→ 考生达到单招线却没录取 学校称无违规
考生达到单招线却没录取 学校称无违规
篮球等10个项目的30名考生报名参加考试，其中28位考生上了集美大学的录取线，最后只能按照各个项目的录取系数进行录取名额分配。“不要说是第19名，还有排在第三名的考生也因为专业关系，虽然上了录取线，但最后还是无法被录取。”
记者在……
本报讯 这些天，随着高考 成绩放榜，很多高三都成了准。而在此之前，与国家统一高考录取学生享受同等待遇的“体育单招”的成绩早已揭晓，参加集美“体育单招”考试的莆田市体育运动学校高三学生吴永生却怎么也高兴不起来，他说他总成绩列全市第19名，原本有希望成为集大的一员，不过，如今，大学梦已离他越来越遥远。考生:考了前20名以为上大学铁板钉钉吴永生是仙游县游洋镇梧椿村人，今年19周岁。6年前，在吴永生念初中一年级下半学期时，父亲吴一新不顾家人的反对，硬是将性格有些内向的儿子送到了莆田市体育运动学校。那时，吴一新考虑最多的是，念体校不仅能强健体魄，对健全孩子的性格也会有帮助。到了体校后，吴永生选择了自己喜欢的跆拳道专业。经过几年的刻苦训练，他的成绩慢慢上去了。2010年10月，他参加了在莆田当地举办的第十四届省运会，摘取了55公斤级跆拳道项目比赛的一枚银牌，之后他还被评为国家二级运动员。去年秋季，吴永生升到了高三年级，和很多体校的学生一样，他也开始面临着棘手的升学问题。由于长时间参加训练和比赛，吴永生的文化成绩并不理想，要想通过国家统一高考上大学几乎不太可能。不过，吴永生并不太担心，因为之前他了解到一个信息，只要是国家二级运动员的体校学生，就可以参加全市有20个录取名额的“体育单招”考试，这个考试录取要比高考低很多。今年5月12日，吴永生和其他29名来自莆田的考生，一起到了集美大学参加该校组织的“体育单招”考试。今年高考前夕，成绩出来了，忐忑不安的小吴发现，自己的体育专项分考了78.8分，文化分是160分，文体综合分为63.1分，总成绩名列全市第19名，而且达到了集美大学的录取控制线。“我咨询了往届的体校毕业生，只要成绩考到前20名内，就会被集美大学录取。所以，分数出来后，我就开始憧憬着今后大学的生活，哪里知道还有那么多变故在等着我！”吴永生这样对记者表示。:被录取的考生训练三年的是假吴永生所说的变故到底是什么呢？吴一新告诉记者，他到学校了解后才知道，今年莆田市体校改变了录取方案，并非按总成绩排名进行录取，而是在总成绩排名的基础上，按项目比例分配录取名额，他儿子所报考的跆拳道专业因为有两个人同时报考，按规定只能选取其中的一人，而因为另一名同学的成绩排名要靠前，因此，小吴就失去了上大学的机会。不过，吴家父子并不甘心。吴一新说，据他了解，此次和吴永生一同参加跆拳道专业考试的陈果(化名)是莆田二中的一名女学生，其并没有在莆田市体校训练三年以上的记录，因此她不符合此次考试的规定。小陈是吴永生的同班同学，他说他们学校这一届高三毕业班只有他、吴永生以及一个姓郑的同学三人，因为自己和小郑都没取得国家二级运动员资格证书，所以也就没有参加此次“体育单招”考试。“陈果只在体校呆了一年左右的时间，最早见到她时是2010年省运会过后的事，而去年全省跆拳道锦标赛过后，再也没有看见过她。”