学校正在放假，那就不存在当地学生参与的全真课堂，所谓的课堂不过是像培训班一样有意设置的而已。
　　不少受访者向记者表示，更愿选择教辅机构的海外游学产品，大家认为教辅机构利用自身的教育资源，可提供更多的学习机会，尽管在价格上要比旅行社高不少。
　　不过，对于这样的看法，专家们并不完全持赞同态度。“目前教育机构、留学中介虽涉及修学游相关业务，但都不具备经营旅游的资质。”中国社会科学院旅游研究中心特约研究员刘思敏认为，留学中介等由公安、教育主管部门规范，旅游是由旅游部门管理，教育机构经营的旅游活动却处于一种无人规范的“灰色地带”。因此，家长们要谨慎把握，也需要有关部门监督规范。
本文来源：人民网-人民日报海外版
责任编辑：王晓易_NE0011
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出国留学，去英国还是去美国？
你是否也在纠结？
游学初体验！
两国人民生活，即刻带你去感受！
1.出行：火车 VS 汽车
场景一：【英】King’s Cross看到显示屏，火车又delay了？
场景二：【美】在洛杉矶查看谷歌地图，又堵车了？一路全是红的。
2、全民饮品：tea VS coffee
场景一：【英】Would you like a cup of tea? English breakfast or Early Grey? 要加奶！以及英国人民很热爱的afternoon tea。
场景二：【美】double espresso please. Soy milk! Skim milk! 双份特浓咖啡。
3.娱乐：pub VS home party
场景一：【英】同学晚上一起去pub or pub crawl，之后又去clubbing!
场景二：【美】某同学家／兄弟会／姐妹会内，来我们一起玩beer pong!
4.娱乐：Ball VS Banquet
场景一：【英】学期结束了，我们要庆祝一下！来举办一个ball。男生穿燕尾服，女生穿长裙，啤酒自取，一起来跳舞！尽管这个活动在六月份举行，但是叫"may ball"。
场景二：【美】大家做这个社团辛苦了一学期，一起来聚一聚，穿的漂漂亮亮的，一起吃个饭，照照片，随后party!
5.Sports: football VS football
场景一：【英】英式足球：football。美式橄榄球：American football。
场景二：【美】美式橄榄球：football。英式足球：soccer。
6.Exercise: rowing VS gym
场景一：【英】我早上要去划船。
场景二：【美】我早上要去健身房。
7.国菜：fish & chips VS hamburger & French fries
场景一：【英】在pub里点fish & chips
场景二：【美】在in & out店hamburger & French fries
以及永远受到爱戴的番茄酱
8.吃饭：Formal VS Buffet
场景一：【英】在牛剑，路上看到一群人穿着黑色袍子走向学院。饭前说"阿门"，三四道菜吃了两三小时。
场景二：【美】学校食堂，自助请随取：披萨，薯条，牛排，汉堡包，意大利面，沙拉，还有糕点。
9.黑暗料理：Black Pudding VS Donut
场景一：【英】在你点的Full English Breakfast里，有一个黑黑的圆圆的东西，它叫black pudding。如果你不知道，偷偷告诉你，那是猪血做的。
场景二：【美】这也是一个圆圆的东西，有的是土黄色的，有的还是五颜六色的，请品尝一下，甜死你。但美国人真的很爱他们，还专门有个national donut day!