莆田市体校初三学生小郭接受记者采访时表示，因为自己学的也是跆拳道专业，所以平时经常和吴永生一起训练，他也是在省运会过后才在学校里见到陈果的，之前没听说过这个人。教练:上线考生虽不在体校 但已经训练好多年了日前，记者联系吴永生的教练――莆田市体校吴鹤老师。吴鹤介绍，陈果确实是莆田二中的学生，虽然学籍不在莆田市体校，但她已经跟自己训练好几年了，而且在2011年举行的全省跆拳道锦标赛上获得了女子甲组第二名，达到了国家二级运动员的标准。此次考试，她的体育专项分是86.33分，文化分是262分，文体综合分为73.5分，总排名是全市第7名，成绩好的被优先录取是很正常的事。“陈果与吴永生都是我的学生，真希望他们俩都能考上，我也不愿意看到自己的学生为了录取的事情闹成现在这个样子！”吴鹤告诉记者，作为一名老师，他为此事感到十分心寒。体育经常面临着，上了，但因为学校的名额已满，最后没被录取的事。体校:考生理解有误今年录取按项目系数据了解，“体育单招”制度从1986年开始实施，它是一种针对高水平运动员单独组织的独立于高考外的招生考试。考试一般由文化和体育两部分组成，其中文化部分由国家体育总局统一命题，体育部分则由各高校自行组织考试，录取分数线由各体育学院或体育学院所在的高校单独划线，单独录取。被录取的学生与参加普通高考并被录取的学生待遇相同。莆田市体校竞训队队长林红阳告诉记者，集美大学是从4年前开始面向莆田市体育系统单独招生的，每年的录取名额都是20名，根据有关规定，有资格参加集美大学“体育单招”考试的考生必须同时符合以下几个条件:具有国家二级运动员以上的同等证书；具有莆田市体育局所属体校的学籍或系本局所属的在役(在训)运动员；在莆田市体校训练达3年以上时间。“前两个条件是集美大学统一规定的，最后一条规定是莆田市体校拟定并经过了市体育局批准的。”林红阳解释，因为前三年上线的考生刚好都在20个录取名额以内，所以学校方面也没得挑，上线的考生全部上了大学，因此它给人造成的错觉是“体育单招”是按总成绩排名进行录取的。今年的情况则有些特殊，有跆拳道、田径、篮球等10个项目的30名考生报名参加考试，其中28位考生上了集美大学的录取线，最后只能按照各个项目的录取系数进行录取名额分配。“不要说是第19名，还有排在第三名的考生也因为专业关系，虽然上了录取线，但最后还是无法被录取。”记者在林红阳提供的一份题为《关于2012年集美大学体育单招录取意见的函》上见到，今年该校体育单招录取原则为:录取控制线:文化考试145分，体育专项分60分；各面向单位根据招生计划，合理安排分项目计划数。同一项目(分男女)录取按综合分由高到低的原则进行。同时兼任莆田市体育局副局长、市体校校长的林建华在接受记者采访时表示，吴家人对集美大学“体育单招”的政策理解有误，才会觉得遭受了不公平待遇。“陈果是经学校严格把关后才参加考试的。目前，市纪检部门、市局纪检组也都已介入调查此事，并没有发现学校方面有涉嫌违规的操作。”更多信息请访问:
调查本内容是否有用
上一篇：自己之所以端的是“金饭碗”，是因为，所积攒的客户人脉和积累的操作经验别人代替不了。即使这家私企再招新人，她也不怕。做到这个层次，去同行的工厂很好找工作；如果自己开间小公司，也能拉到生意。至此，父亲夸她当初求职很有心计，看得比他远。 ……下一篇：那么什么样的学生适合就读金融专业呢?
首先，并非所有的学生都适合这个专业。
在中国，一谈到金融就是货币银行、国际金融，所以很多学生家长都容易误认为金融属于文科。其实，在加拿大的金融学主要都是学习和研究金融市场，包括股市、债券衍生……
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往期回顾：
运动英才群星闪耀
招生就业连年突破
玉溪体育运动学校书写体育类职教新辉煌
来源：玉溪日报
字数：5914
&&&& &&&& &&&& &&&& &&&& &&&& &&&& &&&&亚运会冠军师涛荣归母校&&&&玉溪体校走出的亚运会冠军：师涛
日，韩国仁川亚运会场地自行车男子4公里团体追逐赛中，由玉溪体校培养输送的通海运动员师涛，与队友一起以4分07秒936的成绩夺得冠军，与队友一起拿到了自行车赛场上一枚分量极重的金牌。这是玉溪历史上获得的首枚亚运会金牌，实现了玉溪运动员参赛亚运会金牌“零”的突破。&&&&武云梅
2005年获场地自行车世界杯澳大利亚站20公里记分赛铜牌，在2009年第十一届全运会中，获女子场地记分赛铜牌。&&&&
&&&&玉溪体育运动学校成立于1988年5月，坐落在玉溪中心城区东风中路，是国家级重点职业学校，也是国家体育总局评选的“国家高水平体育后备人才基地”之一。&&&&成立近30年来，玉溪体校坚持贯彻“以提高运动成绩求生存，以提高教学质量求发展”的办学思路和“德育领先，读训并重，体教结合，全面发展”的办学方针，在环境建设、设施设备配置、教学训练、职业教育等方面取得了显著的办学成果，成为一所广大青少年展示体育特长，进行专业培养、系统训练的特色学校。&&&&在国家大力扶持体育产业和职业教育的双重利好之下，玉溪体校顺应趋势，迈出了锐意进取的步伐。通过不断创新管理、办学模式，狠抓运动训练和教学成绩，学校运动英才群星闪耀，越来越多的体育人才也活跃在社会的各个行业，勾勒出新形势下体育类职业教育的发展轮廓，成为玉溪体育类职业教育的标杆。&&&&&&&&培养优秀运动人才&体育骄子为玉溪争光&&&&走进玉溪体校，一眼就看到高高飘扬的五星红旗。每周一上午的升旗仪式上，随着国旗的冉冉升起，学生们的梦想也随之飘扬。漫步校园，“超越自我，奋勇拼搏”的宣传标语催人奋进，荣誉室内陈列的数百座奖杯记录了无数的汗水和荣誉，训练场上运动员一丝不苟的神情掩盖了多少艰辛……每一天，这里都记录着玉溪体校人的拼搏故事。&&&&&走过27个春秋，玉溪体校默默居于城市一隅，却书写着足以让这个城市为之自豪的荣耀。2013年，玉溪体校被国家体育总局批准成为“国家高水平体育后备人才基地”，成为当之无愧的玉溪市乃至云南省竞技体育的“航母”。玉溪体校的发展史，也是玉溪体育事业的发展史，见证了从上世纪八十年代末至今玉溪竞技体育和社会体育事业发展的光辉历程。&&&&&&&&辉煌的成绩&后辈的标杆&&&&把“集学习与训练一体化”作为办学特色的玉溪体校，是国家体育总局高水平运动后备人才建设定点培养基地，是全国业余体校的重点学校，也是云南省体育类唯一一所国家级重点中等职业学校。&&&&建校以来，玉溪体校共向国家队、省队和体育院校输送优秀运动员600多名。其中，达国际级运动健将的有师涛、邹F禧、黄晓妹、武云梅、柯爱佳、何艳梅、封翠萍、杨晓明8人；达国家级运动健将的有李白冰、张中记、杨定宏、于军、杨彪、朱川华、顾勤、王永强、朱吉平、贺艳升、周本仙、杨梅、徐琼芬、高玉学、赵艳艳15人。军体射击世界冠军朱川华、自行车世锦赛冠军黄晓妹、自行车亚运会冠军师涛、铁人三项亚洲冠军白发全、击剑全国冠军顾勤、中长跑全国冠军杨定宏……这些运动人才的名字不只装裱了学校的荣誉墙，更成为全校乃至全市体育后辈努力的标杆。&&&&从奖牌数来看，由体校培养、输送的运动员获亚运会金牌1枚，世锦赛金牌3枚、铜牌3枚，世界杯金牌7枚、铜牌1枚，亚运会铜牌1枚，全运会金牌1枚、银牌2枚、铜牌3枚。以体校运动员、教练员为主组成的玉溪代表团在云南省运动会中连续5年全省第二，参加全国城运会、民运会、农运会等赛事，也都取得了较好的成绩，得到了社会各界的高度评价。