10.旅行：欧洲vs 美国
场景一：【英】复活节假期朋友圈内：希腊意大利法国德国西班牙葡萄牙
场景二：【美】春假／秋假朋友圈内：夏威夷坎昆黄石优胜美地环球影城
谢谢朋友带我环游世界！
11.购物：Tesco, Sainsbury's VS Trade Joe’s, Safeway
场景一：【英】家附近的Tesco是24时的。没Tesco，还有Sainsbury's！
场景二：【美】我得去Safeway买酒！去缺德舅do grocery shopping！
共同点是永远找不到的bagging area…
12.日期书写：月份VS日期
场景一：【英】9th May 2016
场景二：【美】May 9th 2016
到底是日子在前还是月份在前啊？？
13.Stress Level
场景一：【英】哈哈，考试还是明年的事情。开开心心过了圣诞节，新年，又过了复活节。下个月就考试了！！我还什么都不会，居然要复习一年的内容！早知道就复活节不出去玩了。
场景二：【美】我这周有个quiz, paper；我下周有个midterm, project；我下下周有presentation, 2 midterms......我春假后还有个midterm 。在一轮又一轮deadline轰炸中，我成功迎接了final，解放了！
14.节日：Boxing Day VS Black Friday
场景一：【英】Boxing Day
场景二：【美】Black Friday
语言已经不能解释英美人民的疯狂度了，请自我联想双十一时祖国人民点鼠标的速度。
15. 家族：The Kardashians vs Royal Family
场景一：【英】最长待机女王今年刚过九十岁生日。
场景二：【美】在60年代时，有一家人叫The Kennedy's 但现在最出名的一家The Kardashians。
对于在美国生活的你，也许并不懂雨伞有多么不经风雨考验。
在英国生活的你，也许并不清楚兄弟会姐妹会的情谊。
无论未来的你在哪里生活，曾在英国的你听到"mind the gap"，或许会嘴角微微上扬。曾在美国生活的你看到火鸡，或许会联想到曾经疯狂购物的时候。
无论你是游学2周、一个月、半年还是一年，或者只是交换，生活在不同城市的人终究会被影响，尽管现在的你可能说不了纯正的英腔或美音，现在的你可能还在为了你的留学梦，为选择所愁；但随着时间的推移，你会发现游学让你不再像一个观光客，学一些地方语言，渐渐熟悉当地人的生活，也便渐渐明白城市与国家的魅力。
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美国游学作文
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　　通过这次美国之旅，我接触了先进的技术，初步树立了今后努力的方向，同时也对我的英语交流能力有了较大的提升。我相信，这样的活动一定会给我今后的学习、生活留下深刻的印记。以下是小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！　　美国游学1　　我一直对于国外教育非常好奇，想要知道他们是怎样上课的。这个寒假，我们学校组织了到美国游学，让我们了解下中美文化的差异。　　我们前往游学的学校是美国新泽西中心小学。为了迎接我们这些在美国孩子眼中的&外国人&，新泽西小学的师生用心地在每间教室的每张桌子上都摆放了他们的国旗和代表中国形象的中国龙，这让我们深感亲切。　　最让我们感觉新鲜的是，美国小学教室里的课桌不是成行排列的，而是围起来的，所有的学生都转圈而坐，这样是不是能够让老师和同学们能更好地沟通交流呢？　　我的搭档是一位金色短发的漂亮姑娘，我与她交换了礼物。我送给她的是一个会&咕呱咕呱&叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看着我的搭档拿着我送的礼物爱不释手，我的心里美极了。美国小朋友送我们的礼物是统一的一只蓝色的大手，希望我们能成为很好的朋友。　　美国学校最大的特点就是，没有课间十分钟，也没有课间操，每节课之间是不休息的。一节课上完之后，下节课的老师就接着来上课。我跟着他们一起上了美术课、体育课、数学课、语文课，还有英语课。　　什么？美国学校也会上英语课？那是当然了，虽然老师说话我听不太懂，但到了这节课的时候，我感觉他们跟我们上英语课一样，也是在课堂上听录音练听力，读课文练口语。　　我最喜欢的是他们的体育、美术和音乐课。　　美国游学作文2　　到达美国的第一天，我们就去参观了Intel博物馆。在那里，我们看到了这个芯片制造帝国的前瞻性技术与关于Intel的历史。我深深到：我们必须认真学习，掌握坚实的本领，才能创造并拥有我们自主的先进技术。　　接着我们参观了著名的斯坦福大学，并乘电梯上了斯坦福大学的最高点——胡佛塔。在那儿，我们将斯坦福大学的校园一览无余。这是一所百年老校，从这里走出了美国的第31任总统赫伯特·胡佛;1997年诺贝尔物理学奖获得者朱棣文;雅虎创办人杨致远等知名人士。她有着很深厚的文化底蕴，这激励了我树立起今后学习的目标和方向。　　在最后的一周里，我们被安排在当地的居民家中生活，在夏威夷的杨伯翰大学学习了夏威夷的土著语言;星期天，我们随住家到教堂做礼拜，学习了关于亚当与夏娃的传说;我们在海滩附近学习打橄榄球;我们参观了PCC，了解了美国附近的岛屿的风土人情。通过这样的学习生活，给我感受特别深刻的是，由于我处在一个纯英语的氛围下，我不得不力求用自己所掌握的英语词汇与人交流，同时又从这样的环境中学习到我以前不曾掌握的词句用法，这种学习方法是我在国内学校课堂中没有接触过的，但是对我英语能力的提高有很大的帮助。　　通过这次美国之旅，我接触了先进的技术，初步树立了今后努力的方向，同时也对我的英语交流能力有了较大的提升。我相信，这样的活动一定会给我今后的学习、生活留下深刻的印记。
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