&&&&&&&&举全校之力&保训练正常开展&&&&多年来，玉溪体校坚持走精兵之路，以实施金牌战略为指导思想，贯彻“选好苗子、打好基础、瞄准未来、系统训练、积极输送”的业余训练方针，开设了田径、篮球、射击、自行车、摔跤、皮划艇、柔道、举重、射箭、网球、游泳、跳水、体操、击剑、排球（含沙滩排球）、武术（套路、散打）16个项目，常年在训人数近500人。所有项目中，田径（中长跑）在2009年被国家体育总局田管中心认定为“国家奥林匹克高水平后备人才训练基地”，游泳、击剑、射箭、举重、自行车、柔道、射击、田径（中长跑、竞走）、跳水、网球、体操也是云南省布局重点训练项目。&&&&学校坚持业余训练的方式，遵循运动训练周期规律，针对运动员开办三年制初中班。运动员每天训练时间分早操和下午训练两段，早操时间保证1小时，下午训练时间保证2.5小时，全天训练时间为3.5小时，每周训练6天，休息1天。&&&&&&&训练管理上，玉溪体校对运动员实行多层次管理，在训练中明确责任，发挥竞争机制作用，促进训练发展。学校建立了运动员大纲考核制度，对运动员的身体基本数值和专项技能进行每学期一次的考核。考核结果通过对比评价，对训练起到了监督促进作用。&&&&学校对运动员的训练器材、伙食、服装经费有严格的保障制度，每年投入的经费能保障训练正常进行。目前，训练场地、场馆建设已基本能满足各运动队训练的需要，医务机构、相关损伤医疗和恢复设备也能够满足运动员需要。医务部门还专门配备了相关仪器，定期对运动员进行各项生理指标的测试，为教练员的科学训练提供依据。&&&&&&&&量化管理为中心&师资有保障&&&&多年的摸索，让玉溪体校形成了一套以量化管理为中心的科学训练和管理办法。&&&&在教练队伍建设上，学校有一批久经考验、学历层次较高、业务水平高的教练员。同时，针对省内竞技体育不断发展变化的现状，教练队伍也处于不断调整和壮大之中。通过公开招聘，玉溪体校在全国引进了一批训练经验丰富的教练，目前有在编在岗教练29人（获高级职称的14人）、外聘教练15人。其中，优秀射箭教练员赵君平已被调至云南省体育局担任省射箭队总教练，杨国才、王永清曾应聘省队带队训练，击剑教练员矣学庆被省队借用。&&&&玉溪体校率先在云南省实施目标责任管理，与教练员签订金牌承包合同，实行评聘分开，使教练员的责、权、利与金牌直接挂钩，明确了教练员的职责和利益分配，激发了教练员的责任心和危机感，使竞技体育水平有了较大提升。另外，学校制定了定期考核制度，对教练员的训练计划、训练时间及计划的执行情况，定期进行跟踪考核，对教练组的教研活动进行不定期抽查。&&&&&&&&做好人才“进出口”&完善运动人才梯队&&&&玉溪体校有一套完整的运动员选材和输送体系，有专门的科选机构和相关测试仪器。在输送上，学校出台了一系列鼓励教练员向上级训练单位输送优秀运动员的政策，规定教练员输送的运动员如果在省体工队转正，学校将给予5000元奖励，并在年终履职考核评优、评先时给予加分。&&&&人才选拔上，学校坚持以“点面结合”的方式开展。玉溪八县一区均设立了基层训练校点，基地建设布局合理、设施齐备、训练科学，为各运动项目选拔训练苗子提供了保障；教练员针对队伍建设需要，不定期到各县区学校进行人才选拔，同时学校每年寒假冬训都举办运动员新苗集训，使之成为运动员人才的主要来源。&&&&&&&&文化学习+运动训练&&&&体校学子升学就业前景光明&&&&每一个玉溪体校的学生都有着双重身份：学生和运动员。从2013年开始，云南省体育局规定参加年度比赛的运动员必须参加赛前文化考试，文化考试不及格的运动员不得参加比赛。这一政策的出台，表现了国家对运动员文化学习和全面发展的重视。&&&&玉溪体校将体育教育相结合，探索符合自身特点的教育教学模式，在为国家队、省队和体育院校源源不断输送优秀运动员的同时，采取订单式培养、校企合作等方式，保证了学生就业出口畅通。近年来，学校为社会培养中小学体育师资、社会体育人才2000多名，运动训练初中部培养了1500多名各类体育人才，就业率常年保持在95%以上。&&&&&&&&学制一条龙&训练一贯制&&&&玉溪体校遵循体育人才培养规律，采取“多层次、多规格、多形式、多渠道”的办学模式，以中专为主体，与玉溪市少体校联办小学班，与成都体育学院联办成人函授专科、本科班，与玉溪师范学院联办大专、本科班，形成了“学制一条龙、训练一贯制”的办学格局，拓宽了办学渠道。&&&&目前，学校共有24个教学班，在校学生约1000人，开设了运动训练、篮球、网球、高尔夫、保安（技术防范）、休闲体育服务与管理等专业。其中篮球专业是省级骨干专业，运动训练篮球类专业是玉溪市骨干专业。2011年，体校被评为“十一五”教科研先进单位，被认定为教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位。&&&&今年，玉溪体校将面向全省各州市（县、区）应届和往届初中毕业生招收三年制中专生170人。学费全免之余，学校还严格按国家规定实施对学生的奖助政策：在校学生中专一、二年级可享受国家助学金，并按在校学生人数的20%确定受助对象，每人每年获得1500元的资助。对于贫困学生还另有资助政策，让每一位在校学生都能安心学习。&&&&&&&&联合办学寻出路&就业升学有保障&&&&在“学制一条龙、训练一贯制”的办学格局下，学校积极为学生升学寻找出路。目前，玉溪体校已与玉溪师范学院、成都体育学院、四川西华师范大学、电子科技大学签订联合办学协议。除了运动员，一大批具有运动特长的人才也从这里走向全国，活跃在各个行业。近几年，每年参加体育单招、高水平运动员考试的体校学生，一半以上能顺利考入上海体育学院、云南师范大学、成都体育学院等高等院校学习深造。&&&&同时，体校坚持“以学生为本，以服务为宗旨，以就业为导向”的培养方针，采取订单式培养、校企合作等方式，与昆明阳光高尔夫球俱乐部有限公司、中国石油滇南公司、红塔集团（物业公司、消防安保等）、玉溪保安服务有限公司、中国联通玉溪分公司等单位结成友好合作单位，切实解决了毕业生的就业问题。&&&&&&&&打通文凭“立交桥”&&&&五年制专科班优势显著&&&&&2010年起，为缓解中小学体育教师紧缺状况，充分整合玉溪体校的体育资源优势，拓展学生就业空间，积极服务当地体育市场经济，玉溪体校与玉溪师范学院联合举办了“五年一贯制体育专科班”。设置专业为体育教育专业，旨在培养掌握体育教育基础理论、知识和技能，能从事中小学体育教育、管理、训练指导等工作的专门人才。同时，学生在完成五年学业后，即可参加专升本考试进入本科段的学习深造。&&&&《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中要求“加强职业教育与普通教育沟通，为学生多样化选择、多路径成才搭建‘立交桥’”。而在该《决定》发布4年前，玉溪体校就已经和玉溪师院合作办起五年制体育专科班，今年更是拿出了一份亮眼的成绩单，率先证明了职业学校和普通高等院校深化合作的可操作性，获得了上级部门一致嘉奖。&&&&&&&&门槛低&&&&五年制体育专科班面向全省各州市（县、区）招收应届初中毕业生80人，对中考文化分数的要求为折算后280分以上，对体育专项成绩要求为及格。学生在玉溪体校学习的前三年按中专学制管理，后两年由玉溪师院按专科学制管理。除个别自身原因之外，学业结束且成绩合格者，都可获得国家教育部认可的玉溪师院专科毕业证书。&&&&竞争率低&&&&玉溪体校五年制大专毕业生可参加由国家组织的专升本考试，在本科院校体育类专业继续深造。以去年报考玉溪师院的考生为例，他们只需考大学语文和大学英语，总分在100分以上即文化分过线，而体育专项素质只需及格即过线，文化、专项双过线即可被录取。而高考体育类考生，文化分需过二本录取线，专项素质需在80分以上才能被录取。&&&&相比普通高中毕业生，五年制大专毕业生的考试难度、竞争比率大幅降低，同时他们在本科入学时直接升入大三，两年后即可获取本科毕业证书，所受教育周期并没有变长，这对于很多有志从事体育教育又苦于文化成绩较低的学生来说，是一个“曲线救国”的好办法。&&&&&&&&录取率高&&&&据了解，玉溪体校2010级五年制大专毕业生共70人，有47人报考玉溪师院本科，报考率达67%。最终结果显示，报考的学生中文化分上线的44人，上线率达93%，专项素质上线的22人，上线率达47%，文化、专项双上线的22人，最终录取22人，录取率达47%。接近50%的录取率让原本以为求学之路止步大专的学生们欣喜若狂，他们将在今年九月，在玉溪师院圆自己的大学梦。&&&&&&&&新思路搏击新时代&&&&走在职教改革前沿&&&&近年来，随着国家对职业教育的关注度不断提升，职业学校的发展在面临新机会的同时，也对学校自身软硬件建设提出了更高的要求。去年发布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中更明确提出，到2020年，要形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。&&&&在这样的大格局下，玉溪体校与时俱进，在不断深化自身内部建设、加强对外交流的同时，在招生改革、合作办学上也走在了前面。尤其是和玉溪师范学院合办的第一届五年制体育专科班，在刚刚结束的玉溪师院专升本考试中获得佳绩，成为玉溪职业教育和本科教育合作办学的第一个重要成果，成为玉溪职业教育改革的一大亮点。&&&&&&&&内外兼修&&&&为学校发展注入新血液&&&&近年，玉溪体校的办学条件得到长足发展，教学、训练、办公、生活条件日臻完善，设施齐全，配置合理。学校总占地面积为64亩，校园本部位于中心城区，射击场位于东风水库旁。校园内设置田径场、足球场、篮球场、游泳池、游泳馆、举重房、网球馆、体操训练馆、跳水训练馆等训练场馆，能满足学校正常训练需求。另外，学校教学和后勤配套设施齐备，教室、实验室、多媒体教室、科研医务室、图书室等一应俱全，是学生学习生活的理想之地。&&&&提高教师、教练素质是提高教育质量的根本措施。除坚持从全国范围内引进优秀教练员外，玉溪体校还积极开展以骨干教师为重点的全员培训，每年派出教师、教练积极参加上级培训。同时，学校鼓励教师通过在职、离职进修，提高学历和职称层次，切实提高了师资队伍的业务能力。&&&&另外，玉溪体校坚持“开门办校”，除合作办学外，也保持与八一队、浙江、青海、辽宁等20多支省、市高水平运动队以及专业队的良好合作，并经常与来自香港、台湾、越南、泰国、澳大利亚等地的体育组织举行互访和比赛。&&&&&&&&顺应改革趋势&&&&招生呈现“三多”局面&&&&去年，云南省招考院对中职学校招生方式进行改革：全省中职院校统一制定招生计划，统一确定招生学校，统一进行招生宣传，统一填报志愿，统一进行录取。玉溪体校紧跟改革步伐，和其他中职学校一起组成招生宣传工作组，奔赴我市八县一区，为应届初中毕业生介绍中职招生、资助政策、办学特色、就业信息等，取得了良好反响。&&&&最终，玉溪体校去年的招生呈现了“三多”的良好局面：已发放中专新生录取通知书为近年最多，超过330份；报到人数有207人，属近年最多；生源来自全省各州市，外地生也为近年最多。新生质量相较往年有了较大提高。&&&&&&&&●1996年被评为“省部级重点中专学校”&&&&●1997年获“全国群众体育先进集体”称号&&&&●1998年被评为“云南省文明学校”&&&&●2000年被国家体育总局、教育部联合评为“全国青少年体育工作先进集体”&&&&●2004年被评为“国家级重点中等职业学校”&&&&●2009年荣获“年度全国群众体育先进单位”称号，中长跑项目被命名为第一期“国家高水平（单项）体育后备人才基地”&&&&●2011年获“玉溪市实施体育‘三星’工程第二周期突出贡献奖”&&&&●1992年、1996年、2012年三次被评为“全国业余训练先进集体”&&&&●2013年被命名为“国家高水平体育后备人才基地”、中长跑项目被命名为第二期“国家高水平（单项）体育后备人才基地”&&&&&&&&本版文字作者均为本报记者&吴梦娇&通讯员&杨振华&&&&&图片由玉溪体校提供
地址：玉溪市玉兴路120号玉溪日报社办公楼6楼玉溪网
邮编：653100 电话：7 传真： 7
技术支持：考体校有没有身高限制呀!多高可以考呀?_百度知道
考体校有没有身高限制呀!多高可以考呀?
无奈学习不好想考体育,不知道有什么限制条件!大家帮帮忙哦!小生感激不尽~!!
我有更好的答案
　　考取体校一般没有身高限制要求，具体的报考条件如下：　　1、热爱祖国、热爱体育事业，遵守国家宪法和法律，勤奋学习、刻苦训练。　　2、报名考生必须身体健康，具有一定的身体素质和体育专业基础，经选材测试合格后，认定确有培养前途。　　3、报名考生须具备所报专业要求的文化程度。　　4、报名考生须符合高级中等学校体育类招生体检标准　　专业分项的报考条件如下：　　（一）运动训练专业　　运动训练专业（三年），报考年龄为15—18周岁，初中毕业且有一定体育专项特长的青少年；运动训练专业（五年），报考年龄为12周岁，小学毕业，有一定的体育特长和培养前途的青少年。　　（二）休闲体育服务与管理专业　　报考年龄为15—22岁，初中毕业，热爱体育并具有一定训练基础的青少年。
当年我考的时候我有去查过，福建省男生要求身高至少165CM，我是在读体育教育专业大二的学生你是说高考的是吧。）后面的人(指 不二武)，不要复制我的好不好。，首先是要在你的专业分够的情况下了，各省的专业分的标准不同，等你考完再看了。还有就是要看你要报的学校所给出的要求了，具体的你可以自己去自己想报的学校的网站去查（怎么搜索应该不用我来教你吧。，女生为155CM，其他省普遍为男生170CM，女生160CM，还有就是视力要求双眼都在4.8以上，其他没特别规定，和其他大多数的专业的要求也就一样了。当然
本回答被提问者采纳
各高校的降分标准不一样，主要是能拿出有效的成绩．例如全市冠军或达到国家二级运动员标准以上，才有本科会考虑将你作为体育生录取．光是身体素质好的空话是没用的．高考也不会降分．此外,文化课当然也要一定的基础.一般在低于分数线50分.如果你认为你的身体素质不错的话,你可以选择考体校,当然你的文化课也不能落下哦 身体素质不是衡量的标准靠体校首先要有很好的体育素质要考体校在专业课方面肯定要合格的
我年体校毕业的作为一个元老
别上体校！！！请紧记我的话！祝你好运！！！！！！！！！
的身体素质不错的话,你可以选择考体校,当然你的文化课也不能落下哦 身体素质不是衡量的标准，主要是能拿出有效的成绩．例如全市冠军或达到国家二级运动员标准以上，才有本科会考虑将你作为体育生录取．光是身体素质好
这个没什么限制的,要看你自己本身的身体素质了.人家NBA也有1.65米的球员呢.我以前也是搞体育的.你要真决定搞体育的话,就要有足够的毅力,体育训练那可不是一般人能够承受的,你可以选择自己喜欢的运动项目做专项.祝你能通过体育考试.有什么问题的话,可以加我QQ
你是说高考的是吧，我是在读体育教育专业大二的学生，当年我考的时候我有去查过，福建省男生要求身高至少165CM，女生为155CM，其他省普遍为男生170CM，女生160CM，还有就是视力要求双眼都在4.8以上，其他没特别规定，和其他大多数的专业的要求也就一样了。当然，首先是要在你的专业分够的情况下了，各省的专业分的标准不同，等你考完再看了。
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